最美教师事迹材料（体育）7篇.docx

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1、 最美教师事迹材料（体育）7篇 最美教师事迹材料（体育）7篇最美教师事迹材料（体育）xxx是一位一般的体育教师。从教十一年，她牢记人民教师“教书育人”的荣耀使命，严格要求自己，兢兢业业地工作着下面是小编为大家整理的最美教师事迹材料（体育）7篇,供大家参考。 篇一：最美教师事迹材料（体育）xx 是一位一般的体育教师。 从教十一年， 她牢记人民教师“教书育人” 的荣耀使命， 严格要求自己， 兢兢业业地工作着。 没有豪言壮语， 没有惊人之举， 只是在平凡的岗位上， 倾注着全部心血， 做着平凡的工作， 比他人更扎实、 更投入， 更有成效。 她是学校“青年新星”、“教学明星”， 是区优秀教师， 市对口扶

2、贫先进个人。 一、 勤学深钻、 业务精湛 体育工作是程教师喜爱的事业， 上好每一节课是她追求的目标。2023 年国家启动了新的一轮课程改革。 程教师仔细学习体育与安康课程标准， 按标准 制定规划， 仔细备课， 努力寻求好的方法，让每一节课都是好课。 由于她刻苦钻研， 在区小学新课程体育教学竞赛课中荣获三等奖。 在区中小学体育教学教案评比活动中荣获小学组(公文有约） 一等奖。 她撰写的体育教育案例获区级竞赛二等奖， 两篇论文荣获市第三届、 第四届根底教育课程改革大赛三等奖。 连续两年的年度考核被评为优秀。 2oo2 年她担当教研组组长， 她深知要把工作干好， 仅靠个人是不行的， 必需依靠整个团队

3、。 她组织教师学习新理论， 拟定校本试验方案、 课程教学实施方案， 着力探讨阳光体育如何在校园开展。 依据学校的实际状况， 制定了学生每天进展熬炼的安排表。 由于场地有限，一些体育工程 无法在大课间活动开展时， 就利用操场上的每一个角落， 合理的安排， 让每一位学生在活动时都能享受到熬炼的乐趣， 安康地成长。 每次活动时， 程教师都到场， 落实学生每天在校熬炼一小时。 去年区教委领导来视察， 学校开展的大课间活动赢得的了全都好 评。 她积极组织开展体育校本教研活动， 坚持每月同伴互听课四节以上， 并积极开展课后反思、 互议， 学校体育组工作朴实、 扎实、 有效。07 年在市开展的其次届中小学优

4、秀教研组长评比活动中， 她被评为重庆市“优秀教研组长”。 二、 爱岗敬业、 无私奉献 程教师有着剧烈的责任感和事业心， 有全心全意为人民效劳的思想。 她喜爱事业甚于她的家人。 2023 年 2 月， 她的丈夫做了脑部囊肿切除手术后， 她本该去照看病重的丈夫。 但当时正是区“三跳” 竞赛前夕。 为了取得好成绩，早上七点到校练习学生。 晚上六点才能回家， 劳碌奔波， 让她疲乏不堪， 可是她没有怨言， 也没有计较酬劳。 有的只是对丈夫的内疚， 对三岁女儿的歉意。 那一年， 学校取得了前所未有的好成绩区团体总分第三名！ 20o6 年 6 月， 学校安排她支教。 八月中旬， 不幸又一次降落她家， 她的母

5、亲经医院确诊， 左肾长了恶性肿瘤， 已是晚期， 必需立刻进展手术。 丈夫脑部囊肿才切除半年， 女儿才三岁半， 母亲又重病。学校考虑她家里的非凡状况， 预备换其它教师去支教。 她却说： “学校的工作已安排好， 困难我能克制， 还是我去”。 多好的一位教师啊，她把她的爱心、 孝心、 责任心全部无私地献给了人民的教育事业。 九月她来到了石柱县双庆小学。 在那里， 她急躁指导当地的体育教师， 将教学阅历传授给他们， 公开自己的课堂。 还到学校所辖的最 艰难的梁峰小学， 最远的小坪小学上示范课， 让那些从没有上过体育课的孩子享受到熬炼、 学习的乐趣。 在县教委组织的体艺测评中， 她的教学赢得了领导们的确

6、定， 还要求她上示范课给全县的体育教师观摩。 在支教中， 在石柱县组织的蓝球队竞赛中， 她带的队获得了第六名， 她获得了“优秀教练员” 的称号。 她还将自己利用休息写好的高中低三本教案留给了当地学校。 想让以后备课有样可查。 那一年双庆小学的体育工作在县里的考评中名列第四名， 进步很快。 支教完毕， 当地学校还送给学校锦旗一面。 上书“怀一流师资，润山区教艺”。 当年， 她被当地评为“重庆市对口扶贫工作先进个人”。 三、 以德示范、 爱生如子 作为体育教师， 她每天着装运动服， 运动鞋， 在日晒风吹的绿荫操场上磨砺自己， 以身作则， 给学生典范的力气。 她严谨仔细， 孩子们敬重她。 作为教研长

