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1、 最美教师工作总结6篇 _,男,_雷锋小学教师。现担当六年级五班语文课,兼语文教研组长和学校办公室主任。20年2月调入新成立的回郭镇万达试验小学(_雷锋小学前身)工作,担当六年级五班班主任,带语文课,兼语文教研组长。_教师在雷锋小学的两年半时间里,师德高尚,爱岗敬业,关爱学生,立德树人,擅长协作,甘于奉献;并治学严谨,业务精湛,教育教学业绩优秀,在同事中和群众中都有很好的口碑。对_教师的事迹我们从以下六方面做一汇报 一、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 作为一名教师,_教师总是以高标准要求自己,遵守教师职业道德标准,不断提高自身的道德修养,以高尚的人格影响教育学生。_教师现在担当着学校办公室主任
2、的治理工作,此项工作非常繁琐,王教师总是把工作做得有条有理,他擅长发觉问题,提出建议,为校长的决策做参考;他与人为善,和气待人,擅长做好各级各处室的协调工作,他就像一团火,走到哪里,就把光和热带到哪里。正如他在竞选办公室主任的演讲中所说的那样,他是一架桥,要做好沟通与协调;他还是一架人桥,要甘于担当、任劳任怨。他在担当班主任工作期间,也是兢兢业业,他坚持吃住在校,以校为家,把学生当成自己的孩子一样来关爱,他常说“家长把孩子送到学校,教师就是代理家长,要为孩子的一切负责。寄宿制学校的班主任要比走读学校的班主任付出更多,才有资格为孩子 的一切负责。”王教师在当班主任期间,还常常和家长沟通,与家长共
3、商孩子的教育问题。王教师对自己所教的语文学科更是一丝不苟,有时候,由于学校办公室治理工作繁忙,为了不耽搁教学工作,王教师只好利用双休日值班时间到校批改作文,晚上加班到深夜更是常有的事。 在担当语文教研组长的两年半里,王教师更是乐此不疲,每周固定的教研时间,他总是提前做好充分预备,每次教研有主题,有丰富的资料供教师们学习。 二、为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔 _教师长期担当毕业班的语文教学工作,他除了仔细上好每一堂课之外,还和学生建立起了融洽和谐的师生关系,在课堂上,王教师是孩子们可敬重的师长;在课下,王教师是孩子们可信任的朋友。在接近毕业的日子里,班里大多数孩子都给王教师写信,在信中表达对王教
4、师的仰慕和爱戴之情,王教师不辞辛苦,为每一个孩子回信,在近万字的回信中,字字句句都分散着对学生的爱。为了鼓舞孩子们练字的积极性,他还挤出时间给书写突出和进步大的学生赠送自己的硬笔书法和小楷书法作品,孩子们细心保藏,如获至宝,对练字有了更大的兴趣。王教师还特殊重视对学生进展孝道的教育,每节课前三分钟,他领着孩子们诵读孝经和弟子规,每周晚自习他都抽出一节让孩子们观看中华孝道90后坏女孩我被十三所学校开除等教育视频。据家长们反映,他所教班级的孩子在家非常懂事,孝敬父母,家务劳动都做得很好。 王教师为孩子们做的很多工作都是隐性的,学校教务部门无从得知,他的有些劳动也无法在学校积分治理中表达,但是,他为
5、学生所做的这些,孩子们会记得,家长们会记得。 三、问渠那得清如许,为有源头活水来 许多和王教师接触的人都会有这样的感觉王教师其貌不扬,但温文尔雅,言语有条有理,而且待人真诚,许多人都情愿和王教师共事,认为他牢靠实在。王教师为什么会这样受欢送呢?这源于他的擅长学习,他把学习当成人生中的一件快事。他在一篇名为做一个受欢送的人中写到关于幸福,每个人的定义都不同,有人觉得肥马轻裘、前呼后拥是幸福,有人觉得粗茶淡饭、平平安安是幸福,有人觉得悠哉游哉、无所专心是幸福,有人觉得忙劳碌碌、奋斗拼搏是幸福教师的幸福又是什么?它不是考第一、得奖金;也不是晋职称、涨工资,评先进、获荣誉;更不是受器用、得提拔,而是赢
6、得学生的爱戴,家长的确定,得到学生的祝愿;而是看到学生不断地进步,安康地成长;而是二十年、三十年后桃李满天下。 王教师还给出了获得幸福的密码,那就是“读书”,他说“现代物质社会使得许多人经常身不由己地在大脑中勾画金元大厦,而无暇在心灵中建筑这座花园。“兴趣的读书”,正是建筑心灵花园的有效途径。教师,作为人类文明与文化的传承者,更应当以书为终身伴侣的。常读书,读好书,就会成为一个幸福的人。 王教师对学习的喜爱由此可见一斑,他常说自己所取得的一些成绩都应当归功于学习,唯有学习才是为师之本。 四、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 _教师常年教六年级语文,但是他对于其他年级的教材也赐予了极大的关注,在语
7、文教研会上,他提倡语文教师们至少要把自己所教学段两个年级的教材通读一遍,做到胸中有数。而他更是对三个学段的教材 都熟识,而且,他对于语文课程标准的钻研也极其细致,他把语文课程标准通抄了一遍,对于不同学段的同一工程他设计表格,重新整合。他的语文根本功已经很不错,曾经获得过_一等奖,但是他从没有放松过进一步的提高,他暗地里提高自身的语文素养,每天都要坚持练习粉笔字和毛笔字,他还在网上下载语文素养大赛试题进展学习,并在教研会上鼓舞教师们学习。 在高效课堂改革中,他始终坚持理论联系实际,不唯书,不唯上,擅长学习新知,与时俱进,又不随波逐流,迷失自我。他“临帖”临得好,正如他临兰亭序的形似与神似;他“破
