有关寒假学习计划六篇.docx
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1、 有关寒假学习计划合集六篇寒假学习规划 篇1 寒假已经接近,为了在寒假中丰富自己的学问面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个欢乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习规划 1.每日足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力 2.每日英语听力30分钟 3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动 学习必需讲究方法,而改良学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 学习效率的凹凸,是一个同学综合学习力量的表达。在同学时代,学习效率的凹凸主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的学问和技能,这时候,一个人学习效率的凹凸则会影响他(或她)的工作成绩,
2、继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的进展都大有好处。 可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的同学(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大局部同学而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探究和积存。前人的阅历是可以借鉴的,但必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要留意“用心、专心、恒心“等根本素养的培育,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的熟悉。总之,“世上无难事,只怕有心人。“ 寒假学
3、习规划 篇2 一、自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订规划前首先进展自我分析。 1、分析自己的学习特点,同学们可以认真回忆一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较
4、好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的进展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大铺张。 确定学习目标首先应表达学生德智体全面进展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要依据自己的学习特点和现状。固然还可考虑一些社会因素家庭状况。 学习目标要具有适当、明确、详细的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,简单丢失信念,使规划成为一纸空文;过低了
5、,无需努力就能到达,不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标. 明确 就是指学习目标要便于对比和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:数学课语文课都要仔细预习。数学成绩要在班级到达中上水平。这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。 详细 就是目标要便于实现,如怎样才能到达数学中上水平这一目标呢?可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要精确无疑地背出来,等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。 全面 在安排时间时,既要考
6、虑学习,也要考虑休息和消遣,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最正确时间,如有的同学早晨头脑糊涂,最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好,要在最正确时间里完成较重要的学习任务,此外留意文理穿插安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。 高效 要依据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,由于这时候精力充足,思维活泼,而把比拟简单的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。 在进展时间安排时,还要留意以下两点: 1、要突出重点 也就是说,要依据地自我分
7、析中提出 的学习标点或比拟薄弱的学科在时间上赐予重点保证。 2、要有机动时间,规划不要排太满太紧,贪心的规划是难以做到的。 定了规划,肯定要实行,不按规划办事,规划是没有用的。为了使规划不落空,要对规划的实行状况定期检查。可以制定一个规划检查表,把什么时间完成什么任务到达什么进度,列成表格,完成一项,就打上。依据检查结果准时调整修改规划,使规划越定越好,使自己制定规划的力量越来越强。 1、目标 列规划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进展监视和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考察,其实到处有课本的影子。课内学问课外考的测试方式,就要
8、求我们把课内学问学扎实,否则无法完满地解答课外考题。固然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本学问,培育力量。高三学年,既是中学时代的最终一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的规划是完善学问系统树,牵一发而动全身,做到由一个学问点可以拎起一串,提起一面。系统地把握学问后,技巧也就水到渠成 2、知己 作战讲究知己知彼,百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习规划,必需要知己。知己包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估量自己的力量。做到知己后,我们就可以制定规划了。 3、要求 列规划本身并没有太多的要求,
9、你只要抓住两个字详、实就足够了。 首先,要让自己知道,每天你详细干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应当去规划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份规划上只消失时间和科目是不够的,最起码还要有详细的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥规划的优势。所谓实,就是肯定要符合自己的实际状况,适当地高一些也可以,但绝不行过高或过低。太低了,规划的内容松松垮垮,反而不如没有规划;但大多数人可能更简单把规划列得偏高,开头还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的规划,经常完不成,那么时间一久也就会对列规划失去信念了。一份好的规划绝不在于它的起点有
10、多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的力量得到最好的发挥。 其次,规划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间铺张。应当说明的是,不铺张时间并不是把全部时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。如六、日的时间,假如你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、清扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种铺张了。许多事不能不做,但要放在适宜的时候做,黄金时间都应用来学习。 4、留意 必需强调的是,制订规划必需按自己的特点自己制订,不能仿制别人的规划,别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方
11、法,才是最有用的。 列规划只是一种手段,绝不要为了列规划才去列规划,只要是能到达目的的”规划都是好规划。不管什么时候,列规划都只是为了完成肯定的学习任务。 刚开头列规划的同学,可能不太简单把握好难易的尺度,列的规划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改良,很快就会适应这种方法。 任何学习规划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应当知道为了执行这份规划而付出的努力是值得的。能够适应这份规划是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 坚持是规划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程,今日的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积存引起质的飞跃。半途而
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