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1、 有关信息技术工作计划五篇信息技术工作规划 篇1 一、指导思想 以教育信息化建立为主线,加强学习,专心探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在详细教学中,着力培育学生的信息素养,培育学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。 在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作规划,在培育学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。仔细学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。 二、主要工作 1、加强学校电脑及所负责机器的治理。学期初集中整理好全部
2、机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时发觉问题尽自己的潜力随时解决。 2、加强自身建立,在的确完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增加合作意识、奉献意识、创新意识,专心听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。 3、专心参加20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。 4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培育学生的信息素养,提高学生猎取信息的潜力。另外,培育学生的学习兴趣,细心安排学习资料。 5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进展争论。 6、对
3、于学校的大型活动专心参加,尤其是本学期的庆六一活动,专心完成学校安排的任务,对多媒体的操作专心参加。 三、工作中应留意的问题 1、学生自身素养的提高。透过网络,提倡学生做信息时代的合格公民,礼貌上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。 2、加强机房治理,保证设备不被损坏,培育学生爱惜公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。 3、尽可能帮助其他教师把握操作多媒体的潜力,在完成日常教学任务的同时,帮助年龄大的教师完成课件制作。 4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作安排好顺当完成各方面的任务。 信息技术工作规划 篇2 一、指导思想: 为了搞好学
4、校信息技术教育教学治理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的小学中学信息技术课程建立指导纲要为指导,依据小学信息技术学问要点开展信息技术教育教学活动,标准信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。 二、本期教学内容安排: 依据我校的计算机软硬件实际状况,结合小学信息技术学问要点,拟定学年教学内容安排如下: 三年级上期:信息技术常识(计算机室治理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进展汉字录入练习、益智嬉戏下期:信息技术常识(计算的进展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕爱护、外观)、画画、使用金山打字通
5、汉字录入练习与使用写字板进展汉字编排练习、益智嬉戏。 四年级上期:信息技术常识(计算机根本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习下期:信息技术常识(计算机中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的熟悉、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标掌握键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智嬉戏五年级上期:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)文本框的使用(边框和底
6、纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的围绕方法等)下期:信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简洁计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。六年级上期:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进展编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进展美化)EXCEL电子表格的使用下期:信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET(根底学问)(怎样在IE中扫瞄主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件 三、信
7、息技术教育活动: 1、兴趣小组依据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进展练习与辅导,旨在培育学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进展绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的根本操作;高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的初步)。 2、竞赛活动本期拟在11月进行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。竞赛内容安排如下: 三年级:指法 四、五、六年级:汉字录入 另组织特长生参与:福建省计算机奥赛(LOGO)(10月份初赛、1
8、1月份复赛) 3、做好期末考评工作依据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习状况进展综合考评,并做好考评表格的填写与反应与存档工作,做信息技术教学走向标准化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到进展。 4。做好NIT考试扫尾工作依据进修校的安排,我校NIT教师培训工作进展了两轮,取得了可喜的成绩(有参与考试的教师,中级合格率达80以上),目前余下少数教师与新调入的教师。盼望这局部教师日常加强自学与沟通争取12月前通过NIT中级考试。 5。做好课件制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校园网,依据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进展网页制作与Powerpoin
9、t的使用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步把握网站使用技术与肯定的课件制作技术,也为娴熟使用学校办公计算机打下优良的根底。 四、制定与仔细落实治理制度 1、建立学校计算机室治理制度(详见制度) 2、建立学校教师办公计算机治理制度(详见制度) 3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)以上治理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。 五、信息技术教学讨论课题信息技术与学科教学的整合 信息技术工作规划 篇3 一、根本状况 本学期本人担当301至305共5个教学班15节信息技术课教学任务,本学期教材包括信息与信息技术、信息来源与猎取、信息的加工、信息的治理、信息的表达与沟通、网
