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1、 有关教师的年终总结范文合集7篇 一、教育、教学 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容.“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭.本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课. 本学期我积极参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符. 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法
2、跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实.通过多种方式的学习我积存了大量的素材,撰写的也屡次在国家、盛市、区获奖. 二、师德表现总结 关怀集体,以校为家.响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢.协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平.每周按时参与升旗仪式,从不缺勤.听从学校安排,人际关系融洽.本学年度全勤. 关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友.记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分
3、出等级,那样做对孩子是不公正的.说我们教师这个职业神圣是我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得。 学校无小事,到处是教育.值周教师的工作让我有时机接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展.让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生. 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学
4、生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工.在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬.在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声.为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进展排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视
5、台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛” 10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动. 教师的年终总结 篇2 时间荏苒,劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听播送我们都能发觉几乎全部的媒体都在进展年终盘点。确实,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
6、 一、师德表现. 关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以
7、我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学年我积极参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身
8、风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材,撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖
9、,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进展排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞
10、扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。.版权全部! 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风
11、,助人为乐是我的.欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,马上到来的20xx年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 教师的年终总结 篇3 敬重的领导、亲爱的教师、同学们, 大家好! 在这另人感动的时刻,我却不敢感动,由于我看到的是领导们殷殷的期盼,教师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对全部的期盼,我感到的是沉甸甸的责任。一中是一个洪亮的名字,她有光芒的过去,有让人骄傲的现在,更有让人向往的未 来。作为一名一中人,在得到仰视和艳羡的同时,也注定你必需有更高的层次和责任
12、。在社会日新月异的进展面前,在学问经济的今日,在终身教育时代已经降临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转瞬间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。教师们,我们预备好了吗?同学们,你们预备好了吗? 竞争不怜悯弱者,竞争不信任眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的进展也逼迫教师们更快地进展,其实教师们也在跟你们绽开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,进展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。究竟进展才是硬道理。我们教师们进展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们学问,更不仅仅是让你们考上大学,学问要你们自己去
