有关励志的演讲稿汇编10篇.docx

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1、 有关励志的演讲稿汇编10篇励志的演讲稿 篇1 各位评委、亲爱的同学们： 大家好！20xx年已经过了一大半，我们也从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，由于这里是我们攀登目标抱负的新起点，这里也是我们积存学问阅历的新家园。 今日，我的演讲题目是“我的大学，我的梦！”。 或许中学时期就已经读到或者听到许很多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、铺张青春的。或许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，由于真实经受，他们才会那么说，这两者是不冲突的。这是由于在

2、大学里，有的人的确过得很充实、很快乐，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很绝望，觉得一切都跟自己想像的不一样；从今浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然觉察，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己珍贵的青春。记住，只有懊悔大学混了几年的人，而不会有懊悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校如同人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时间，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你将来大学过得如何，至少你要时刻提示自己：人生只有一个大学阶段。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢乐，拥有个阳光，这都已成为永久的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的

3、教师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办；由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉从前的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开头！ 幻想是我们通往胜利的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达胜利的此岸；确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。 人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气；因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的

4、抱负，甚至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的抱负？ 人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂；作为一名大学生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的盼望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们肯定会英勇地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的士气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的；我们奋勉努力、勇往直前，肯定会迎来收获的那一天。盼望

5、几年后的今日，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今日让我们在一起定下大学之约，让我们告辞盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌；将来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。 大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着一样的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不行以选择平凡；可以的话，信任谁都想不平凡。好了，我今日的演讲也到此为止了。最终，只上一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是的，送给我自己，也与大家共勉！ 励志的演讲稿 篇2 南菁中学的各位领导、各位教师，各位家长

6、、各位同学，下午好： 感谢南菁高级中学领导和教师的信任，同时也特别荣幸作为家长代表，在今日这样一个为我们的下一代庆祝收获、规划将来的活动上发言。 我想在这一刻，我的心情同各位在座的家长的心情是一样的，我们的子女完成了全部义务教育阶段的学习，马上承受更高阶段的学校教育；他们与童年渐行渐远，渐渐地成长为一个个有体格，有思想，在生理上和心理上渐渐成熟的青年，而这一切都是在南菁这所百年老校的三年初中阶段的学习、生活中完成的，这其中分散了南菁各位领导和教师们的辛勤工作和无私的.奉献。在此我第一个要表达的就是感谢：感谢他们三年来为我们的孩子所做的努力。三年来，当我们常常感慨我们的孩子学习辛苦，早出晚归，两

7、头不见太阳的时候，其实在他们背后的教师更加辛苦，他们到学校比学生早，离开学校比学生晚，他们关怀学生、关怀学校比关怀自己的家人、自己的家庭可能还要多，他们除了要关怀每一个学生的学习，还要关怀每一个学生的生活与心理安康，成长中的初中生行为和思想难免不够成熟，教师的悉心爱惜是他们安康成长最有力的保障。 应当感谢的固然还有学校本身，南菁凭借其一百二十多年的悠久历史，辉煌的教学成果，优秀的教师团队，先进的教学理念，完善的教学设施，打造成名副其实的国家级示范中学。我们的子女在南菁三年初中阶段的学习，享受了江阴及至全省最好的教育资源。我想，在座的家长应当和我一样无悔于当时的选择。南菁初中部虽然恢复时间不长，

8、但它的成长势头迅猛，在江阴的家长心目中，无疑已经成为初中教育的第一选择，而我们的孩子有幸更早地走进南菁校园，并且今日顺当地完成了学业，这应当成为我们的荣幸与傲慢。 我还要特殊感谢我儿子张临风的班主任孙静娜教师和其他教过和关怀过我儿子教师，张临风在这次中考中取得了较好的成绩，得益于班主任孙静娜教师和其他任课教师的悉心教育和关怀，作为一个家长我可能不是很称职，孙教师常常主动和我们取得联系，沟通孩子学习成长的状况，她的急躁、关怀、细心和爱心足以弥补我们的缺乏。孙教师和她的团队是张临风的教师，也是我的教师，作为家长，我们同样在他们的关怀下积存阅历，逐步成长。 经受了三年的期盼、担心、无奈、欣喜、焦虑、

