有关校园环境卫生的活动总结范文十篇.doc

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1、 有关校园环境卫生的活动总结范文十篇 今年6月5日是第_个世界环境日，为了纪念这一节日，我校根据金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知精神，开展了一系列宣传教育活动。始终以来，学校一边推行素养教育，一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动，并不时查找二者相互融合的“切入点”，为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探究。 一、建立领导体制，构筑保障体系。 建立合理的领导体制，是抓好环境教育的根底和关键，是保证环境教育实施的前提和条件。因此，学校“多管齐下”，建立了了良性运行机制： 1、成立了以校长石玉东担当组长，教育处副主任陆宗祥为副组长，班主任为成员的环境教育领导小组。

2、2、制定了学校环境教育工作规划和活动主题，组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。 3、利用教师学习和教研活动时间，进展环境教育等专题讲座和学习，使教师受到环境教育的启发，熟悉环境教育的重要性，明确环境爱护是我国的一项根本国策，从而调动教师参加环境教育的积极性、自觉性。 4、设计一系列的环境教育活动，在不同层面的活动中，使学生树立环境意识，理解和稳固环境学问，培育、提高环境技能。 5、协调各部门工作不定期召开创立环境教育活动的发动宣传会，研讨会，准时把握校内外动态，使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措，为形成上下一起抓，有分工又有合作的工作网络奠定了根底，为开展创立特色学校供应必要的组

3、织保证。 二、抓住主渠道，强化学科渗透。 课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学这一主渠道，落实每学期的环保教育课程，强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进展有机地“嫁接”和“渗透”，要求教师们依据学科特点，结合详细教学内容制订出详实的环保教学规划，细心设计教案，从不同角度、不同层次恰当进展“环保”渗透，从而使环保教育与课堂教学融为一体，潜移默化。 三、开展多彩活动，标准环保行为。 在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”，以多种实践活动为载体，培育学生环保责任感，渐渐标准学生的

4、行为。 1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求，即“洁、齐、美”，杜绝“脏、乱、差”。校园里全部卫生区“划片负责，包干到户，责任到人”，卫生清扫做到“一日三小扫，每周一大扫”，并结合每天一日常规工作，对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度，力促整个校园全天候保持洁净、干净。校园环境卫生的净化，也培育了学生们的卫生观念和劳动观念，促使了学生良好卫生习惯的养成。 2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课，组织3-6年级的学生走出校园，对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等状况进展调查和分析，获得第一手材料，增加环境爱护的感性熟悉。此外，我校大力鼓舞学生

5、参与农村劳动，了解农作物的生长条件和种植技术，体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的欢乐。 3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中，以此增加学生环保意识，激发学生对自然的宠爱之情，均收到良好的效果。此外，学校还进行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等竞赛和展览，参与各级各类环保艺术活动，促进了环保教育的开展。 4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作规划时，考虑到环境教育的因素，力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参加，获得较好收益。 5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地

6、球”、“爱护环境，从我做起”等主题班队会，并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式，使学生在活动中增加环保意识。为将建立节省型社会这一环保理念落到实处，学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动，各班级将日常垃圾进展分类，废品变卖，积极节能增效。据此，学校开展“变废为宝”榜样班级评比活动。此外，学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来，用自己灵活的双手制作成一件件精巧美观、新奇独特的手工作品，在校园科技活动中展出，此举不仅增加了学生的节省意识，也培育了学生的创造、制造力量。 6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影常常消失在学校四周的小区内，开展拾捡

7、白色垃圾、去除乱粘贴的广告纸等活动，用实际行动使四周的环境变得更美;在教师的带着下，环保小卫士走上街头进展环保宣传，呼吁居民拒绝使用塑料便利袋，不铺张一滴水、一度电，让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动，共建环保家庭、环保社区，竞相为绿化环保作奉献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。 四、美化校园环境，营造深厚的环保教育气氛。 学校非常重视校园环境建立，着力让校园的每一处都能表达出浓浓的环保教育气氛。 首先，为绿化、美化校园，学校重视植树、栽花种草，使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象，这都给师生们创设了一个清爽干净、舒适高雅的学习工作环境。 再次，创设校园文化气氛。悬