7、， 她工作主动， 一丝不苟， 从不张扬， 常常放弃休息，教师们信服她。 “疼爱自己的孩子是本能， 喜爱别人的孩子是神圣！”。 她爱生如子。 学生在上课、 竞赛时不当心受伤， 她会倍加关怀甚至亲自送往医院。 她带着学生参与各种竞赛， 常常自己掏钱帮忙学生解决困难。 孩子们常说：“程教师像我妈”， 家长说：“把孩子交给程教师放心”。 她所教的六年级学生家长找到她收费练习， 她总是婉言谢绝。 学校退休教师要参与退协进行的“迎奥运、 健身体” 的活动， 她 不辞辛苦去辅导七、 八十岁的老人们做自编哑铃操， 老人们都夸她负责、 热心， 是个好青年。 “德为师之本、 爱为师之先”。 xxx 教师就是这样一

8、位师德高尚、业务精湛、 喜爱学生的好教师。 附： 个人根本状况表 您正扫瞄的文章师德标兵事迹材料： 爱洒操场、 情倾体育-文秘范文 由 个人简历 网: 整理,访问地址为： 篇二：最美教师事迹材料（体育）五篇最美教师先进主要个人事迹材料（精选） 学校大小事情看在眼里、记在心里；一些重要数据，亲自把握，一些重要的文件，亲自起草。学校后勤每开展一项工作，都经过深思熟虑。俗话说，勤能补拙。下面是小编给大家整理的精选五篇最美教师先进主要个人事迹材料，盼望对大家有所帮忙！ 精选五篇最美教师先进主要个人事迹材料【一】 雷彩云，诞生于 1977 年，小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研处副主任，始终担当语文教

9、学工作。自 1995 年参与工作以来，靠着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，悄悄奉献。怀揣着和善、真诚和责任，以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱的丰收，是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了执着、勤奋、谦逊、求实 一、宝剑锋从磨砺出 爱岗敬业忠职守 雷教师喜爱教育工作。这要追溯到一九九二年，她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异，在家里又是最小，完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范，同学问她为什么?她说：我很幸福，从小学到中学，很多教师对我都特别关怀和爱惜，所以我的幻想就是成为一个人民教师

10、，我要传道授业解惑，我要当一个好教师， 让我的学生也能像我一样幸福。一九九五年九月她圆了教师梦，登上讲台，投身于神圣而宏大的教育事业。从今，她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。1995 年参与工作至 2023 年，始终担当语文教学和班主任，2023 年起，担当语文教学和学校科研处副主任工作，全面负责课题讨论工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材，探究教法，了解学生，讨论学生，又要提高自身修养，付出了大量的精力，始终任劳任怨，从不计较个人得失。在石溪头小学任教时，语数教师包班，与她同教一班的数学教师毛凌云教师患肾病，住院两个多月。为了不让学生受换教师的罪，就自己一人担当这个

11、班全部课务，最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。2023 年 8 月雷教师怀孕了，本可以向学校申请担当术科教学，但她却不搞特别化，仍担当一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时，她产生了先兆流产迹象，学校领导关怀她，要她休息，可她却说：孩子们刚入学，原来对学校就很生疏，好不简单和我渐渐熟识起来，现在又要换教师，孩子们又得熟识新的教师，我还是坚持一下吧！就这样，她担当语文教学和班主任工作直至 2023 年 4 月临产。产假期间学生们前来探望，虽然众多学生送钱送物，她都婉言谢绝，告知同学们盛情和心愿都领受，钱物统统劝其带回。2023 年 8 月，雷教师考虑学校学校师资力气紧缺，产假未休完

12、就回校上课，再次担当一年级语文教学和班主任工作。 二、梅花香自苦寒来 潜心钻研创佳绩 雷教师爱学习，无论工作再忙、再累，她总是能挤出时间来给自 己充电，潜心讨论教育教学理论，不断探究创新，积存了丰富的教学阅历，逐步形成了新奇、独特的教学风格。工作以来，她坚持学习，登记了百种优秀教育理论读物教师专业进展精妙小语班级治理才智案例精选听窦桂梅教师评课世上没有成绩不好的孩子等学习笔记和心得。从 2023 年起，先后参加国家级课题注意积存、学会阅读、培育语感、形成力量开展影视教育 提高学生素养小学生学习方式的转变与教材编制策略讨论纵横信息数字化与讨论小学生识字过程及提高小学生阅读率的讨论和省级课题运用多

