有关培训工作计划模板8篇.docx

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1、 有关培训工作计划模板合集8篇培训工作规划 篇1 一、培育目标 努力实现干部干事培育体系化和正规化，全面提高干部干事队伍的工作力量和综合素养，为宿迁卫校学生会奠定坚实的组织力气。 二、总体框架 宿迁卫校学生会干部干事培育体系是学工处的直属部门，在学工处的指导下进展学生会干部干事的培育工作。 依据学生干部的进展实际和学生会工作的需要，共设置五个培育平台，分类别有针对性地提高学生干部队伍素养。它们分别是： 1、校级骨干培训班 2、校学生会干事培训班 3、朝阳规划 4、春蕾规划 5、学生工作技能拓展班 三、详细实施 （一）校级骨干培训班 组织单位：校学生会 培育目标：建立一支政治过硬、思想先进、作风

2、正派、学业优良、力量较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍；使校学生会学生干部尽快适应工作，提高工作力量。 授课对象：学生会委员会委员、各部门副部长 授课时间：10月和11月 课程体系： 1、干部力量培训（专家讲座） 2、师生沟通会（师生互动） 3、优秀学生干部沟通会（同辈辅导） 4、分散力建立（团体辅导） 5、联谊沟通活动 （二）校学生会干事培训班 组织单位：校学生会 培育目标：使新参加学生会的新生把握学生工作的根本技能，全面了解学生会的工作状况。 授课对象： 校学生会全体干事 授课时间：9月底10月初 课程体系： 1、学生会宏 宏观介绍 2、根本办公技能 3、学生会制度体系学习 4

3、、优秀学生干部沟通会 5、联谊沟通活动 （三）朝阳规划 组织单位：校学生会 培育目标：为学生会进展培育一批组织治理力量优秀、具有全局意识的后备干部 培育对象：校级和系学生会的中二年级学生干部 培育时间：3月9月 培育方式： 1、列席学生会委员会 2、参加组织学生会重大活动工程 3、对外沟通 4、学生工作理念沟通会 5、学生干部力量培训（专题讲座） 6、主席团和部长联系培育 （四）春蕾规划 组织单位：校学生会 培育目标：为学生会进展培育一批组织治理力量优秀、具有较强工作力量的后备干部 培育对象：各级学生会组织的中一年级学生 培育时间：3月9月 培育方式： 1、参加组织学生会重大活动工程 2、对外

4、沟通 3、学生干部力量培训（专题讲座） 4、校学生会副部长联系培育 （五）学生工作技能拓展班 组织单位：校学生会 培育目标：通过多样的课程，提高学生会成员的工作技能和工作素养 培育对象： 学生会成员 培育时间： 不定期 培育方式： 1、礼仪培训 2、联谊沟通活动（素养拓展） 3、学生干部力量培训（专题讲座） 4、对外沟通 5、社会实践活动 6、理论学习 四、组织领导 1、学生会干部干事培育全部纳入到学工处培育体系，由学工处负责指导，校学生会负责沟通和详细实施。 2、朝阳规划和 春蕾规划要建立学生干部考察表，跟踪学生干部的进展状况。 培训工作规划 篇2 一、培训目标 为了提高员工专业操作技能和安

5、全防范学问，增加员工综合素养，在原有学问面的根底上不断向员工灌输新学问、新理念，以拓宽员工的学问面，从而更好地工作。现依据工作目标、工作职责、员工需求等制定20xx年度培训规划。 二、培训工程 1、国家法律法规培训学习； 2、标准、卫生等文件学问培训。 3、安全、沟通、虫控、等方面的培训。 三、培训大纲表： 序号培训目的培训内容培训人培训地点受培训人 1、把握食品安全、公共场所卫生学问食品安全学、安康饮食、公共场所量化分级治理xxx待定新入职员工 2、仔细学习食品验收标准和食品安全操作标准，提高员工的对食品安全学问的把握度，确保不发生食物中毒食品安全法、选购索证索票规定、餐饮效劳企业食品安全操