8、挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节省用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、标准着每个人的行为;走进教室，更是给人一种干净清爽的感受，物品都摆放有序，班级布置各具特色。同学们亲自动手装饰的教室显得非常温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都衬托了浓浓的校园文化气氛，给人一种和谐之美。 在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活开工作中，我校已取得肯定的成绩，但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成，由于“环保”是时代的永恒主题。对此，我们将一如既往，连续加强环保教育课题的学习和讨论，积极实践，大胆探究，为培育出更多的环保小卫士而努力奋斗。 有关校园环境卫生的活动总结2 我校以“六.五

9、世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“提倡环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展状况总结如下： 一、加强领导，细心组织 为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会进展专题讨论，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进展了周密的安排部署。结合我县校园环境综合治理，并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案，将详细工作落实到人，确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。 二、围绕主题，广泛宣传 围绕今年我县确定的“提倡环保新时尚，践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容： 一是宣传以人为本的科学

10、进展观、构建和谐社会以及循环进展等新理念; 二是结合校园环境综合治理和环境爱护工作的要求，以全校宣传的方式，对全校学生进展了相关环保学问和法律法规宣传; 三是传达中心、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。 三、方案详细，措施有力 一是学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出建议：“节省水资源，顺手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树，爱惜花草、绿化环境的公民;保持校园干净，养成良好个人行为习惯保持环境美丽干净，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。 二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅

11、等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳学问理念，引导师生增加节省意识、环保意识、生态意识，切实做到节省每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。 三是各班开设了一节提倡环保新时尚，践行绿色好生活课，由各班班主任任课，把爱护环境学问引入课堂，讲授环保学问，从而自觉的参加到爱护环境的队伍当中来。 四是利用学校播送站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等，让学生进一步加深了对爱护环境重要性的熟悉。 五是家校联手，转变家庭成员对环境爱护的薄弱意识和生活陋俗。以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。提倡绿色生活，提高环保意识，营造全社会关怀支持和参加环境爱护的良好

12、气氛。 我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境学问，在学校营造了喜爱自然、爱护环境的良好气氛和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为标准。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境爱护行为。 有关校园环境卫生的活动总结3 在2022年世界环境日降临之际，_市_学校统筹设计，细心组织“四个一”系列行动，提高学生环保意识。 一是开展一次环境教育。 学校首先利用周一国旗下讲话进展宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”，开展一次专题教育活动，结合学生特点制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等

13、，帮忙学生了解环保的重要性，帮忙学生提高环保意识。 二是确立一个活动主题。 结合本年度的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“漂亮校园，我是行动者”，特地制订活动方案，通过校园播送向全校师生发出活动建议，印发“致师生家长的一封信进展广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手制造更加漂亮的学习、生活环境。 三是参加一次环保实践。 学校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内开展“节省一张纸，节省一度电，节省一滴水”专项活动，组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的.实际行动为漂亮校园建立奉献

14、力气。 四是争做一名“环保宣传员”。 学生除积极参加学校组织的环保行动外，还依据居住状况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动，广泛宣传环保学问，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。 有关校园环境卫生的活动总结4 为加强环保宣传力度，提高师生环保意识，在“六五”世界环境日降临之际，_镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。 一是营造良好环保气氛。 各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“漂亮中国，我是行动者”“携手行动，共建天蓝、地绿、水清的漂亮中国”等环境爱护口号，营造良好的宣传气氛。充分利用致学生家长的一封信等形式，向家长宣传环境爱护学问，建议

15、家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同爱护环境。 二是强化宣传教育工作。 通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育，进展学科渗透性教学，同时通过播送、板报、电子屏等途径，将爱护环境、削减塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、学问、行为渗透到青少年日常学习生活当中，让学生自觉养成良好的环保行为习惯。 三是举办主题教育活动。 举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评比等活动，通过活动树立典型，发挥典范作用，引导学生擅长对比自身，反思自我，发觉陋俗，加以改正，让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯，推动“六五”世界环境日宣传活动取得实效。 有关校园环境

16、卫生的活动总结5 为抓好校园环境综合治理工作，立足于“小手牵大手”，充分发挥学校在校园环境综合整治中的表率作用，增加广阔师生参加校园环境综合治理的积极性，珍惜灾后重建成果，我镇开展了校园环境综合治理“进学校”活动，现将工作状况总结如下： 一、统一思想，高度重视 开展校园环境综合治理工作“进学校”是提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。依据市教育局与市环整办的要求和详细安排，镇党委、政府与绵远学校领导高度重视，通过组织发动、学习宣传等措施,快速把思想和行动统一到一起，充分熟悉到校园环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动校园环境综合治理“进学校”,助推校

