有关大学学生实习报告模板九篇.docx
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1、 有关大学学生实习报告模板九篇一、实习单位概况 我本次实习的地点是xx县xx食品厂,公司成立于xxxx年,目前专职在岗职工xx人,是一家民营的小型食品生产、加工、销售企业,主要经营罐头、果脯、果酱以及其他一些小食品的生产和加工销售业务。主要部门有治理部、生产车间、销售部、财务部、仓库和后勤部等几个部门,分别负责企业的日常生产经营治理及销售工作。财务部共有财务人员3位,财务部长1名,会计1名,出纳1名。 二、实习过程 三个月的岗位实习,我完成了对公司会计核算形式的了解,熟识了企业的产品生产流程,并实际参加了局部会计工作的实际处理,真正的体会了实务中的会计工作。在实践中检验了三年的学习成果,熬炼了
2、应用会计理论学问解决实际问题的力量,并且发觉了所在公司的局部组织和内部掌握的缺陷,分析了其产生的缘由和应实行的解决措施。 进入企业后,首先了解了企业的根本状况,包括企业的生产规模、组织机构、财务部设置状况,并在指导教师的带着下进入到财务部,熟悉了财务部的几位同事,在会计的帮忙下翻看了公司以前年度的会计资料,根本了解了公司的账务处理程序和方法。之后还深入到企业的生产车间参观,熟识了产品的生产过程。经过对公司的根本状况和财务工作状况的了解,为今后三的实习工作奠定了根底。 根据规划表的进度,第一月主要了解了企业资产、负债及全部者权益的设置状况,并实际参加了会计的账务处理过程和销售环节,对资产负债的处
3、理和销售收入的处理状况有了深刻的熟悉和体会。实际参加公司的财务工作是从出纳岗位的工作开头的,包括现金的使用范围、现金的限额、现金收支的规定,学习现金和银行存款的账务处理、现金的清查、银行存款的核对等工作。在一个月的出纳岗位实习过程中,我了解到公司库存现金的限额是xxxx元,出纳工作要做到日清月结,出纳人员应准时将超出限额的库存现金送存银行,以保证限额制度。企业不能坐支现金,当天的现金收入不得留存下期使用,肯定要在当天送存银行,在送存银行时肯定要同时有俩人,以防发生出纳人员徇私舞弊的事情发生。出纳人员收到收付款单据时首先要审核手续是否齐全,收款或付款后在原始单据上盖现金收讫章或现金付讫章,留下记
4、账联做原始凭证,然后由记账人员编制现金收款凭证,登记现金日记账。我公司的银行存款和现金都是由一名出纳负责的,在月末核对银行对账单和编制银行存款余额调整表时就不能由出纳负责了,应当由其他财务人员编制。这一程序和我们在学校学的理论一样,既分清了责任,又保证了内部掌握的有效性。 企业年末的结账、封账的工作量是很大的,需要将公司一年的全部账本凭证都整理好,然后逐一进展汇总总结登记和处理。在帮忙会计结账封账的过程中我有熟识了一遍账务处理的过程,是所学的学问得到了升华。在封账时我还发觉了一些状况,我所在的公司xx县xx食品厂,由于规模较小,业务量不是很大,使用的是通用的会计凭证,这和我在学校学的收、付、转
5、专用凭证有所不同,我所在实习单位需要登记现金日记账、银行存款日记账、明细账和总分类账。日记账等明细帐一般采纳“活页式”帐页,总帐一般采纳“订本式帐簿”,现金日记帐和银行存款日记帐,使用“订本式帐簿”格式一般采纳三栏式。公司依据本单位的详细状况、行业特征、和业务特点设置了相应的会计科目。 实习期间,我还去了企业的仓库保管部门,了解的企业产品的实际收发和领用状况,领用材料必需要有经领导审批通过的手续,入库材料必需是经检验合格产品,分清各部门间的经济责任。我还了解到了食品生产加工企业对库存商品的特别治理方法,目的是标准企业物资收发存的治理,最大程度的降低企业的损失。 在食品厂工作期间,我还对公司的产
6、品本钱核算进展了调查和了解。我几次进入企业的生产车间,对企业的生产过程进展了进一步的了解,熟知了企业的产品生产流程。然后通过翻阅以前的产品本钱计算单、本钱费用安排单以及通过向会计的请教,知道了公司采纳的是品种法。品种法主要适用于产品生产过程比拟单一的大量大批生产以及生产治理上不要求分步计算产品本钱的多步骤生产。通过对产品本钱的了解,对生产本钱的计算问题有了更加深刻的理解。 税务会计是会计学习过程中的重要课程,在岗位实习的过程中我也学到了一些关于税务方面的学问。跟随会计到税务局认证发票的过程让我学会不少的关于税务方面的学问,我所在的公司是增值税的一般纳税人,每月的110号需要向税务局进展纳税申报