6、作标准等xxx待定厨房新入职员工、局部老员工 四、培训方式 1、组织人员集中书面培训； 2、现场实际教学等方式。 五、培训考核方式 1、现场提问评估； 2、实际操作评估； 3、考试。 培训工作规划 篇3 一、到职前培训 （部门经理负责） 1、致新员工欢送信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来 （每天早会时）。 3、预备好新员工办公场所、办公用品。 4、预备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、预备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训 （部门经理负责） 到职后第一天： 1、到人力资源部报到，进展新员工入职须知培训（人力资源部负责）。

7、 2、到部门报到，经理代表全体部门员工欢送新员工到来。 3、介绍新员工熟悉本部门员工，参观工作场所。 4、部门构造与功能介绍、部门内的特别规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、争论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天： 1、一周内，部门经理与新员工进展非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中消失的问题，答复新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈，争论试用期一个月来的表现，填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起争论新员工表现

8、，是否适宜现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训：（人力资源部负责-不定期） 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训规划与程序。 4、公司整体培训资料的发放，答复新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开头从事新工作时，胜利与失败往往打算其最初数小时或数天中。而在这开头的期间内，也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验，所以主管人员胜利地赐予新聘人员一个好的

9、印象，也如新进人员要赐予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1）生疏的脸孔围绕着他； 2）对新工作是否有力量做好而感到担心； 3）对于新工作的意外大事感到害怕； 4）不熟识的人、事、物，使他分心； 5）对新工作有力不从心的感觉； 6）不熟识公司规章制度； 7）他不知道所遇的上司属哪一类型； 8）可怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢送 主管人员去接待新进人员时，要有真诚友善的态度。使他感到你很快乐他参加你的单位工作，告知他你确实是欢送他的，与他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢送他。给新进人员以友善的欢送是很简洁的事情，但却经常为主管人员所疏忽。 4、介绍同

10、事及环境 新进人员对环境感到生疏，但如把他介绍与同事们熟悉时，这种生疏感很快就会消逝。当我们置身于未经介绍的人群中时，大家都将是如何的困惑，而新进人员同样地也感到为难，不过，如把他介绍给同事们熟悉，这个窘困就被消退了。友善地将公司环境介绍给新同事，使他消退对环境的生疏感，可帮助其更快地进入状态。 5、使新进人员对工作满足 最好能在刚开头时就使新进人员对工作表示满意。这并不是说，有意使新进人员对新工作过分主观，但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的阅历，回忆你自己最初的印象，记忆那时你是如何的感觉，然后推已及人，以你的感觉为阅历，在新进人员参与你单位工作时去鼓舞和帮

11、忙他们。 6、与新进人员做朋友 以真诚及帮助的方式对待新员工，可使其克制很多工作之初的不适应与困难，如此可降低因不适应环境而造成的离职率。 7、具体说明公司规章制度 新进人员经常因对公司的政策与法规不明白，而造成一些不必要的”苦恼及错误，所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后，他将知道公司对他的期望是什么，以及他可以对公司奉献些什么。 8、以下政策需认真说明 1）给薪方法； 2）升迁政策； 3）安全法规； 4）员工福利； 5）人事制度； 6）员工的行为准则。 上述政策务必于开头时，即利用时机向新员工加以解释。 9、如何解释公司政策 对新进人员解释有关公司政策及规章时，必需使他认为对他们

12、是公正的一种态度。假设领导人员对新进人员解释规章，使他们认为规章的存在到处在威逼他们时，那他对他的新工作必不会有好的印象。全部公司的政策及规章都有其制定的理由，主管人员应将这些理由清晰地告知他们。假设把公司的政策及规章制定的理由一开头就具体地告知了新进人员，他将特别快乐而且成认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由，否则他势必会破坏规章，同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由，由于当一个新进人员在参与一项新工作时，他是着手与公司建立合作的关系，因此愈是明白那些理由，则彼此间的合作是愈亲密。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由，是主管

