有关幼儿工作计划汇总七篇.docx
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1、 有关幼儿工作计划汇总七篇幼儿工作规划 篇1 以纲要为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建立,提升教师整体素养。 一、工作目标: 1.加强内部治理,提高办园质量。 2.加大教研力度,全方位地开展教研活动。 3.加强教育教学治理,促进保教质量提高。 4.加强教职工队伍建立,提高师资素养。 5.做好保健工作,确保幼儿安康成长。 6.家园联系,促进幼儿协调进展。 二、加强内部治理,提高办园质量。 学期之初,我们将由上至下制定各项规划,如:园务规划、教育教学规划、各班学期工作规划、周活动安排规划等,并在制定
2、规划时留意规划的可行性和操作性。为确保这些规划的仔细实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织状况,并进展客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作规划、嬉戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进展卫生检查。期终,我们将在平常考核的根底上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评比优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的根底上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达提高教师工作积极性为目的。 1、教师在教学活动中应实行多种
3、形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学效劳。稳固区域活动成绩,连续提高区域活动水平。根据幼儿智力进展需要,有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师区域嬉戏活动的指导力量。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素养教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。 三、加强教职工队伍建立,提高师资素养。 1、连续组织教师仔细学习先进的教育思想,幼儿园教育指导纲要,切实加强教师的思
4、想作风建立,提高教师职业道德水平,增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好教师业务素养的提高,仔细组织开展优秀课的评比、根本功竞赛、自制教玩具竞赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素养。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师供应学习和进展的时机,提高各教师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、帮助做好教师连续教育工作,组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 幼儿工作规划 篇2 生活活动 1、引导幼儿仔细抹油防干裂, 2、引导幼儿大小便后准时塞好衣服。
5、 3、给幼儿更多的活动时机,使他们亲近大自然,发觉和感受秋天的变化,特殊是落叶颜色的变化。 4、调整值日生制度,使值日生效劳内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油状况;照看自然角等。 教育活动 1、结合秋季种植有规划地连续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观看记录,了解现有植物的特性如:几天浇水适宜等。 2、连续结合好玩的落叶主题活动,带幼儿有规划地了解,叶子是如何变色的;叶子的外形;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。 3、与欢乐进展书结合,带幼儿有规划地完成11月(动物世界)内容。 4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进展排序。 5、有规划地开展新的主题活动有用的纸。
6、 区域活动 1、协作主题活动准时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。 2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。 3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。 4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,连续添加嬉戏时的半成品材料。 5、图书区:将摘下来的故事廊三只蝴蝶投放到图书区,指导幼儿叙述表演使用。 环境创设 1、室内是两个主题墙:好玩的落叶有用的纸 2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展现等。 其他 1、指导家长协作教幼儿练习写自己的名字和学号。 2、指导家长协作丰富班上活动区材料。 3、准时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活状
7、况,更好的家园共育。 幼儿工作规划 篇3 为仔细做好20xx年我校传染病防治工作,有效掌握传染病疫情在学校的聚拢性爆发,依据县政府关于传染病防治工作的相关要求,结合我校传染病防治工作的实际,特制定20xx年我校传染病防治工作规划。 一、指导思想 完善学校传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对师生传染病学问教育,有效掌握传染病疫情在学校的聚拢性爆发。 二、加强领导、落实责任 要充分熟悉加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,亲密协作卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与掌握工作预案,确保学校师生身心安康的传
8、染病预防与掌握工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。 三、仔细监控,准时报告疫情信息 建立和落实晨检制度,加强对学生安康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进展观看、询问,准时了解学生出勤、安康状况;发觉学生有传染病早期病症者(例如发热、全身痛苦、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),准时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进展排查,以确保做到早发觉,早报告。 班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进展安康教育,教育学生进展自我观看,如有发热、全
9、身痛苦、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要准时告知家长或教师,以确保早发觉、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,准时了解学生的出勤、安康状况,一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防掌握机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要病症、亲密接触者、已实行的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。 四、实行有效措施,准时掌握疫情 学校除做好传染病疫情报告以外,要根据卫生部门的要求,对患病学生实行隔离治疗等措施将疫情掌握在萌芽状态;如发生爆发疫情或新病例持续不断等状况,要依据卫生疾控部门提出的疫情掌握措施,经县局同意,在肯定
10、范围内实行必要的措施,避开人群集聚的大型室内活动,严防疫情集中。要留意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新奇;食堂不得购置无证鲜活冻禽及产品;加强体育熬炼和养分,保证充分的休息时间,增加学生体质,提高机体反抗疾病的力量。鼓舞学生有病准时就医并在家休息等。 五、大力开展安康教育,提高卫生与防病意识 学校要充分利用安康教育课、校园播送、板报等各种形式,对学生定期进展传染病预防学问的强化教育,切实增加学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防学问,以取得家长的协作与支持。 详细工作如下: 24月 校园环境整治,预防呼吸道传染病,如流感、水痘、风疹、麻疹
11、、腮腺炎等。 56月 肠道传染病和食物中毒的预防,并组织学生进展肝炎、伤寒等疫苗的接种。 78月 秋季传染病和食物中毒的预防 910月 肠道传染病及食物中毒的预防,加强饮食、饮水卫生教育,对全校学生进展体检。 1112月 加强冬季传染病的预防,实行一些防治措施,削减各类传染病的发生和扩散。 2xx年8月26日 幼儿工作规划 篇4 选择了幼儿教师这个职业是由于对孩子的宠爱。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下个人进展规划: 一、 思想政治方面: 在新的学期里肯定要学习领悟教师道德行为标准,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、 学习方
12、面: 在新的学期里,我将仔细学习新的规程与纲要指南,领悟他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教进展的新的局面。仔细阅读教学杂志,虚心向同行请教,准时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。准时总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,注意讨论如何启迪学生才智,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际严密结合,制订课题,作出讨论的规划,准时进展阶段反应。 三、 教育教学工作方面: 我深刻体会到,孩子是真正根据自己的成长模式进展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要
13、擅长观看、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮忙的心,教师的教必需基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的进展需要为本,为幼儿供应安康、丰富的生活和活动的环境,满意幼儿多方面进展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。活动前的预备工作,在带班过程中能时时以职业道德标准来严格要求自己,面对全体幼儿,细心观看每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在进展的可能性,为儿童的自我进展创设一个良好的环境,才能在教育中敏捷的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。 以上就是我这一学期的
14、个人规划,盼望领导监视。 幼儿工作规划 篇5 一、指导思想 贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面进展的教育,促进其身心和谐进展。努力使我园办成孩子喜爱、家长放心、社会满足的中心幼儿园。 二、工作目标 1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。 2、进展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的根本力量,增进对环境的熟悉,培育有益的兴趣和求知欲望,培育初步的动手力量。 3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、
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