17、园环境综合治理工作上新台阶。学校通过组织广阔师生员工参与学习发动活动，明确分工、强化职责，加强重视，师生文明素养得到较大提高，校园文化气氛显著提升，育人环境进一步美丽和谐。 二、强化宣传，全民参加 学校围绕校园环境综合治理工作，充分利用教师会，升旗仪式，主题班会等进展宣传、教育。努力营造全民参加清洁校园环境综合治理行动的良好气氛。 三、详细活动 1、大力开展校园环境治理，着手做好了“四个创立” (1)创立干净美丽校园。狠抓治理脏、乱、差，实现校园干净卫生和整齐标准并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进展了全面治理，消退卫生死角，重点加强对食堂、厕所的卫生治理，做到了学生食

18、堂环境干净卫生、生产加工流程标准有序、物品摆放整齐，厕所洁净卫生。 (2)创立节省环保校园。学校推广节能技术，进展节能改造，加强节省治理，降低能源、资源消耗。加强爱护校园环境，使用环保材料，削减污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。 (3)创立平安和谐校园。与绵远镇派出所一起对全校师生进展了两次法制讲座，普及法律常识，健全安全治理制度，完善了安全应急预案，开展了防灾救灾演练。坚持以人为本，以师生满足为目标，构建校园和谐关系。 2、通过开展以下活动实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。 (1)开展“小手拉大手活动”。学校以“讲文明、爱卫生”为主题，组织学生每人写一封家信。

19、经教师批改后抄写，带回家，带动家长及家庭成员积极参加校园环境综合治理。 (2)开展了“我为新校园添光荣”活动。各班组织学生在校园内开展卫生环境治理，清理积存垃圾，去除卫生死角。 我镇将更加深入地开展“校园环境综合治理进学校”工作，进一步为全镇广阔师生制造一个安全、美丽、干净、高雅、文明的教书育人环境，推动我镇经济又好又快进展! 有关校园环境卫生的活动总结6 为了创设一个干净、漂亮的学习环境，让学生从小养成良好的卫生习惯，廖平小学积极响上级提出的建立漂亮宾阳清洁乡村漂亮校园活动，结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话，宣传栏，主题班会，播送室等形式，对此次活动进展宣传发动。其次，积极组织全校师

20、生和工人扎实开展活动。“廖平是我家，清洁靠大家”，要求每一个教师、学生和学校工人都参加“清洁乡村，漂亮校园”活动中来。这样，在全校师生和工人中掀起清洁校园环境热潮，大家不怕脏、不怕累，不怕脏，仔细清理校园内及校园周边的每一处的杂草、垃圾，坚持执行每天一小扫，每周一大扫，每月大清理的做法，对廖平小学辖内的道路及相关区域进展了大清理。同时，要求学生在上下学主动弯腰捡路上的白色垃圾，教育学生养成讲究卫生，不顺手丢垃圾，见到垃圾顺手捡起的好习惯。正由于如此，全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有工人或教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带着学生去捡，学校卫生死角有人自动去清理可

21、以说，我们学校的全体教职员工“心往一处想，劲往一块使”，卫生干净工作得到大家的响应，开展起来顺当、扎实、有效。活动开展前，校园里的地面常有纸屑或果皮，特殊是幼儿园教室前面的走廊，有局部同学的讲究卫生习惯没养成，顺手乱扔的现象时有发生。“漂亮校园，清洁乡村”活动开展以后，校容校貌发生了大变化，顺手丢垃圾的少了，主动捡垃圾的多了。经过全校师生的努力，如今校园内外都保持干净漂亮，干洁净净，校容校貌焕然一新，为师生们营造了一个美丽干净的学习教学环境，得到广阔干部群众的赞扬。 有关校园环境卫生的活动总结7 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装安康状况，对学生进展安康教育，培育学生良好的

22、卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的安康水平，做好效劳育人的工作，本学期做了如下工作： 一、领导重视，治理标准、资金保障。 学校卫生工作领导小组屡次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和非典急需用品。 二、积极开展安康教育活动，强化安康意识 1、安康教育课纳入课表正常运行，做到有规划、有进度、授课仔细，测试标准，并组织开展两次教研活动。 2、有规划性、针对性地开展安康教育宣传，本学期共开展安康教育讲座六次，黑板报宣传四次，画廊宣传牌四块，横幅宣传两次。 3、与德育

