有关体育教师年度工作总结七篇.docx

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1、 有关体育教师年度工作总结锦集七篇一、思想熟悉 在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素养打下坚实的根底。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。新

2、的学期马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 二、教学工作 1。在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个学生，不体罚学生，能做急躁细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。 2。在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。 3。在工作中，我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里，在全组教师的通力合作下顺当完成给国家数据

3、库上报学生体质安康信息的工作。积极开展阳光体育活动，抓好每天的“课间操”检查和体育熬炼。作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了本校冬季运动会组织工作，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的”爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克制了很多困难，在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 4。因材施教：通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利子

4、学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 三、教学科研方面 仔细贯彻阳光体育活动宗旨“欢乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位，效劳与学生。在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对学生课堂教学行为标准的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时，

5、严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。 在体育课堂上，我突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。

6、四、主要成绩 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 在这一年中，我仔细对待、积极参加上级部门组织的各项活动，并积极参加学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现

7、场会的训练活动中。 五、存在缺乏： 虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了许多，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我积极参加每次的教研活动，吸取老教师的教训和指导，结出自己的想法。今后我将始终花比拟多的时间在教学讨论上，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生。 “金无足赤，人无完人”，我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等待我去改良。首先我觉得我的教学设计力量还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏

8、，越做越好，全面而不失风格。 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育与安康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。 体育教师年度工作总结 篇3 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实根底，很好地促进学生身心安康，现对半年来的工作状况总结如下： 一、深入探究，努力提高教育教学水平 这一学期我执教四年级2

9、个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，仔细备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展播送操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间积极拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建立20xx年体育教师教学工作总结20xx年体育教师教学工作总结。半年来，本人还非

10、常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。 1、学生能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用20xx年体育教师教学工作总结文章20xx年体育教师教学工作总结出自。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展 3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的

11、编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员20xx年体育教师教学工作总结工作总结。 4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求。 5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏，使学生提高了身体协调性，增加对参与体育熬炼的兴趣。 二、仔细对待两操工作 免责声明：本文仅代表个人观点,与本网无关。 体育教师年度工作总结

12、篇4 在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，喜爱教师工作，榜样履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。 一、教育教学方面 本学年我担当车二年级和高一年级*的体育教学工作，周课时15节。我与徒弟赵俊龙教师对他们进展严格的集合整队的队列素养训练，以及进展我俩新编身体姿势操的培训普及活动，并进展班级竞赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也熬炼和分散了高一年级的团队意识和班级分散力。学校

13、安排我帮助治理高一年级，我与郑xx主任和闫xx年级组长积极协作，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常治理下了许多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的屡次鼓舞和表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统工程学校的引领作用，我在所担当的初二年级和高一年级*教学中连续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众根底。我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球工程对学生进展科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二*的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。 二、科研方面 由于多年来始终坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教

14、学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有长跑测试工程中巧用编队跑集体战术发表在体育教学20xx年第12期。该文先后在20xx年2月本校xx学年度论文评比获得一等奖，20xx年3月获北京市xx学年度根底教育科学讨论优秀论文三等奖；我对快速跑概念的辨析马上在体育教学发表。20xx年10月，被评为海淀区体育学科骨干教师。20xx年12月14日参与“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”软式垒球课时规划荣获一等奖。20xx年3月我的课例立定跳远的预备姿态和起跳参与由教育部根底教育课程教材进展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。 三、课余训

15、练方面 多年来我始终坚持课外体育运动队的训练和竞赛，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克制自身家庭的困难，加班加点地给学生训练。20xx年3月，在xx年海淀区中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成绩，初一组荣获B组第一名，AB组大排名第四，初中甲组荣获B组其次名，AB组大排名第七名，初中组荣获B组第一名，AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取得，与学校领导的支持分不开，与沈淑兰组长的英明领导分不开，与我和同事们的协同协作分不开。 我所带的运发动李晨荣获初甲男子组标枪其次，铁饼第四；董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四；张保民荣获初

16、一男子乙组标枪3其次，铁饼第四名；庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五；刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名；李子义荣获初一男子乙组跳高第五名；孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。 20xx年3月的海淀区中学春季田径运动会上，我校代表队又获得了骄人的战绩，连续谱写着育新学校体育坚实的篇章。 本学年度，我积极参加棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级连续普及开展了软式垒球教学探究实践工作，收到了良好的教学效果，为我校担当北京市重点课题“基于体育与安康课程标准指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与讨论”的子课题的讨论工作进展有益的探究讨论工作。 20xx年4月，学校任命我担当校棒球队的日常治理和帮助训练