8、贴”也破得妙,正如他的字有鲜亮的共性。听他的课,首先你感受到的是浓浓的语文味,然后你会发觉,他的课还表达出了“自主、合作、探究”的课程理念。 五、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面枝 _教师三十岁时已经评上了小学高级教师,已经七年过去,他并没有让高级教师成为一个终点,相反,它成了王教师教育教学工作的一个新起点。王教师是虚心的,从他孜孜不倦的学习态度就可以看出。王教师还重视向同行教师的学习,无论年长于他的老教师,还是比他年轻的教师,他总是不耻下问。在学生面前,他也不遮掩自己的失误,在课堂上他偶有错误时,他恳切地感谢学生对他错误的订正,学生因此而更加敬重他。 _教师所取得的成绩是骄人的,_教师没有因此而
9、傲慢自满,相反,他更加勤勉地去工作。“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的,就让我做叶的事业吧,它是谦逊地垂着绿荫的。”王教师常以这句话自勉,他是这样说的,也是这样做的。 六、诗可入画方称妙,师到乐贫乃为优 当今社会纷纷扰扰,人心急躁,教师这个职业是相对清贫的,尤其对于一位工作在一线的男教师,能够安贫乐道是不简单的,甚至还要承受世俗的偏见,但王教师做到了,他常以颜回自砺,他常说“颜回一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。我们的生活工作待遇比颜回不知要强似百倍,有什么理由埋怨的呢?”王教师对师道的坚守表达了新时期的师德,是我校教师值得学习的。 在我们_小学教师的眼中,他就是最美的教师。
10、我们有充分的理由推举他,信任王教师肯定会在教育这片土地上耕耘出盼望的田野 最美教师工作总结篇2 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:活到老,学到老,本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗非典时期,能够主动协作学校,做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期,本人担当一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中
11、遇到了不少困难。针对这些状况,我在专心参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,专心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次参与市级沟通、获奖、发表。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系
12、。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并专心各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 最美教师工作总结篇3 我只是一名一般而平凡的电教工,在这普一般通的平凡岗位上,辛勤的耕耘,无私的奉献,赢得了同事的敬重,领导的信任。我的工作任务极其繁重,即担当信息和劳动技术教师、又担当网络中心和多媒体教室治理员,还有照相摄像修理巡检等许多工作,但我从未因此而放弃对现代教育技术工作的忠
13、忱与喜爱,每一项工作都力求做得最快最好。这学期我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。享有的收获我会用于下个学期的工作中,遇到的问题我也会仔细思索、尽力解决。 在师德方面,拥护党的方针政策,坚持走社会主义道路,喜爱教育事业;关怀国家大事。积极参与学校的政治、业务学习。听从领导,听从学校的安排,团结同事,喜爱自己的本职工作。平常注意言谈举止,树立自己良好的教师形象。我的工作态度始终为学校领导和教师称道,工作悄悄无闻、勤勤恳恳、任劳任怨,表现了高度的政治思想觉悟和剧烈的责任感和事业心。 我在提高自己思想觉悟的同时,也注意自己学问框架的稳固和完善。已经在2023年取得了网管教师的初级证
14、书以及电教员资格证书,以此来完善提高自己的信息技术应用力量,提高工作质量和工作效率。 为了能在教师们中间更好地推广现代教育技术的应用,平常花了大量的课余时间,急躁地为每一位需要帮忙的教师进展讲解,为他们排忧解难,树立他们使用现代技术媒体技术设备的信念. 教师要在多媒体教室上公开课,每次都加班加点,力求给每位上课教师做好一切课前预备,给他们供应一个良好的上课环境。首先得进展调试,以保证它们都能顺当运行,然后还得急躁地为学生或教师解决突如其来的问题。后期还要做好剪辑、刻录等相关工作。 自己努力做好学校电教设备的修理工作,只要学校的电教设备有问题,都能准时尽力修理好。自己还预备了大量的适合教育教学工