23、处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫公路，为群众量血压、发放防治传染病的宣传单，在五月份非典流行时期，德育处、大队部组织开展了以向sars说no为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参与，使学生在学问竞赛中，在与白衣天使的共同活动中长学问，增士气。 三、安康监视，疾病防治 1、体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到预备充分，秩序井然，顺当完成任务，体检完毕后，做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进展了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近建议书，家校结合共同防治近视。医务室定期检

24、查学生眼保健操，读写姿态，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关怀每个学生的生长发育，身心安康。 3、传染病防治细致扎实，春季是很多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，严峻危害人类身体安康的传染性非典型肺炎向我们袭卷而来。 自4月18日承受了市局组织的专题培训之后，学校马上开展了大量而详细的工作，在最快的时间内成立了非典工作领导小组，制定了各项有关非典工作的方案和制度，如防治非典后勤保障方案，疫情掌握方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治非典紧急预案抢救方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都承受了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈

25、怠，丝毫马虎。在承受上级各部门的检查中都受到了好评。 有关校园环境卫生的活动总结8 本学年，我校卫生工作以上级教育、卫生有关部门卫生工作的方针、政策、法规和有关指导为依据，仔细贯彻学校卫生工作条例，根据学校卫生工作的特点和规律，从本学校学生年龄特点及本校实际动身，有规划地开展各种卫生教育活动及卫生工作，的确保障本校卫生工作的正常开展，现在对本学年来本校卫生工作做如下总结： 一、学生卫生意识得到提高。 我校针对学生年龄特点，学生由于年龄尚幼，平常多不留意良好卫生习惯的养成，如乱吃零食、在操场玩泥沙等。学生的卫生意识不高。本学期通过如下方面得到提高： 1、 我校充分利用教室后板报、学校公共宣传栏的

26、作用，定期出一些卫生常识、个人卫生养成等学问栏目，从学生思想上赐予教育，取得良好的效果。 2、 值日教师利用早上集会时间，针对学生日常卫生习惯赐予评价。学生良好卫生习惯得到有力监视 3、 校领导定期组织学生搞好校园卫生工作，杜决卫生死角，使校园时时保持干净，制造的良好的学习工作环境。 二、本学年学校卫生制度得到健全，学校卫生工作的实施顺当进展。本学年健全了如下制度： 1、卫生评比制度的建立。学校把卫生工作纳入四项评比内 容，每日进展卫生评比，通过评比使各班学生人人都参加到搞好学校卫生工作中来。 2、组建了校卫生监视小组，有力地监视各班卫生工作，使各班卫生能有序、稳定地进展。由各班卫生委员做为主

27、要负责人，各班班长做为监视员。共同负责、监视本班的日常卫生工作状况。并准时汇报给值日教师。 3、“流淌红旗”的设立，树立了典型的典范。值日教师通过对上周卫生评比状况及学校监视小组反应状况，授予上周卫生工作较好班级“卫生流淌红旗”，利用典范示范法促使学生对卫生工作的重视。 4、。值日导师日常在集会上针对上一天各班卫生状况做一评价，每周一针对上星期各班卫生状况进展阶段评价。做到有比拟，才能有提高。 5、卫生得到强化治理。由学校负责卫生工作的副教育做好每学期学校总体卫生工作的规划、总结工作。校园卫生工作得到重视。 6、杜绝了卫生死角。我校划分了各班负责的环境责任区，促使校园没有卫生死角，保持学校环境

28、的洁净、美丽。 总之，通过本学年来我校师生了共同努力，我校卫生工作得到应有的重视，卫生工作取得可喜了成绩。我校将在新了一学年里再接再厉，稳固已有成绩，争取更上一层楼。 有关校园环境卫生的活动总结9 一、仔细负责全区学校卫生工作。 贯彻落实学校卫生工作条例、食品安全法、中华人民共和国传染病防治法，积极协作区卫生局和传染病防治疾控中心，加强对学校食品卫生和传染病防控工作的行政治理，确保全区师生的身心安康，扎实的搞好我区学校卫生工作。 二、准时转发_省教育部办公厅、卫生厅的有关文件通知，依据文件精神落实各项工作，通过开会、检查、评比，催促学校对卫生工作的重要性和紧迫性的熟悉。 在制定规划评估考核学校

