有关大学职业规划范文八篇.doc

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1、 有关大学职业规划范文八篇导读：训治理者相比一般员工有更多的学习时机和进展路径，在实现目标的过程中简单“乱花渐欲迷人眼”，觉得外面的世界很精彩，自己的世界很无奈，因而失去方向。胜利的职业生涯规划要以终为始，持续更新，顺势而为，才能从“潜龙在渊”到“飞龙在天”。 每个人的兴趣和内在动机不同，会有不同的选择，自由动机高的培训经理们会倾向去做自由讲师，成就动机高的培训经理们更情愿回归业务部门，而稳定和安全需求高的培训经理们会选择在企业内部做培训治理或者人力资源工作。 洞察自己的内在动机，会有更加精准的选择，即使环境变化，依旧可以依据兴趣进展弹性调整，少走弯路。 任何一项工作都是力量取向的，不同的力量

2、带来不同的业绩。持续提升自己的力量，不断更新学问，才能树立自己的竞争优势，实现每个阶段的职业进展目标。 良好的人际沟通力量、主动导向以及规划力量等几乎是全部工作都需要的力量，可以在各种职业岗位上获得，所以更重要的是每个职业的核心力量。 假如想始终在企业内部做培训治理，自身需要有完整的学问构造、建立学习系统的力量、构建培训治理制度的力量、进展培训师的力量等。除此之外，还要有很强的业务洞察力，以及影响治理层的力量。 这些力量不是一蹴而就的，是通过日常的学习和工作活动日积月累而形成的，比方阅读书籍，参与内外部培训学习活动等。这些学问和技能需要在工作中进展强化，才能真正内化成自身的力量。 职业兴趣是“

3、我想”，职业力量是“我能”，职业平台是“我可以”。胜利的职业生涯，这三者必不行少。 没有实现抱负的平台，到头来只能是英雄无用武之地，空有满腔热忱，却无抛洒之处。现在我回过头来看看当时一起谈天的同事，都依照自己的兴趣，依据环境的变化，找到了自己的职业目标。 大学职业规划 篇2 “一个人职场当中最大的幸福在于选择对两件事，一是找对单位、找对老板、找对上司；其次件事就是找对妻子或丈夫。为什么这么说呢？当太阳升起时我们与上司共事，当日落西下时我们与自己的爱人相拥。”现场，牛泽平分别通过胜利的、失败的、宏大的职业生涯三大案例告诫在场的同学，这个世界上，通向胜利的道路何止千万条，全部的道路，不是别人给的，

4、而是你自己选择的结果。你有什么样的选择，也就有了什么样的人生。你有什么样的职业选择，你就拥有什么样的职业生涯。 牛泽平认为大家要对自己有正确的熟悉，职场生涯是很现实的，这也是为什么那么多的生涯规划理论对个体并没有实际意义，他个人的意见是肯定要立足于现实积极思索，并且充分利用时机，一步一步的改善自己的职业规划。 习比学更重要 做正确的事、正确地做事、做事做正确。哪个更重要？ 牛泽平答复说：无所谓哪个重要？关键是：做成！ 通常我们惯有的思维是“学习学习，先要学，才有习。”但是在讲座现场，牛泽平告知在座的同学们：“人生的本质不在于知，而在于行；人生的证明不在于规律，而在于成果！”他送大家一句话：“聪

5、慧人做事从我能开头，才智人做事从我不能开头！” 价值观打算职业规划 “一个人只要想成为职场的顶尖人物，他就必需清晰知道自己的价值观，同时的确根据这个价值观过其人生。”牛泽平指出他所见到的在职业上有着良好进展的人士都是由于他们秉持他们的价值观念，而一些不太顺当的人士大多思想混乱，要么是秉持错误的价值观念，要么是根本没有，随着社会群众的舆论摇摆不定。 牛泽平以长者的身份鼓励90后的一代：“实际的例子来看，我们的人生价值观打算了我们的生活态度，从而打算了我们的职业取向并导致了我们做出各种的职业选择，这种职业选择打算了我们的职业状况从而也打算了我们的生活方式，这种生活方式又最终打算了我们的人生幸福感。

6、” 大学职业规划 篇3 人与人之间的差距就一点一点的磨出来的，亲爱的同学们，今日的你们都是优秀的，通过残酷的高考，你们现在站在了同一水平线上，初脱离高中炼狱般生活的你们，肯定顿感轻松。关于大学你们知道多少?鲁迅先生很能他的名作很经典的概括了大学四年的生活：大一“彷徨”，大一时初入大学，以前十几年的“考入大学”的目标突然消逝，感到无所适从，不知道自己要从哪里开头，失去了前进的动开头迷茫与困惑不堪;大二“呐喊”，经过大一一年的洗礼，往往发觉自己以前认为的那么神圣的大学也不过如此，甚至在有些方面还稍显丑陋，于是绝望了，满腥牢骚的表达着自己的不满，大声地诉说着自己的失意与不耻;大三“伤逝”，在牢骚中一