9、傲慢等等简单的心情与情感经受，我们与我们的孩子一同初中毕业了。我们的子女大都会进入高中阶段的学习，而作为家长，种种简单的心情难免又会重上心头。我们正处在一个加快变革的时期，一个社会价值日趋多元化的社会，我们的孩子则正是处于从少年期向青年期过渡人生阶段，这一阶段社会阅历不够，心智还不够成熟，感性阅历渐渐增加而理性思维力量还明显缺乏，但相应地你们的独立意识和自信念逐步建立，加上家庭、学校、社会对你们的期望值和要求很高，相应的教育体制还不能完全满意这种期望和要求，所以最终也想代表家长对你们寄予一些盼望：在高中阶段，尽管时间还是会特别紧急，但你们还是应当在提高智力和素养上下功夫，做一个了解社会、适应社

10、会、会学习、会生活，能够以积极的心态参加社会竞争，关注社会，关注自身进展。固然，为了今后的进展，仔细学习，取得好成绩依旧是极为重要的，而这一切，除了自己的努力，家庭和学校是你们最值得依靠的后盾。 最终祝各位同学安康成长，实现人生目标。 祝各位领导和教师身体安康，工作顺当。 祝母校南菁中学的明天更加辉煌。感谢大家！ 励志的演讲稿 篇3 各位敬重的教师，亲爱的同学们，大家好！我是*。 我是一个一般的XX市民，就跟千千万万珠海人一样，是一个在海边长大的孩子。生活在珠海这毗邻者大海的浪漫之城，我们最初的梦里就有了海浪的声音。湛蓝的海浪拍打着沙滩，渔舟介介，沙鸥点点，海洋对每一个珠海人来说，就是渔女手中

11、的明珠，是一个永久值得守护的梦。 大家或许并不知道，在这座城市中，有这样一群人他们用自己的一生守护着这蔚蓝的大海，用生命守护着自己的海洋梦。林旭是珠海一名一般的灯塔哨兵，十年前，他带着他的土狗第一次走上灯塔开头了十年的守塔生活。面对日复一日单调得令人发狂的守塔工作，十年后，年迈地土狗带着重重的喘息从灯塔上跳下，它要以死逃脱这无尽的守望，而林旭却依旧坚持着日复一日的守望直到今日为过往的船只指引前进的方向；谢坚是一名海军通信员，二十余年，他驻守着祖国的海礁，为战友们传递家乡与亲人的讯息，而当他自己接到母亲病危的消息时，却未能离开自己坚守的岗位；刘清伟是一名一般的护林员，他却用整整24年保卫海岛的生

12、态，数十次死里逃命，自己身患痛风，孩子因岛上无法就医患上了脑瘫，他却始终为孤岛的生态环境奉献着自己的生命 在他们每个人的心中都有着一个共同的梦，一个值得用生命去守护的梦保卫祖国的领海，将青春奉献给海洋！在海权争夺愈演愈烈的今日，正是很多心怀海洋梦的中国人在祖国的南海之上筑起一座海权的钢铁城墙，正是很多个海洋梦汇合起来构成了中华民族的强军梦，强国梦！ 然而，这些与我又有什么关系，与我们中学生又有什么关系？强军梦强国梦海洋梦如此宏大，又岂是我们这些学生所能触及？（在我们这个年纪最擅长地就是构建一个宏大的梦，却往往很少去思索该如何去实现它！）然而，你或许不知道，当我们沉迷于各种绚烂多彩的电视消遣节目