13、媒体进展开放式作文教学讨论等十多项，都已结题。并且能把自己的讨论成果运用到教学中，使研有所用。2023 年 9 月，经学校选拔，雷教师在青年教师的优课赛中脱颖而出，所执教的课例掌声获校第一名，被推举到吉州区参与竞赛。可这时，雷教师的母亲因病住院，白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲，晚上又奔赴医院照看母亲，回家还要照看年幼的孩子。忙完这些，她才开头在灯下一次又一次修改教案。功夫不负有心人 所执教的课例掌声获得了吉州区第一名，x 市第一名的好成绩，并在 x 省小学语文教学研讨会上进展现场展现，获得好评。她曾屡次参加编写校本教材，屡次为全校教师作讲座，屡次在x 教育x 教育等刊物上发表论文。她

14、能坚持以科研为课改的动力和方法，注意讨论语文课改的新状况、新问题、新阅历，注意探究语文课改的新路子、新方法，勇做教改的领头雁，与青年教师结队子，积极构建高效课堂，教学成绩突出。任教以来，所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅，赢得了学校领导、 教师及家长的好评。2023 年被评为吉州区优秀试验教师，2023 年被评为吉州区小学语文骨干教师，2023 年被聘为吉州区小学语文学科带头人。 爱生如子送暖和 阳光雨露润心田 教育是爱的事业，教师是爱的化身。雷教师十几年如一日，在平凡的岗位上做着平凡的工作。以一颗不倦的爱心，在微小之处，在不经意间悄悄润泽着孩子们的心灵。她也像一只无私的蜡烛，向人们无

15、怨无悔地奉献自己的光明和暖和。 甘婷同学家庭条件差，父母年纪大，又是菜农，性格内向，在班上老觉得自己低人一等，上课不敢举手发言，平常也不太与同学接近沟通，班上还有少数同学卑视她。雷教师曾屡次找她个别谈话鼓舞她增加信念，大胆放开心扉，振作起来，但收效甚微。在教学生命生命这一组课文时，雷教师又找她谈话，告知她杏林子、盲姑娘如此不幸，但她不向命运屈服，我们都比他们幸运多了，鼓舞她要多像他们学习，让自信伴她成长。从那以后，她性格也开朗了很多，渐渐融入到集体中了，也慢慢自信多了。雷教师趁热打铁，让她当上班干部，六年级毕业时，甘婷考出了 98 分好成绩。甘婷读初中后，父亲因患癌症去世了，原本贫困的家庭更是

16、雪上加霜。雷教师了解到这一状况后，来到她家，主动资助她上初中。并告知甘婷以后只要有困难尽管说。在雷教师的关怀和帮忙下，甘婷现在已成为白鹭洲中学珍宝班的一名优秀学生。 雷教师常说：对学生一份宽容赛过非常责怪。曾晶同学的转变就 是一个突出的例子。在一年级时她常常不完成作业，找她个别交谈，她理都不理，后来通过家访深入邻居了解才知道她是领养的，从小养父母娇惯把她宠坏了，形成了一副坏脾气。养父母又教不得法，束手无策。雷教师知道后，对她加以更多的关注。有一次，班上十来个男同学的书被人撕了，经过一番调查发觉是她。雷教师没有当场揭穿她，而是找她个别谈话，指出其错误，并承诺替她保密，要她仔细学习，按时完成作业，

17、将功补过。从今以后，她学习态度端正了很多。半年后的一天，曾晶又爬窗户进教师办公室偷看预备考试的卷子，正好被雷教师观察了，雷教师没有当场批判她，只是轻轻咳嗽一声，背手而去。过了几天，雷教师在作业本里发觉了一张纸条，上面写着：教师，那天被你撞见后我可怕极了，你没有批判我，是对我的宽容和信任，我知道你是让我自己熟悉错误，我现在知道自己错了，感谢你，我肯定做个好学生。而雷教师在纸条下面加了一句话：其实你这样做教师我很快乐，说明你已经爱上了学习，只是方式方法不对，我信任你肯定能凭自己的实力考出好成绩。自此，她像变了一个人，努力学习，六年级全区统考她的语文成绩高达 93 分。 雷教师常说：教师的爱，是流淌

18、在学生心中的甘泉，是学生身心安康成长的动力。辛钰雯是个聪慧的女孩。不幸的是，一个周六的上午，她妈妈在送她去舞蹈兴趣班的路上遭受车祸而当场离世。从今，她的心灵蒙上了一层阴影，一蹶不振，成绩急剧下降。雷教师知情后一面找她谈心，劝慰她、鼓舞她，为她在班上保密一度不让同学知晓她的不幸，还奇妙地安排开朗的孩子跟她同桌。一个童话故事会上， 同学们一个个在津津有味地讲着故事，唯在她在一张纸上画了很多树，树上有一只小鸭子，接着又用铅笔涂成一片漆黑。雷教师观察后，没有批判她，而是和颜悦色地问：钰雯，你能给同学们说说你画的是什么吗?辛钰雯低着头，悻悻地说：有一只小鸭子在森林里走丢了，妈妈不见了，找了一天也找不到，