7、年的时间便如流沙在手指间流过，还留下了轻轻浅浅的痛苦感，蓦然回首却发觉自己什么也没有得到，懊悔只想向天再借三年大学时间去转变一切;大四“朝花夕拾”，四年弹指间便过去，大四的奋力一博让自己小有所获，也减掉了一些圆满，面对各奔天际的同学只留下淡淡的哀愁。以一次开头新的旅程，这次的旅程又分了不同的起点，不同的人在各自的起点里各自沉浮。 大学生职业规划前言例如二 这样的场景如走马灯似的四年一次在我们眼前来来去去，四年前处于同一起点的同学四年后却是几家欢快几家愁，为什么会有这么大的差异?据哈弗大学的科学讨论，那些最终成为社会里的胜利人士，甚至是行业里的首领和社会精英，在大学期间都有自己明确的职业规划，而

8、那些在社会上碌碌无为特地混日子的人却对自己将来的职业毫无想法，只求船到桥头自然直。犹记得我们尊敬的周总理在日本时便立下了救国救民的宏图，后来在革命中坚持不懈，遇到任何困难也绝不屈服、绝不放弃，最终为中国的解放事业做出了宏大的奉献，成为中华人民共和国的开国无勋;又记得美国总统克林顿在高中时便立大了当美国总统的大志，并制定了相关的人生规划，随后为之一步步的付出努力，最终胜利登上了美国总统的宝座。胜利的人大都相像，而失败的人各有各的失败。 大学生职业规划前言例如三 每个人都有自己的人生抱负，我们应当本着对自己负责、对人生负责的态度，为我们的将来制定一个严谨而周密的规划，准时的规划我们得人生抱负。点燃

9、青春的激情，挺起我们的胸膛，向着明天得太阳阔步前进，让我们的人生更有意义，让我们的生活更加幸福美满。 作为一名大学生，走在人生的转折路上，内心难免有些慌乱、不知所措。面对将来，我们应当做些什么，应当怎样去做，是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些马上进入大三的大二同学来说，这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题，我们不能躲避，更不能堕落，我们应当理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会做人。不管将来的人生旅途多么的艰辛，都要英勇的面对。信任只要我们做好充分的预备，布满十足的信念，任何困难都难不倒顽强的自我，我们的人生才会更加丰富和精彩。 幻想是一个百花园，我只是百花园里的一棵小草。可是小草

10、也有一个大抱负，于是，我在这里畅想一下自己的职业生涯。 大学职业规划 篇4 一、前言： 大学生职业生涯规划，就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下，在仔细分析个人性格特征的根底上，结合自己专业特长和学问构造，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清楚的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯规划的意义在于查找适合自身进展需要的职业，实现个体与职业的匹配，表达个体价值的最大化。为此必需明确职业生涯规划的任务，做到有的放矢。 二、调查目的： 随着大学生就业压力的加大，各种为大学生“量身打造”的“方法”、“方案”层出不穷。“

11、职业生涯规划”被证明是一种帮忙大学生熟悉自我、明确目标、制定方案，以到达抱负的职业生涯，实现自身人生价值的有效方法。 在严酷的就业环境下，“职业生涯规划”热了起来。很多高校、社会机构纷纷向大学生们推出了报告、讲座。但毕竟有多少大学生真正了解自己，真正知道自己想干什么；又有多少大学生了解“职业生涯规划”，知道它的真确步骤，能根具自身与环境状况为自己打造一份合理而又远大的蓝图。 为了探究这些问题，我打算就当前大学生对自身的了解程度，对职业生涯规划的熟悉程度等中心进展调查，一探“职业生涯规划热”的虚实。 三、问卷调查根本状况： 本次调查通过网络进展，为期为五天，共六十五人参加了答题本次试卷分为三大局

12、部： （1）答题者根本状况； （2）答题者对自身状况的熟悉程度； （3）答题者对“职业生涯规划”的了解程度。 其中答题者的学历及专业背景为：理科29.2%，工科35.4%，文科29.2%，其他6.2%；大一14人占21.5%，大二26人占40%，大三23人占35.4%，大四2人占3.1%。从专业背景可以看出，忽视“其它”类不计，文理工三科的成分根本全都，表示无论文理工都对“职业生涯规划”或自己的人生目标、走向比拟关注；从年级可以看出，对“职业生涯规划”最感兴趣的年级，为大二与大三，处于这两个年级的学生正处于个人抱负与人生事业目标，所盼望从事的职业的慢慢确立时期，也有同学面对这类问题仍在探究，或

