有关社会实践实习报告集合6篇.docx
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1、 有关社会实践实习报告集合6篇社会实践实习报告 篇1 一、社会实践目的 学以致用在实践中认知所学到的学问 由于学校里要求我们进展一次暑期社会实践的原因,我就在爸爸的安排下进入了一家环保工程安装公司工作。而我的工作量也很小,就是答复一些人家所询问的问题。固然,这种问题还是相对外表的,不是太深入涉及专业领域方面的一些问题。这项工作让我学习到了一些说话的技巧,由于将来踏入社会工作以后,一些敏捷的说话技巧也是必需的,固然这并不意味着投机取巧。 二、实践内容 这次的实践时间不长,一共也就十天时间,但这十天时间里,我受益匪浅。而且,实践是一次对用人单位和实践生都有利的人力资源安排制度,对接收实习生的单位而
2、言,是进展储藏人力资源的措施,可以让其降低本钱,大范围的选择人才,培育和发觉真符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的实践生了解用人单位的文化和理念,从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。 而我所在公司也有着肯定的企业文化。他们所提倡的精神是:创新激情协作诚信。公司愿景:珍爱环境节省资源。进展战略:准确识别客户需求,打造三线矩阵,持续可盈利地满意客户需求。公司使命:为客户制造价值。文化特质:平和感恩;欢乐生活欢乐工作。 精进模式是一项企业战略,是公司的商业模式,旨在满意客户要求,为客户制造价值,同时推动公司的增长。公司一切活动以客户为中心,客户的技术需求,商务需求,爱好
3、是公司一切业务流程的设计起点。它为客户供应的是能源解决方案,价值链和客户系统的经济性是公司的效劳标准。 在随后的一周里,我来到集团的子公司,进展真正是实习过程,刚到公司的时候,助理拿了很多关于公司和产品的资料让我具体阅览,资料中屡次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有仔细的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中消失了严峻失误。 接下来的日子里,我在同仁的带着下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟识,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里许多理论学问,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人开头操作,真就不知道如何起步
4、,由于我不知道该如何开发客户,如何进展有效的沟通,由于我们是特地的销售公司,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他分公司的事,所以我们日常的工作很大一局部都是用来进展开拓市场和联系客户,由于是实习生,公司对我们并没有非常严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进展市场开拓,起初对于开发客户很害怕,国内的还好点,国外的由于英语水平的限制,通过电话根本不能进展有效沟通,只能通过e-mail套用教材中的例子,这样才得到了一些有效的信息。 在一次与大学生竞赛网外国公司驻中国办事处的沟通中,由于对公司的认知和我对产品优势的大致阐述最终激发了对方的选购欲望,在第3天的有效
5、沟通中,对方提及了一个相当专业的问题,问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差,这样的问题对于外商,你必需赐予精确到位的答复,由于这是顾客的购置点,由于之前的大意,我圆满的失去了一次特别好的时机,随后的时间里,逐步加强了对产品具体的了解和说明,为应对客户的各种问题做充分的预备,进一步预备之后,又重新进入了实际操作,开头联系客户,报价,谈判等等。从这些公司的日常事务中,使我充分体会到身为一名职员的责任的重大与艰辛,同时也使我的语言表达力量得到了肯定程度的提高,在一些专业领域的学问面得到了肯定程度的拓展。 在公司最终的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,认真倾听公司工作人
6、员的介绍,对公司创立以来的文化和理念有了更深层次的熟悉,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力气的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力气,企业才能持续成长。公司现阶段在务实与创新的行动纲领下,将来的经营策略仍将积极开创,的确把握产业趋势,延长核心事业和相关产业的进展。呈现震旦集团自创品牌国际化的自信念与企图心。鲜亮的红色标志,象征震旦集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。 三、实践结果 这一次的实践无疑在很大程度上提高了我的英语水平,尤其是外贸英语这一块,同时它涉及到了许多商务英语的学问,无论是一些比
7、拟书面化或是比拟口语化的商贸英语,在这一次的实践活动中我都得到了很大的提升,由于它对我将来的职业生涯有着很大的帮忙,使我在真枪实弹的演习中得到阅历和教训。同时,在另一方面它让我切身体会到了,这不是在大学校园里,这是在社会上,说话的技巧和必要的技术应当牢记在心。 四、实践总结 这次十天的社会实践给我真真实实地上了一趟课,在真实的环境中让我体会到了工作的艰辛和乐趣。这也不是我的第一次社会实践了,但却是我映像最深的一次。 这次的实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培育熬炼才能的好渠道;是提升
8、思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,汲取新的.思想与学问。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多东西,而这些东西将使我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层的感情,拉进了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,既能让我们的人生价值得到表达,更为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。陶渊明说过“盛年不在来,一日难再晨。准时宜自勉,岁月不待人。”盼望以后还有这样的时机,让我从实践中得到熬炼。 在胜利完毕实习后,认真总结,发觉
9、不同于前几次实习,这次校外实习充分熟悉了从学校走向社会我们存在的缺乏和缺少工作阅历。 社会实践实习报告 篇2 所谓的万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开头,都要有经过,都要有失败。在经受了在超市的工作之后,明白了许多事情开起来简洁,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容无视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。 我还没有到超市上班之前,有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简洁,但真正做起来就不简洁了。俗话说:做坏人简洁,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里转变形象的话,就要做很多的好事,但还不肯定