17、等相关工作。我同体育组长沈淑兰教师共同讨论筹划棒球队的日常治理和训练事宜，先后制定了育新学校棒球队治理规章制度，并进展严格的考勤制度和定期反应制度，准时联系年级组长和班主任，共同做好棒球运发动的日常学习和行为表现，准时发觉问题准时解决问题，治理初见成效，受到各个方面的好评。20xx年4月是海淀区和北京市棒球竞赛的竞赛月，全部竞赛都在周末进行，我克制自身的困难，和沈淑兰教师请自带队参与竞赛，竞赛取得了良好的成绩。 一年一度的体育节，在德育处和体育组教师们的细心预备下，今年早早设计体育节竞赛工程，周密筹划实施方案，如青龙胡的越野竞赛，学校运动会的单项和集体工程的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作，

18、都开展的有声有色，有条不紊。同时我们体育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。 回忆我的教育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业进展空间，我会连续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正缺乏，把工作做得更好更精彩，为学校的进展增加光荣。 体育教师年度工作总结 篇5 体育教师是我从小的抱负。我坚持依法执教，自觉遵守教师法等法规；我喜爱那运动场上玩耍的孩子，敬重他们的人格，公平、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“安康第一”的教育思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学生心理素养的安康进展；我在工作中注意改良教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同

19、志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，标准衣着，一般话教学标准安康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争到达最好。 为了上好课，我做了下面的工作：课前预备，备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。我对水平一、二、三的新教材进展了系统细致的学习。在备课中我合理的安排教材，从根本体

20、操、走跑、投掷技巧、球类嬉戏、对抗与角力、武术、韵律与舞蹈、体育与安康根底学问等，使学生在多方面得到熬炼和进展。在体育课中我对低段学生主要是体育兴趣的培育，安排了各种嬉戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入嬉戏来潜移默化的培育学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动力量，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材。学生常常问我“赖教师今日的体育课上什么”这说明我的课堂教学已深受同学们的宠爱。我也积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促

21、进了学生的学习。我将力争在教育教学中做到最好。 在教改科研中我也积极跟上时代步伐，积极的从工作中总结阅历，抓住问题探究实践。我写了有了真正的评价才有真正的课改、体育课改以来的几点想法、农村小学体育教师在体育课上应留意些什么、怎样使一年级的学生更好的排队集合等，在试验苑上发表。动物王国的点名册教案在北碚课改上发表，并且在20xx总第34期再次发表。 这一年来我在体育组的赛课是其次名。在代表农村小学体育教育汇报沟通课上我的课题为“丰收的喜悦”受到沟通双方教师的好评和观赏；在澄江小学体育校本资源开发觉场会上，我上的“大家一起玩跳橡皮筋”充分展现了澄江小学校本资源在体育课中的运用；我编的武术设计“猴哥

22、，猴哥”被编进了澄江小学“校本资源开发”试用本里；我们体育教研组的课题也胜利结题，我也为其奉献了精力和汗水。 进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动。走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己。 体育教师年度工作总结 篇6 在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，喜爱教师工作，榜样履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮忙

23、同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。 一、教育教学方面 本学年我担当车二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时15节。新高一年级由于H1N1流行病的困扰，不能进展军训教育，于是开学前的暑假我们就对他们进展了入学前的三天教育工作，我与徒弟赵俊龙教师对他们进展严格的集合整队的队列素养训练，以及进展我俩新编身体姿势操的培训普及活动，并进展班级竞赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也熬炼和分散了高一年级的团队意识和班级分散力。学校安排我帮助治理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长积极协作，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常治理下了许多功夫，收到

24、了显著效果，受到了校领导的屡次鼓舞和表扬。新高一年级时起始年级，教新操是首要任务，我与赵俊龙教师严格要求，仔细教学，圆满地完成了播送体操的教学任务。并在20xx年五月胜利进展了全校的播送体操竞赛，为提高我校播送体操质量和做操水平奠定了扎实的根底。 为进一步做好我校作为北京市棒球传统工程学校的引领作用，我在所担当的初二年级和高一年级女生教学中连续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众根底。我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球工程对学生进展科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。