13、直接沉醉在迷茫之中。 四、问题分析 （1）设置三、四、五题的目的在于，调查答题者对自身的性格，优势与劣势，力量是否清晰。由于熟悉自我的共性特征是对自己进展职业生涯规划的重要根底。性格是人对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。职业心理学的讨论说明，不同的职业有不同的性格要求。可以依据自己的性格来看出一个职业是否适合自己，这与自身的才能在日后职业生涯的发挥程度，进展的顺当程度亲密相关。三四五题的结果如下： 第3题您对自己的性格 第4题您对自己的优势与劣势 第5题您对自己的力量 上述三题中选择“比拟了解”的答题者均占大多数，而“特别了解”的也有不少，“完全不了解”者几乎没有。这说明

14、目前大学生对自身的了解程度比拟好。结果较乐观，大局部人有为自己做好规划的根底。 （2）第七题调查同学们是通过什么渠道来了解自己的，了解自己的渠道的多样性与正确性有助于对自己做出客观公正的评价。此题中大多数人选择了“自己体会”（66.2%），而“他人评价”仅有23.1%，没有人通过“测试”手段了解自己。这说明目前学生了解自己的手段太单一，也间接说明白自身与他人在这方面沟通太少，大多数人不愿去做测试或询问。只通过“自己体会”难免太主观，不易发觉自己的隐蔽的优缺点，很难做出客观公正的评价。 （3）六、八、九题主要通过学生对自己本专业，以及对准备从事的职业，行业确实定程度调查学生职业兴趣及职业定位（九

15、题）是否明确。兴趣是人们积极地接触、熟悉和讨论某种事物的心理倾向。求职者是否具有与所求职位相匹配的兴趣，是持续完成工作的重要动力之一。 正确熟悉自我的根底上，初步确定自己的职业生涯目标，明确自己的职业定位。职业生涯目标在职业生涯规划中有很重要的地位。假如目标不确定，则必定导致职业生涯之路不规章。典型的表现就是频繁跳槽，频繁更换工作，使职业生涯始终在低层次徘徊。 调查结果如下： 第6题您知道自己喜爱哪些职业吗？ 第8题您是否喜爱现在的专业？ 第9题您对自己的将来的进展方向是否明确？ 以上结果显示，大多数同学对自己的爱好，职业定位确实定性处于中游水准（不能说完全不知道）。 （4）第十题“您对自己的

16、准备进入行业的趋势、背景是否了解？”此题限定为第六题选择“比拟了解与特别了解”同学答复。对于确定了自己方向的同学，深入的了解做选择的行业与职业特别必要，这是真正的实现自己规划的第一步。本体调查结果： 从上表可以看出对此“特别了解”的相当少，“比拟了解”和“不带了解”的占大多数，并根本持平，这说明同学们在这方面有大大加强。要落实职业生涯规划，实现自己的幻想这是特别重要的一步。 (5) 长远目标需要个人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成局部。 第十二题“您在大学中的学

17、习生活中有明确的目标吗？”此题数据： 从以上数据可以看出：大局部大学生都有清楚的目标，但是许多的都是短期目标。明确的目标和兴趣一样，是努力和追求胜利的动力。有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日，才能合理的安排自己的时间，才能清晰自己每个阶段的任务。 （6）第十三、十四题“您知道什么是职业生涯规划吗？”“您认为职业生涯规划对大学生重要吗？”这两题主要调查“职业生涯规划”在大学生心中的重量以及了解程度。此题数据如下： 十三题十四题 从以上数据可以看出：目前大学生普遍认为“职业生涯规划”特别重要，认为其“不重要” 大学职业规划 篇5 一、自我分析 在生活中，我有时喜爱单独一个人读读书或者听听歌，有时喜

18、爱和大家一起玩，常常会从和朋友的谈天中得到一种愉悦的感觉;在学习上，我比拟注意学习过程中细节上的准确性，盼望尽可能做得完善;在家长的眼中，我是个比拟听话懂事的孩子;在教师的眼中，我是个比拟踏实的学生;在朋友的眼中，我是个具有亲和力，比拟平易近人的男孩。我认为自己的性格特征比拟内向，间或外向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的男孩，比拟积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些状况会缺乏自信;自己比拟喜爱动手操作，喜爱实践。所以，我认为我的焊接专业适合我，也是我喜爱的。 二、专业熟悉 焊接工程技术应用专业是一门集材料学、工程力学、 培训自动掌握技术的穿插性学科，教学以培育多学科学问的综合运

