有关学习培训心得体会汇编九篇.docx

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1、 有关学习培训心得体会汇编九篇 公司组织了观看李强教师的优秀员工视频讲座，李强教师的演讲使我受益匪浅，感受颇多，我很感谢公司给我这次学习的时机，让我更加喜爱自己的工作。李强教师每句话都给我很大的启迪，很大的反思。想到我在平常工作中做得不够努力，不够优秀，自那么的差，觉得很对不起自己，对不起公司，经过这次视频培训后，总结出一些心得体会： 1、调整自己的工作心态。 积极地对待自己的工作，专心努力工作，欢乐工作，决不懈怠工作，决不为工作找借口，无论是在那一个工作的岗位，都要端正自己的工作态度，想取得胜利也肯定要把自己的位置放端正，虽然想法和事实有距离，就像李强教师说的一样，“万事就怕有心人，人生离不

2、开脚踏实地“。还有“工作时应具备安康欢乐的心态”，在我们效劳业中，假如没有安康欢乐的工作心态，就不能为游客带来欢快，也不能给游客一个好的印象，也不能为公司带来较多的回头客，只会为公司带来负面的影响。自己也感受不到工作给我们带来的欢快。 2、增加自己的自信。 在工作中我往往就不够自信，好多事情我自己都能做的相当好的，有时候就是自己答复领导时，往往是自己不自信的答复，才让领导对对有些事情也放心不下。 3、增加自己的沟通力量。 沟通太重要了。李强教师在视频中讲到了闻名的演说家叫林语堂，最终林语堂先生说了这样的段话：亲爱的朋友们，哪怕是这个世世界上最美，最真，最纯的爱，人与人之间肯定要做不断沟通的工作

3、，哪怕是这个世世界上最美，最真，最纯的爱，假如人和人之间缺少了沟通，也会产生失误，在我的工作中又何尝不是想故事中那样呢，我们假如没有很好的沟通，就会给自己给公司带来很严峻的后果。所以沟通很重要。 4、学会感恩。 李强教师说：“人类因感恩而宏大，世界因感恩而漂亮，感恩是爱的连续，爱是生命的动力，”人的一生中，从小时候起，就领受了父母的哺育之恩，到上学，受教师的教育之恩，工作之后又有领导，同事的关心帮忙之恩面对这么多的恩情，所以我们要懂得感恩，要学会感恩。 经过这次培训，以后我不管自己以后会做到什么地步，无论在什么样的岗位，我都会专心做好每一件事的，我会用我的勤奋、努力、创新来把我的人生打造的很好

4、，一步一个脚印的往下走，一点一滴地来报答社会各个成员对我的恩情 学习培训心得体会 篇2 一、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织构造。 想来自己真的应当感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经受的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。通过这次的培训学习，最终知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂进展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂，历经50年不衰，而且还在蓬勃进展，并屡次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开头是从焦化、烧结开头，经受了不少中心环节，克制不

5、少困难，最终通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比拟简单的组织构造，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清晰的，为了我们能更好在涟钢进展，我想我们也应当主动的去了解这些的。 二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的学问。 这次培训学习，花了很大一局部时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的学问，由于安全是人们特别重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们常常说的安全第一。 虽然平常我们也学习过一些安全方面的东西，并参与过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进展培训过。通过这次培训学习，了解了涟钢的诸多会发生担心全事故的

6、因素，甚至有的到达了恐惧的程度，这次我们学习了该怎么去预防它，避开它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上爱护自己。对于交通和消防方面，了解了许多交通方面和消防方面的学问，让我们以后能更好的远离危急。坚决将我国的安全生产方针安全第一、预防为主、综合治理贯彻究竟。 三、学习了不少礼仪与修养 这次培训还特地安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的学问。在这次课上，我学到了应当如何发挥自己的情商，处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素养与修养。让自己在为人处事方面渐渐走向成熟与稳重。 学习是珍贵的，培训是精彩的。通过这次珍贵而精彩的培训学习，我们向涟钢更进了一步。感慨与向往之余，我

7、想我们只有靠自己的聪慧与才智、努力与勤奋去建立好涟钢，为我们的涟钢更好的进展奉献自己微薄的力气。 学习培训心得体会 篇3 阳台上的玫瑰、茉莉和小西红柿长势喜人，红的、白的、绿的，煞是好看。由于座向的影响和仆人的懒散，这个阳台十年来就没这么喧闹过，甚至连粗生至极的太阳花也难以扎根。如今的富强景象，的确是令人出乎意料，却也是仆人的努力。就如五年前有时机踏上三尺讲台，开讲纳税效劳，也有点那样的味道。 从“纳税效劳和税收征管是税收工作的两个核心业务”到“全员、全程、全方位”，纳税效劳好像是一件很重要的工作，在税收工作中的每一件事、每一个人都应当涉及到纳税效劳。但是，当我接到课程任务的时候就开头纠结了。