13、时，日本的高中生却每天定时守在电视机前，收看南海局势的最新报道；当我们理所固然地观赏着蔚蓝的大海，却对水中漂移着的塑料瓶熟视无睹时，英国每年都有上万个青年自发组织去清理近海的垃圾；当我们对海洋的熟悉始终停留于课本时，由学生自发成立的海洋学问讨论组织已经遍布美国.（我们在演讲中痛斥着日本对我国海权的侵害，却从未想过中国的海洋梦路在何方我们又能做些什么.） 确实，我们并不是林旭谢坚刘清伟这样的英雄，但是，没有任何幻想是单靠英雄就可以实现的。海洋梦存在于每一个喜爱海洋的人的心中，每一个人都能为实现海洋梦奉献出自己的一份力气！特殊是我们正值青春，正是爱幻想，敢幻想，能够实现幻想的时候，正是该扛起海洋梦

14、的大旗，为守护海洋奋斗不息！所以在此，我向全部爱海洋的人发出热切的呼吁：关怀并正视我国所面临的海洋问题，学习海洋学问，体会海洋战略，防止海洋污染，增加海权意识.假如一个国家的每个人民都能视海洋为珍宝，这个国家的海权又怎会遭人践踏？假如一个国家的每个人民都能行动起来守护海洋，这个国家的海防又怎能不固若金汤？ 关怀海洋，熟悉海洋，经略海洋！正是每个人的海洋梦会聚成了中华民族驰骋海洋的宏大幻想。假如你的内心仍旧年轻而炙热，假如你同样深爱着这片海洋，就和我一起吹响守护海洋的号角，共筑你我的海洋梦，民族的海洋梦，中国的海洋梦！ 励志的演讲稿 篇4 同学们： 站到台上来，面对你们“雪亮”的眼睛，虽然我的样

15、子呆头呆脑，可是一点儿也没紧急。由于我知道，我不见得是最好的，但确定与众不同！今日我演讲的题目就是“你，与众不同！” “你，与众不同”这话谁听了都觉着舒适。第一次听人这么说时，我眉飞色舞了好多天，差点儿就把自信膨胀成自负！今日我这么讲给你们听，我想除了得意之外，你确定有那么点儿惊讶。肯定有很久了，你躲在自己投有曲折的日子里，将平凡漂亮成平淡，将淡泊自足成安稳；肯定有很久了，你不再为自己的士气感动，不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻，谁没有梦呢？ 老早以前卢梭说：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我之后，就把那个模型捣碎了。”你看，在这个世界上，你是唯一的：你，与众不同！单凭这一点，就不该放

16、任惰性滋长，只有傻瓜才胆小和自卑！ 我当过傻瓜，曾经由于相貌相当懊丧。后来我想，没有人能替代我，我要是不自己长进自己，就不会有跟我一样的人有长进了。很多女作家丑起来和自己不相上下，说不定哪一天，一不当心咱也成了作家呢！后来我又找到一个丑才艺术大师柯罗，由于他相貌寻常，他的母亲几乎陷于无望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧，以他特别斯文、精巧、简单的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说？他说：“您知道不知道，自打创世以来，世间一共只有三个智者：苏格拉底、耶稣基督和我？”人活着，就该有这份自信！ 没有令人赏心悦目的形状，你可以有丰厚的精神积存；没有左右逢源的性格优势，你可以有顽强的人格力气；即便你

17、无貌无才，不还可以有我们的传统美德“温顺敦厚”？就算你不温顺不贤良爱发脾气，活泼起来吊儿郎当，我还可以说：“你这人特有共性！” 年年岁岁花相像，相像而已；英雄所见略同，不还是略同？ 你确定有很多自己独有的珍宝，确定在某些方面你能干得精彩，任何人都没有理由妄自菲薄！固然，我不是鼓舞你为了哗众取宠而身着奇装异服，为了标新立异而举止反常；不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力气，它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。熟悉到自己与众不同，这仅仅是一个前提和根底，我们借此到达一种牢靠的平衡，接下来要做的是热忱十足地挖掘潜能，坚韧不拔

