最基础的儿童节文艺活动方案篇.doc
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1、 最基础的儿童节文艺活动方案7篇 一、活动目标: 共度欢乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。 二、活动时间: 2022年6月1日(星期五)上午8:3010:50 三、活动预备: 1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴共性化的嬉戏单。 2、每班预备两个嬉戏,正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物,嬉戏小奖品若干。 4、每位家长一张嬉戏卡,优胜奖券若干。 四、活动流程: 1、8:309:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领嬉戏卡,班主任对孩子进展节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和嬉戏玩法。 2、9:0010:30家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏
2、,每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的教师盖小印章,不得重复玩一个嬉戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10:3010:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。 最根底的儿童节文艺活动方案篇2 一、活动意义 旨在加强邻里之间的互动和小朋友之间的沟通。六一是孩子的节日,我们组织此次活动是盼望制造时机让父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通,同时也为了更好的营造我们温馨的家园! 二、责任部门 主管部门:综合部 责任部门:各工程及客服部 协作部门:公共秩序维护部、清洁绿化部 三、活动范围及地点 本小区业主及其家庭
3、,5至12岁的儿童和爸爸妈妈活动地点:启福华都小广场 四、活动报名时间 五、参与方式 符合报名条件的报名方式 1、直接到_效劳中心报名 2、拨打_X电话报名 六、宣传细则 1、目的。准时告知区全部业户依据家庭状况积极报名参与六一儿童节活动,通过活动给孩子呈现自我的平台,丰富孩子的童年生活。 2、主责部门:各客服部 3、宣传方式: A、在单元内张贴温馨提示,宣传栏内张贴海报。 B、客户管家走访时邀请业主参与,做好报名记录。 最根底的儿童节文艺活动方案篇3 一、活动目的: 为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的体育特长,提高学生的身体素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校
4、委会讨论打算进行全校体育嬉戏竞赛活动。 二、活动主题: 我运动,我欢乐 三、活动时间: 四、活动地点: 操场 五、活动内容: 1、跆拳道团体表演、个人表演 2、一年级部嬉戏:火灾逃命竞赛(全体学生参与) 3、二年级部嬉戏:踩气球竞赛(全体学生参与) 4、三年级部嬉戏:饮水思源竞赛(全体学生参与) 5、四年级部嬉戏:背夹球竞赛(全体学生参与) 6、五年级部嬉戏:袋鼠跳竞赛(全体学生参与) 六、活动过程: 1、校长致词并宣布活动开头 2、阳光神小跆拳道团体表演 3、阳光神小跆拳道个人表演 4、一年级部嬉戏:火灾逃命竞赛 5、二年级部嬉戏:踩气球竞赛 6、三年级部嬉戏:饮水思源竞赛 7、四年级部嬉戏
5、:背夹球竞赛 8、五年级部嬉戏:袋鼠跳竞赛 最根底的儿童节文艺活动方案篇4 一、指导思想 以“构建和谐社会”重要思想为指导,为了进一步加强全校师生的团结,互帮互助,弘扬中华民族“扶贫济困,互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人,人人爱我”的良好社会风气。同时让他们感受到学校大家庭的暖和。引导我校广阔少年儿童关怀他人,促进其成长成才。 二、领导组成员: 为保证此项工作的顺当进展,我校成立新的捐款活动领导小组。 组长: 副组长: 成员: 三、活动时间: 5月22日 四、参与对象: 全体师生。 五、活动内容、措施及步骤: 1、5月22日学校组织全校师生在操场按肯定挨次进展捐款,并将各班所捐金额登记造册
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- 基础 儿童节 文艺活动 方案
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