有关学生职业规划集合7篇.doc

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1、 有关学生职业规划集合7篇学生职业规划 篇1 5个月之前，我怀着对美妙生活的憧憬，踏入深圳妮薇雅美容美发化装职业培训学校的大门。实现幻想的第一步就是要有幻想。没有幻想对于每个人来说都是件特别可怕的一件事情。现代社会由于商品经济的飞速进展，社会环境进展变化的速度也特别快，往往规划不如变化快。所以人们很难对自己的人生进展一个长期的一成不变规划。假如以我们柔弱的个体，不加块自己的脚步，跟紧时代的步伐，自己生存的空间也会越来越小。所以，给自己将来的职业生涯做一个规划，就显得特别重要。职业生涯规划不应当只是一纸空文，而是帮忙柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此更需

2、要有一份能应对变化的职业生涯规划。 一、自我分析 1、我的兴趣爱好 针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是特别重要的。自己性格活泼开朗，擅长和同学沟通，课外活动最喜爱和同学说笑。没事儿时就喜爱唱歌，看杂志之类的，平常喜爱和同学在一起谈天。 2、自我优势优点盘点 （1）积极主动，勤奋向上，只要我认为应当做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 （2）实事求是，有目标有想法，追求详细和明确的事情，做事作风是务实派。 （3）与人交往时比拟谦逊、有怜悯心。对朋友忠实友好，有奉献精神。关怀他人并供应实际的帮忙。但有时很强势。 （4）做事有很强的原则性，学习生活比拟有条理

3、，情愿担当责任。 3、自我劣势缺点盘点 （1）信念缺乏，不敢去尝试一些新事物；对简单失败和没有把握的事感到紧急和较大的压力。 （2）脾气有时温柔，有时急躁，心情波动大。在公众场合不敢呈现自己。欲望得不到满意时，由于过分剧烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。 4、个人职业分析 （1）我的职业价值观：小康型，盼望经常得到人们的表扬而不是夸大的赞美。 （2） 相应职业类型：先做一名美容师，然后通过自己的努力争取做一名美容导师。 （3） 我的职业方向：自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。由于我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必需从实际动身，这才是你胜利的必由之路。你只有适应社会才能受到社

4、会的欢送，只有敢于拼搏勇于制造才能更好地适应社会效劳社会。 二、职业生涯条件分析 1. 家庭条件分析： 我们家生活并不算富有。我很喜爱读书看书，可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高，是没有力量的去培育这个孩子其他方面素养的了。由于我们家只有我还能称得上是学问分子；加上父母对我的疼爱，父母心甘情愿砸锅卖铁为我的幻想尽自己的一切努力。 2. 学校条件分析： 我所就读的学校是一所全国性的示范职业培训学校-深圳妮薇雅美容美发化装职业培训学校。学校环境优雅，教学设备齐全，师资力气特别雄厚，教师们也特别敬业，但是学校的局部学生总是喜爱贬低自己的学校。很少有学生意识到这其实是自己的缘由

5、，自己不学习还要责备教师管的太多。我认为只要自己端正自己的学习态度，严格根据教师的要求去做，充分利用好校园环境优势，就肯定能够学到过硬的技能。 美容行业是效劳行业，这个行业有一个普遍特点就是美容师的学历不高，大多都是高中初中的学历，而且在美容行业也没有专业的职业教育机构，美容行业从业者一般都是在美容院里的工作岗位上，一遍工作，一遍承受职业技能培训。一个美容师想在美容行业走的更远，一般来说，都要经受美容师、美容导师、美容院院长或者自己开美容院做老板，也有局部实在不喜爱这个行业而选择转行的。不过无论怎么样，就算自己起点第一点，我们也要给自己的人生和自己的职业做好规划，否则，等带我们的，只有未知的命

6、运。 如何真心喜爱这个行业，想在这个行业长远做下去的话，选择向美容导师方向进展是很不错的。美容导师需要常常出差，全国各地奔波，打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顾客，做一个美容导师是需要有做美容师的阅历的。由于只有在美容院做过，才能熟识美容院的经营程序，了解美容师的想法和顾客最关怀哪些问题。由于美容导师最主要的工作职能就是指导别人工作，假如没有在美容工作的经受，指导别人是不太可能的。 而且做美容导师能够常常出差，提高了自己的见识层面，对全国各地的美容市场都能够有所了解，对一个人的全局把控力量是很大的考验。从美容行业的角度去看各地的美容院经营状况和所面临的各种问题。 做美容导师积存肯定的阅历