18、地优化劣势，以持之以恒的积存期盼石破天惊的萌发，在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻，完成一份接近完满的人生！ 不要总是用别人的眼睛对待尚不起眼的自己，用你的光明的、进展的目光远望将来，为你的明天大胆预言，用最终的胜利惊醒旁人的忽视，你确定能赢！ 看看凡高，他做过店员，学过牧师，当过福音传教士，27岁开头学画。从海牙到阿姆斯特丹，从巴黎到阿尔再到奥维尔，除了弟弟提奥，几乎全部的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡高怎样对待自己，他说：“是的，在我的头脑里，在我大脑的墙背后，存在着巨大的事物，我将能够给世界某些东西，那或许会使人们关怀一个世纪，或许需要一个世纪去思

19、考。”在他诞生一百余年后，这高度自信的预言被公正地证明了！ 同学们，我们年轻，没有资格轻视自己。我们都是大鸟，都可以飞离飞远。泰戈尔说过，天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过。我们可以有不同的形式和方向，但不行以拒绝飞行！来世间一回，假如什么也成就不了，我们将多不甘心！有人说大学是一生之中唯一一段可以最自由最尽兴最本色地生活的时间，真的，这是你最好的时机！请识别出你最鲜亮的局部，抓住这最好的年华，建立你自己的特色。请记住翅膀属于天空，请记住年轻只这一次，请记住你，与众不同。 励志的演讲稿 篇5 教师们，同学们，大家好。 我是高二（7）班的*，今日我演讲的题目是今日不妄，明日不悔。 从小学到高中，

20、我们寒窗苦读十二载，渴望用学问制造属于自己的将来。学习，学习，不断的学习，是为了人生的幻想，或者更现实的说，是为了有朝一日踏入自己心仪大学的校门。我们背负着父母的希冀，教师的期望，还悄悄背负着属于自己的抱负与理想。我们会想象，我的将来会是怎样？我是否能实现抱负，回首往日，不留圆满？ 这些并不是虚无飘渺的一念之间，它们都取决于你今朝的努力。假如你多一分钟去背一背单词，多一分钟再思索思索这道习题，再多一分钟放下手机拿起书籍，你的幻想或许就离你更进一步。苏格拉底说：“世界上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗。”我们会因解出一道难题，会因收获一段文字的感悟，而由衷的欢欣。人因思索而才智，我们在学习中自会找

21、到充实与满意。随着学习，随着成长，我们的素养在每日的学习中提高，我们的灵魂在学问的汲取中塑造，学习给予我们良好的品德，更让我们进步。摆脱稚嫩无知的任性，我们会更能够体谅他人；告辞孩提时代的自私，我们变得宽容、乐于共享。我们不再只会念着“春眠不觉晓”而不明其意，而是会雄心勃勃地以“直挂云帆济沧海”为志向。 但学习之路无疑是艰难的，一如孤舟，常遭风浪。当学习遭受瓶颈，当自己开头否认自己，我们便会可怕学习，憎恶学习，会为了完成作业奋战在孤独的深夜里，心中迷惘，心生退意。但再难煎熬，坚持是唯一的选择，逆水行舟，不进则退，困难会磨练我们，质疑会使我们顽强，我们唯有在学习中制造欢乐，唯有为自己勤恳学习而傲

22、慢，才能坚守信念，一路向前。拨开迷雾，观察两岸美景，心中悦然，才能轻舟快行。 期中考试马上到来，或许你在高中生涯中马上开头第一次战斗，或许你已身经百战，或许此刻已经兵临城下，只待攻城。但无论你是不愿它的到来，还是心怀期盼却隐隐担心，你都必将经受。把考试当作一个过程，它会检验你的学习，倾听你的答案，你只需将你心中所想的，所隐藏的统统表达。不需借助外力，也不要紧急忐忑，你的优秀与否，不取决于一次投机取巧的成功，而取决于你这一段时日以来的脚踏实地，你的仔细努力。人生就是不断学习的旅程，一次考试会让你更能看清自己，更能警示自己，不管好与坏，信任你都能获得一次倾吐学问的时机，一份提升自我的凭借。做到心中