19、用为根底，进展工程师的根本训练。 焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、学问面相对集中的一个专业，近几年来，大量外资制造业和技术效劳业的涌进，使社会对焊接专业人员的需求增加。剖析现代的焊接，我们不难发觉其愈发显现出的四大特征: 1.焊接已成为最流行的连接技术:在当今工业社会，没有哪一种连接技术象焊接那样被如此广泛、如此普遍地应用在各个领域。而其中最主要的缘由就是其极具竞争力的性价比。 2.焊接显现了极高的技术含量和附加值:在人类社会步入21世纪的今日，焊接已经进入了一个崭新的进展阶段。当今世界的很多最新科研成果、前沿技术和高新技术，诸如:计算机、微电子、数字掌握、信息处理、工业机器人、激光技术

20、等，已经被广泛地应用于焊接领域，这使得焊接的技术含量得到了空前的提高，并在制造过程中制造了极高的附加值。 3.焊接已成为关键的制造技术: 焊接作为组装工艺之一，通常被安排在制造流程的后期或最终阶段，因而对产品质量具有打算性作用。正由于如此，在很多行业中，焊接被视为一种关键的制造技术。 4.焊接已成为现代工业不行分别的组成局部: 在工业化最兴旺的美国，焊接被视为“美国制造业的命脉，而且是美国将来竞争力的关键所在”。其主要根源就是基于这样一个事实:很多工业产品的制造已经无法离开焊接技术的使用。 目前焊接专业的学生在毕业前，签订率就到达90%，在将来10到20年，随着制造业的进展和企业自身的完善，该

21、专业仍旧有比拟好的就业前景。但随着高等教育的群众化，毕业人数会剧增，就业压力会增加。进入二十一世纪后，焊接作为制造业中的一个重要组成局部得到了快速的进展，这给我国焊接产业带来了前所未有的进展机遇，也为广阔电焊工职业的从业者供应了施展才华的舞台和时机。 三、职业生涯规划设计 1.确定目标和路径 (1)近期职业目标:以优异的成绩毕业，期间把握好专业技能和专业学问，考取相关证书，如英语四级、焊接高级工等。 (2)中期职业目标: 进入企业销售部工作，通过积存销售阅历和打通与客户的关系，为以后的晋升打下坚实的根底。 (3)长期职业目标 (4)职业进展路径 大学毕业进入焊接设备(焊材)制造企业做销售员努力

22、做好产品推广以及销售工作，作出肯定的业绩出来，为自己争取晋升时机成为销售经理。 2.制定行动规划 (1)短期规划:学好专业课;利用课余时间阅读产品销售技巧方面的书籍;周末做销售方面的兼职(非焊接方面的也可) (2)中期规划:从基层做起，去适应职场环境，学习肯定的销售技巧，积存人脉关系。 (3)长期规划:待工作稳定下来之后，会考虑成家立业，并把家人带来，让他们享享福。等到经济许可后，想资助一些贫困学生，帮忙他们把学读完，然后回报社会。 3.动态反应调整 由于规划本身不完善、职业本身的进展变化以及随时可能消失意外状况等因素的存在，需要适时评估、调整我的职业目标、职业路径和行动规划。 由于大的企业会

23、有一系列的条条框框，比拟受约束，而且人才济济，想光荣照人很难，所以可先在小企业熬炼一下，积存肯定的工作阅历，顺便改正一下“我行我素”的处世态度，等到时机消失再进入心仪的大企业。 四、备选规划方案 由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等状况的变化以及各种不行猜测因素的影响，一个人的职业生涯进展往往不是一帆风顺的。为了更好的主动的把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是非常必要的。 备选职业规划方案:一个很现实的问题摆在眼前，就是专科学历很低，很多岗位要求或者在考虑晋升的时候都会要求本科及以上学历，如若发觉自己力量欠缺的话，会选择自学考试考取本科文凭，如有精力和

24、必要的话，会考虑考研。假如适应不了企业制度的约束或者发觉商机的话，会选择自主创业。 大学职业规划 篇6 4月13日晚6：30 我系“大学生职业生涯规划大赛”初赛其次场在教学楼2-2-102如期绽开，参与本次大赛的人员有参赛选手、学生会成员。评委团由系招生就业办xxx教师、辅导员xx教师、xxx教师组成。 晚6：30大赛在主持人热忱洋溢的开场词中拉开了帷幕，每一位参赛选手都是由班级推举而来。他们借助PPT、肢体语言、口头演讲等方式信念十足的畅谈起各自的职业生涯规划，每一位参赛选手都需现场展现自己的PPT，职业生涯规划筹划书作品，演讲以及现场提问辩论。他们在演讲中放飞幻想、畅谈将来，他们仔细专注的

