暑期青年教师大学学习总结.docx

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1、 暑期青年教师大学学习总结 由于它传递的是一种全新的科学的教育理念，为此，我迫切渴望能够对新课程进展系统学习，实践创新，转变观念。 暑假，我有幸参与了山东省农村中小学教师素养提高工程培训班（其次期）学习，培训内容主要有师德教育、现代教育理论、根底教育课程改革与课堂教学、教师专业化进展、信息技术与课程整合、教育科研与课题讨论、英语口语等模块。 学而不思则罔，思而不学则殆！教育工作是一张无法突破的网，它需要反思！经过10天的培训学习，确实让我受益匪浅。 一、专家引领 教师成长道路上的必由之路，每一个人的成长，都离不开先人的指引，作教师的尤为如此。 假如我们仅仅是凭自己的一腔热忱，埋头苦干，势必会走

2、许多弯路。 可以说，每一位教师的成长，都直接或间接地承受着专家的引领。 在这10天的学习中，我有幸和多位专家面对面沟通，开阔了思维，拓宽了视野。 从韩延明院长的报告中，我明白了：一个大学生走上讲台，就像一块填满了水的海绵，把学问传授给学生，就像挤水，假如不长注水，那海绵迟早会干的；我更明白了：谁能把教学搞得生动好玩，谁就是一个擅长教学的人！而教师的热忱，正像一粒种子，一棵小草，只要布满激情，就肯定可以成为一名好教师。 从杜秀明教师那里，我明白了幸福的所在，它在胜利的体验中，在收获的喜悦里，在和谐的环境中，在满意的感觉里。 幸福是一种感觉，是一种满意的感觉，它在一个人的心里！我更明白了如何做一名

3、幸福的教师，四个字享受教育！正如窦桂梅教师所说：每一位教师在不断提升自己专业水平的道路上，必需学会调整自己，摆脱工于心计的”市井之气，找到属于自己的有专业尊严感的幸福，这样注定教师就走向了大气象。 二、与名师对话 教师专业成长道路上的指明灯，名师是我们的镜子。 我们会从这面镜子中看到一位名师的成长脚印，正如佛所说：我之所以成为佛，是由于我挨过了千刀万剐！我们要常常用名师这面镜子来照照自己，我们会发觉自己的缺乏，并在这面镜子的帮忙下改正自己的缺乏。 我们教师每天都似乎蹲在一面镜子面前，无时无刻不在承受学生的监视。 那么，我们又何惧多一面可以使我们更加优秀的名师这面镜子？我们要坚信：today y

4、ou do things people wont do；tomorrow you will do things people cant do！ 三、专心、努力 教师成长道路上的必备武器只要专心，只要努力，就会制造奇迹！始终是我的一句励志名言。 当我遇到挫折时，当我心情烦躁时，当我想放弃时，我就会用它来开导自己。 世界上没有过不去的门槛，只要我们专心去努力，我们就会有收获！始终艳羡别人在公开课上轻轻点击鼠标所消失的奇妙教学画面，我对自己说肯定要学会这门手艺。 于是我始终在努力，最终可以作出一份自己的像样的ppt课件，而且受到授课教师王蕾教师的表扬。 虽然仅仅是一个ppt课件，但是它是我自己努力的

5、结果，它预示着我的进步，我的胜利！而且我坚信，经过不懈努力，不久的将来，我也可以做出我的第一份像样的flash课件！这就是专心努力的力气！总之，参与这次培训学习是幸福的，收获更是丰富的。 在此，特别感谢我们县教研室李教师给了我这么好的一次学习时机。 它使我在以后的教学工作中，能更深入地指导反思自身教学，在反思中促进专业进展，在反思中获得新的见解，在教学工作中取得新的突破。 通过学习，我更发觉自己还存在许多缺乏之处；我还学习了许多新的方法，让自己有了一个提高自己业务水平的时机，从中我也明白了要注意学生的感受，关注学生的评价。 where there is a will，there is a way！我会时刻鞭笞自己不断向前，我有信念也有决心连续在教育领域中有所发觉，有所制造，有所前进，让自己的工作再上一个新台阶，让自己在英语教学这片天地中飞得更高，走得更远！ 【暑期青年教师大学学习总结】