23、有数，心中无愧，便是成功。 教师们常说：“学生的任务就是学习”，是啊，我们就该趁着青年时代的大好时间，去独立思索，去学习制造，去实现幻想，由于青年的思想正是永不疲乏而布满活力的，我们的青春不是如言情小说的伤感凄美，不是如外国影视里的自由放任，而是在很多的草稿纸里，在无尽的参考书里，在一次次对难题的冥思苦想中，在一张张抄也抄不完的ppt里存在着。当我们青春的时候，就是应当日复一日的自我填充，不断进步。高中的生活注定与学习为伴，而我们的将来也会因这份勤奋与努力，变得清楚明白，变得触手可及。 你是否能在某一年九月，开启你梦寐以求的新航程，或是在某一天，让一中都为你傲慢。明天自有答案。 我的演讲完毕了

24、，感谢大家。 励志的演讲稿 篇6 各位教师，同学们： 大家好！ 你看校园里：操场上干洁净净无纸屑，四四周绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好美丽，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今日，教师要实话实说：我们的校园里还有美中的缺乏，还存在着“丑“的东西。 下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟教师聊起这样的事情。教师们在生气之余告知我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。 这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的

25、又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思索过吗？昨天，教师对这些问题，思索了一个晚上，现在我的答复是很确定的，对于第一个问题这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。其次个问题是些怎样的人胡编乱造的？我的答复是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒适与享受的，又别有专心的人编造的。他们的别有专心又再哪里呢？他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们肯定要当心啊！ 古人说：“言为心声“，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子

26、，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应当从学会说文明的语言开头。 校园是教育人，培育人，塑造人的地方，校园应当是一个漂亮而纯净的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们漂亮纯净的校园，毒害小朋友们纯净漂亮的心灵，大家说，对吗？ 让我们行动起来，自觉地抵抗这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用漂亮的语言，给我们的校园再添一份美吧 励志的演讲稿 篇7 同学们： 大家好！ 新学期第一节课我们从一个小故事开头在一个深深的鼠洞里，一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候准时发觉那只喜爱搞突袭的黑猫。不一会儿，

27、一只小老鼠想出一个好方法在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完，大家齐声说好，但接下来却都缄默了，由于没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。 这个故事不禁让我出现出一个念头：与行动相比，有时候，梦想或想象其实是一件再舒适不过的事它没有风险，无需胆识，不受约束。你想尝试冬泳，便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠闲地表演；你想学习一门外语，于是跑到书店买了一大堆的复习资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中，一切都是那样美妙、切实可行，不过，当热忱慢慢冷却后，你却没有士气跳人冰水中；你却不能忍受日复一日练琴单调和枯

28、燥；你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美妙的梦想和想象都变成了一纸空文。 几年前，一位颇出名气的画家想画一幅以某历史大事为主题的画，这个历史大事在其他画作中鲜有表现，场景又极生动，形象，画出来肯定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍，对大事的各种细节已了然于胸，加上他画技超群，若完成这幅画确定能为他赢得巨大的声誉。一年以后，有人无意间提到那幅画，谁知画家根本就没动笔！他迟疑着想找理由解释，最终最终说还是太忙了，有很多事情要做，根本没时间画这幅画。 生活中，有很多这样的人，他们对人生有着种种设想与规划，有着非常美妙的抱负与愿望，可就是不用实际行动来实现它，这样一来，即使设想出再有价值的东