13、人员的责任，这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。 10、赐予安全培训 1）协作新进人员的工作性质与工作环境，供应其安全指导原则，可避开意外损害的发生。安全训练的内容是： （1） 工作中可能发生的意外大事； （2） 各种大事的处理原则与步骤； （3） 认真介绍安全常识； （4） 经过测试，检查人员对“安全”的了解程度。 2）有效的安全培训可到达以下目标： （1） 新进人员感到他的福利方面，已有确定的保证； （2） 建立善意与合作的根底； （3） 可防止在工作上的铺张，以免造成意外大事； （4） 人员可免于时间损失，而增加其工作力量； （5） 对建立公司信誉极有帮忙。 11、解释给薪规划 新进人员极

14、欲知道以下问题； （1） 何时发放薪金； （2） 上、下班时间。 五、相关表格 1、新员工部门岗位培训检查监视表 2、新员工岗位培训反应表 3、新员工试用期内表现评估表 新员工部门岗位培训检查监视表 序号 培训内容 完成确认 （负责人签名） 备 注 1 1）让本部门其他员工知道新员工的到来； 2）预备好新员工办公场所、办公用品及工具； 3）预备好给新员工培训的部门内训资料； 4）为新员工指定工作导师。 上岗前培训 2 经理代表全体部门员工欢送新员工到来、介绍新员工熟悉本部门员工，参观工作场所 3 部门构造与功能介绍，部门内的特别规定 4 新员工工作描述、职责要求，争论新员工的第一项工作任务 5

15、 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐 6 一周内，部门经理与新员工进展非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中消失的问题，答复新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间（30天后） 谈话记录： 部门经理： 年 月 日 新员工岗位培训反应表 部门： 姓名： 职务（工种）： 入职日期： 1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？ 是 否 2、你是否已清楚了解自己的工作职责及岗位描述？ 是 否 3、 你是否已熟识公司大楼的状况及工作场所？ 是 否 4、你是否已熟悉部门里全部的同事？ 是 否 5、你是否觉得部门岗位培训有效果？ 是 否 6、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻

16、求帮忙？ 是 否 7、你是否已承受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？ 是 否 8、你是否了解公司的安全治理制度？ 是 否 9、 在岗位培训中，有何改良的地方？ 10、 在今后的工作中，盼望承受哪些方面的培训？ 注：此表于新员工到职一周后，由人力资源部组织填写。 新员工试用期内表现评估表 部门： 姓名： 职务（工种）： 入职日期： 1、您对新员工一个月内的工作表现的总体评价： 优 良 一般 差 2、新员工对公司的适应程度： 优 良 一般 差 3、新员工的工作力量： 优 良 一般 差 4、新员工的工作态度： 优 良 一般 差 5、新员工业务学问把握状况： 优 良 一般 差 6、您认为

17、新员工还需要哪些方面的培训？ 7、其他评价： 部门经理签名： 日期： 注：此表与员工试用期转正申请表协作使用（此表员工入职一个月后，填写）。 培训工作规划 篇4 20xx年，人事培训部工作在副总经理黄奕强的领导下，在人事工作日益繁重，酒店治理标准提高的形式下，通过部门全体员工的共同努力，取得了肯定的成效。人事培训部工作主要从以下几个方面开展： 一、员工聘请、入职、离职 20xx年度XX市区及广东省各地普遍存在“招工难”现象，特殊是效劳性行业及酒店业尤其突出。为满意酒店的经营需要，保证各部门的用工人数及运作，人事培训部加强聘请力度，通过以现场聘请会为主，兼顾网络、报刊、职介推举及学校学院聘请等，

