有关学年工作计划模板五篇.docx
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1、 有关学年工作计划模板合集五篇一、总体工作思路 1、争建市级“五四”红旗团委 市级“五四”红旗团委创立工作是一项系统而简单的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建立与进一步进展奠定了良好的根底。今后,校团委将继承上一年珍贵的阅历,真对比省级五四红旗团委的创立标准,查找缺乏,不断完善,争取在这一学年高标准建立成优秀基层团委,真正做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥榜样带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建立好、主题活动好、支部建
2、立好、阵地建立好。 、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关安排,踏实仔细地做好效劳工作。 二、重点工作: 、加强团委班子建立,提升团队工作集体决策的力量; 、加强班级团支部建立,发挥其在班级治理中的有效作用; 、探究团干、班干培育模式; 、强化共青团舆论宣传成效; 、文艺汇演。 三、详细工作安排: 上学期 时间 工程 九月份 1、召开团代会,改选新一届团委。 2、改选新一届学生会。 3、新生团员关系转入。 4、团委会例会。 5、启动20xx年校园元旦晚会筹备工作。 6、布置奥林匹克教育主题宣传栏。 7、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜。 8、筹划新学年社团工作。 9、教师
3、节“教师您辛苦了”感恩活动 10、周末影吧、校园播送启动。 十月份 1、完毕团员关系的转出入,整理团员档案。 2、召开团支部书记会议,收取团费,上缴团市委。 3、元旦文艺汇演节目编排工作。 4、秋季田径运动会系列分赛开赛。 5、课余团校开班,培训新团员、新老团干。 6、抽查班级团支部建立状况。 7、团委会例会。 十一月份 1、开展“我心中的奥运”主题征文竞赛。 3、连续元旦文艺汇演节目编排工作。 4、连续秋季田径运动会系列分赛。 3、召开团支部书记会议,通报班级支部建立抽查状况。 十二月份 1、与语文组联合编辑20xx年上学期校刊起点。 2、迎新年板报竞赛。 3、一二九歌咏赛 4、元旦文艺汇演
4、 一月份 1、团委各委员、学生会各部门学期总结 下学期 时间工程 三月份 1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、规划本学期工作。 2、“人人为我,我为人人”雷峰月活动 3、六一文艺汇演筹备工作启动。 4、上学期系列常规活动启动。 四月份 1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动 2、抽查班级团支部建立状况。 3、六一文艺汇演节目预选赛。 五月份 1、五一“我爱我家”感恩活动 2、向初中、高中毕业班学习活动。 3、“拥抱奥运”活动。 4、迎评“五四红旗”团委 5、连续六一文艺汇演节目预选赛。 六月份 1、联合小学部少先队,六一文艺汇演 2、与语文组联合编辑20xx年下学期校刊起点。 3、评
5、比表彰先进团员、团支部、学生会干部。 4、期末考试“诚信”宣传教育 学年工作规划 篇2 一、常规活动 1、讲座(主要是教博论坛) (1)开学初由主讲人申报、校学术科技部审批确定。 (2)依据主讲人的要求按时举办,尽量做到不拖延。 (3)主要程序不作大的改动。规划新增提问环节,即每场教博论坛安排自由提问时间,同学们可向主讲人自由提问。 (4)10级新生的讲座参与次数统计规划使用打卡制,可与纪检部的早晚自习打卡使用同一张,由于大一新生晚自习实行必到,自习卡中的晚自习一栏可作为讲座签到使用。 2、网上跳蚤市场 (1)在“鹿鸣学堂”博客圈下建立一个博客,作为跳蚤市场的交易平台。卖方将物品照片、主要简介
6、、售价等信息和联系方式发给学习部,学习部将信息传到博客中。 (2)交易无中介,学习部仅供应信息平台,详细的交易有买卖双方自行完成,但卖方需在物品售出后尽快通知学习部,以便准时更新物品信息。 二、主要活动 9月:1、新老生沟通会 (1)新生报到后进行。 (2)邀请几位优秀的07、08、09级同学作为嘉宾,向新生们介绍自己的大学体验,新生也可自由提问。 (3)规划参加嬉戏互动环节,活泼气氛,加深了解。 2、奖学金评算(为期1月左右) (1)主要包括智育、综合考评成绩的统计、排名及证书等相关证明的收集、核对。 (2)各班班长和学习委员负责综合考评表的填写及证书等相关证明的收集、核对,并上交学习部。
7、(3)07、08级的四六三(即英语四、六级和计算机三级)成绩将在开学初公布,有需要改动的通知学习部,奖学金评算时以公布后的成绩为准;09级的四六三成绩由各班学习委员和班进步行统计,并收齐成绩单,上交学习部。 3、奖学金评算前期会议(奖学金评算开头前) (1)各班班长和学习委员参与。 (2)发放综合考评表,交代奖学金评算的方法、程序、时间、留意事项等相关事项。 4、奖学金沟通会(奖学金评算开头前或开头初期) (1)全体同学自愿参与。 (2)向同学们具体介绍奖学金的统计计算方法,让同学们对奖学金的统计计算过程有更加清晰的了解,以便进展自我核对。 5、征文竞赛(暂定) 以建军、爱国等为主题,面对广阔
