有关初二物理力的知识点.docx

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1、 有关初二物理力的知识点 (一)力: 1定义，物体对物体的作用称为力。不肯定需要两个物体相互接触。这种定义比拟广泛，但易依据日常（阅历）理解。 2常见力:重力、弹力、压力、摩擦力、浮力等 3分类:性质力:依据力产生缘由性质命名的力，如重力、弹力等;效果力:依据力对物体的作用效果命名的力，如压力、浮力等留意：1重力是由于地球的吸引产生的，但是重力不等于地球引力 2.留意重力的方向永久是竖直向下的 (二)力的描述: 留意力的示意图和力的图示的区分。 1，大小:线段长度表示，有时留意标上刻度值(图示)2，方向:箭头指向力的方向 3，作用点:力的示意图的起始点(局部力为终点)，一般为物体重心，有的如压

2、力,摩擦力等为接触面 (三)力的测量: 1工具:弹簧测力计:构造:称钩指针刻度盘，量程、分度值2测量时力方向沿轴线，特殊留意调零! 3读数时留意平视(这点在以后物理化学试验中相当重要，要从开头学习就培育严谨的科学态度)此处留意一个题目：假如弹簧测力计两头都挂上一样质量的物体，则读数为一个物体的重力 (四)重力: 1产生，地球外表四周物体受地球吸引而产生的力为重力。 2大小，G=mg,g为定值(但不同地点值不同)常取9.8N/kg或10N/kg，视详细状况对待。3方向,竖直向下，留意不是垂直向下，也不行以说是指向地心(不严格指向地心，以后会了解) (五)摩擦力， 1、产生条件: 1、相互接触并且

3、存在力的作用(压力)，即有压力不肯定有摩擦力，有摩擦力肯定有压力 2、有相对运动或者相对运动趋势，留意是相对运动，有相对运动时产生滑动摩擦力，有相对运动趋势的产生静摩擦力 2、大小: 滑动摩擦力：与正压力成正比静摩擦力：依据二力平衡来求解 3、影响因素:压力，接触面粗糙程度，留意与接触面积无关! 4、测量:留意弹簧测力计要保持匀速直线运动(牛顿定律解释缘由)，另外可将测力计固定，而木板拖动(此时无需匀速)这种（方法）最易掌握因而也最为精确。留意：这种方法很重要 5留意滑动磨擦与滚动磨擦的区分以及自行车等实例。 初二物理力的必背学问点 一、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用. 2、力的单位：

4、牛顿,简称牛,用N表示.力的感性熟悉：拿两个鸡蛋所用的力大约1N. 3、力的作用效果：力可以转变物体的外形,力可以转变物体的运动状态. 说明：物体的运动状态是否转变一般指：物体的运动快慢是否转变(速度大小的转变)和物体的运动方向是否转变 4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用效果. 5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,假如没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 6、力产生的条件：必需有两个或两个以上的物体.物体间必需有相互作用(可以不接触). 7、力的性质：物体间力的作用是相互的. 两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体

5、,反之,受力物体同时也是施力物体. 二、弹力 1、弹力 弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的外形的性质叫弹性. 塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来外形的性质叫塑性. 弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触; 生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力; 2：弹簧测力计 构造：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳 作用：测量力的大小 原理：在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长.(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比) 对于弹簧测力计的使用 (1)认清量程和分度值; (2)要检查指针是否

6、指在零刻度,假如不是,则要调零; (3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度; (4)使用时力要沿着弹簧的轴线方向,留意防止指针、弹簧与秤壳接触.测量力时不能超过弹簧测力计的量程. (5)读数时视线与刻度面垂直1/9 说明：物理试验中,有些物理量的大小是不宜直接观看的,但它变化时引起其他物理量的变化却简单观看,用简单观看的量显示不宜观看的量,是制作测量仪器的一种思路.这种科学方法称做“转换法”.利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等. 三、重力、 1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力.重力的施力物体是：地球. 2、重力大小的叫重量,物体所受的重力跟质量成 公式：

7、G=g其中g=9.8N/g,它表示质量为1g的物体所受的重力为9.8N.在要求不很准确的状况下,可取g=10N/g. 3、重力的方向：竖直向下.其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平. 4、重力的作用点重心 重力在物体上的作用点叫重心.质地匀称形状规章物体的重心,在它的几何中心上.如匀称细棒的重心在它的中点,球的重心在球心.方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 初二物理力的必修学问点 第六章物质的物理属性 一、物体的质量 1、定义物体所含物质的多少叫做物体的质量，通常用字母m表示。在国际单位制中，质量的单位是千克，符号为。常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。换算