18、甄选酒店需求的人才，全年度共办理入职员工598人次，办理离职员工609人数。各月份明细详见附表(20xx年度每月入/离职明细汇总表)。 二、员工变动、违例状况、好人好事 一年来，人事部为员工办理的变动，包括职位晋升、薪金变动、岗位调整共416人次，20xx年员工违例人员共173人次(其中甲类过失88人次、乙类过失63人次、丙类过失22人次)。在好人好事方面，人事部共为178名员工颁发“好人好事奖章”，并且为得奖人员赐予50元至200元的嘉奖。每月明细详见每月人事部呈送总经理室“变动/晋升、违例、嘉奖人员状况表”。 三、员工培训 20xx年开展的培训内容包括：新员工入职培训、员工在岗技能培训、消

19、防培训、初级卫生抢救培训、效劳意识培训、中西餐效劳程序培训、宴会效劳程序培训等。采纳培训的形式：人事部培训部安排的内部培训，包括各部门治理层对员工进展内部治理和工作技能培训、轮岗培训及以老带新培训，以及员工自我培训(读书、工作总结等方式)等。 四、人事培训部各分部工作总结 1、人事部办公室 人事部办公室现在人员(包括培训部)7名，为更好完善办公室人员各司其职，提高工作效率，我部对各个人员进展工作重新安排，并用书面形式确认工作负责内容。人事部还积极协作酒店实施的“新人员编制及新工资方案”。 人事部在20xx年度办理员工杂费缴款费用合计为￥4865元。每月详见附件“20xx年度员工杂费收益表”。

20、2、员工食堂 员工食堂是酒店员工每天用膳就餐的场所，员工食堂在职人员20名(编制23名)，每天供应一日四餐确保完成约1400人次的用餐任务。员工食堂除酒店员工就餐外，还有酒店编外人员、天驰旅行社人员及临时人员就餐。 20xx年度员工食堂费用支出总计为￥1107934元，20xx年度收费合计为￥173108元，20xx年食堂实际总费用为￥897806元，每月平均为￥71817元。餐次平均每月为37494次(含高级餐厅及一般餐厅)。明细详见附表“20xx年员工餐厅实际物料选购、用餐餐次汇总表“及“20xx年度员工食堂现金收入报表”。 20xx年11月29日员工食堂发生火情小事故，但在黄副总的领导下

21、，在餐饮部大力支持下，员工食堂保持正常运作，确保员工的膳食安排。于20xx年1月12日员工食堂经修理已经正常使用。 3、员工医务室 医务室是酒店配套效劳场所，24小时营运，现在医务人员5名(编制6名)，除对酒店客人效劳外，医务室还效劳于酒店员工。 20xx年度医务室医疗费用：药品自购数额为￥32924元;客人医疗收入数为￥15804元(其中药品本钱数额为￥3210元);员工医疗自用数额为￥31193元(其中员工超额医疗费收入为￥3364元);12月底医务室药品期未盘存数为￥14126元。每月明细详见“医务室医疗费用20xx年底报表”。 4、员工附属楼/更衣室 员工附属楼是员工住宿场所，位于酒店

22、对面附属楼;员工更衣室是员工存放制服及更衣场所，位于酒店b2楼层，附属楼和更衣室现共有员工15名。员工三班轮值工作。员工附属楼共9层，共有宿舍房150间，其中经理套房24间、仓库房14间。现开放作为员工宿舍的楼层有6层，其它楼层主要是原酒店筹备办公室、保安机动房、楼下作为仓库使用。 宿舍居住人员包括：酒店编内员工、编外人员(桑拿技师、公主dj)、天驰旅行社人员、实习生、临时帮工人员及其它外降临时住宿人员，员工附属楼常住人员约390人，其中经理级以上人员18人，实习生110人，编外人员78人，如遇宴会帮工或双休日帮工，在住人员约480人。 20xx年度宿舍房租收益合计为￥367878元。 培训工