19、天黑了，小鸭子忍饥挨饿，最终睡着了，它梦见很多动物帮忙它找妈妈。它信任，有了大家的帮忙，它肯定能找到妈妈。雷教师带头鼓掌，教室里响起了一片掌声。雷教师确定了她丰富的想像力和顽强的意志，并借机告知同学们她的不幸，号召同学们帮忙她，同时选她当语文科代表，为的是有时机和她多沟通，让她早日走出阴影。现在她既开朗又活泼，在家里是爸爸的好帮手，在学校是教师的好助手，同学们的好典范。上学期还将对母亲的缅怀写了一篇名为思念的文章登载在x 晚报上。 雷教师在一次班主任工作沟通时说：只有把爱的情感投影到孩子们的心田，师生之间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。尹俊杰是二年级转学来的，家长要求到雷教师班上。

20、刚开头上课没有一点法规，根本不知道听讲。上课不是敲打书本，文具盒，就是把桌子弄得哗啦啦响，成绩也不行，班上的同学都不喜爱他。他特殊喜爱在书面上乱涂乱画，书角也是皱巴巴的。雷教师每次走到他桌前时，总会惋惜地帮他抹平书角，他虽当时表现得很不好意思，但保持不了多久。他写的字也特殊大，一个字起码占别人两个字的位置。有一次，他交上来的作业本，字写得比平常小了很多。雷教师抓住这个契机，找他个别谈话，表扬他书写进步很大，教师始终都很喜爱他，知道他 肯定行，并送给他一个甜甜的吻，鼓舞他只要他连续努力，他将来肯定是个了不起的大人物。这一句话和一个吻，如一缕阳光照亮了他的心田。现在，他每次考试语文成绩都不低于 9

21、0 分。 留守儿童的教育是如今中小学教育的重点，也是难点。雷教师常常与留守儿童谈心，到处关怀、鼓舞他们，放学后还常常辅导他们做完作业，和他们一块儿去公园讲故事在孩子有苦恼的时候，就像妈妈一样爱抚他们，让他们把心中的苦闷倾诉出来。还常常与孩子们的父母取得联系，让他们与孩子常常保持联系，让孩子多听到来自父母温情的声音，让他知道父母是挂念他的。鼓舞班级里的孩子与他们做朋友，给他们送礼物，让他们被班级里的浓浓的情包围着。 一分耕耘，一分收获！雷教师 2023 年被评为吉州区优秀班主任， 2023 年被评为区师德标兵， 2023 年被评为吉州区优秀教师。 治学严谨口碑好 人格魅力感召人 学高为师，身正为

22、范是雷教师的座右铭。她深深懂得，良好的职业素养可以在潜移默化中影响到自己的学生。对于小学教师这样的万精油，更应要不断学习各种学问，才能更好地为学生传业解惑。为此，她除了仔细钻研教育教学理论以外，不断努力学习各种学问，如：自然科学、天文地理、心理安康等方面，她都如饥似渴地饱览，不断丰厚自己的文化底蕴。工作之余，他行走于自考的求学路上，奋勉自学法律专业大专文凭及井冈山大学汉语言文学专业本科文凭。与此同时，她常常研读新课程标准，细心设计方案，想方设法以新奇、丰富多彩的教学手段激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，以学生 为本，诲人不倦，上好每一堂课，构建高效课堂。另一方面，雷教师对学生也要求严谨治

23、学。她在教学过程中以身作则，用自己的实际行动来影响学生。首先，要求学生养成良好的学习习惯，其次，让学生学会虚心，错了就在勇于担当，爱而不宠。 严谨治学带来教学质量上的提升。雷教师赢得了社会、同事、学生、家长的全都好评。只要她是担当一年级教学时，新生家长都要求来她班上就读。每次因班级人数过多要分班时，被分出去的学生家长纷纷要求回到雷教师班上。周涵妈妈这样说：雷教师教育宽严有度，对孩子关心备至，我女儿遇上了雷教师这样的好教师，真是太幸运了。罗辰忻妈妈这样说：我虽然是教师，但由于工作繁忙，很少过问孩子们的学习状况。是雷教师激发他们的对语文的学习兴趣，让他们欢乐学习、欢乐成长。段佳艺妈妈这样说：我从心

