有关中华传统文化的学习心得体会范本(六篇).docx
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1、 有关中华传统文化的学习心得体会范本(六篇)有关中华传统文化的学习心得体会范本一 大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉,我今日演讲的题目是“传承中华美德,争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩,每天最情愿做的事情就是听着轻音乐,翻看着自己喜爱的书籍,尽情地在书本的海洋吸取学问和道德的力气。从三年级起我喜爱上了中华魂教育读本,颂歌献给党抱负点亮人生中华美德颂,这些薄薄的小册子里藏着许很多多催人上进、感人肺腑的小故事,那些平凡而宏大的仆人公身上所闪烁的中华美德的光线,在我哀痛、困惑、苦恼的时候,给了我莫大的鼓舞。 今年春天,当教师把中华美德颂这本小册子送到我手里的时候,我迫不及待地翻开书页,一个个
2、弘扬中华美德的小故事跃入眼帘,震颤着我的心灵。在我这本书里,我熟悉了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;熟悉了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;熟悉了用孝心撑起一片天空的一般女孩孟佩杰;我还熟悉了用单腿拼搏人生的汪涓在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧急、一同傲慢。 夏天时,妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子,要给我扔掉,我一把夺了过来,用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳,不解地问:“这是什么珍宝呀,你这样爱不释手?”我神奇地笑了。从那天开头,我们家晚饭后就有了一个保存节目,也就是我负责每天给爸爸妈妈讲一个中华美德颂读本中的小故事。爸爸妈妈都特殊爱听,有时候他们也会被故事中人物
3、的命运和执着的精神而感到。 每一次翻看和给别人讲这些小故事时,我都像穿越时空一样,与书中的仆人公对话,看他们如何心系天下,彰显社会公德,看他们如何鞠躬尽瘁,弘扬职业道德,看他们如何孝爱情浓,传承家庭美德,看他们如何修身养性,光大个人品德。 慢慢地,这些美德真正地融入我们心中了,由于妈妈说原来那个当心眼的、自私又任性的女儿不见了,现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗,整理整理屋子,抢着帮爸爸妈妈洗臭袜子,奶奶咳嗽时不再避而远之,而是主动把痰盂端到奶奶面前,还常常陪着邻居有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下漫步 美德像一汪清泉,滋润着我们的心田;美德是一篇乐章,陶冶着我们的情操;美德像一张考卷,检阅着公民的
4、行为。在社会上,我们常常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过公路”“不赡养老人,导致老人饿死在家中”事情有正反,美德无大小。一个小小的动作,一声轻轻地问候,几秒急躁的等待,都可以折射出美德的光环,让我们如沐春风。 教师们,同学们,虽然我现在还不算是一个完善的人,但是美德的种子已经在我的心中埋下,它已经生根、发芽,有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们,让我们一起“传承中华美德,争做有志少年”吧! 我的演讲完毕,感谢大家! 有关中华传统文化的学习心得体会范本二 易经中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人
5、,让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种冲突和危机,逐步积存起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为根底,寄予着以天下为己任的剧烈的历史使命感,从而会聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国将来的建立者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。 一. 勤学、好问 中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博学问,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以
6、锥子刺腿,用来兴奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。 读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主见“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。 由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思索,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。 二. 敬长、知礼 敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“我不主见儿子对自己行孝 ,可是
7、我疼爱自己的老人,由于他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今日敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。 中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,表达了对他人的敬重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能表达出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人
8、一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进展现代化建立的民族相容吗?对学生进展文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境地和文化素养的关键所在。 一个国家必需要有自己的国魂,一个民族必需要有自己的精神,才能把全民族的才智集中起来,形成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节,奋勉、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。 有关中华传统文化的学习心得体会范本三 你是否还记得:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理?中华民族节省的传统美德已经伴随着一代又
9、一代人,在建立有中国特色的社会主义事业中取得了辉煌成就。 祖国的将来蓝图需要我们团员青年来描绘,民族的盼望要靠我们来实现,在建立节省型社会的过程中更应有我们的所作所为,让我们以实际行动为实现经济社会的可持续进展作出奉献,在此,特建议如下: 作为21世纪中国的建立者,时代给予我们不行推卸的责任。面对我国资源缺乏的严峻形势,充分熟悉资源供应缺乏已成为经济社会进展和全面建立小康社会目标的重要制约因素,从有效开发和利用资源动身,崇尚节省、适度消费的理念,坚固树立资源危机意识、勤俭节省意识和节省资源人人有责意识。 建立节省型社会离不开每一位公民在学习、工作和生活中的努力实践,资源的循环利用和社会环境的净
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