23、作规划 篇5 一、培训目的 班级是学校工作的根本细胞，班主任是班级工作的组织者、治理者、指导者。而班级治理的好坏直接影响到学校的教育质量。一个好的班主任，就是一个好班级。因此，提高班主任的素养，提高班主任工作的质量，是学校工作的重点，而班主任培训是提高班主任素养的一个主要途径。 二、培训措施 1、加强制度建立。本学年我们将在制度建立方面重点做好六方面的工作：班主任选聘制。我们将进展班主任竞争上岗制，择优聘任，以确保班主任队伍的素养。班主任工作例会制。班主任工作综合考核制。行政挂钩制。 2、加强理论学习。本学年将重点学习这些内容：有关的德育文件。有关的理论书籍。主要是公民道德建立实施纲要、如何开

24、展班级文化建立、学生良好行为习惯的养成等。班主任、少先队辅导员等有关的杂志。 3、引导专业化进展。教育处将收集整理有关班级治理、班风建立、偶发大事处理等方面的有关详细案例，加以编辑，印发给每位教师，引导学习先进的做法，探讨科学的育人方法。 3、加强科研探究。在加强班主任理论学习的同时，我们还将要求他们积极进展教科研实践探究和讨论，围绕德育课题“校园文化建立与学校德育工作的关系”，通过理论联系实际，总结规律，创出特色，从而更好地解决在班级工作中遇到的问题。同时，还将在期末进行班主任工作阅历沟通会及论文评比，以教科研为先导，科研兴教，使学校的班主任工作和德育工作布满生命力，也更富有时代特色。 三、

25、主要活动安排 1、班主任例会。（星期一下午4：00） 2、班主任工作阅历沟通会。（每学期的期末） 3、班主任工作论文、德育论文评比。 4、优秀班级、班主任评比。 6、班主任专业化成长培训。 7、班主任平常培训详细安排如下： 九月 教师应具备的素养 优秀班集体、优秀班主任评比细则 会议室 十月 如何开展班级文化建立 会议室 十一月 班主任讲话的艺术 （怎样向学生讲话、讲话的语言修养） 会议室 元月 班主任工作阅历沟通 会议室 培训工作规划 篇6 一、指导思想 坚持以“预防为主”的工作方针，坚固树立“安康第一”的观念，仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生治理条例等

26、相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿安康水平。 二、主要工作目标 1、杜绝集体食物中毒大事发生。 2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩，得分99分以上。 3、加大安康学问宣传力度，安康教育开课率达100%，幼儿安康学问考核知晓率达100%。 4、幼儿年度安康体检率达100%。 5、准时掌握园内传染病疫情，杜绝二代病例消失。 三、详细措施 1、加强安康教育工作。 （1）上好安康教育课：严格执行国家标准，全面根据“五有要求”（有专职教师、有课表、幼儿有读本、教师有教案、期末有评价）上好安康教育课。安康教师要仔细备课，写好教案。 （2）开展好安康教育传播

27、活动：各种安康教育宣传活动要依据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就大力宣传“防近”的学问和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“520”养分日活动、“920”爱牙日活动、“121”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。 2、加强幼儿园卫生工作 （1）标准治理幼儿园卫生：建立健全卫生治理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作规划，按时完成各项工作任务。 （2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要准时收集、整理、分类归档，做到建档工程齐全、内容精确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展“六病”防治工作

28、，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要积极协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门报告，以便准时调查处理。 5、幼儿年度安康体检工作 要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达100%，体检后，准时向家长反应幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作后半月内将体检统计分析上报市妇保所。 培训工作规划 篇7 一、指导思想 以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导，以建立一支师德修养高、

29、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以教师的可持续进展为本，努力开创我校教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、讨论型、高素养的新型教师队伍。 二、工作目标 加强师德建立，加强行风建立，培育一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。 努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。 建立教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”，深入进展课改试验的讨论。 三、工作要点 理清工作思路，避开工作盲目性。仔细组织教师学习国家、省、市、县教师连续教育的有关文件并深刻领悟精神，明确工