29、西，也是胎死腹中，令人惋惜。 老鼠没有行动，是由于恐惊，我们没有行动，是由于什么呢？不要找任何借口来答复这一个问题，任何借口都是苍白无力的。 我们应当随时告诫自己：下定决心做某件事的时候，肯定要马上行动。 我们每一个人都应当牢牢记住，上天不会由于你美妙的想法而送你一个美妙的前程。那么，为什么还不行动。 励志的演讲稿 篇8 亲爱的教师们、同学们： 大家上午好!我今日演讲的题目是：不苦不累不高三。 当教室的倒计时牌从270变成167，当进入高三以来的第五次考试落下帷幕，当你发觉大多数科目将要守完成一轮复习，不知你们是否和我一样，都感到时间的紧迫，都感到高考的步步靠近。 每一次的考试都是一座里程碑，

30、碑上记录着你这一个阶段的努力或是松懈，但当你拿到成绩之后，在仔细的总结之后，要学会放手，紧接着进入下一阶段的努力。正如汪国真所说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。同样的，高一高二的同学们，你们预备好迎接本周的阶段性测试了吗?珍惜高考之前的每一次大型考试，为自己的高三之旅扫除障碍，这样你们到了高三就不会后悔自己之前的不够努力了。 至于高三的同学们，高三已过半，我们最终迎来了人生中一个重要阶段18岁，我们成人了。18岁的我们注定会把一生中最珍贵最美妙的时间留给当高，所以本周五的成人礼，是否会让你们欣喜万分呢? 我们班主任常说，距离高考其实根本没有那么多的日子，无论之前的日子你怎样渡过，我们所能

31、做的就是把握好接下来的时间，不要怕苦，不要喊累，由于，不苦不累不高三。 勤学如春之苗，不见其增，日有所长，这句话用来形容语文和英语，再适宜不过了。每天早上的时间，是一天之中最珍贵的时间，我们应当利用起来，语文字音字形，英语的单词短语，就是在这点点滴滴的积存中，是臻完善。我们身边有许多即使舍命的努力却看不到成果的人，但是你知道，他们不是不生长，而是扎根，扎很深很深的根，等到时机成熟，他们就会攀登上一个别人无法想象的顶峰，所以，正在努力的你们，请坚持下去。 对待大多数人心中，那神一般存在的高考，最重要的还是把握好课堂的40分钟，补全你的学问漏洞，一旦发觉学问点的缺失，立刻去弥补，对待题目，不仅要知

32、其然，还要知其所以然，力争弄通一道，会一片。曾经有一个人用4个月的时间考上了北大，我们可还有整整167天，四千零八个小时，二十四万四千八百分钟，一千四百十二万八千八百秒，你预备好下一秒干什么了吗? 王国维说人生有三境地： 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 第一句意思是说做学问成大事业者，首先要有执着的追求，登高望远，明确目标与方向，了解事物的概貌。 其次句，他想说明，对学业，对抱负，要执着追求，忘我奋斗，为了到达胜利的此岸，一切都要在所不惜。 第三句，是指在经过屡次周折、多年磨练之后，就会渐渐成熟起来，就

33、能明察秋毫，豁然领悟。 同学们，高中就是用来学习，高三就是用来拼的，高三就是用来累的，高三就是用来玩命的。 记住，自己的努力，总有一天会原封不动的还给你。 感谢大家! 励志的演讲稿 篇9 亲爱的教师，同学们： 大家好!忆往昔，窗外桃花，年年盛开。 后来，桃花照旧，人已不在。 如今一听便看到青春的阳光，在太阳底下挥之不去，世界为此倾倒，或许多年以后西装革履，身上青春的阳光消逝殆尽，望着夕阳下尽情踢球的学生，过去和现在在脑海中快速交替，心里百感交集。 青春是一生中最美妙的时间，总是被少男少女们不知疲乏的歌颂。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飘过，虽然短暂得如白驹过隙，但留下的回忆像一