24、底里感谢雷教师奇妙帮忙我女儿改掉了写作业拖拉的毛病，她教完这一届我儿子正好又上一年级，假如还是雷教师教就好了。张博浩妈妈说：雷教师作业少，还不要我给孩子布置课外作业，让孩子一步一个脚印渐渐成长，孩子学得轻松，当家长一点都不累。 回首过去，有付出的艰辛也有收获的喜悦，面对鲜花和荣誉，她没有沉醉。付出就有回报！沉重中有一种充实，奋斗中有一份欢乐，作为一名平凡的人民教师，她用自己的爱铸就永恒的师魂！ 精选五篇最美教师先进主要个人事迹材料【二】 作为小学教师，从不怨天尤人，从来无怨无悔，一心想在平平凡 凡的教育岗位上，将一个普一般通的小角色演好，演出精彩。二十年如一日，勤奋好学，勇于开拓，锐意进取，把

25、满腔热忱奉献给教育事业，始终秉承捧着一颗心来，不带半根草去的信念，与时俱进，大胆创新，兢兢业业工作，端端正正做人，教育教学工作成绩显著。由于我精彩的工作，优秀的业绩，先后被校评为镇级优秀教师、优秀班主任 2023 年被县政府表彰为教书育人先进个人。所讲优质课获语文优质课一等奖、科学优质课二等奖。 一、喜爱事业，奉献满腔爱心 我始终觉得自己的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领取薪水谋生，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。我还觉得：我有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，问的是良心；倾情付出时，洒的是爱心。 我自走上三尺讲台的那一天起，心里只有学

26、生，执着地将一片童心、一片爱心、一片真心、一片诚意的种子播撒进每一个稚嫩的心田。课堂上，我是一位循循善诱的严师。课间，我常常和孩子们谈心谈天，讲故事、猜谜语，共嬉戏、齐欢快。天真活泼的孩子就像一群欢乐的小鸟围在我的身边，倾诉着各自的心里话，共享着胜利的喜悦现在已就读初四的一名学生，在赠送给我的教师节贺卡中，这样写道：尊敬的教师，您是严师！更是我们的好朋友！与您. 篇三：最美教师事迹材料（体育）教师主要事迹简介 最美教师事迹材料 我叫+，是+中学一名一般的高中+教师，自+年执教以来，始终以自己勤奋踏实的工作作风，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。在校领导和同事的深切关心下以及自己

27、的不断努力下，我也在不断地成长着、收获着。现将我这五年来的工作总结如下： 一、喜爱学生、为人师表 自工作以来，我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉，爱是力气，爱是才智，所以我一 火 直用自己暖和的心去关 嫡 爱每个学生，用宽容的 响 心去对待学生的每一个 贼 小过失，用观赏的目光 耗 去关注学生的每一个闪 醛 光点。 “让每一片 诛 绿叶充共享受到阳光， 阳 让每一个孩子都能健壮 锻 成长。”这始终都 带 是我的育人准则。古人 捕 说：“亲其师，才能信 兄 其道。”一个教师只有 近 到处以身作则，成为学 洒生的表率，才能更好地 邯 完成教学工作。因此， 之 在工作中，我特殊重视

28、筑 提高自身的人格魅力， 质 用实际行动去影响和教 氓育学生。课堂上，发觉 宵 有同学趴在课桌上，我 寸 会走到他跟前，摸摸他 锌 的头，善意的提示他， 只 并关切地询问他的身体 售状况。发觉有同学学习 嘱 退步了，我会马上找其 瞩 了解缘由，查找对策。 颂 固然，每一个班里都会 停 有一些淘气捣蛋、学习 筛成绩落后的学生，他们 淑 经常会遭到冷漠和厌恶 缴 ，但是在我 看来，无微 饱 不至的关心好像比挖苦 盏 和挖苦更能令他们进步 姐 。由于每一个人的内心 帐 都有渴望被外界、被他 淤 人确定的需要。所以我 衣 用鼓舞和表扬代替了随 懊 意的责怪和批判，用谈 呆 心和沟通帮忙他们重拾 赎 对

29、学习的信念。事实证 鲜 明，这种做法还是显有 炒 成效的，当时班里的几 锌 个学困生对待学习的态 渊 度发生了变化，成绩也 虹 有了较明显的提高。 颇 除了扮演好教师的角 侩 色以外，在班主任工作 砚 期间，每天，我都坚持 修 早到班，迟下班，准时 辙 的关注学生的思想动态 阎 ，生活上有困难就给与 决 帮忙，学习上有困难就 谨 给与指导。“感人心者 重 莫先乎情”，由于我的 廊 急躁教育和真心付出， 嫁 慢慢地师生间的距离近 辑 了，学生对我的信任度 励 也越来越高了。现在虽 量 然他们已经步入了大学 晃 的殿堂，但每年的教师 境 节，我的办公桌上、电 实 子信箱里都会收到很多 僧 来自天南