25、眼神透漏着他们对美妙将来的向往和盼望。他们很多参赛选手通过SWTO分析、霍兰德职业测试进展自我及就业环境剖析，找出自身优势劣势，并具体详细的制定出职业生涯规划中的短期，中长期，长期目标和可行，连续，详细的实施规划。他们有的想考注册建筑师，有的想自主创业，还有的想当建筑设计师。学生们自信大方的演讲博得了现场观众的阵阵掌声。虽然有的选手的职业规划并不是很合理，但经过评委教师们的讲解，提示下也肯定会让他们受益匪浅。 此次大赛充分呈现了同学们的个人风采和魅力，大大提高了同学们的竞争意识、危机意识和职业规划意识，培育了同学们通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境的客观、全面分析，充分熟悉自我、认清环境，

26、积极应对社会变化的力量。 大学职业规划 篇7 记者采访发觉，大学很少开设职业生涯规划的相关课程，大学生找工作也存在肯定的盲目性。提前进展职业生涯规划，才能有目的性地、快速成长。 大学期间很少接触生涯规划 据了解，“志愿者培训基地”担当的主要工作中，有关于职业规划就有两项，一是为青年志愿者供应职业生涯规划理论培训和实践平台；二是在青少年中开展“就业意识”公益讲座。 记者采访昆工、云大等高校在校大学生，他们均表示学校并未开设职业规划及相关的选修课程。而对于毕业之后的职业选择，大多数学生都觉得有些迷茫。王鹏是北京新精英职业规划培训师，也是云南职之涯教育询问有限公司授课讲师团成员。他认为，社会已进展为

27、一个开放型的社会，开放型社会最大的特点是可能性多样化，人生的选项也大大增加。而随着社会的进展，大学生已不再是稀缺资源。在这种状况之下，大学生们发觉，职业的选择变得特别困难。大学生提前做好职业规划，为将来的人生做一些思索就显得更为重要。 生涯规划应从小培育 美国通过立法，在根底教育期间都有连续性的职业生涯教育。从幼儿园到高三，渐渐完成对职业的认知、职业定向与探究、职业生涯预备等。而在中国根底教育期间，学生都在承受课程训练，很少接触有关职业生涯的相关学问和培训，导致许多高三学生在专业选择方面的盲目性，填报志愿时，“不知道要填什么专业”，父母成为孩子志愿填报的主导者。而进了大学，许多学生发觉，被录用

28、的专业并不是自己喜爱的专业。这为以后的职业选择埋下了隐患。 “生涯规划应当从小培育”，王鹏认为，应当让孩子从小了解四周的世界，包括尽可能多的职业及其特点；初中、高中后，应当有目的的选择一些职业进展更深入的了解，假如有条件最好能有一些实践活动。 北京新精英生涯教育科技中心与北师大试验中学共同开发了一套生涯教育模式，让学生在试验室通过人机互动、团队体验等方式，体验真实的职业环境与任务，促使学生在体验中逐步清楚自我的兴趣、力量，发觉潜能，对将来生涯进展有一些初步的熟悉。 职业的多样化选择 在六七十年月，职业生涯根本上是一条脉络：成长期（0-14岁）、探究期（15-24岁）建立期（25-44岁）、维持

29、期（45-65岁）、衰退期（65-）。职业生涯特别简洁，许多人一辈子就在一个单位到退休。而现代人的职业生涯过程却会重复屡次，比方22-24岁，就走完一次循环开头下一次，25-29岁、30-35岁等等。而每一轮的探究，都是新的开头。新精英创始人古典认为，现代社会人们已经不再像工程师一样“规划”自己的生涯，而要像探险家一样，“探究”自己的职业生涯。在不断变化的环境中，看到很多的可能性，然后选择自己喜爱的那一个，渐渐靠近。王鹏认为，跳槽成为一种常态，他说，跳槽很有技巧，其中一个特别重要的技巧就是：行业、企业和岗位，不能一次换完。这样的话，我们就能把自己积存的学问和阅历，平缓地“迁移”到新的工作中。一