15、作的软件程序以备使用. 为学校开展的各项活动做好效劳工作,如“六一”儿童节庆祝活动、开闭幕式、学生家长会,准时预备好会议的话筒、音响,保证活动的顺当进展。并做好学校各种大型活动的摄、录、编、刻盘等工作。 自己就是这样,用自己悄悄的一言一行、一举一动,呈现着一名教师对现代教育技术事业的忠诚与喜爱。 最美教师工作总结篇4 突然一夜春风来,千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的脚印,盘点过去,期盼将来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读教育新理念和给教师一生的推举两本;杂书倒是看了不少,比
16、方问题背后的问题、品三国、读者、思维才智等。习惯于每一天扫瞄才智世界网站、图片新闻、国内外新闻,准时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为欢乐 让工作成为欢乐,让追求成为乐趣作为自己的座右铭。天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。专心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认仔细真做好本职工作。 1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍治理人员,一年来,在自学之余常向有阅历的教师虚心请教,不重复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标学籍治理规定,落实事业
17、规划,做好小学新课程治理系统的培训,做好学籍治理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能准时记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,仔细做好各种报表工作等,顺当透过了两项督导检查,泉州市实施素养教育工作先进学校、教育改革治理示范校进展的动态跟踪检查以及省级义务教育标准化学校评估验收。 2、常规工作,坚持不懈。依据德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作规划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了教育教学大检阅工作回头看活动,共听课70多节。 3、教科研工作,实中求新。学期初仔细制定教研规划
18、,并组织实施、检查、总结。深入开展课改半月谈、课改展现周等教改活动。20年12月,组织数学有效课堂教学研讨会;2023年3月,组织进展式课堂教学展现活动和课改半月谈同课异构教学研讨会;4月,组织提高课堂效率,促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点课题展现课;5月,课改半月谈提高课堂教学有效性研讨会。组织教师参与各级各类教学研讨活动,并专心与之沟通互动。另外,帮助黄主任推动、深化教育科研,实施创新校本教研的实践与讨论课题讨论,组织申报全国及我省教育信息技术讨论十二五规划重点课题信息技术与课程教学整合的讨论。同时,20年10月在县教师进修学校教研室的带着下,参与了在杨梅中心小学进行的上涌片区小学数
19、学教研暨我校送教下乡活动,执教圆的熟悉受到了与会者的全都好评。 4、驾云校报,细中求活。仔细做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目筹划、修改、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色,比方想增加校报的亲和力,改善美工等。 5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参与各级各类的竞赛及评比工作。仔细撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有你追我赶共同进展我为我的教学(治理)岗位订目标工作回忆与展望、与时俱进谋进展,素养教育谱新章浔中镇2023年教育工作总结、德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)、精细治理促进展,和谐共进谱新章
20、浔中中心小学20秋学校工作总结等;组织好各类竞赛,如20年1组织教师说课竞赛活动和学生绘画竞赛;3月,组织学生硬(软)笔书法竞赛活动;5月,一、二年级讲故事竞赛活动;6月,组织开展亮我才艺,秀我风采浔中中心小学教师才艺展现活动等。2023年3月,本人参与县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三试验小学展览。 三、让缺乏成为动力 生活不会亏待专心进取的人,在新的一年里我将英勇直面自己的缺乏业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的缺乏,我将努力做好以下几个方面: 一:提高:勤练内功和提高专业学问、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟
21、通技巧,更好地效劳于学校各项工作。 二:蜕变:任何的转变对于一个人都是困难的,我将根据新的工作路径去转变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的治理水平,增加治理主动性,在行动中时刻提示自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。 三:发扬:连续发扬团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献浔小精神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精巧的态度为自己的目标,尽自己最大努力在真诚、善意、精巧、完善这八个字里面找到人生价值的所在。 最美教师工作总结篇5 怀着对教育的幻想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。日子过得很快,转瞬间
22、,一个学期已过去,新的学期马上降临,作为一名刚毕业的大学生,在这一个学期里,校领导和同事们给了我跟大的帮忙,我也顺当的完成了本学期的工作。更加深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高业务素养。 作为刚毕业的大学生,来到金桥学校,我觉得我是幸运的。固然这种幸运不仅仅是由于我们金桥学校是名校,更是由于金桥学校的领导班子特殊重视教师业务素养的培育与提高。 在我们这学期开学后的的第个月就进展了公开课。
23、先是在职教师公开课,最终才是我们这些新进教师。其实,我觉得学校的这种安排真的是专心良苦!为了给我们这些新进的毕业生学习前辈的时机,有意将我们安排在最终。一方面,让我们好好听课,学习学校里这些优秀教师的讲课技巧;另一方面,也让我们能够好好预备以便能够更好的展现自己。 明白了学校领导的良苦专心,我也好好把握了这次时机。记得我听的第一节课是冯雪教师的美术课,这次听课让我深刻地感受到了任教师,作为老教师,不光具有着深厚的文化底蕴;更具有很强的掌握整个课堂秩序的力量。我印象最深的应当要属,弓教师的美术课。弓教师那富有感情的语言抑扬顿挫,而且课堂上每一个环节的设置让人感觉都是那样的专心,那样的精致,听完她
24、的课,别说是孩子们了,就我们这些听课的教师都随着弓教师的思路走了。 关于我个人的公开课,在这次的研讨课里我真的要感谢办公室里每位教师给我提了许多珍贵的意见,给了我许多帮忙,让我提高许多。虽然,这次的公开课我不能一次性通过考验,但是我并不气馁,我会更努力的提高自己,让自己在下一次的公开课中能够通过考验。我也会在下学期多听其他教师的课,多总结自己,以使自己得到更大的提高。 二、组织形式多样的文艺活动,丰富校园文化生活艺术教育活动,特殊是在它走出课堂以后,往往带有较大的敏捷性,我们学校的领导也给了我们美术组课外艺术活动的开展供应了很大的支持与帮忙。在这学期一开头,美术组在大队部李主任的领导下举办了“
25、水粉水彩社团“,看到孩子们的进步。当我们听到这些的时候心中布满了无限的傲慢与骄傲。 接着,就是最近的“科技创新大赛”竞赛了。这次的竞赛我们筹备一个多月,这一个多月来付出了多少艰辛,克制了多少困难我想只有我们自己心里知道吧。不过看到孩子们的作品时,真的感觉这一切都是值得的。更加值得欣慰的是,我们这次的画展也得到了领导和社会群众的高度认可。通过这次画展我校涌现出一大批艺术苗子和优秀的艺术人才,通过各种艺术活动的开展,学生充分呈现了自己的艺术才能,熬炼了自己,体验到了胜利的喜悦,培育了学生的自信念,制造力量、观赏力量。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的兴趣,丰富了学生的审美学问,增加了学生喜爱学
26、校、喜爱生活的美妙情感。 我的工作总结到此,就该完毕了。 我在以后的工作中将要做到三个更加,更加努力、更加仔细、更加进步。 最美教师工作总结篇6 我是来自于其次中学的一名英语教师,现任初一年级四班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀教师等荣耀称号。这些荣誉的取得,是和领导的帮忙、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与制造型教师、勤奋工作的结果。 爱心育德 年我担当初一年级班主任时,通过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名