8、每天挂在嘴边的纳税效劳毕竟应当怎么给学员讲呢？给领导们讲执法与纳税效劳的关系？有点虚了！给前台讲礼仪、微笑、标准用语？有点老生常谈了！讲政策有法律法规有文件，讲起来有理有据、头头是道，讲纳税效劳看似简洁却有点空洞的感觉。如何把纳税效劳讲得精彩在很长一段时间都成了一块石头压在心上。站在讲台上，讲着效劳礼仪、说着沟通技巧、谈着如何处理投诉举报，总觉得理论不够高度，案例也不够丰富和生动。把发生在我们工作中的案例以视频的形式呈现在课堂成了美丹教师和我每次见面都要聊的话题。但是网上搜寻来的视频要不就是跟税务工作没有关系，要不就是融入不到我们的课题，这样的想法搁浅了。直到20xx年中，台山税校的王校和省局

9、纳服处的肖副处把我们几个纳服系列的兼职讲师召集到一起，就拍摄纳税效劳系列短片的事情对我们进展了一场头脑风暴。从拍片的初衷到片子的应用，从故事的方向到细节的表达，都逐步的落地了。 在省局集中的四天里，我们的身份编剧，好像变得有点高大上了。但是花了整整一天的时间去翻资料找感觉，不断地争论，还是没有激发起创作的灵感。这样的任务实在是难为我们了，大家常年累月都奋斗在税收工作的第一线，有阅历也有经受，但是要把这些作为剧本表达出来好像应当是文人的专长。人类的潜能总是无限的，从谭进教师写出了“办税效劳厅的一天”开头，前台阿芳的委屈、税花的退税路、三个大妈的维权等剧本渐渐的现出了雏形。 在拍摄的过程中，我们的

10、身份编导，更显专业了。为了使拍摄效果更好，每一句台词都要斟酌几回，演员手里该拿一本书还是一个文件夹，时钟的分针该指向29分还是31分，都成了我们上蹿下跳指手画脚的理由。 20xx年12月3日，带着三部反映税务人员工作内容的短片，我们四名兼职讲师两两组合，以共讲的授课方式站上了讲台，面对全省纳税效劳岗的精英进展了第一次试讲。枯燥的纳税效劳标准在故事中不经意的阐述了，税务干部的宏大和委屈也在短片中呈现了。或许是故事来得真实，学员藏在心中许久的那根弦也被拨动了，有笑有泪，有争吵也有赞同。课堂气氛被推向一次又一次的高潮。说到办税效劳厅是否应当实行“一窗式”，学员各持己见，争得面红耳赤；说到被纳税人冤枉

11、后还得不到领导的理解时，大家都悄悄的低下了头。如何利用短片向学员传授纳税效劳的学问点，如何引导学员积极参加到课程中，如何提升共讲中两位教师的协作度等都将是我们下一步需要讨论的问题。 一夜雨雾，阳台的小花园更显生气勃勃。或许半天课程，一次熬炼，可以使我更上一层楼，就如茉莉、玫瑰和小西红柿。迎着朝阳，期盼20xx更精彩。 学习培训心得体会 篇4 根据公司的统一安排，我参与了公司举办的中层干部培训班。一周的培训学习，在教师的讲授和辅导下，学习了近期集团公司及公司“三反”方面的文件，学习了质量治理、安全治理、生产治理等方面的学问，对产品质量、安全生产、拖延工期的危害知道了近期工作的重点，开阔了视野，为

12、今后更好的工作奠定了根底，通过培训使我受益匪浅，感受颇深。 一、通过培训，使我进一步增加了对学习重要性和迫切性的熟悉 培训是一种学习的方式，是提高治理者素养的最有效手段。21世纪是学问经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其学问更新、学问折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的进展，唯一的方法就是与时俱进，不断学习，不断进步。开班仪式上，李部长着重阐述了学习培训的目的和意义。通过培训班的学习争论，使我进一步熟悉到了学习的重要性和迫切性。熟悉到企业治理与创新要靠学习，靠培训，要承受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。熟悉到加强培训与

13、学习，是我们进一步提高经营治理水平的需要。治理出质量，治理出效益，治理是企业永恒的主题。加强培训与学习，则是提高企业治理者治理水平最直接的手段之一，也是提高经营治理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和把握先进的治理理念和治理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。 二、通过学习培训，使我清晰地体会到要不断加强素养、力量的培育和熬炼 1、是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部听从整体，小局听从大局的原则，始终保持安康向上、奋勉有为的精神状态，增加勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推动公司持续安康进展。 2、是要