29、卫生工作的同时，要求学校做到每学期有卫生工作规划目标，有发动，有部署，有检查，层层抓落实，明确责任制。将任务落实到位，加强检查催促，切实消退食品安全隐患，防止食物中毒事故发生。 三、切实做好学校食品卫生安全治理工作。 根据文件要求，加强对学校食品卫生饮用水卫生和肠道传染病防控工作的治理，学习领悟学校卫生工作电视电话会议，开展迎省运学校食品安全宣传教育活动，积极协作市卫生行政部门，组织针对学校幼儿园供餐单位专项整治工作督查，严格要求学校对学校食堂和学生集体用餐治理及小卖部的卫生许可证治理和督查;同时加强学校周边食品卫生的整治，对不符合卫生要求的学校幼儿园食堂进展期限整改和下发整改通知书。 四、加

30、强学校传染病防治治理和疫情报告制度。 1、根据教育部办公厅20-年学校突发公共卫生大事的通知，结合我区学校实际状况，我局切实做好学校常见病和传染病的防控工作，制订防控工作预案，亲密协作区卫生局、防疫站做好防控工作，并邀请区疾控中心专家来我局给全区68名卫生学校联络员(包括校医)进展红眼病的防控学问培训，确保全区师生的身体安康和社会稳定。 2、不定期的下乡检查。屡次主动协作市教育局、市卫生局、区疾控中心对我区中小学幼儿园学校常见病和传染病防控工作的督查、查阅晨检记录、消毒等防控工作的相关材料，并实地了解晨检制度的落实状况和因病缺勤登记工作状况，发觉有问题的书面提出督查整改意见，准时抓好落实。 有

31、关校园环境卫生的活动总结10 卫生工作是学校工作的一个重要组成局部。为了提高学生的卫生意识，使之养成良好的卫生习惯，净化、美化校园环境，学校领导对此非常重视，构成了校长亲自抓、教育处和政教处协作抓、班主任催促、值日教师及少先队帮助抓的齐抓共管的局面，使我校的卫生工作取得了可喜的成绩，受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下： 1、健全卫生组织治理 为了进一步提高卫生的治理质量，校长亲自组织，构成了“校长亲自抓、教育处协作抓、班主任亲力抓、值日教师及学生帮助抓”的卫生治理层层抓的局面，确保了卫生治理渠道的畅通。 2、制定卫生治理制度 俗话说，没有法规不成方圆。为了使学校的卫生治理有章可循，提高卫生治

32、理的质量，学期初，学校针对本校的卫生状况，制定了卫生检查标准并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次，下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。 3、健全卫生职责制，把卫生职责落实到班、到人 学期初，学校针对校园的布局，划分出若干卫生区域，再把相应的卫生区域安排到班、到人。如，教室、走廊的卫生由本班负责，校园的卫生由各班共同负责，每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值，每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样，任务明确了，职责落实了，卫生工作也做得扎实了。 4、加强卫生保健宣传

33、教育 为了提高学生的卫生意识、保健潜力，养成良好的卫生习惯，学校领导、教师非常重视卫生宣传教育工作： (1)、校长、主任常常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性，让学生明白讲究卫生荣耀，不讲卫生的可耻，提高学生的卫生意识。 (2)、各班班主任在班里做到时时讲、每天讲、针对问题着重讲，不断订正学生的不良卫生习惯，使学生渐渐养成良好的卫生习惯，把握必需的卫生保健学问。 (3)、利用黑板报宣传卫生保健学问，提高学生的卫生保健意识和潜力。 (4)、进行卫生保健学问讲座，促进他们的安康成长。卫生保健学问由专人负责，做到有主题、有针对，定期开展。每学期进展两次慢性病的教育，做到有教案、有课件、有图

34、片，使学生明白什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的学问进展相关的宣传。 (5)、引导学生对废弃物进展分类丢放，利用可回收资源，增加学生的环保意识。 5、加强卫生监视力度，提高卫生治理效果 为了提高卫生治理效果，本学期，学校在卫生工作中非常重视加强卫生的监视力度，如： (1)、每一天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师帮助)对各班教室、包干区的卫生进展检查、评比量化，并把检查结果于其次天在校务日志中公布。此外，在其它时段，由特地负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生状况进展不定时的突击检查，检查结果准时公布。 (2)、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比。 (3)、设立卫生监视岗。每节课下

35、课之后，学校要求各班都要安排卫生监视员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发觉垃圾，准时清理，发觉不良行为，准时指正或向教师上报。 以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成绩，但还要连续努力，不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。 一、根本状况： 我市现有中小学校36所(有9个乡镇中小学校合并)，在校生64075名，学生宿舍530间，住宿学生3167人，厕所蹲位2616个。36所学校均配备了专兼职保健教师并建立了卫生治理制度及学生安康档案，有专人负责治理。2022年，我所与尚志市教育局共同组织开展