27、学生中,竟出名来自单亲家庭,还出名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教,或心情愁闷,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、品德等方面都较其他学生更易消失问题。 有一次,一个平日少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原来今日是她的生日,但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉,让我伤心不已。于是放学后,我为她补办了生日,买来了蛋糕、水果和生日蜡烛,让同学们为她唱起了生日歌。从今,那些特别家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日,我就请他们到家里包饺子、炒菜,为他们庆祝。就在很多与这类似的点滴小事中,孩子们慢慢对我产生了亲近与依靠之情,有了心里话也向我诉
28、说,由于喜爱我开头喜爱上学习,我的教育,他们也比拟信服、听从。 为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚,我屡次家访做他们的工作,最终最终让他们握手言和。这个学生的父亲说,“您是我儿子的班主任,也是我的教师,是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后,还常常为孩子教育问题吵闹,在孩子的建议下,他们找到了我,经过深入细致的工作,使他们第一次平心静气地坐在一起沟通教育儿子的方法。 匠心教改 为推动英语新教程的实施,几年来,我始终仔细学习党的教育方针和教育理论,积极投身教学改革,更新教育观念,在英语教学中不断
29、尝试运用“精讲精练”教学策略,形成激趣导学式教学,解决英语教育教学中的难点: 即用精练的语言,精确地提醒教学内容的本质特征和学问间的内在联系,教给学生熟悉规律和解决问题的方法,以便在课内留出足够的时间,让学生进展语言实践活动和完成教师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系,让学生即通过言语学语言,又利用语言学言语,如此相互推动,直到自觉地、完善地把握外语;提醒措施与效果之间的通道,从被教对象的角度,使教案设计得最奇妙,语言最精炼,寻求点线面教学效果的有效途径;畅通信息沟通网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使它们相互影响,彼此依存,从不同的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的例题、
30、习题,指导学生通过多种途径进展主动性训练活动,深入理解学问,把握技能技巧,进展智力,提高力量。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的实践,我所指导的学生在全国英语力量竞赛中取得了肯定的成绩.同时,我与英语教研组全体教师共同努力,落实教学常规,坚持做到细备课、常听课、常评课,抓好教学讨论,提高课堂教学质量,连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅,被授予“市三星级英语教研组”的荣耀称号。 育心立本 素养教育理论启发一切教育工必需树立全新的学生观:在素养方面,没有一无所长的学生,只要教学得当,师生协作和谐,每位学生的身心进展水平、潜能都可以获得完善的实现。工欲善其事,必先利其器。在班主任
31、工作中,我积极探究“以学生为主体,教师为主导,情感为纽带,师生互动,和谐共振,实现道德的共同进步”的育人方法,通过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等,培育学生志向追求的自强力量,培育学生品行修炼的自锻力量,培育学生学问探究的自主力量,培育学生生活治理的自理力量。 在个别教育中,我本着少惩处、多确定,少质问、多鼓舞,少训斥、多交谈,少命令、多引发的谈话政策,进展入情、入理、入境、入心的教育,以促进师生的情感交融,鼓励学生以饱满的热忱投入到学习生活中去。在师生共同努力下,我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱奖,长跑竞赛第一名、篮球竞赛其次名等好成绩,班级先后被评为“三好班级”。 我想,我所取得的点滴成绩,源自于信念的力气,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、教师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光线。我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分。我将专心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。 最美教师工作总结
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