14、加强沟通与协调，娴熟工作方法。要学会沟通与协调，要擅长与领导、中层干部、职工、用户进展沟通，要学会敬重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。要常常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，准时发觉自身存在的问题。 3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，损害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气

15、”的思想。中层干部就是要吃苦，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。 4、是要宽宏大量，学会包涵。包涵是一门艺术，是一种境地，要到达这种境地，就必需拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包涵是赢得朋友的前提，包涵是人生的财宝。包涵不等于迁就和放任自流，包涵别人的过错，是为了让别人更好地改正，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。 5、是要注意文明礼仪，增加综合素养。文明礼仪是生活和工作的根基，是表达一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了根本的道德防线。我们每一个人都应当具备文明素养，做一个堂堂正正的人，做一个懂

16、文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素养的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。只有当每一个人都具备了文明素养，我们这个国家的整体素养才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会进展的主流，让我们的公司成为文明公司。 学习培训心得体会 篇5 我这次参与了包头师范学院为七天的国培规划(20xx)”内蒙古自治区少数民族双语教师一般话培训。 8月23日报到、8月24日上午，进行了开班仪式。出席开班仪式的领导和教师有：包头市政协副主席、包头师范学院副院长、本次少数民族一般话国培规划工程负责人侯晓菊教授，文学院党总支书记付外仁、文学院院长张学凯、连续教

17、育学院院长李砂砂，连续教育学院副院长许军、培训班班主任杨长胜教师、单新宇教师，以及参与培训的包头市、巴彦淖尔市、鄂尔多斯市和兴安盟的近100位少数民族教师。开班仪式由包头师范学院连续教育学院院长李砂砂主持。侯晓菊教授作为工程负责人，同时也代表学校发表了热忱洋溢的讲话，首先，她对学员来校学习表示热闹的欢送。她说：我校担当此次“国培规划”就是要通过培训学习，使少数民族双语教师能够充分了解和理解国家语言文字方针政策，提高少数民族双语教师的一般话理论水平和运用力量，使一般话水平和教学力量在短期内得到显著提升，从而建立一支教育教学力量过硬、适应民族地区教育进展的双语教师队伍，对少数民族地区学校双语教学起

18、到示范和带动作用。 本次培训安排的内容包括国家语言文字方针政策，一般话根底理论、根底学问，一般话应用力量训练等。 培训的方式采纳大、小班教学相结合，集中授课和分散训练相结合，理论与实践相结合。特殊是在一般话根底理论学问指导下进展一般话口语训练，强化听、读、说三方面力量，进展单字、词语、句子的听辨和发音训练，短文及课文朗读、经典诗文的诵读训练和一些丰富多彩的竞赛活动。培训最终一天考了一般话等级考试，还进行了结业典礼并颁发了结业证书，还给局部优秀学员颁发了优秀学员荣誉证书。 通过这次一般话培训，让我全方位地了解一般话的学问，我不仅学到了语文学问，提高了一般话的力量，而且让我深刻体会到“冰冻三尺，非

19、一日之寒”的真谛。学好一般话不是一朝一夕的事，要学好并不难，但要学标准却要下苦功夫。所以，今后，在任何时候都要坚持说一般话、积极练，日复一日，我信任我的一般话水平肯定会有很大幅度的提高。 学习培训心得体会 篇6 20xx年8月份，我分别参与了一场是安全生产协会组办的特种安全技术电工取证的培训学习。感受很深，受益匪浅。通过培训学习使我把握了许多专业技术理论学问，在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参与这次培训学习结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。 我作为一个动力车间工治理人员，首先应当不断的去努力学习，这样才会不断的提高各项业务技术治理水平，才会有进步。“玉不琢，不成器。人不学，不知

20、道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉，经过一番精雕细刻之后，呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的名贵与高雅。通过这次培训学习，如同为我翻开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。 培训中，专家教师的讲座，教师的授课的目的是“安全第一、预防为主、综合治理”，它是我国安全生产的安全方针。也使我熟悉到安全对于一个电力治理者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户，安全工作不能掉以轻心。“不损害他人，不损害自己，不被别人损害，使他人不受损害”，做为一个电力治理人员更应当提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备安全运行。这次

21、学习还使我懂得了电器火灾如何去面对，如何去预防，如何去自救互救等相关学问。通过学习初步熟悉和了解了电工的根底学问、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等，让我从不懂到初步了解的过程中，学到了许多对我以后的工作很有帮忙的学问和理论，为我今后的工作奠定了良好的根底。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我爱护的力量等 在实际操作学习中，熟悉了电工常用的.根本工具，怎么样来操作安装工具；还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培育了我们的胆大、心细