25、二、科研方面 由于多年来始终坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有长跑测试工程中巧用编队跑集体战术发表在体育教学20xx年第12期。该文先后在20xx年12月本校xx-xx学年度论文评比获得一等奖，20xx年3月获北京市xx-xx学年度根底教育科学讨论优秀论文三等奖；我对快速跑概念的辨析马上在体育教学发表。20xx年xx月，被评为海淀区体育学科骨干教师，任期从xx.8.1-xx.7.31。20xx年12月14日参与“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”软式垒球课时规划荣获一等奖。20xx年5月我的课例立定跳远的预备

26、姿态和起跳参与由教育部根底教育课程教材进展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。 三、课余训练方面 多年来我始终坚持课外体育运动队的训练和竞赛，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克制自身家庭的困难，加班加点地给学生训练。20xx年xx月，在xx年海淀区中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成绩，初一组荣获B组第一名，AB组大排名第四，初中甲组荣获B组其次名，AB组大排名第七名，初中组荣获B组第一名，AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取得，与学校领导的支持分不开，与沈淑兰组长的英明领导分不开，与我和同事们的

27、协同协作分不开。 我所带的运发动李晨荣获初甲男子组标枪其次，铁饼第四；董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四；张保民荣获初一男子乙组标枪3其次，铁饼第四名；庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五；刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名；李子义荣获初一男子乙组跳高第五名；孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。 20xx年4月的海淀区中学春季田径运动会上，我校代表队又获得了骄人的战绩，连续谱写着育新学校体育史上坚实的篇章。 本学年度，我积极参加棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级连续普及开展了软式垒球教学探究实践工作，收到了良好的教学效果，为我校担当北京市重点课题“基于体育与安康课程标准指导下的软式垒球在中、

28、小学体育教学中的普及与讨论”的子课题的讨论工作进展有益的探究讨论工作。 20xx年3月，学校任命我担当校棒球队的日常治理和帮助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰教师共同讨论筹划棒球队的日常治理和训练事宜，先后制定了育新学校棒球队治理规章制度，并进展严格的考勤制度和定期反应制度，准时联系年级组长和班主任，共同做好棒球运发动的日常学习和行为表现，准时发觉问题准时解决问题，治理初见成效，受到各个方面的好评。20xx年4月是海淀区和北京市棒球竞赛的竞赛月，全部竞赛都在周末进行，我克制自身的困难，和沈淑兰教师请自带队参与竞赛，竞赛取得了良好的成绩。 一年一度的体育节，在德育处和体育组教师们的细心预备下，

29、今年早早设计体育节竞赛工程，周密筹划实施方案，如青龙胡的越野竞赛，学校运动会的单项和集体工程的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作，都开展的有声有色，有条不紊。同时我们体育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。 回忆我的教育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业进展空间，我会连续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正缺乏，把工作做得更好更精彩，为学校的进展增加光荣。 体育教师年度工作总结 篇7 从教以来，我坚持不懈的进展政治和专业学习，仔细学习党的文件，献身党的教育事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，仔细钻研教学，虚心学习，大胆创新。任现职以来

30、，我严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的根本原则，努力学习先进的教育理论，重视教学根本功的磨砺，学习把握和运用先进的教育技术，积极投身体育与安康课堂教学改革，准时总结教学阅历，常常反思自己的教育教学此文转自实践，圆满完成教育教学此文转自任务。 我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键，在抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学此文转自规律，充分运用学校现有的教育教学此文转自资源，加大新型教学方法使用的力度，取得了明显效果，所任课班级学生体育考核全部达标，精彩地完成了学校交给的教学治理任务。20xx年，我依据体育与安康课程标准，突

31、出“安康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参加、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和进展，运用了“胜利教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“胜利教学法”练习，都有胜利的时机，来满意每位学生对“胜利”的渴望，从而向练习目标迈进。 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用，从培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，仔细落实课程规划，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学此文转自实践，以建立民主公平的师生关系为根底，坚持素养教育

32、的方向，与同事团结协作，师生互动教学相长。对于班级治理我有几点体会：思想工作常抓不懈，充分发挥“小干部”的大作用，常常与任课教师取得联系，常常与家长联系，时刻学生的身心安康，为学生的终身进展负责。 面对时代给予的使命，我感到对学生、对事业的喜爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应当表达在进展制造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获，在20xx年的高考中，荣获全市一般高中体育教学成绩评估第一名，20xx年到20xx年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任，撰写的论文屡次获奖。圆满完成了教育教学此文转自任务，自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。 以后我坚持不懈总结，扬长补短，为我校做出更大奉献。