30、作任务和要求。 以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，提倡自主、合作、探究的学习方式，表达教学民主，鼓舞多元化的教学方式，建立“敬重、关爱、民主”的新型师生关系，提倡教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。 要求教师做终身学习的榜样，努力提高学历水平，把握现代教育技术应用学问。指导教师处理好“学历、力量、努力”之间的关系，将讨论型、终身学习、自主进展的师资素养作为努力方向。 连续实施教师“自主培训”规划，加强培训的自主性和层次性，营造适合教师成长的学习气氛，发挥教师的主动性和制造性，努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导力

31、量。 全面了解每位教师的教学状况，对新入编的教师加强跟踪听课、评课和沟通，不断提高每位教师的课堂教学水平。 四、工作措施 加强校本培训的治理。 把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口，切实提高教师的整体素养和培训水平。 以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务，完成校本培训记录册的相关内容。 内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动，明确师徒双方职责。启用校内外实践阅历丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力气，发挥其辐射和示范作用，让他们担当校本培训任务，既可开展

32、讲座传授评课阅历，也可通过示范课展现评课技能，切实让全体教师从中受益。（完） 培训工作规划 篇8 为全面贯彻国家、省、市中长期教育改革和进展规划纲要，进一步提高李沧区教师专业素养，促进教师师德、师能的全面进展，特制定20xx年李沧区校本培训工作规划。 一、整体规划 科学治理，促进校本培训工作有序开展 1、各校要依据学校制定的教师队伍建立三年规划(20xx年20xx年)，总结、提炼以往工作成果、工作阅历， 对本校教师进展校本培训需求调查问卷并进展分析整理，依据区研发中心下发的李沧区教育讨论进展中心20xx年工作规划(李沧教研发(20xx)1号)，结合本校实际状况制定校本培训学期规划，适时调整、补

33、充培训的重点内容，突出课例讨论和教师梯队建立，科学、有效、标准的设置校本培训课程表。各校的学期校本培训规划要准时挂在李沧区教师培训网“校本培训”板块下的“学期培训规划”栏目内以备审核。各校学期校本培训总结应于学期完毕前一周公布到培训网上。 2、学校校本培训学期规划要注意落实，尤其要注意表达培训的有效性、层次性，要在分层培训中表达如何深入进展教师梯队建立(名师、骨干教师、青年教师等)的培训策略，着力开展以“课例讨论”为重点的校本研修工作，以多形式的课例研修，提高教师日常教学的讨论品质，促进课例研修的标准化和常态化，切实解决教师在专业化进展进程中存在的实际问题。 3、各学校要依据教师的实际培训需求

34、积极开展菜单式培训，针对不同层次的教师群体、不同需求的教师群体实施有效培训。要加强市、区级教师培训专家资源库的利用，尤其是“专家培训信息提前播报”专栏的使用率，每学期至少邀请两名“专家资源库”的专家进展教师培训，以最大限度的发挥专家库的便利优势，加强校际间的沟通沟通和信息共享。各校邀请专家的状况(培训时间、培训内容、受邀专家的简介等)，要提前一周公布在培训网的菜单式培训版块，并准时关注其他学校公布的培训信息，加强校际互动，确保培训效益最大化。 4、我区1所省级校本培训示范校和9所市级校本培训示范校要加强责任意识，进一步加强校本培训模式的讨论，在连续保持培训特色的根底上向纵深进展。同时要充分发挥

35、辐射示范作用，每年选择一所学校作为共建学校，每学期至少开展一次培训合作沟通活动，通过阅历沟通、现场观摩等方式与兄弟学校资源共享，带动他们在校本培训理念、模式等方面共同进步。20xx年共建校及活动安排于4月中旬前通过AM上传培训科王海峰。 5、各校要以教师专业化进展的需求为核心，指导教师制定个人专业成长规划和阶段成长规划，不断完善教师个人进展档案及校本培训工作档案。各校要指定专人负责培训材料的归档工作，依据李沧区中小学校本培训日常考核评估体系指标的各项要求仔细梳理，准时总结阅历，稳固培训成果。 6、各学校要加大教师培训经费的投入，设立校本培训专项经费，确保校本培训工作顺当推动，以提高教师培训工作