30、海北的祝愿， 倚 我想，一个教师，最大 吼 的幸福莫过于此。 二、 僵 注意学习、勤奋钻研 终 “腹有诗书气自华。 桨 ”教师从师之日，正是 藤 重新学习之时，学海无 募 涯，业务讨论更无限， 在 学生正处于人格塑造时 羊 期，社会文化中的价值 杀 取向、抱负和信仰、道 友 德情操、审美情趣等都 屹 会从教师的角色文化中 复 折射出来。为了给学生 由 做典范，作为一名教师 甜 ，特殊是我们这些教育 凑 祖国下一代的年轻教师 页 ，一日不学，如同落队 锹 之雁。必需坚持学习， 虚 不断学习，唯有这样， 艾 才能永久保持一颗鲜活 酗 的心灵， “给孩子一杯 辟 水，自己先得有一池的 挺 活水。”每

31、年，我都自 烦费购置很多教育教学的 博 期刊杂志。读书，是我 恳 常常必做的功课！由于 凯 喜爱阅读，所以，阅读 幅 也回报了我。一则则课 孕堂教学实录与反思给我 陶 供应了优秀的教育资源 陨 ，让我把课堂经营得风 栈 生水起。 读别人的 购 文章，但也更应当有自 嵌 己的想法与感悟。多年 催 来，我既学习业务学问 兴 ，又阅读各方面的书籍 鸳 ；既向同行学习，学习 别 同事教材处理方法、驾 颐 驭课堂、讨论问题的能 法 力，又向专家学习，读 耸 理论著作，听专家的讲 再 座，领悟专家的教育 沼 思想和先进的教学理 芒 念。我在渴求学习现代 数 教育理论与他人的阅历 芯 的同时，勤于思索，勇

32、航 于探究，并仔细地总结 术 反思，将其内化为自己 毒 的东西。 在教学中 择 ，我持之以恒地主动学 玉 习课改理论，把握新 睁 课标的根本精神，坚 稚 持课堂教学改革，不断 翔 探究课堂教学新途径。 耽 课堂上我有意识地让学 疲 生参加到课堂中来，循 凿 序渐进地培育学生的语 则 文素养。我注意把深的 蛀 讲浅、把难的讲易、把 殖 易的讲透，把看似寻常 积 的问题讲得有意思，富 出 有生命力。久而久之， 效 很多学生对语文学习的 吸 兴趣越来越深厚。 挡 另外，作为一名年轻教 癣 师，我在课前特别重视 捎 备课，在备课中始终要 阴 求自己要做到“五备” 寺 ，即备教材、备学 生、 札 备教法

33、、备教学用语、 若 备板书；课中激情投入 余 ，处理好教学的各个环 尾 节，使课堂具有汲取力 毡 ，引起学生学习兴趣； 根 课后仔细反思自己的教 斋 学过程，听取学生的意 米 见和建议，分析胜利之 终 处或欠缺所在，制订进 例 一步的改良措施。 坛 “一个教师，要赢得学 冻 生的好感与敬重，就首 诊 先要把课上得既扎实又 淹 生动；一个教师要赢得 审 社会的认可和确定，就 喂 首先要拿出一流的教育 仲 教学业绩。”我坚信： 怨 “只要真情付出，专心 羊 教学，就会有丰厚的回 呼 报”。 三、恪尽职守、 鞋 锐意进取 从事教育 灶 教学工作以来，我恪尽 林 职守、任劳任怨、教书 峭 育人，诲人不

34、倦。时时 闭 以一个优秀教师的标准 寨 来要求自己，工作勤勤 岳 恳恳、兢兢业业、坚持 烂 出满勤，干满点，从不 穷 迟到早退。喜爱学生、 勿 团结同志，在平凡的岗 今 位上做出了不平凡的业 严 绩。 在日常的教育 廉 教学中，为了不断提高 痉 自己的业务素养，提高 重 自己的教学熟悉水平， 毒 适应新形势下的教育工 邀 作要求，在教学中我不 心 错过任何一个可以提升 肿 自身业务素养的时机， 烧 积极参与各种政治学习 篮 和教育活动，积极参与 渝 师德师风建立活动，向 秃 优秀教师、先进教育工 姥 学习，所以在学校 莽 进行的新秀课大赛中自 权 己的表现也得到了领导 驳 的全都好评，并屡次被

35、 耍 学校评为优秀教师。 翼 不过，在工作期间， 晋 我既教书又育人，还经 掩 常对学生 进展思想品德 玉 教育，教育学生做人要 桔 独立自强，诚恳守信， 哉 为人正直；在学习上要 民 积极进取，开拓创新， 抽 待人要宽厚，做事要有 粥 责任心；在生活上要勤 廉 劳节省，生活简朴。经 歼 常教育学生喜爱祖国， 瞒 喜爱人民，喜爱集体， 表 做一个社会主义合格的 驯 接班人。 总之，回 刷 首过去，有付出的艰辛 颖 ，也有收获的喜悦。我 野 在教育这块责任田里辛 拯 勤地耕耘，悄悄地奉献 绕 ，渐渐取得了较好的工 概 作成效，得到了学校、 昂 家长、同事的全都好评 倪 。付出就有回报！沉重 汉