7、之后，就可以去考虑做美容院院长了，院长是一个很考验力量的工作。她不仅要和一般的美容师一样，要给顾客做效劳，而且还要做全局性的工作，例如美容院的进展方向，经营策略，美容院的日常治理，美容师的培训治理等。琐碎到员工考勤，顾客关系维护，促销方案的制定，美容院产品的选购等都要去做。许多时候一个美容院院长比美容院老板还要操劳。 店长能熬炼你的整店运作阅历，全面看问题分析问题的力量，对于以后有准备自己开店的你是个不错的经受。 假如前面三个职位的经受，恭喜你，你已经根本具备了当美容院老板的资格，我说的是经营力量，由于你的阅历让你不同于盲目投资美容院的那些人，至少失败的风险更低，胜利率更高了。 任何职位的提升

8、都是建立在时间的磨砺上的，只有经受了，你才有资格，同时，早日规划自己的职业生涯也才能给你的将来供应清楚的参考和见识的根底。 假如你从美容师做起，通过做美容导师积存行业阅历，然后做美容院院长积存治理阅历，那么，恭喜你，你已经具备了做美容院老板的资格。固然，真正的要做美容院老板，还需要肯定的社会关系和肯定的资金储藏，不过相对那些没有阅历的人开美容院，你至少有丰富的行业阅历，无论是治理还是效劳，都能够做到得心应手，还愁不会胜利么？ 这是我的职业规划，两年之内肯定要晋升为公司的美容导师，五年之内肯定要开一家属于自己的美容机构，我要像妮薇雅学校的蒋校长和美容部的总监王丽晴教师学习，虽然我现在做不到，但我

9、会一步一步去实现的，说出的话必需做到，为了我亲爱的家人，更是为了我自己，不管前面的路有多难走，跪着也要把它走完，由于这条路是自己选择的，经受了一些事，读懂了一些人，留在我身边的人才是最好的，对我好的人我会双倍回报他，而损害我的人我会让他付出双倍代价，加油， 每个人都有不一样的幻想，也不是每个人都能实现自己的幻想。有目标，有规划的一点点实施着，才能逐步靠近自己的幻想。一个人，若要获得胜利，必需拿出实际行动。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影。将来，要靠自己去打拼！只有意识到这一点，人生才能更加完善。这份规划书寄予了我对自己前途的无限憧憬，无论它是否拥有华美的语言，都将是我对于自己

10、将来的美妙的规划，并且它终将指引我到达一个更高的境地！ 学生职业规划 篇2 一、表格式 这种格式的规划书为不完整的职业生涯规划书，经常仅写有最简洁的目标、分段实现时间、职业时机评估和进展策略等几个工程，有的只相当于一份完整的职业生涯规划书的规划实施方案表。适合作为日常警示使用。 二、条列式 这种格式的规划书具有职业生涯的主要内容，多作简洁的表述，没有具体的材料分析和评估。文章简练，但规律性和说理性不强。 三、复合式 就是表格式和条列式的综合。 四、论文格式 一份优秀的论文格式的职业生涯规划书能够对做全面、具体的分析和简述，是最完整的职业生涯规划书。 职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现，

11、不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划，还能对详细的学习和工作起到指导和鞭策作用。大学生职业生涯规划书的根本内容主要有： (一)扉页：包括题目、名目、姓名及根本状况介绍、年限、起止日期等。 (二)职业方向及总体目标。 (三)社会环境分析结果： 包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。 (四)组织分析结果： 包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、进展领域等的分析。 (五)自我分析： 对家庭因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。 (六)角色及其建议： 记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。 (七)目标定位以及目标的分解和组合： 进展策略、进展路径。 (八)胜利的标准。

12、 (九)差距： 即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。 (十)缩小差距的方法及实施规划和方案。 (十一)评估调整猜测： 评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。 学生职业规划 篇3 【摘 要】高等职业教育需要培育大量具有较高社会素养、有肯定创新力量的应用型人才。本文依据目前职业生涯预备课程的教学内容，提出职业规划应注意本地经济的进展和行业需求，应正确定位效劳区域，有必要在培育模式方面进展改革，加强职业规划和素养教育，培育创新意识。 【关键词】高职教育 人才培育 创业 素养 一 现状 随着整个国家和社会的进展，中国的高等教育，正在从精英化过渡到群众化。大学毕业生也正从“高级学问分子”到 “有学

13、问的一般劳动者”的角色转变。各高职院校面临生源下降等一系列问题，只能面对经济建立主战场，不断推动教育教学改革，依据社会需要和市场需求，根据敏捷设置、宽窄并存的原则，大力推动专业构造调整，培育适销对路的应用型人才。此外，各校还高度重视和加强学生的职业抱负与职业道德教育，加强学生实践力量和职业技能培育，实施订单式培育，积极推行双证书制度，着力建立“双师型”教师队伍，坚持产学研相结合，走依靠社会各方面力气的办学之路。虽然我国的高职教育经过近十年的进展取得了很大进步，但也存在着肯定的缺陷，如人才培育目标定位不够精确，专业设置构造不合理，学生素养不高等，一方面全国上百万大学毕业生捧着简历四处求职，另一方