13、探究,要你们亲自去制造,教师应当是引导者,是放飞学生幻想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生制造的人,是鼓舞学生永久进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品尝的人。这是教师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。 同学们,放飞你们的幻想,点燃你们的激情,挥洒青春的力气,活出青春的精彩。青春不成认失败,青春不属于灰色。 假如在明天的社会上,全部曾从一中走出去的人,都能用自己出色的才能效劳社会,制造财宝,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品尝成为社会修身之范,那将是一中最大的胜利、教师们最大的骄傲和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标! 三年进展
14、规化描绘了我们近期应当到达的进展程度,省级文明单位也是我们早已应当的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也肯定会在我们的手中实现。让我们一起幻想,让我们一起制造,让我们共同期盼。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,将来无限。 成绩属于过去,荣誉归于大家,将来在于制造,让我们携手共进,把一中变成全部曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永久的骄傲! 感谢大家! 教师的年终总结 篇4 20xx年就剩下半个月的时间了。对于今年的工作,我总体感觉非常顺当,没有消失任何的意外,固然,在教学工作中,我个人认为还是存在一些问题的,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、做好后进生转化工作 作为
15、教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、真正做到晓之以理,动之以情。 2、用进展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 3、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以寻常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的公平和民主,也应当在稍
16、有一点进步时得到教师的确定。 二、仔细学习,提高思想熟悉,树立新的理念 一年来,我仔细学习贯彻党的十 七 大精神,严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教委、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程规划,落实教学常规,落实教学改革措施,全力推动素养教育。 1、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,积极制造和供应满意不同学生学习成长
17、条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 三、做好优生转化工作 优生的成绩直接打算着学校的声誉,对于优生我用扩大化的目光去查找和培育,即查找那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上
18、黑板板书,面批面改,心理攻势,指导前进方向,负责后进生的转化,做教师的小助手等等。每次考试完毕后还和学生一起分析考试的得失。总之,通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向,不断的给他们前进的动力,从而扩大优生面。提高学生的自信念 四、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加强新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在: 1、在教学中敬重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识
19、地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛,嘉奖等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,让学生在嬉戏的语文学习中,感受到学习语文的欢乐,从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。 2、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。结合中招精神,讨论中招动向,并不断归纳总结阅历教训。 3、注意课堂教学效果。针对初三年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,结合“杜朗口”教学模式,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结
20、合。在教学中留意抓住重点,突破难点,提高力量,训练思维。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,落实。准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 5、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常参加组内集体备课,评课。到组内成员的课堂上去听课,让自己在教中学,学中教。 教师的年终总结 篇5 记得央视一位闻名的主持人说过这样一段话:一个单位应当给员工三份工资单,一是让员工有份养家糊口的薪水:二是要给员工包括“尊严”在内的人性关心;三是要给员工永久沉醉在这个岗位而为之奋斗的动力。假如这个单位能给员工切实的开出这样的三份工资单,那麽这个单位将
21、布满无限的活力,将会做的更大更强,也将走的更远。假如这个单位真的能给员工开出这样的三份工资,那麽生活在这个单位的员工无疑是幸福的。从以上来看,幸福与钱有关系,但不是唯一的关系,它更多应当是心灵精神层面的体悟与碰撞,光有钱幸福指数是不高的。 在前一阵,央视也对国民做了一个“你幸福吗”的特地调查,假如问,做教师“你幸福吗”,那麽各位同仁,你们是怎样的感受呢?作为教师你们觉得幸福吗? 我觉得假如以钱来衡量,教师当然不幸福,众所周知,教师的工资不高,钱都要算计着花,不然真不够花呢,所以才有人说教师喜爱计较、小气呢! 假如以社会地位来衡量,教师也确定是不幸福的,虽然国家规定有“教师节”,但教师的社会地位