30、般来说，只要我们情愿，我们已有的学问和阅历肯定能够为我们修一段“缓坡”，屡次迁移之后，就能到达想要去的地方。 所以，在他看来，今日职业生涯规划，是一种应对变化（自己的变化、环境的变化）的策略，是一种人生的掌控力量。 大学职业规划 篇8 一、迷途的羔羊 不少职业人士平常加足马力的努力，有一天（往往是年终时，这是一个职业心理周期现象）突然觉得很累，停下来回忆，觉得自己从力量，到收入，到生活一切好像一年、甚至几年来都没转变，茫然之间，满腔的豪情，曾经信誓旦旦的目标，如雪崩般塌下来，灰飞烟灭想休息，想跳槽，但未卜的前途却使自己产生恐惊和茫然蓦然回首，才发觉自己原来是茫茫职涯中迷途的羔羊 笔者结合以前长

31、期的积存和调查，发觉主要缘由可以归结为五个迷茫的问题： 1、收入不如预期 如，盼望今年月薪升到5000，但到年底仍是4000；年龄增加了，供楼压力大等等。 2、学历和资格的压力 怕专科学历无优势；财务主管考不到CPA资格证；边工作边读书压力太大；公司似乎很重视学历，可能因此不获升迁甚至过两年被淘汰等等。 3、优势不明显，缺陷太多。 如，我会技术但不懂治理。 4、升迁无望 如，我原来有升迁时机，但我的上级虽成绩不突出，但也不差，他始终占着主管位置不动，我没有升迁时机等。 5、我的同事或朋友已发生了比我好的变化，而事实上可能我不比他们差。 如，以前力量平平的同学Peter已经供楼买车，或做了某公司

32、区域经理。而我还是收入卑微的小职员。 时间在前进，而我以上的现状没转变。 二、职业生涯的三分天 所谓七分人事三分天，职业生涯的三分天是什么？要解决自己迷茫的问题，首先要从和自己职业生涯有关的三个命运主题动身来规划自己。 1、诞生背景 你是诞生在世界首富的摇篮里，还是贫瘠的非洲山洞，本身就注定了职业生涯动身点的不同，这就是你不得不信的命运，我们无法转变的事实！千万不要埋怨，那无济于事。你要正视这个事实，并作为规划职业生涯的起点。 2、气质（心理学上的），也就是常言性格打算命运中的性格 比方你性格木呐，不善辞令，那么，别试图让自己在销售、谈判、辩论领域出类拔萃。如你是个行我素的设计人员，也不要试图

33、尝试我在设计方面已经混得不错，换个HR工作做，进展一下自己。固然，也千万不要将对待生活的态度等同于性格，性格只影响你做事的方式，而态度影响结果。所谓消极、积极，不是性格的结果，是态度的结果。 3、天赋，特质 每个人的大脑区域中，都有一个最正确潜能区我们可以查找、开掘、把握的命运主题。如，在校时我们就发觉有些同学语文很好，而数学总不行，有些则相反。有些人运动天赋和动作技能很棒，几乎是天生的，而有些人怎么调教都投篮不准。这就是我们与生俱来的智力构造特质。 不要盲目信任什么规划一下可以转变你一生的职业规划培训，只有了解自己的三分天，才能使你尽七分人事的努力时取得事半功倍。 三、职业生涯的定义（显性的

34、问题，外表的现象） 了解了三个命运主题，还要清楚知道职业生涯的主题含义。 职：职务、职位 业：行业、专业、公司 生：生计，本质就是收入。主题指向的核心之一 涯：时间、时段也是个附加主题。 这种看似荒唐的拆字释义法，却能清楚揭露许多求职人员的冲突问题。如，你是为一个更高的职位去作选择，还是只定位于某种职务的工作兴趣？你在择业时是注意先选行业，还是选专业，还是选公司？三者往往不是统一的，选对兴趣的行业，未必符合自己专业，有符合自己专业和兴趣的职位的公司，未必是你要去的公司类型反之也然。而公司要素中，去大公司还是小公司，也常是选择的冲突。而收入，就肯定是一个核心问题，哪怕你的选择主要是为了去大公司进

35、展自己某种力量，多少工资无所谓，但起码你内心肯定有个底线，有个增加收入的规划和欲望（或许你自问：进展某种力量是为了什么？就会发觉，最终的答案，都和金钱有肯定关系）。而时间，经常是自我规划中简单被忽视的因素，却是个重要的主题因素。由于我们发觉自己的现状没有变化，事实就是由于没有随时间变动而变得更好。你必需首先确定：你情愿、你规划在某一公司、某一行业、某一领域、某一职位干多久，才能规划全部的行动规划和下一步的方向。许多求职者在这些问题上往往是模糊的、或无法精确选择的，由于不知道选择的正确依据是什么。（选择的正确依据见下面分析七） 四、来自马拉松的恐惊 假如你的职业生涯的任何方面没有随时间发生变化，