14、面随着中国经济的高速进展，200多万个就业岗位“等米下锅”，岗位需求与求职人数分别增长，然而耐人寻味的是“有人没事干，有事没人干”的状况仍旧很严峻。这些问题产生的缘由主要是由于高职现有人才培育模式存在的局限和缺乏造成的，高等职业教育人才培育模式，实际上就是要构建学问、力量、素养构造，以及实现这种构造的方式，因此，有必要在培育模式方面进展改革，加强职业规划和素养教育，培育创新意识。 二 课程内容 目前各高职院校都在开设职业生涯预备课程，学习这门课程的目的是正确熟悉自我，探究和熟悉职业世界、进展职业生涯决策、拟定符合自身实际状况的职业目标和职业进展路线、清晰自己在进入职场前要做好哪些学问、力量、心

15、理等方面的预备、提高就业力量和职业生涯治理力量。依据国家教委的要求，职业生涯预备课程首先讲授课程开设的意义、职业与事业、喜爱专业、找准职业方向；了解什么是职业生涯规划、影响职业生涯的因素、生涯规划的步骤和原则。其次是了解自我，包括性格与职业，人职匹配与职业性格及特点，把握性格与职业生涯规划；力量与职业，了解职业力量与职业生涯规划；价值观与职业、人职匹配，了解自己的价值观与职业生涯规划。重点是职业生涯规划设计，包括就业预备和创业力量。讲授就业政策、就业的思想、心理、学问和力量预备，使学生从思想上逐步实现从学生向职业人转变。介绍情商培育及职场礼仪，劳动权益爱护和如何写简历及如何面试，模拟面试，培育

16、创业与创新意识，了解创业根本学问，说明创业必备的力量、素养，对创业有理性的思索，了解一些创新学问对大学生创业有很大的帮忙作用。由于我国高等职业教育开展的时间不长，社会的认可度不高，高职学生中的一局部人难免存在一些心理问题。当代高职生普遍存在心理素养较差、承受力量较弱的问题，通过职业规划课程，我们不仅可以获得较高的职业指导，而且在将来的职业生涯进展过程中，我们还可以将我们在大学里所学到的学问应用到所从事的工作中去，为满意社会公众和他人的需求制造物质财宝和精神财宝，从而最终实现自己高层次的人生需求。 三 课程改良 高等职业教育属高层次的职业技术教育，培育对象直接面对社会和生产第一线，人才培育规格应

17、定位于把理论和实践严密结合起来的复合型的技能人才，因此，要大力进展高等职业教育，应积极探究高等职业教育培育本地化应用型人才的途径。区域经济构造和进展的不平衡性打算了高等职业教育具有区域这一地方特色，高职毕业生主要面对地区经济和行业需要，效劳区域比拟明确，课程设置主动敏捷地适应社会需求。因此，学生的职业规划应适应本地区及周边地区社会进展、经济进展的需要。 1.教学内容设计 2.社会素养的培育 为了培育职业适应力量，建议职业生涯课程体系要兼顾多种专业方向，拓宽学问面，要通过培育学生的创新精神以适应将来社会不断进展的需要。要培育学生的社会素养，首先要培育职业道德与敬业精神。对于就业者来说，做人的道理

18、和工作责任心在肯定程度上比阅历、学问、技能更重要。后者可以在岗位上和实践中逐步积存与培育，但前者必需从学校抓起，形成良好的习惯。高职院校要通过思想素养教育让学生努力到达对所从事的工作有责任心，干一行、爱一行、专一行。其次培育职业适应力量和蔼于合作的精神。现代社会中，人的社会关系日益增多、日益重要，日益需要人与人、人与社会的合作，没有处理社会关系力量的人、不能与人合作的人，将会寸步难行、一事无成。在高职素养教育中要有意识地培育学生的社会适应力量，在思想上加以正确引导，注意对学生人际关系学问、人际交往技巧等各方面的教育，使学生在心理上做好进入社会、迎接困难的预备。 3.培育创业精神 四 完毕语 我

19、国正处于对技能型、应用型高层次人才高需求的时期，需要大力进展高等职业教育。人才培育模式是人才培育的核心要素，因此，高职院校除了把理论根底学问学习、技能训练放在很重要的位置，岗位培训、创业素养教育也应当放在学习期间作为主要培育手段。职业规划课程设置是一个动态进展过程，是一种师生共同参加探求学问的过程，它的进展具有开放性、综合性和敏捷性的特点，应注意学生个体的感知和体验。培育一个专业技术人员的过程，一般可分为两个阶段，即学习专业理论学问与进展技能训练阶段和岗位训练阶段，高职院校应以就业为导向，以校企合作为依托，走工学结合、产学研结合的进展道路已成为根本共识。同时，加强职业规划和职业素养教育，提高职业适应力量，培育创业精神，学生毕业后就可很快融入社会，适应很宽的职业岗位。