7、,115号需要到税务局进展发票的认证,进项税额只有经过认证之后才能予以扣除,否则无效。在实习的最终我还跟随会计学习了一些分析财务报表的学问,虽然短短的一天没能学会如何独立的对财务报表进展分析,但是通过会计的急躁教育我对财务报表分析形成了初步的印象,知道了公司的许多生产和销售规划都是依据财务报表的来的,体会到了一名合格的财务人员的重要作用。 在这三个月的实习过程中,我不仅在公司进展日常工作,而且还屡次跟随会计和出纳到银行和其他地方取款、办理其他事情。体会到了实际的实际财务工作的艰辛和哲学。 三、实习收获与体会 三个月的实习工作转瞬间已经接近尾声了,经过三个月的岗位实习,无论是从专业水平上还是与人
8、沟通沟通上我感觉自己都收获颇丰。 还记得刚进入公司时感觉对一切人和事都感到生疏和恐惊,但经过自己的努力现在赢得了同事和领导的好评。三个月时间里我跟随出纳、会计仔细学习,具体询问自己不懂的地方。并利用工作以外的时间总结了会计的理论与实际工作的不同处,但也发觉自己的理论学问方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知详细该如何做,还需要翻看课本,真正体会到了书到用时方恨少的感觉,会计是一个与时俱进的学科,一名优秀的会计人员需要不断的学习充电,仔细学习最新的法律法规和账务处理方法。而且理论学问是需要实践的检验的,需要在今后的实际工作中在严格遵守相关制度的规定的状况下充分发挥创新力量,依据企业的实际
9、状况进展账务处理,为企业的生产经营决策它供应的确牢靠的依据。实习工作也让我明白,会计工作看似简洁,若不细心还是不能胜任的。对于一些流程必需严格遵守否则会影响责任分担以及业务处理是否顺当。 除了对会计专业学问的深刻熟悉,更重要的是从会计那里我也学会如何与人沟通,明白了实际工作不同于学校的学习,全部的事情都需要自己的推断和决策,这是一个漫长的学习和积存的过程,盼望在今后的工作中能够通过自己的努力学习得到熬炼和进步。公司是一个整体,各个生产部门之间的勾稽关系特别重要,各部门之间是一个相互协作,相互监视,相互催促,共同进步的关系,只有内部协作得当才能将整体的工作做好,因此无论是个人之间还是部门之间,都
10、要重视团队精神,要相互帮忙,为公司的进展做出最大的奉献。 在实习的过程中,我还发觉公司没有会计档案保管部门,而且也没有专职人员负责保管会计档案,任何人都可随时翻阅会计档案。这样虽然为企业的员工查阅会计资料供应了便利,但是却导致了内部掌握的缺陷,简单造成会计资料的篡改和遗失,给公司造成损失。 尽管三个月的时间收获许多但多少还是留下了一点圆满。由于,各种主客观缘由,实习工作没能严格的根据规划表的规划进展,所以对于固定资产的相关学问没能真正的参加其中,只是通过查阅固定资产卡片和固定资产明细账进展了初步的了解,假如各方面的条件都允许的话,我信任会学到更多的学问。 三个月的实习工作已经完毕了,有收获也有
11、圆满,但是却给我留下了深刻的印象。第一次离开学校,走进企业,深入到真正的会计实务工作中去,在实践工作中检验了三年大学学习的成果,也熬炼了自己与人沟通和合作的力量。让我深刻的体会到,好学生不等于好员工,好员工不等于好会计,关键是要有一颗喜爱学习的心,要在工作中不断的学习进步。三个月的岗位实习让我受益匪浅,为我毕业后的职业生涯奠定了根底,也成为了我人生中的一次珍贵阅历。 大学学生实习报告 篇2 回想毕业之前一个多月的教育实习,我始终难以忘记。十年树木,百年树人。”四年来,我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 一个多月的实习,使我真正体
12、会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我闲逛在实习的校园里,那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。 200*年9月12日到10月22日之间,我和其他25位同学来到灵川职业中等专业学校进展了为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在xx职中校领导、教师及带队教师的支持和指导下,在专业组教师特殊是指导教师陶教师和原班主任秦教师的帮忙辅导下,我的实习工作取得了比拟圆满的胜利。 一、班主任实习工作 在班主