36、那就是一场恐惧的马拉松，要消退恐惧，自己必需清楚答复10个问题： 1、现在的工作一开头就是这么无聊吗？（答不是，就可能是自身有问题，如力量进步停滞） 2、同样职位的同事也认为这份工作无趣吗？（假如不是，可能是自己态度问题；是，则公司HR治理有问题） 3、在工作上是否仍有学习与成长的空间？（有则不要轻易跳槽） 4、假如重新选择职务，自己最想做什么工作？（是兴趣和特质所在还是为了新奇感？） 5、留在原来的公司，有换跑道的可能吗？（有，则不要轻易跳槽，但即使有，也要考虑是否有利于自己核心力量的进展） 6、跳槽到其它公司，有换跑道的可能吗？（这种可能不是概率上的；而是基于对自己力量的熟悉） 7、朋友转

37、换跑道胜利的最大缘由是什么？（当局者迷，可以作为参照物） 8、自己有转换跑道的本钱（专长或兴趣）吗？（核心问题，答案否认则不要考虑） 9、假如有进修时机，最盼望学什么？为什么？（补自己的缺乏，更要强化自己力量上的优秀领域） 10、自己想象中的一段时期（1、3、10年）后是什么样子？（将来的定位） 而这些问题的核心，就是是否清晰选择将会付出哪些时机本钱，以及选择的资本力量如何。喜新厌旧是人类的奇怪心的本能；而选择是恐惊的缘由，人们会由于可怕时机本钱的付出而不敢选择。 天下无不散的宴席，在跳槽的选择上，你必需清晰10个问题的答案，谋定而动。 五、错误的传统职业生涯路线 但谋定而动之前，还要清晰，许

38、多流行的职业生涯的观念是错误的。目前社会上流行两种职业生涯路线，笔者认为都是错误的，由于许多非正确的跳槽现象，及多数人职业生涯的失败，都和这两种观念的误导有关： 1、向金字塔顶攀（职位、资格） 2、向独木桥前进（与某一专业、阅历或背景最直接联系的单一方向） 错误用的缘由： a金字塔尖只有一块金子假如公司告知你，为每一位员工供应宽阔的进展空间，那只是一个政治谎话；假如你认为这句话的意思是可以升职，那你就是具有片面的理解和错误的思想，一批员工只有一、二人最终获得这个空间。 正确的意思是：空间可能是你力量、潜力的空间，不是职位空间。而对于职位而言，公司供应的只能是时机（且绝大多数公司的时机不是外表标

39、榜的对每个人公平的），而不是空间。 b条条道路通罗马现代社会的一切都是以变应变。现代人力资源治理的特点已经从追求终身的就业变成追求终生的就业力量。 六、从我自身的阅历向大家谈职业规划的误区与正确方向： 误区：升迁构成胜利职业生涯的一局部，全部的工作（学习）是为了一份胜利的人生简历。（错误缘由：为了给别人看自己的胜利，在乎别人的评价） 正确：绩效或岗位成就才是胜利职业生涯的标志；欢乐的工作着并布满成就（或有收获感、充实感）是胜利的职业生涯。（正确理由：为自己而生活。在乎自己的感受） 笔者多年来在公司致力于推行角色定位的人力资本策略，构建角色文化。虽然在职位上也经受了从一般职员到HR总监的不断升迁

40、，但不会为了其它公司许以其它运营治理的高职而动心，由于自己追求的不是一个高位或一份高薪，而是某一领域（治理领域）的绩效和成就，反而，由于这样的敬业理念获得不断升迁；再如，在笔者主管的部门中，有些部门主管的薪酬已经高过笔者，由于角色定位使得其在负责的领域成长为状元，我不能比其在该领域干得好；同理，不表示他工资高，就理所固然可以取代我的职位。由于工资也是根据角色定位设计的。看看多数公司的顶尖销售人员可能拿比老总还多的薪酬，理解角色定位就不难了。目前，多数公司这一原则一般只在销售部门执行（是客观规律使然，而不是这些公司有这样的治理意识和人力角色资本定位），但将来，角色定位肯定成为一种职业规划的趋势。