36、的质量和效益，不断提升学校进展内涵。 二、立足校本培训，提高教师素养，促全员培训工作稳步开展 1、培训内容： (1)提升师德素养，增加教师的责任感和使命感。通过培训使教师增加精业意识，改良善业状态，弘扬敬业精神，追求乐业境地。学校要通过开展教师心理安康、职业规划、班主任家校沟通和教育礼仪等培训，帮忙教师制定个人三年成长规划等活动，切实提高广阔教师职业道德素养。 (2)提升教师理论素养，更新教育观念。理论素养是教师投身教育教学实践的思想根底。提升教师理论素养的主要内容包括：教育政策法规素养、现代教育根底理论素养、学科专业学问素养、人文、科学理论素养。 (3)提升专业素养，推动教育教学改革。提升专

37、业素养重在提高教师教书育人的实践力量。主要包括：提高教育科研课题讨论力量、提高学校课程开发力量、提高课堂教学实践力量、提高现代教育信息技术使用力量。 2、培训形式： (1)各中小学要依据区教体局李沧区教师专业素养提升实施意见的工作部署，合理规划好全员培训工作，并选派相对固定的骨干教师参与区教体局组织的相关专题集中培训，充分发挥骨干教师的引领作用，积极开展校内的分散研修，确保集中培训效果。 (2)各中小学要将校本培训作为全员培训的主要形式，依据培训内容发挥多种培训资源的优势，充分利用校级培训、教研组培训、同侪沟通、个人自学等有效的分层次培训形式，调动教师参加培训的热忱和自主性，提高培训质量。 (

38、3)各中小学要依托远程培训平台，树立科学的现代远程教师培训观，依据详细要求积极组织教师开展网上培训，对时间、经费赐予肯定的支持和保障，使教师能全面、经济、高效地承受在职培训，凸显培训效果。 3、 治理评估 (1)区教体局将充分发挥行政科室、研发中心业务指导科室(教研、科研、信息、培训)协作力度，围绕全员培训规划落实各部门年度培训内容、培训措施，分阶段、全方位、多渠道入手，加强培训过程指导、培训及检查评估。并通过召开李沧区研训一体工作研讨会，对学校如何有效开展校本研修，区教育研发中心业务指导部门如何进展合作指导，进展研讨、沟通，推动全员培训工作的系统深入开展。 (2)区教体局将通过开展教师专业素

39、养达标活动，统一制定各项达标实施标准。各校要依据要求积极做好校级评估考核工作，查漏补缺，不断完善全员培训工作，促进教师整体水平的提高。 三、加强“学用文摘”专项培训，促教师业务水平持续进步 1、根据青岛市教育局的部署连续深化“学文摘、用文摘”专项活动，加强组织治理，以“红蕾、教育文摘”为载体，仔细组织教师进展多种形式的学习。 2、学校中层以上领导要带头阅读，每月至少写心得一篇，每学期至少向教师推举文摘中精华文章一篇;学校每位教师每月至少写文摘读后感一篇，学校组织评比后推选2篇(其中学校领导每两月至少一篇)上传到区教师培训网校本培训板块文摘感悟栏目，同时可推举优秀文章投到红蕾、教育文摘编辑部(电子邮箱：qeda20xx126、com)。 3、各学校要依据教师专业进展要求按规划组织教师开展读书沙龙、经典诵读等多种形式的“学用文摘”学习、沟通活动，引导教师们常做反思，“学为我用”，指导日常的教育教学工作。学校要于10月份之前进展校级“学文摘用文摘”优秀征文评比，并择优参与年底区教体局进展的全区“学文摘用文摘”优秀征文评比活动(详细通知另行下发)。 四、加强宣传考核，促进合作沟通