10、能转变。 要在众多同事、干部眼里一开头就流下一个好的映像可不是一件简洁的事情啊!于是,我制定了以下几大要点: 一、我决不破坏超市的法规。 俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了许多的规定,比方:不行以串岗、不行以闲谈、不行以把手机带在身上等等。所谓不行以串岗,就是不行以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位分属各个货架。比方,我是百货这边的,就不能任凭跑到食品那边去,食品上的人就不能任凭走到我们百货这边。食品那边比拟大,还分三个局部:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不行以任凭串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素养高,常常会
11、有顾客偷东西的。假如我们任凭离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很简单少掉!同样,“不行以闲谈”也类似这个缘由,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不行以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的缘由的。以前超市的同事们上班相互发短信息,不仔细上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不行以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,究竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。固然,还有许多的规定,比方:上班不行以抽烟、不行以坐下来等等。全部的规定我根本上都能
12、自觉地遵守的。我认为,这些是最根本的,固然要遵守了。 二、不管是谁,随喊随到。 在超市做理货员,有时还是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,许多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有许多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮助了。我是刚来的,固然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架四周,再卸下来。假如是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市
13、进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特殊累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没方法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮助。于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像! 三、假如没有货要上的话要找点事情做。 所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。假如超市的顾客许多的话,不能只顾着补货,要看着点的。固然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发愣,
14、还是来回来回闲逛?固然不是了!假如没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!究竟是私企老板,不会养一些闲人的。老板雇佣你,是要你为他制造财宝的,不是养你的。所以,我应当找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了。谁也不盼望我们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不行以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。正是有了以上几点要领,
15、我在超市表现还是相当好的。 总结 我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次胜利的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮忙的。 要记住:不要埋怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。由于这个社会不会由于你的埋怨而转变的。只有自己去适应这个社会才行! 社会实践实习报告 篇3 由于现在我们是一个师范专业的学生,所以在平常大家就比拟留意教师素养的培育。为了让自己有一个充实的假期,并在实践中熬炼自己,大家都在四周的幼儿园找了工作。 在马上上岗做实习教师时,我们是踌躇满志,满怀着盼望和向往希望上课的一天,盼望自己的实习道路精彩,漂亮。可是老话说的好“
16、事与愿违”啊。这一个多月的实习生活,让我们真正的体会到了做教师不简单,做一名好教师就更不简单了。 首先,如何安排好自己的上课内容? 作为一名优秀的教师,首要的任务就是把适宜的学问用最有效的方法传授给学生,并引导学生去发觉学习,探究学习。在我经过这短短的一个多月里,我通过实践和询问,最终略微摸索出了几条自己小小的阅历。 1.在安排上课内容时,应当严格的根据大纲和考虑学生的现有学问力量水平.内容不宜太简洁也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简洁的事情,也会让学生在心理上产生一种教师也不过如此的想法,不利于教师和学生之间的良好关系的形成。但是假如学问太难,又回让学生感到有无比的压力,甚至产生厌
17、学心情.所以在上课内容的安排上还是要考虑到多方因素的。 2.在上课内容的组织和编排上,还是要考虑到学问的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的进展。我们现代社会是一个高速进展的时代,教师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和学问做出适当的转变。 其次,是教师如何指导学生学习? 在这个告知进展的时代,作为教师,不是把学问“填鸭式”地输送给学生,而是指导学生如何搞好学习,并把学问转化为力量。在学问的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导学生如何“扬波击水”,只有这样,学生毕业后才能适应剧烈竞争的时代。以下是我在前人的根底上,经过自己的实践,得到的一些方法。 一、用欢乐方法把学习的欢乐传授给学生 学问
18、是人类的精神财宝。读书学习是一种美妙的精神享受。身为教师,在传授学问的同时,要把这种学习带来的欢乐和享受传递给学生.特殊是学习成绩不佳的学生,往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很苦痛的事情,所以对于学习不好的学生我们作为一名教师就更应当去帮忙他们,用欢乐的方法把学习的欢乐传授给学生。所以作为教师要精通教材,对书本学问进展深加工,转变传统的教学方法,借助形象好玩的教具,倾注于感情,声情并茂、敏捷多样地进展授课,使教书成为好玩的事情。然后把这种乐趣传递给学生,使学生产生奇怪心,激发学生的学习兴趣,在学学问的同时,体验到学习的乐趣,学生就会越学越想学,越学越爱学。 二、在适当的时候给学生适当的赞扬
19、赞扬是“教师”的“教师”。当活动的结果得到确定时,人会兴趣更浓、干劲更足,从而越干越好,走上“干得好得到确定干得更好”的良性循环轨道。相反,由于活动而受到责骂或贬低时,则会使人心懊丧,兴趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。教师对于学生在学习中取得的进步和成绩要赐予确定和准时表扬,使学生产生荣誉感。对于落后的学生,教师更要细心挖掘其优点,发挥其特长,常常给以鼓舞;对于取得的点滴进步,都要准时赐予赞扬。所以,当一个教师在批判学生时,应当多多的考虑一下,是不是真的非要批判他呢,经常要提示自己多多的给与学生赞扬。 三、帮忙学生变被动学习为主动学习 学生的学习成绩提高了,学习乐趣深厚了,学
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