22、、慎重的工作作风。知道操作的时候要心细、慎重，避开触电及意外受伤等危急事故的发生。通过实操，我的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视野，增加了我的动手操作的力量，和实际运用力量。 最终，我诚心的感谢领导赐予我这次培训学习的时机，通过这次学习，我肯定把所学的学问融入到我的工作中不负领导所望，在新的一年里再接再厉，努力工作，再创辉煌！ 学习培训心得体会 篇7 我参与了为期2天的幼儿园园长、骨干教师培训，听取了各位知名园长和教授的报告，受益匪浅，现将点滴体会总结如下： 一、转变思想，加强效劳，努力提升自己的教育理念，通过教师业务学习，做素养优良的教师是保证幼儿园向更高水平进展的关键。 二、搞好家园共

23、育。幼儿园要开展丰富多彩的活动吸引家长走到幼儿园里来，让家长真正读懂孩子，读懂孩子的学习与活动，引领家长在教育孩子时要这样做：做听话的家长，做慢半拍的家长，做笨一点的家长，做一只手的家长，做走在孩子后面的家长。只有这样，才能培育孩子的主观能动性和独立力量。 三、董旭花教授具体分析了如何让教师的教学活动做到有意义与有意思，通过对一些精典案例和精彩活动的实例分析，告知我们：通过什么样的方式才能将教学活动变得有意义又有意思。 通过观摩优秀教师的教学活动、倾听园长专家的讲座，感受颇深，也让我充分熟悉到自己的缺乏，有了前进的目标和动力，很盼望领导多供应这样的学习时机，让我们进一步丰富提升自己的教育理念，

24、提高自己的业务素养。 学习培训心得体会 篇8 通过这次培训全体学员从心灵深处感受到自己的一份责任。 一、时机难得，学习气氛深厚。 参与这次培训的教师们都很珍惜这次难得的学习时机，在最短的时间内完成了由教育工到学生的角色转换，仔细、虚心、恳切地承受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校教师都能用心致志，全神贯注，仔细的倾听和记录，准时完成作业，如饥似渴地承受着新奇的苗文学问理念。大家都觉得时机是如此的难得，学习气氛非常深厚，仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈，授课教师全面系统。 教师的课就像是一顿丰富的大餐，精致地呈现在我们的面前。学员们个个仔细地听和做好笔记，在课堂里剧烈地沟通争论。 三

25、、突出重点。 在教学时，要留意突出重点，避开平均用力。避开按挨次一字一字教。笔画多、难写的字要引导学生认真看，一笔笔教好，重视范写，简单出错的地方，用彩笔标出，特殊强调。笔画简洁好写的可让学生观看后自己写。假如每个字都平均使用力气，都讲两分钟，写两分钟，并且统一规定写的遍数，则一堂课完不成一课的生字，而且还加重学生的心理负担，降低学习兴趣，使学生一股脑地只图快快抄完了事。因此，写字课堂上，要?因字施教?，只对重点、难点作指导，其余放手让学生自学，自写。 这次暑期培训，比以往任何一次都紧贴实际，很实在，真正指导了我们在今后双语教学中，让我们更好地把苗文走进课堂教学作了很好的铺垫，短短的培训让我重

26、新熟悉了自我作为一位苗族教师的责任。因此，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不我们的苗文就会在不久被淘汰出局。这就需要今后自己在上课时付出更多的时间和精力，与这次来培训的双语教师一起努力学习苗族文化理论，勇于到课堂中去实践。 学习培训心得体会 篇9 20xx年8月4日，我在廊坊石油管道学院参与了为期一天的由北京市东城区物理教研员王颖主讲的初中物理新教材培训学习，此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念，转变教学方式，加强教师对新课程的理解，把握新课程的教学要求，提高教师驾驭新教材的力量，提高课堂教学质量，进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感受很大，下面将谈谈我的一些感受

27、： 一、 培训内容系统全面，主要内容： 初中九年级物理； 1、确立教师专业进展方向；2、九年级教材（修订版）分析；3、课堂教学的设计与实施；4、看教学视频光盘，主要内容是：(1)、教学设计为什么；(2)、教学设计怎么做；(3)、教学设计实例。接着分组互动沟通：1、修订后的课标和教材主要变化及在教学中的根本对策；2、在课堂教学中存在的问题及对策；3、在新课标新教材的背景下如何提高教学的有效性。 二、 物理课程的根本理念是： 1、注意全体学生的进展，转变学科本位的观念，重视物理课程在情感、态度、价值观方面的教育功能。 2、从生活走向物理，从物理走向社会，新课标表达了更关注社会，更帖近学生的生活。例