36、了保健教师培训，共培训保健教师38名。我所今年在开展学校日常卫生监视的同时，还组织开展了预防春季传染病监视检查和学校生活饮用水卫生专项监视检查。切实加强学校卫生监视工作，亲密与教育部门的协作，积极开展学校卫生的监视检查工作，催促各校建立健全学校卫生工作组织，落实责任。加强对寄宿制中小学校的监视检查，保障学校饮水卫生、公共场所卫生安全。学校卫生监视掩盖率到达100%。日常卫生监视中发觉的主要问题有：超学额现象(如一曼小学、盼望小学、逸夫中学);厕所蹲位普遍缺乏;个别学校桌椅高度与学生身高比例不符合有关规定;局部学校保健教师没有按600：1配备。我所卫生监视员对检查中发觉的问题逐一下达了卫生监视意

37、见书，限期整改。 二、预防春季传染病监视检查状况： 为全面贯彻落实哈卫监所发3号文件关于加强全市各类学校、托幼机构预防春季传染病卫生监视工作的通知精神，我所于3月2日组织有关人员召开专题会议，讨论制定详细工作方案，3月3日正式启动专项检查工作。 经过11天连续工作，共监视检查学校33所(其中中学11所、小学22所)。出动监视车辆44台次，出动监视人员132人次。 我们重点开展了以下几项工作： 1、检查学校防控流感、麻疹、手足口病等传染病工作的预案制订及落实状况;配齐疫情报告员和专兼职校医、保健教师，明确其工作职责。本次专项检查的学校有传染病工作预案的31所，无预案的2所;33所学校均配有校医。

38、 2、督导校内的环境卫生治理，增加教室、寝室的通风换气次数，并建议学校加强对住宿生生活环境卫生治理，严格查验儿童入学预防接种证明。 3、监视检查学校晨、午检等各项规定的落实执行状况;监视检查学校传染病疫情监测和报告工作的落实状况。经查，31所学校较好地执行了各项晨午检、学生因病缺课追访、复学医疗诊断登记等规定，切实做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 4、监视检查疾病预防部门的防控措施及疫情处理工作的落实状况。 5、监视学校开展安康教育宣传工作，利用各种形式开展预防学问的宣传。我所对检查中发觉的问题当场下达了监视意见书，责令被检单位限期整改。 通过开展专项监视检查，提高了我市中小学校对做好预防

39、春季传染病工作的重视，健全了各项工作制度，进一步落实了责任，准时消退了诸多安全隐患，确保了广阔师生的身体安康。 三、学校饮用水卫生专项监视检查状况： 依据哈尔滨市卫生局、教育局哈卫联发6号文件精神，我所于4月初组织有关人员对辖区内中小学校开展了饮用水卫生专项监视检查工作，出动车辆24台次，出动监视员72人次，共检查学校36所。 检查的主要内容有：学校饮用水卫生安全机构、有关制度建立状况;水源防护状况;供水设施卫生状况;饮水消毒状况;水质监测状况;涉水产品使用状况等。 在检查中，监视员广泛宣传了饮水卫生学问和相关法律法规，并仔细对比检查表的内容逐项进展核实，得到了较为详实的底数。 检查中发觉我市

40、绝大局部学校都设有专(兼)职饮水卫生治理人员，并持有效安康证上岗，饮用水卫生治理制度比拟健全，餐具清洗用水(除1所农村学校外)均由自来水公司供应，学生饮用水均为尚志市教委统一配送的桶装水;但饮水机无清洗消毒记录、无卫生监测报告单。只有1所农村学校有自备水井(用井水进展餐具清洗)，校方未能供应阶段性水质监测报告单。 我们对检查中发觉的问题准时向校方领导进展了反映，并下达了整改意见书。特殊是对学校水房的治理提出了详细要求。 我所监视员在对学校饮用水检查的同时也对当地自来水生产企业进展了全面检查，进一步落实了责任，确保广阔师生生活饮用水安全。 通过开展学校饮用水卫生安全专项监视检查，促进了饮用水卫生治理措施的落实，改善了供水设施卫生状况，有效排解了安全隐患，防止了介水传染病的发生。 有关校园环境卫生的活动总结十篇