13、任实习这一块,我和胡铁松同学两个人带的是03春季班,是个毕业班。这个班状况比拟特别,每个学期都换班主任,人很少,却有四个专业在里面。这个班开头有21个学生,其中就有四个专业,分别是计算机专业7个,饭店效劳治理6个,电子专业6个,服装设计2个。面对如此特别的班级,感到有压力的同时,也激发起我对治理好这个班的兴趣和决心。由于这个班现在的班主任秦教师也是这个学期刚上任的,也是刚从别的学校调过来的。所以她只是比我们先接触了这个班10天都不到的时间。在与学生见面之前,班主任就和我们说了她也不是很了解这帮学生,有些学生的名字她都还叫不上来。这就让我们的班主任实习工作困难大了起来。 这样,我们要了解学生,就
14、只能多加深入学生中去,花更多的精力去接触学生。只有这样,我们才能在短时间内把学生的根本状况了解得尽量清晰,了解状况之后,我们才能依据班级的实际状况做出相应的工作规划。由于人数少,我们就争取在见了第一次面,介绍完后,就尽量把全班同学的名字给登记来,这样能给学生亲切感。我们也切实做到了这一点,很让学生感到惊异,也拉近了与学生的距离。接下来的时间,我们常下到班级,下到宿舍同学生沟通,了解学生状况。很快依据状况制定了工作规划,交由原班主任秦教师审批。由于我们的规划都比拟详细,可操作性强,得到了秦教师的好评。接下来,我们就按规划把一件件事做好来。 首先是常规工作方面,每天早起催促学生按时起来早跑,早操,
15、早读,大扫除。晚上下到班里跟班晚读。进展一些答疑辅导。同时利用早读时间,给学生讲授精选出来的英语常用语句,培育学生的学习兴趣。在晚读报时间给学生进展必要的思想、纪律教育。除了常规工作,我们还组织班级及同学参与各种学校活动,并胜利举办了一个主题班会。在9月份,军训刚完毕没多久,为趁热打铁,稳固学生军事学问,组织学生开展军事思想教育。为协作党和政府搞好青少年的思想道德教育,组织学生参与以“加强未成年人思想道德教育”为主题的墙报竞赛。学生在参加过程中,学到了学问,也受到了比拟好的教育。针对我们班学生开头面临实习、面临就业的特点,开展了以“说就业,谈抱负畅想人生”为主题的座谈会。座谈会邀请了实习学校相
16、关教师及实习组力量比拟强的实习教师参与。座谈会上,学生根本能畅所欲言,把对就业,对将来的想法和怀疑都提了出来,气氛很是活泼。经过和教师们的沟通和座谈后,他们感觉收获很大。这次座谈会让学生对就业、人生抱负等有了更正确的熟悉。 二、教学实习工作 “因材施教,为社会而教。”这是我在xx职中的教学实习中感受最深的方面。xx职中是一所中等专业学校,他们学校的口号是“学问转变命运,技能成就将来。”;目标是“依托市场为学生铺筑成才就业之路”。从我们走进学校开头,学校的领导教师就时常告知我们:在这里,不象在一般高中,一般高中更注意的是学问的授予,而我们学校由于学生出去就要面临就业,技能的培育比学问的传授更重要
17、。这就要求我们在教学过程中,在传授学问的同时,要加强学生技能的培育,增加他们走出去就业的竞争力。也就是为社会的需要进展有针对性的技能培育。 实习学校给我安排的教学科目是微机系统的装配与维护技术,教授两个班,分别是03春计班和03秋计班,共上了14节课。这门课程是一门操作性很强的课,所以更要注意动手力量的培育和技能的训练。在第一周的听课过程中,我发觉指导教师陶教师上的课比拟沉闷,与学生互动很少。而专业组组长的课则能很好与学生互动,让学生参加到教学中,效果特别的好。同时通过了解学生状况,我开头有了自己的教学规划和思路。写好后主动找了专业组组长和指导教师给意见和建议,并对有争议的地方进展了协商。最终
18、在组长和指导教师的审批过后,我写出了自己比拟完整的教学规划。这样,我的教学就能有条不紊的进展下去了。 由于两个班的人数差异比拟大,03春计只有7个学生,03秋计有26个学生,我在两个班分别用了不同的教学方法。在03春计班,人少,主要采纳了个别化教学,我在讲台上讲的少些,个别辅导的多,学生操作时机也就更多。在03秋计班,人多就不太好实行个别化教学,只能课堂上讲的多一些,在辅导中发觉的普遍问题,进展统一讲解。在晚上的上机辅导课中,留意讲授一些相关的留意事项和课外常识。由于这两个班都是毕业班,马上面临就业,在教学过程中,我特殊留意了给学生了解相关学问的最新技术进展状况,给他们任务,要求他们在上机时到