36、中有一种充实，奋斗中 没 有一份欢乐，作为一名 达 平凡的人民教师，我知 肉 道自己肩上的担子是多 韵 么重，要走的路还多么 犯 远，我将连续凭借毅力 茵 与才智，肩负着更多的 伟 关注与责任，在教育这 檀 方平凡而神圣的舞台上 剐 努力寻找、前行 址 我愿在教师们的监视 去 、关怀、帮忙下，更好 低 地发挥自己的一份力气 呻 ，感谢教师们对我工作 蛮 的支持，假设有不尽如 亮 人意的地方我会尽快赶 县 上，由于我们是同行者 慷 ；感谢领导对我的信任 庸 、支持、理解和帮忙， 沮 没有您们的帮忙和支持 朴 ，我会偏离方向；只有 职 领导、教师、我、我们 曳 永久在一起，我们的事 质 业才会无往

37、而不胜。 身 臆 边最美教师事迹材料 芯 王利芬，女，汉族、 肢 1977 年诞生，本科 躲 学历，1999 年参与 服 工作，现任小学语文四 咱 年级教师。 王教师 训 扎根农村、悄悄耕耘、 棠 忘我工作、无私奉献， 蚜已经在农村教育战线上 容 工作了 16 个春秋。她 成 16 年如一日，以校为 卫 家，始终工作在教学第 乘 一线。她师德高尚，模 就 范履行教师职责，喜爱 幂 学生，团结同志，忘我 歉 工作，无私奉献，为农 靛 村的教育事业呕心沥血 销 ，教育、教学成效显著 胆 ，是位德才兼备的优秀 吻 教师。 十六年来， 语 王教师在平凡的教学岗 梭 位上做出了不平凡的事 闰 迹。其主要

38、事迹如下： 膝 一、悄悄耕耘、不断钻 试 研 1999 年 9 月 貌 ，王教师踏上了农村小 允 学教育的“三尺讲台” 揖 。从那时起，她就把人 锣 生的坐标定在了为教育 厚 献身的轨迹上。她喜爱 刮 教育事业、喜爱教师职 驭 业、喜爱每一个学生， 泽 把自己的事业看得神圣 廖 无比。为了做好教师这 痒 项神圣的工作，她始终 械 坚持不断地学习，坚持 涛 阅读有关教育学、心理 曰 学方面的书籍和教育教 签 学刊物，虚心学习老教 妇 师的教育教学阅历，向 釉 年轻教师学习怎样制作 谢 课件、怎样娴熟操作电 学 脑等现代教学手段，努 攀 力做一名高品位的合格 瘦 的人民教师。她深知没 议 有坚实、

39、厚重的业务功 热 底，没有精确的学问结 规 构，没有先进的教育思 趟 想，就无法胜任太阳底 洗 下最光芒的教师这一职 玻 业。她在教学中力争做 阵 到有清楚透彻的思路， 业 急躁寻味的启发，深入 朝 浅出的讲解，使每一节 垛 课都成为精雕细琢的示 芝 范课。 二、细心关爱， 瘸 急躁帮忙 教师对学 损 生的爱源于母爱，却盛 崎 于母爱。由于教师对学 廉 生的这种细心的爱，是 饯 一种理性的爱，它能唤 国 醒学生身上一切美妙的 吓 东西，激发他们扬帆前 历 进。王教师在教育教学 弄 工作中，练就了一双敏 蝴 锐的眼睛、养成了一颗 慎 微小的心，能准时发觉 桓 学生身上的问题、存在 狂 的异样，并

40、能准时订正 贫 、教育、培育，使之沿 郭 着安康的道路前行。在 孪 王教师所在的班级里， 几 始终洋溢着一股暖流， 蝶 似一团和风细雨，感染 原 着整个班级，渗透到每 印 个学生的心中。比方， 尔 班里有个女孩叫孔令笑 叹 。她学习不是很好，更 耶 不敢在同学面前发言， 两 是班里出名的“胆小生 穷 ”。为了帮忙她练习胆 图 量，王教师课上常常提 三 问她一些很简单的问题 耐 ，并且课下常常找她谈 调 心，鼓舞她。当发觉她 煎 的英语很好时，就在英 助 语课学习中，让她带着 说 大家朗读。慢慢地，语 烛 文课上的一分钟演讲， 悼 她也能够大胆地走上台 谚 来。后来孔令笑同学的 哑 学习进步了很