22、还是很低的,尽管有人不这样认为。 我从事教师这个职业已经有20多年了,没有成为名师,也没有成为骨干;我也没有多少教研成果,我教书的学校也不是名校,我就是一位名副其实的“教书匠”,但我觉得我从教的20几年是幸福的。 1、我的幸福源于我爱这个职业。由于爱,虽然苦也觉得这苦是欢乐的幸福的。我的父母都不识字,但特别敬重教师,在他们心中教师是最值得敬重的人。记得当年无论是我哥姐的教师还是我的教师,只要教师说的什麽,我的父母肯定是奉为经典。他们也特别重视子女的教育,能让自己的子女当上教师,那也是件特别荣耀的事情。所以说有了当年父母的愿望和教师的潜移默化的影响,因此填报学校时毫不迟疑的选择了教师这个职业。选
23、择它是由于爱它,爱它才有多年的坚守。尽管物质清贫,但这个职业带给我的还是幸福更多。 2、我的幸福源于我收获了一颗“童心”。走过的几十年,每天面对的都是天真烂漫的孩子,每天见到的都是孩子们无邪的笑脸。少了尘世的功利,少了世俗的是非,内心没有过多的奢求,每天活的简洁,每天过的实在,心灵如水一般的洁净,笑容如孩子般绚烂,是一个地地道道的老顽童,自号曰“天山童姥”。 3、我的幸福源于我能为学生做了点什麽。记得母亲活着的时候说过:当教师好啊,当教师是“积德”的事情。母亲的话很朴实,却是我一生践行的目标。所以在多年的教学生涯中,我牢记母亲说的话,把能为学生做点什麽,当作自己职业的幸福。 其实职业无贵贱,幸
24、福与否,一切取决于自己的心态。 9 教师的年终总结 篇6 一学年马上完毕了,本学期我担当 年级 班的班主任,回首一学期来的班主任工作有过欢乐,有过心酸,但较为成绩突出,现将本学期的工作详细总结如下。 一、抓好学生的思想工作。 我们学校地处城乡结合部学生来自不同的层次的家庭,有农村的、还是有进城务工的子女、文化根底差异较大,学生思想教育难度较大。没有优良的学风和学习习惯,教育学生放下思想包袱,常常深入学生之间了解学生的思想动态。为学生挑排忧解难。为提高学生的学习效果,还组织学生进展了学习阅历沟通会,充分利用好每一次班会课时间,对一周来的班级存在的问题进展分析总结沟通,指出存在的缺乏,就事论事说明
25、道理并提出相应的要求。利用一切时机教育学生做人处事,尤其是对个别后进生进展思想教育,要求他们先做人后做事,努力营造一个宽容,自信和谐集体气氛。 二、落实常规工作 协作学校开展行为标准的养成教育经过上学期的努力学生根本上能够严格要求自己的行为,自觉根据学校要求穿校服,严格遵守学校的制度,做到不迟到、不早退、不旷课,见到教师问好的根本要求。常常表扬好人好事做好典范的力气的工作树立典型,坚持每隔一周班长做班级状况的小结。 抓好班干部的选拔工作,充分的发挥教师小助手的作用。工作有人干,充分的发挥班干部的主观能动性,学生得到历练。坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求每天事情当天完成,并常常完成实现时
26、作业提高学生的作业速度。严格要求培育学生良好的学习态度和习惯,学习是学生的头等大事也是最重要的,严格要求夯实根底,提高力量。我想方设法的促进他们的学习营造良好的学习的学分加强与学科教师之间的沟通协作科任教师上课做好学生的思想工作了解学生的实际状况准时解决存在的问题。常常表扬学生,常常与学习进步的学生沟通。对于表现进步的学生进展表扬,同时做到家庭学校双方共同教育。 三,留意安全,教育。 始终把安全要牢记于心。同时通过各种渠道开展安全教育工作,班集体有安全组长,让学生真正的树立安全意识和思想和意识不管是交通安全还是食品安全,学生已积存了不少自我爱护的阅历。 四、不断学习,提高自身业务力量及综合素养
27、 班主任的一言一行,对学生影响很大,所以我平常严格要求。要求学生做到的,我带头做到,不迟到、不早退,不旷课,班上做到不谩骂、不挖苦、不体罚学生,错了准时改正,看到地上的垃圾准时捡起。学高为师绝大多数的学生也盼望班主任是一个博学的教师,做一名教师不仅教育指导学生还准时的更新学问到达师生共同进步。 总之,班主任的工作是学校治理的根底,一局部是班级的核心引导者。对全班同学的思想品德言行举止和学生的生活都起着特别重要的示范作用。我不断的向各位同仁学习,努力做好班级工作,也有缺乏之处,我在今后的工作中将不断的完善自我,努力将工作干的更好。 教师的年终总结 篇7 一年来,本人不断学习,以积极的态度,饱满的
28、热忱,求是的作风,仔细履行职责,听从工作安排,较好的完成了各项工作任务。现总结如下: 一、不断提升个人的道德修养,坚固地树立爱岗敬业的思想。 注意政治理论的学习,严格要求自己不迟到、不早退,遵守学校的各项规章制度,团结同事,人际关系融洽,关怀学生,急躁答复学生提出的每一个问题,熟悉自己的缺乏,多听取、吸纳他人的意见。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。仔细学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,我深刻的熟悉到教师肩上的重大责任。熟悉到要培育人才,必需以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。 二、仔细履
29、行职责,做好常规教学 班主任工作本人这一学年担当语文、思品、诵读三门课程的教学任务,本人严格根据教学大纲确定教学内容、选择适宜的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。把教学规划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体掌握,根据规划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度规划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。 不断解决教学过程中消失的问题,保证教学了实施走向标准化、标准化,为高效课堂供应了保证。作为班主任我依据我班的状况实行多种措施,提高学生的品德修养和学习学问的力量;树立集体观念、以集体为荣,遵守班级纪律、努力学习科学文化学问,做一个“四有”的学生。 三、勤绩 熟悉自己在教学、班主任工作中的缺乏,多查阅资料,多请教其他教师,不断提升自己的专业力量、班主任治理力量。勤问、勤学、勤练,不仅积存了丰富的工作阅历,也大大提高了工作效率。本人这一年仔细完成了教学任务,探究了一些新的教学方法,积存了教学阅历。
限制150内