8、人文学院学生进展征集,并可以将优秀的征文推举参与其他的竞赛。如参与人数过少,可只取最优秀者。 10月:1、新生学问竞赛 (1)面对全体10级新生,组队参与。 (2)竞赛内容主要有关温大历史、制度、生活及大学城的衣食住行。 (3)规划参加类似于定向的户外竞赛环节,使新生对温大和大学城有更加深刻和全面的了解。 2、演讲赛 (1)主要面对新生,发觉新生们的才艺 (2)在建军83周年之际,通过演讲的方式,表达温州大学人文学院同学们对于国家兴盛富强的感慨之情,对为了国家而献身的先辈们崇高的敬畏。 (3)竞赛分两场,初赛和复赛。初赛以同学自由选题、自由演讲,最终选出10到12位进入决赛。决赛分两个环节,首
9、先是自由演讲,然后是即兴演讲,并插入一些与建军有关的观众问题,答对有小奖品。竞赛最终取前6名。 11月:1、金秋学子风采秀(参与校级竞赛) (1)开学初争论构思好也许的竞赛节目框架,包括初赛(具体)和决赛(简单),并开头物色选手。 (2)10月下旬开头排练。 2、四六级沟通会 应对到来的四级补考 12月:1、专业学问竞赛 (1)汉语言可以有写作、文言文、现代文等常识 (2)历史,历史的一些探讨 (3)广告,广告设计创作大赛 2、读书节活动(暂定) 下发一些书籍给同学们看,经费可能有问题 学习部这一学期的主要活动也许就是这些。除教博论坛、奖学金评算和金秋学子风采秀的活动外,还增加了很多新的活动。
10、 这些新的活动更需要我们积极创新、发挥集体的才智和力气,争取做出既有意义又受广阔同学宠爱的活动。 学年工作规划 篇3 一、指导思想: 全面贯彻党的教育路线、方针、政策,贯彻学校体育工作条例,贯彻体育新课标理念,树立“安康第一”的指导思想,推动学校体育工作改革和进展,全面提高教学质量,在体育术科高考中取得优异成绩。 二、主要工作: 1、深入学习体育与安康教育课程标准,领悟其精神,求真务实地开展新课程标准改革,连续做好课程改革试验过程中的教学评价与检测。 2、在新概念、新教材的指导下,连续仔细组织实施分工程教学, 3、仔细做好体育术科高考训练队的训练工作,做到训练有规划、有组织。 4、组织高三课外
11、长跑活动。 5、群众体育工作:组织好校运会的发动训练报名并争取取得良好成绩。 三、主要措施: 1、教学方面:本学年在高三年级连续实施选项教学,根椐学生的学习兴趣及学校的师资、场地实际状况制定学生的工程学习内容,指导学生进展选项工程的选择,开设工程有:篮球、排球、羽毛球、乒乓球、衰弱操、足球。 2、体育术科高考队的训练:本学年要加强术科高考队的治理,四位术科教师通力合作、齐心协力制定各阶段的训练规划,做到训练有规划、有组织、有目的、有效果。初定在三月初参与射洪县术科测试;在4月中旬参与全省高考测试。 3、群体工作:在体育课堂教学中,体育教师在每班选好参与学校运动会的苗子,并组织他们训练,提高技术
12、,为校体育进展奠定根底。 4、其次课堂活动:帮助级部组织高三课外长跑活动,要求每班在跑步过程中纪律良好、队伍整齐。 学年工作规划 篇4 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、高考气氛的营造。 鼓舞学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1.准时与家长沟通。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要
13、求。 3、通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态, 4、将“抓两头,带中间”进展究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好效劳。(班主任工作 ) 1、催促学生做好规划,合理安排学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向,使学生到达心理安康的水平。 3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮忙学生比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀学生身体状况。 5、勤抓常管多催促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做“凳子班主任”以供应更好的效劳。 三、发
14、挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任教师会,共同讨论,设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强学生教育。 2、综合素养评价。 3、做好联考、模拟考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任教师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与