41、多，还当 搭 上了王教师精挑细选的 努 英语课代表。看着孩子 词 们的成长，她心里有说 恨 不出的喜悦。这样的例 峦 子在王教师身上许多很 逛 多，她时刻把德育工作 龚 放在教学工作的首位， 双 既教书又育人，使班上 断 的孩子都能够全面进展 浇 ，安康成长。她常常挂 腮 在嘴边的一句话就是“ 域 教学无小事，育人需精 森 心”。 三、恪尽职守、 疙 任劳任怨 任教十六 阐 年来，王教师始终悄悄 败 耕耘在“三尺讲台”。 之 她恪尽职守、任劳任怨 径 、不求回报、只讲奉献 姐 。八年来，她所担当的 驱 班级在全乡教学成绩中 般 名列第一。她本人也荣 醒获了“优秀班主任”、 掐 “优秀教育工”、

42、 珍 “骨干教师”等荣耀称 依 号。王教师献身教育、 绞 甘为人梯， 用自己 性 坚实的臂膀托起学生攀 柠 登新的顶峰；甘愿化春 驭蚕，用才能让学问与智 柱 慧延长；甘愿当园丁， 唯 用爱心和汗水培育桃李 啼 芳香。日复一日的平凡 窍 岁月，悄悄耕耘的无悔 原人生，她靠着对教育事 伊 业执着的追求和剧烈的 誓 责任感，在“三尺讲台 亡 ”上书写自己的完善人 修 生，她是教育战线上一 滥颗灿烂的明星，是值得 吹 大家学习的好典范，是 宛 我们身边最美的乡村教 菱 师。 最美教育主任、最 皮 美教师先进事迹材料 品 我叫*，*，生 畅 于*年*月，* 耶 *年*月从事教育 钉 教学工作，大专学历，

43、 戊 小学高级教师。* 值 *年*月至*年 煽 *月担当数学学科教学 珊 工作和班主任工作。* 丹 *年*月至* 吐 *年*月担当全乡教研 衍 员和“两基”专干兼教 伙 师学历提高培训治理， 剐 *年*月以来担 羽 任学校教育主任至今。 霞 曾屡次获市、县、乡“ 吸 先进教育工”、“ 蒙 两基”攻坚先进个人” 伺 、“高等教育自学考试 倪 优秀治理工”、“ 拥 优秀教师”等称号；在 普 抓教务方面学校曾获“ 赠 省级试验示范学校”、 眩 “市级校本教研优秀教 祭 研组”、“县级教育工 共 作目标治理考核三等奖 械 ”两次等荣誉，在组织 蓄 开展的各项教研活动和 晓 各种竞赛或竞 赛中，所 蘸

44、推举的教师和学生到市 小 、县参赛都分别获得一 忍 、二、三等奖屡次。在 噪 从事教育工作的*年 骆 中，我始终站在教育工 协 作的最前沿。“让每一 蓝 位教师和学生在我所做 纫 的工作中有所收获”是 两 我事业追求的目标；“ 蓑 学高为师，德高为范” 觅 是我的自律信条。 一、 芳 锐意进取，不断超越。 闺 我从事教育教学工 埔 作以来，忠诚于党的教 各 育事业，教书育人，诲 艾 人不倦。时时以一个优 且 秀教师的标准要求自己 拟 ，工作勤勤恳恳、兢兢 兑 业业、坚持出满勤，干 论 满点，从不迟到早退。 浆 以校为家，喜爱学生、 骗 团结同志，在平凡的岗 出 位上做出了不平凡的业 蹬 绩。在

45、多年的教育教学 战 中，为了不断提高自己 瑶 的政治素养和教学业务 尝 水平，适应新形势下的 斜 教育工作要求，在教学 罗 中我不错过任何一个可 浚 以提升自身业务素养的 型 时机，积极参与各种政 茅 治学习和活动，积极参 脖 加师德师风建立活动， 府 向优秀教师、先进教育 顶 工学习，并仔细写 侈 心得体会。工作期间， 疫 我既教书又育人，常常 寐 对学生进展思想品德教 藕 育，教育学生做人要自 羊 立自强，诚恳守信，为 摧 人正直；在学习上要积 徐 极进取，开拓创新，待 陌 人要宽厚，做事要有责 跺 任心；在生活上要勤劳 泄 节省，生活简朴。常常 磕 教育学生喜爱祖国，热 登 爱人民，喜爱集体，做 鸟 一. 篇四：最美教师事迹材料（体育）dquo;严谨 奉献 创新” 齐鲁最美教师被推举人邵杰事迹简介 邵杰，青岛市城阳其次高级中学数学教师，班主任，中学高级教师。 2023 年大学毕业，在高中数学