10、页的设计与制作、信息技术与社会共七章。其中第一章是概述性的,为后续各章节的学习做一些预备,其且各章是沿着培育信息素养的主线(信息的猎取、加工、治理、制作、治理的评价)有侧重地绽开的。 二、本学期的教学目标: 1、树立学生学习信息技术信念,激发学生学习兴趣。 2、加强计算机根底学问教学,为学习新学问打下根底。 3、依据新课标精神,加强讨论性学习,培育学生对信息的猎取、加工、治理、表达与沟通的力量;对信息及信息活动的过程、方法、结果进展评价的力量;培育学生创新精神和探究力量。 4、教学中培育学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。 三、教学措施 1、强调根底学问,重视
11、教学方法,教学技能 2、注意教学生动形象,激发学生学习兴趣 3、培育学生思维力量,提高教学效果 4、课堂中注意讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用 5、加强学生上机实践操作治理和引导教育措施加强学生上机纪律治理,完善机房治理条例,约束学生不良行为,严厉处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层治理、分层教学。 四、辅导形式、时间形式: 1、理论辅导:教师讲解为主,可在教室和多媒体教室中进展 2、上机辅导:教师上机指导为辅,学生上机练习为主,优势生帮后进生为补进展。 五、教学规划进度表 9月份第一周(8月319月4日) 教学内容:第1课时2.1因特网上信息的扫瞄与猎取
12、第2课时2.2网上资源检索 2.3因特网信息资源评价 9月份其次周(9月79月11日) 教学内容:第1课时3.1现代信息处理工具 第2课时3.2字处理和表处理 3.2.1字处理 9月份第三周(9月149月18日) 教学内容:第1课时3.2.2表处理 第2课时3.2.3使用字处理和表处理软件 9月份第四周(9月219月25日) 教学内容:第1、2课时3.2.3使用字处理和表处理软件 9月份第5周(9月289月30日) 教学内容:第1课时3.3.1图像处理 10月份其次周(10月1210月16日) 教学内容:第1课时3.3.1图像处理 第2课时3.3.2声音视频处理 10月份第三周(10月1910
13、月23日) 教学内容:第1课时3.4.1算法 第2课时3.4.2算法的表示 10月份第四周(10月2610月30日) 教学内容:第1课时3.4.3程序设计实例 第2课时3.5智能处理 11月份第一周(11月211月6日) 教学内容:第1课时4.1信息资源治理及其沿革 第2课时4.2数据库系统 11月份其次周(11月911月13日) 教学内容:第1课时4.2数据库系统 第2课时5.1信息的表达 11月份第三周(11月1611月20日) 教学内容:第1课时5.2电子邮件 第2课时5.3电子公告板、在线嬉戏 11月份第四周(11月2311月27日) 教学内容:第1课时6.1网站和网页 第2课时6.2
14、网页制作 12月份第一周(11月3012月4日) 教学内容:第1课时6.2网页制作 第2课时6.2网页制作 12月份其次周(12月712月11日) 教学内容:第1课时7.1、7.2信息技术对人类社会的影响、学问产权 第2课时7.3、7.4信息的安全和爱护、做信息时代的合格公民 12月份第三周(12月1412月18日) 教学内容:第1课时1.1信息及其特征、1.2信息的编码 第2课时1.3信息技术 12月份、第四、五周1月分第一周(12月211月10日) 教学内容:复习 信息技术工作规划 篇4 时进展了,对学校和学生的要求也有了很大的转变。我们不能只停留在以往的脚步上,还要做出更多的进步。现在已
15、经是信息时代,我们必需要充分熟悉到这一现状,让孩子们在信息时代能够快速的走到更大的进步中。让孩子们尽早的熟悉到现实的状况,让他们早一点了解电脑学问,对他们将来的进展是很好的! 一、教学要求 通过本学期的教学使学生学会简洁的文件操作,能够熟悉wordXX,会使用wordXX输入文字,对输入有错误的文件内容进展修改,能依据要求进展简洁的排版,会插入图片、艺术字,并会进展简洁的段落调整,学习使用文本框,初步探究inter网络世界,会简洁地把网上的图片及文字保存在自己的文档中,并使用网络上的内容学习简洁的小报制作。 二、教材分析 教学内容是:window98、文字处理、网络根底学问等。 其中第一课是w
16、indow98根底学问;其次课至第十课是wordXX的简洁操作(包括中文输入、修改错误、美化文本、简洁排版、插入艺术字和图片);第十一课至第十四课络学问,使用网络学问。 三、学生状况分析 学生在以前学习的根底上,对计算机的功能及简洁操作已经有了较全面的熟悉,也已经学会用window98的简洁操作,最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣深厚,对于进一步的教学有一个良好的根底。 四、教学措施 1适时对学生进展思想道德教育,让学生从小养成爱惜公物,文明上网的习惯。 2教学要切合小学生实际,充分考虑小学生年龄、兴趣、学问、认知构造等特点,语言要通俗易懂,培育学生学电脑、用电脑的兴趣,调动学生主动参加,
17、让学生敢用、想用、会用、善用电脑。 3教学中提倡和鼓舞学生发觉完成操作任务的不同方法,触类旁通相关软件的使用。 4加强机房(网络教室)治理确保教学顺当进展。 在不断的教学中,我们有了更多的熟悉,只要学校的工作做好了,教师的教学工作教好了,那么学生的成绩必定消失很好的状况,时代在进展的状况就是这样,很现实的状况。信任我们在熟悉到当前的状况后,我们才会做出相应的对策出来,更好的进展我们的教育,将孩子们培育成祖国的栋梁! 信息技术工作规划 篇5 一、指导思想 以教育信息化建立为主线,加强学习,积极探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在详细教学中,着力培育学生的信息素养,培育学生的创
18、新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。 在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作规划,在培育学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。仔细学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。 二、主要工作 1、加强学校电脑及所负责机器的治理。学期初集中整理好全部机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时发觉问题尽自己的力量随时解决。 2、加强自身建立,在的确完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增加合作意识、奉献意识、创新意
19、识,积极听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。 3、积极参加20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。 4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培育学生的信息素养,提高学生猎取信息的力量。另外,培育学生的学习兴趣,细心安排学习内容。 5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进展争论。 6、对于学校的大型活动积极参加,尤其是本学期的庆六一活动,积极完成学校安排的任务,对多媒体的操作积极参加。 三、工作中应留意的问题 1、学生自身素养的提高。通过网络,提倡学生做信息时代的合格公民,文明上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。 2、加强机房治理,保证设备不被损坏,培育学生爱惜公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。 3、尽可能帮忙其他教师把握操作多媒体的力量,在完成日常教学任务的同时,帮忙年龄大的教师完成课件制作。 4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作安排好顺当完成各方面的任务。
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