15、策略辅导。 9、准时了解学生思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好学生的各项档案资料。 12、加强学生考前心理辅导。 13、高考前预备工作。 学年工作规划 篇5 (一)指导思想: 在本中心成立一年来的根底上,进一步贯彻“为教师利益设身处地着想,为教学质量全心全意效劳,为学校进展脚踏实地奉献”的效劳宗旨,努力实现“职责制度化,行事程序化,办事标准化,质量精益化。”的追求目标。同时,以教辅岗位及人员精简、整合为契机,进一步强化本中心的整合效劳功能,最大限度实现人力、物力资源的优化,确立“中心一盘棋”、“分工不分家”、“部门统筹协同”的工作思路,打破部门、学科及教学效劳技术领域的界限,进一步
16、提高工作质效,并以求真务实的态度,落实重点推动工作,为进一步提升学校办学水平而添砖加瓦。 (二)重点推动工作: 1、初步建立新建演播厅及录课室使用治理制度和效劳功能开发的机制。 (1) 制订新建演播厅及录课室的使用治理制度,标准使用的申请、审批程序,明确使用责任制。 (2) 组织相关的电教人员及全体教师参与演播厅及录课室使用、操作的培训活动,进一步提高电教人员的专业技术业务力量,更好地为教育教学效劳,并提高教师运用电化教学手段的力量。 (3) 初步讨论并开发演播厅及录课室的使用功能,进一步调动电教人员的工作主动性和责任心,做好人力与物力的资源优化工作。 2、连续深入进展教师进展性评价工作。 (
17、1) 对上学年完成的二级教师一年期个人进展规划评价工作进展总结、宣传、表彰。 (2) 对一级教师两年期个人进展规划的达成状况进展考核、评价、反应、嘉奖。 (三)常规工作: 1、人事治理: (1) 建立并完善人事档案和教师业务档案。依据教育局组织人事科的要求,在上学年的根底上,连续对全体教师的干部人事档案材料进展补充、完善,并重新装订、制作,同时进展相关电子档案信息的录入工作。 (2) 做好“正常晋级”、“职务晋升调整”、“校内构造工资”、“各类节日费”、“行规督导值班费”、“各类津贴调整补发”及“年度考核奖”等经费的核算及造表工作。 (3) 做好见习期教师、新评职称教师的转正及工资定级的核算、
18、审批、兑现工作。 (4) 做好工改后病事产假相应国家工资追扣的统计、核算、造表工作。 (5) 做好大年、小年调资的调查摸底、审核上报及兑现工作。 (6) 完成各类人事报表信息的统计、核查、输入、编辑、上报等工作。 (7) 做好新进外省籍大学生办理上海户口的有关工作。 (8) 做好20xx学年度考核(续聘)的后续工作(业务正本的填写、收缴、装订、存档,考核审核表的考评分数填写、上报等)。 (9) 做好区“双名三优”、08学年校“优秀导师”及“优秀中青年教师”评定的相关工作(公示、津贴核算发放等)。 (10) 做好20xx年中、高级职称申报的组织工作(材料组织整理、审核、考评、公示、上报、随堂课安
19、排、学科测试及面试等)。 (11) 做好教职工聘用、聘任的签约工作(签约年限梳理确定、合同文本预备及保存、签约工作安排等)。 (12) 做好非在编人员“劳动合同”及“劳务协议”的签约工作,准时做好社保金缴纳、有关信息统计汇总等治理工作。 (13) 做好09学年师资聘请的相关工作(参与聘请专场、整理审核应聘材料、组织安排学科测试及教学试讲、办理签约手续、汇总上报等)。 (14) 做好教师自主工程专项奖申报的组织工作,详细落实申报材料的收缴、整理、统计、组织部门审核、汇总、核算奖金等工作。 (15) 做好学期综合考核的组织工作(考核布置、学生问卷调查安排、考评分数的统计及汇总等工作)。 (16)
20、做好年度考核及行政评优嘉奖的布置、材料审核及上报工作。 (17) 组织好教辅人员的月考核沟通及等第评定工作。 (18) 做好教辅人员的岗位设置调整及工作统筹安排,进一步精简人员,挖掘潜力,提高工作效率。 2、教师专业进展: (1) 开展见习期新教师上岗培训活动。在08年暑期,对刚参与教育工作的新教师进展暑期上岗培训,使他们认同教师的职业责任,了解学校的历史和进展目标,沟通学习体会,初步了解学校的教育教学工作常规。 (2) 为见习期新教师建立“合同带教”关系。开学初,为每位见习期新教师确定富有教学阅历的带教“师傅”,并签订带教合同,一对一地进展教学业务的指导,从制度上保障带教关系。 (3) 开展
21、见习期新教师课堂教学视导活动。联合学校质量保障中心,在学期初开展见习期新教师课堂教学视导工作,通过随堂听课,对新教师进展课堂教学的视导、诊断和反应等,让新教师及其带教“师傅”比拟充分地了解新教师在教学中所存在的问题和缺乏,以便今后不断改良、完善。 (4) 开展见习期新教师课例讨论活动。以课例讨论为主要抓手,通过“一课三上”的途径,不断提高新教师的教材分析力量、备课力量、活动设计力量和教学反思力量。在此根底上,写出课例讨论报告,记录讨论过程和教学感受,总结阅历,分析缺乏,使新教师尽快从“站上讲台”过渡到“站稳讲台”。 (5) 指导见习期新教师制订个人进展规划。通过宣传学习学校新五年进展规划,让新
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