8、关系为： 1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg 测量工具：天平托盘天平使用说明 、使用天平常，应将天平放在水平工作台上。 、使用天平常，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，再调整横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中心的刻度线。 、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘;用镊子向右盘加减砝码;移动游码，使指针对准分度盘中心的刻度线。此时，右盘中砝码的总质量与游码所示质量之和等于所测物体的质量。 留意： A、用天平测量物体的质量时，待测物体的总质量不能超过天平的测量值。向右盘里加减砝码时应轻拿轻放。 B、天平与砝码应保持枯燥、清洁，不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平的托盘

9、中，不要用手直接取砝码。 2、推断天平横梁是否平衡有2种方法：一种是等指针完全静止下来，使指针对准分度盘中心刻度线;另一种是指针在相对于分度盘中心刻度线左右摇摆的幅度相等。 3、质量是物体的一种物理属性，当物体的状态、温度、外形、位置发生转变，但它们所含物质的多少并没有转变，质量不随物体的状态、温度、外形、位置的转变而转变。 二、用天平测物体的质量 测量方法：当被测物体的质量较小时，可以先测量多个物体的总质量，然后算出一个物体的质量。这种“测多算少”的方法能使测量的结果更准确。 三、物质的密度 1、定义单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 密度= 质量体积 通常，用表示密度，m表示质量，

10、V表示体积，则密度的公式可以写做： m=在国际单位制中，质量的单位是千克，体积的单位是米，则密度的单位是千克/米， 符号为kg/m,读作千克每立方米。密度的单位有时用克/厘米，符号为g/cm。 2、在常温、常压下，一些物质的密度(单位：kg/m) 四、密度学问的应用 鉴别物质密度是物质的一种物理属性，可以用测量密度的方法来鉴别物质。 除了用于鉴别物质外，还可以在已知密度和体积的状况下，利用密度公式计算该物体的质量;或者在已知密度和质量的状况下，计算外形不规章物体的体积。 五、物质的物理属性 物质的物理属性包括：状态、硬度、质量、密度、透光性、导热性、导电性、弹性、磁性等。 第七章从粒子到宇宙

11、一、分子世界 1、物质是由大量分子组成的，分子间有空隙。分子处在永不停息的运动中。 2、分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。固体和液体很难被压缩。 二、静电现象 1、用摩擦的方式使物体带电，叫做摩擦起电。 2、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷;把皮毛摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 3、失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体由于有多余电子而带等量的 负电。 4、摩擦起电并不是制造了电荷，而只是将电子由一个物体转移到另一个物体。 三、更小的微粒 分子由原子构成。 原子是由带负电的核外电子和带正电的原子核构成的。 原子核是由质子和中子构

12、成的，统称为核子。质子带正电荷，中子不带电。 第八章力 一、力弹力 1、物体对物体的作用称为力。一个叫施力物体，一个叫受力物体。 2、形变的物体在撤去外力后能恢复原状，这种形变叫做弹性形变。使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。(在肯定范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比)。 3、国际单位制中，力的单位是牛顿，符号位“N”。 弹簧测力计主要由弹簧、秤钩、指针和刻度盘组成。弹簧测力计的使用方法： 了解弹簧测力计的量程，使用时所测力的大小应在量程范围内。观看弹簧测力计的分度值。 将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否在“0”刻度线处，若不在， 应校正“0”点。 测量时，要使弹簧测力

13、计的受力方向沿着弹簧的轴线方向;观看时，视线必需与刻 度盘垂直。 二、重力力的示意图 1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。物体所受重力的大小与它的质量成正比。物体所受的重力的方向是竖直向下的。 G表示物体所受的重力，m表示物体的质量，公式G=mg表示物体所受的重力与质量的关系。公式G=mg中，g表示物体所受的重力与质量之比，约等于9.8N/kg，在粗略计算中，可取g=10N/kg。 2、力的大小、方向和作用点称为力的三要素。对于物体所受的任何力都可以用这种方法来表示，这种表示力的图称为力的示意图。 三、摩擦力 1、摩擦：静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦。摩擦力：静摩擦力、滑动摩擦力。 2、一

14、个物体在另一个物体外表上滑动时，会受到阻碍它运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力的大小有关，接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力越大。在肯定范围内，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 3、减小物体接触面间的压力和粗糙程度、在接触面间加润滑剂或用滚动代替滑动等可 减小摩擦。 四、力的作用是相互的 一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。 第九章力与运动 (1)、二力平衡 1、物体在几个力的作用下保持静止或做匀速直线运动，那么该物体处于平衡状态。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就称为这两个力相互平衡，简称二力平衡。2、二力平衡的条件：当作用在同一个物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在同始终线上时，两个力才能平衡。 (2)、牛顿第肯定律 1、牛顿第肯定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动或静止状态。2、物体具有保持运动状态不变的性质称为惯性。一切物体都有惯性，惯性式物体的物理属性。 (3)、力与运动的关系 1、力是转变物体运动状态的缘由。 2、物体在二力平衡的条件下，保持静止或匀速直线运动状态。3、物体所受的力不平衡时，其运动状态会发生转变。