34、个疤痕狠狠印在心房的那片松软;青春是远的，犹如奔流的江河，一去就不再复回，又如天涯划过的流星，让我们急不行待地许愿。 初中时候，是我最思念的一段时间，亦是青春的开头。那时的我们傲慢、热血、无所顾忌，没有排得毫无空隙的课程，没有积累如山的作业，没有一次又一次的考试;那时的我们常常为了争一个数学问题而面红耳赤。为了抢答一个历史问题而大声呼喊，常常在深夜里，肆无忌惮地谈笑，唱歌，想着心里喜爱的女孩。青春让我们像一朵朵空中漂浮的白云，漫无方向。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”很快，我们马上毕业了，这时，我们遇见了生活，它在我们不经意的夜晚闯进了人生，和我们做斗争。最终却是我们以失败告终，不得不让

35、它和青春并驾齐驱，青春在心理的份量就这样少了，从今，我们不再漫无目的，有了追求的学校、抱负。也有了一些对将来的迷惘和彷徨。 经受了曲终人散，泪如雨下，青春走走停停，从一个阶段到另一个阶段，这时青春就不再像以前那样了，它变得简单多样，令人捉摸不定了，我们的性格也发生了翻天覆地的变化，从热血到安静，从飞扬跋扈到彬彬有礼，从无所顾忌到患得患失，从肆无忌惮到事事当心，这些都是由于生活啊!生活还给了我们繁琐的课程，做不完的作业，无止息地的压力，还有那来自同学间波涛汹涌的竞争力，它无时无刻不在我们的身边，像奴隶主监视那样催促我们，压榨我们的时间，青春就此渐渐消逝，生活就像一个耳光，把我们从青春的美梦中打醒

36、，找到人生的方向，生活是一个无法呼之即来挥之即去的东西，它容不得隐藏、躲避。我们只有直面。 我想我的青春随着高中生活的时间不断变少而消逝，高考在即，学习生活的时间越来越多，青春一点一滴的消逝，我们孤注一掷的挣扎，就像蚂蚁撼大树，不自量力，生活将青春渐渐包围吞噬，高中生活就像一个法则，规划了你三年的时间，让你吃苦，让你劳累，让你做梦还想着学习。生活带给了我们苦痛，但重要的是它给了我们的成长，它磨灭了我们身上嚣张浮夸，不行一世的性格，它褪去了我们身上的浮华美影，它把像迷途羔羊的我们带到了康庄大陆。它把一颗稚嫩的心变为一颗顽强的心，它让我们向幻想的方向坚持不回头的走下去。 既来之，则安之，青春踏上这

37、条征程注定要义无反顾的走下去，即使挫折的创伤和失败的苦痛让我遍体鳞伤，即使青春随生活渐行渐远的消逝，可我会“一蓑烟雨任终生”。高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。只留给世界一个无比坚决的后背，由于我在成长。 我的演讲完毕。 感谢大家! 励志的演讲稿 篇10 敬重的教师、亲爱的同学们：大家好！ 青春，是个漂亮的字眼，是人的一生中最奇妙的时刻。它如同一日之晨，四季如春；如同骄阳热忱似火；如同花朵含苞待放；如同骏马奔驰在草原；如同雄鹰展翅飞行。人人回想起它，嘴角都是一抹浅浅的微笑，由于那是个被允许任性的年月。 我的青春有时激情四射。曾经可以一口气跑下来3公里，可以从早学到晚不知疲乏。每天早上看到升起的太阳，心里就按捺不住的兴奋，一想到新的一天又要开头，身上就总有股使不完的劲。做什么事都特殊有精神，特殊有力气。我总是很乐观，信任一切都是美妙的，做什么事都是有意义的，感觉我是这个世界上最幸福的人。 青春，是一首肆无忌惮的狂想曲。 青春是一个短暂的美梦。 此时此刻我正站在青春的门槛前，我清晰的知道自己想要什么，清晰的知道自己该干什么，我会用手上的彩笔，画出属于我自己的青春颜色。