28、：北京市使用清洁燃料车；由火车时刻表计算平均速度；水果电池；电冰箱的技术参数；学读汽车速度表； 用两个不同焦距的凸透镜制作望远镜；了解微波炉的根本原理；了解数字信号和模拟信号的根本区分。 3、强调过程与方法的教学，注意科学探究，提倡学习方式的多样化。新课标强调以物理学问和技能为载体，让学生经受科学探究过程，学习科学探究的方法，培育学生的科学探究精神、实践力量、创新意识；改革以书本为主、试验为辅的传统教学模式，提倡多样化的教学方式。在义务教育的物理课程中，使学生学到猎取学问的方法、增加探究未知世界的兴趣和力量，以及学生对于科学本质的理解和科学价值观的树立，是与科学学问的学习同等重要的。因此，新课

29、标非常强调科学探究的学习。在“内容标准”中，科学探究是和科学内容并列的，它提出了科学探究的主要环节、探究力量的表现，以及探究教学的形式，并分析了探究教学的实例。 新课标把“过程与方法”作为课程目标之一，与“学问与技能”、“情感、态度与价值观”并列。与过去的教学大纲的不同之处还在于，它除了使用“知道”、“理解”等描述学习结果的行为动词外，还使用了描述学习过程的行为动词来表达对学习的要求，如“经受探究浮力大小的过程”等。这种表述表达了一种理念：与过去的义务教育物理课程相比，课程标准更强调学习的过程。 4、注意学科渗透，关怀学科进展，加强STS教育 三、注意科学技术与社会的关系，是当今世界科学教育的

30、一个大趋势。 科技的进展促进了社会的进展，同时它又受到社会进展的制约；科学技术给我们的生活带来了福利，同时也带来了环境、资源等很多问题。过去的物理课程就科学论科学，很少涉及科学的意义，应当以物理学的内容为素材，受到科学的、技术的和人文的教育，着眼点不在于提出多少有实际价值的建议，而在于通过参加逐步树立从社会进展的角度考虑科学技术问题的意识，以这种方式把人文精神渗透到科学课程中。 四、新课程标准对教师提出了更高的要求 面对新课标，新教材，新理念，新思路，新评价，对广阔教师也提出了更高的新要求。 1、更新教育观念：要求全体教师树立全新的教育理念，把握新课程标准的内涵，更新教育观念，注意全体学生的进

31、展，转变学科本位的观念；切实重视物理课程在情感、态度、价值观方面的教育功能；提倡科学的探究性学习方法，提倡学习方法的多样性；注意过程与方法的教学；强调学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的教育目标目标（三维目标体系）并举；加强新的课堂教学设计、课外作业设计及学生评价体系设计等。 2、扩大学问面：从新的课程标准、新的教科书可以看出，新物理课程内容涵盖的学问面极广泛，注意了学科的渗透，使物理更走向社会，走近学生，帖近生活，它不仅渗透到生活中的各个层面，也渗透到化学、生物、天文、地理、科技、人文、社会等各个领域，所以要求将来的物理教师不仅是一个“百科全书”，还需是一个“技术能手“，一个能

32、运用现代教育技术（主要是多媒体和网络技术）进展物理教学的全能型教师。 3、在更高的层面上关怀物理课程：在过去的教学中，教师关怀的只是学问和技能的教学，而现在教师更要关怀的是全面的课程目标，是学问的选取，是课程的设置。新课程中学问的选取及要求的凹凸是为课程的总体目标效劳的，在物理学浩大的学问体系中，一些不同的学问可以用来到达一样的课程目标。因此，在明确总体目标状况下，学问的选择和要求的凹凸有肯定的敏捷性，这使得教师获得肯定的主动权。这是新课程与过去的以学问为本的物理课程的重要区分之一。在课程设置上，过去大纲对目标要求特别详细，如知道、理解、把握、会、选学等，现在的新课标更具有原则性，明显具有法规性地位的是课程标准，而不是教科书。 五、通过本次培训学习，我知道经过多年的课改实践，国家层面在全国范围进展了广泛而深入的调查讨论。 反复征求业界，政界，知名人士，高等院校及根底教育各方人士的意见。针对课改试验中存在的问题和缺乏，对根底教育各学科的课程标准进展了仔细修订。对相应教材进展了修订调整。新课程各学科课程标准修订版不是回课改前的状态，也不是走回头路，而是对课改良行调整，稳固课改成果。