41、所以，员工应当追求在自己突出的方面做到顶尖、不行代替。而不是为了升职。而对自己的职业生涯进展角色定位时，重要的一个问题就是：自己必需清晰自己对胜利的定义。 七、你对胜利的定义是什么？（关于职业生涯的隐性问题，本质的问题） 1、你有何优势助你胜利？ 2、有何劣势阻碍你胜利？ 三年内赚到一千万就是胜利；有份高收入、高社会地位的稳定工作是胜利；有了自己的公司叫胜利每个人都有他自己胜利的定义，围绕此目标，找到达成目标的优势和劣势，打算上面第三个问题-关于职业生涯选择上的种种冲突和优先次序，就迎刃而解了。由于关于职业生涯的种种规划和选择，都是为了自己的某种胜利。 八、把握的关键 （一）定位 行行出状元的

42、哲理最正确潜能区打算你可能作得优秀和卓越的领域。努力不肯定有结果，努力可以做得很好，但假如不是自己的潜能所在，不能做到卓越。如，爱因斯坦再努力，唯恐也不行能成为优秀的拳击手。 1、角色定位 员工应从过去的专业定位、职业定位、行业定位、职务定位观念向角色定位观念转变：在团队中，在公司、在社会，在生活圈四周，你正在、你可以、你盼望充当什么角色？ 2、行为转变 a、从优势论角度定位角色，不要做不切实际的幻想。定位原理符合社会分工的规律。最正确潜能区成为主要开发区，但假如某一缺点成为屏障，要全力去除它。 b、从不断努力转变自己的缺乏向发挥自己的优势（80精力发挥优势，20%精力投入于转变缺点）转变行为

43、。 c、胜利角色定位的核心：不行代替性。不行代替性要求在自己的角色定位上出类拔萃。 d、角色定位的待遇问题：经理的工资可能低于本部门的某一角色，这是一种趋势。如市场部的优秀业务明星。因此，无论你处于哪一职位，哪一行，只要适合你的潜能，你就应尽力做到卓越，做到不行代替，成为状元。而不要将不符合你的潜能构造的职位定位成目标。 （二）学问（学历）、阅历、技能、特质的区分 学问、阅历、技能是可以积存的，但只有根据符合自己的特质和天赋来积存，才能成长为卓越的角色。因此，HR经理用特质要素聘请，求职者用特质要素定位自己。 如何区分特质呢？特质，就是优势潜能的本质。在做一件事情中的如下状况显示了你的特质：

44、1、学得快、领悟高，不易出错； 2、你认为在某些方面自己有天生优势，无师自通； 3、通常能使你感到很大的满意感与成就感、充实感； 九、如何测试自己精确的职业生涯定位 有了对以上八个方面的理解，我们就可以通过以下10个问题测试自己的职业生涯定位。 1、你对目前的工作哪些方面最满足？哪些最不满足？你认为抱负的工作是怎样的？（包括职位、行业、待遇等） 2、你认为什么是你的胜利？ 3、你认为自己的优势和弱势是什么？ 4、你将来的自我意象、定位是什么？有达成这肯定位的资本吗？这肯定位符合你自身特点和优势吗？ 5、你认为现在自己是否起着明显的角色作用？ 6、你曾经获得的最高成就、嘉奖、满意是什么？为什么认

45、为是最高的？ 7、你有什么将来成长目标和专业目标？规划学习某些技能？是否情愿经受某种挑战？当前的短期目标是什么？ 8、你每天是否有时机运用你的特长和优势工作？ 9、在过去一年里，你在工作中有时机学习和成长吗？ 10、在你的印象中，你提的哪一类意见通常是最受公司重视的？ 十、了解优势和弱势的方法 假如你答复了以上问题，还未能清楚推断自己的定位方向，那么，可能是对自己的特质不了解。可按以下方法，了解自己优势和弱势，来推断自己的特质： 1、登记你每天学到的新学问，把握的新技能，获得的新阅历职业资本 2、登记你的成绩、受到的确定、觉得最有收获成就、充实的事情（不只是工作岗位上的，如，日常中你擅长调解朋友的冲突，说明你可能具有适合做HR工作的特质）明确优势 3、登记你的点滴错误，令你厌恶的事情（限于你自己做的）认清缺点，努力改正它，假如发觉改不了，屡次不自觉犯错的、做不好的、厌烦的，要留意，这是你的劣势认清弱点 积存以上三方面半年以上，进展一次分类与总结，明白哪些领域你存在独立优势，那些领域你存在非独立优势；哪些领域是你在不断加强，并能很好应用的潜力领域；哪些是你花了大量精力，却在实践中很少被你主动运用或发挥不力的非潜力领域；哪些是你必需改良而且能够改良的缺点领域；哪些是你必需却无法改善的弱点领域；哪些是你必需放弃的行为领域，但你仍要正视它也是你个人特点的一个存在领域。