19、网络上查看相关硬件学问的最新信息。这样能起到培育学生网上猎取信息的意识及利用网络搜寻所需信息的力量,同时加强了学生对新技术新学问的了解,激发他们对新学问的追求和渴望。使他们以后走出学校,走上工作岗位时能尽快适应社会的进展和需要。整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。 一个多月的实习已经完毕了,其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断的去咀嚼,去回味,去探究。这一个多月里有我的许多第一次:第一次真正站上讲台,第一次面对学生说了许多话,第一次有人甜甜的叫我教师我想这些酸甜苦辣,这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受,将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财宝。 在此,对带队教师尹教师、指导教师
20、陶教师、班主任秦宇华教师及其他全部的支持帮忙表示忠心的感谢!感谢你们! 时间过得真快,短短的一个多月实习生活已经完毕了。这次实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。 走上社会的我该何去何从呢,这是一只令我困惑的问题,我始终在不断的拷问自己,自己毕竟适合什么样的工作,是去连续当教师,还是参与公司工作,或是下海经商呢,这始终是我解不开的心结,我的将来毕竟会怎样,我不知道! 大学学生实习报告 篇3 暑假开头前,我就通过家里父母的关系,找到一份实习的工作,由于我学习的是
21、师范专业,我想到学校去实习,但是暑期期间,全部的中小学都已经放假,我之后等到他们开学以后,再去给他们讲课,所以在大学开头的时候,我没有去报到,而是向学校请假,推迟一段时间再去,以便更好的参与我的教育实习。 一、浓浓的乡情 带着几年土洋结合的城市韵味,我回到了得意的家乡沟沿镇。这里全部的一切都是那么熟识而又生疏,熟识的是小镇的人照旧,生疏的是楼群公路的兴起。我闻着青草、泥土、河水混合的气息,望着茫茫的芦苇荡,金黄色的稻穗,一种难以割舍的心情涌上心头! 这次回来,我是作为一名师专的实习生而来的。此刻的心情啊,既神圣又忧虑。神圣的是自己马上成为一名荣耀的人民教师,而忧虑的是自己的业务素养能否挑起父老
22、乡亲们所托的重任呢?就是怀着这样一种冲突的心情我迈入了母校沟沿中学的大门。 沟沿中学已非从前我所读书的一中了,而是由原来的一中和二中于90年合并而成的。四层高的教学大楼耸立于金黄色的稻田之中,好一派乡村中学的气派呀!这所中学的升学状况在全市也可以说是首屈一指的,由91年34名,92年51名,93年57名,直到94年88名!我深深感到生我养我的这片热土已经发生了翻天覆地的变化。8月29日早7点,我准时到了学校。校长和主任热忱地接待了我,并介绍了一些学校的状况。面对全校1500多名质朴,为了不辜负家乡父老的厚望,我暗下决心:站一天岗,就放好一天哨! 二、困难的跋涉 任何事情都不会一帆风顺的,生活现
23、实总是不如想象那样美妙。四周一些教师的消极心情却如泼来一瓢冷水:下雨天就别来了!不来也没什么关系,只要听课来了,安排一节算啦!怎么你还每天坚持呀!诸如此类的话不胜枚举。起初,我还真有点儿灰心绝望。不过,他细想一想,也难怪这些教师!社会上流行一种混世哲学,何况又不是正式教师,实习而已。即使正式教师也未必如此吧!加之上届实习生的不良影响,给教师们留下了不好的印象!由于难耐的凄凉,无事可做,又缺乏独立工作力量和自觉性,还真有受此影响的。x月x日,雨,悄悄的办公室只剩下我一人。说句实在话,我感到无聊极了。望着窗外带有寒气的毛毛细雨,一种从未有过的孤立覆盖着我。顺手拿起一本散文集路在脚下看了起来,慢慢地
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