有关六年级班主任工作计划范文汇编六篇.docx
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1、 有关六年级班主任工作计划范文汇编六篇六年级班主任工作规划 篇1 一、指导思想 以全面推动素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、欢乐,拥有才智”为目标,以“立志、努力、进步、胜利”为班训,努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。 二、班级概况: 我班现有学生11人,其中女生6人,男生5人。已进入六年级,有一局部同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度仔细,作业洁净仔细,课堂思维活泼,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为教师和家长放心的学生。 还有个别同学学习习惯比拟差,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,教师与家长在过去的几年里
2、曾屡次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。 三、工作目标: 1、学习落实小学生守则,争做一名优秀的毕业生。 2、结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神,培育学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的典范。 3、连续抓好日常行为教育,依据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。 5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、详细措
3、施: 1、行为标准方面,正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。协作大队部进展八项纪律的评比。常常对学生进展安全教育,远离危急。 2、对班级有些学生进展家访,针对每个人的共性,依据学生的表现准时进展教育。 3、积极响应大队部的德育规划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼学生的治理力量。 4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强学生心理安康教育工作。 (1)了解和把握学生的心理问题信息,准时帮忙学生解决。 (2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。 (3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“潜能生”转化工作有
4、机结合。 五、工作安排: 2月份: 1、组织学生开学报到,检查暑假作业。沟通暑假见闻。 2、新学期校规校纪教育。安全教育。 3、评比班干部,调整座位,常规工作到位。 3月份: 1、十月一日,开展“国庆教育”。 2、开头着手预备班级作文集。 4月份: 1、进行古诗文大赛。 2、组织学生参与主题中队会 5月份: 1、组织学生参与学校各项竞赛。 2、带着学生外出参与户外活动。 3、班队会“半学期之后的得与失”批判与自我批判教育。 6月份: 1、总结本学期读书状况,评比读书大王。 2、催促学生期末复习。 3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。 六年级班主任工作规划 篇2 一、班级概况分析: 本
5、班共有学生15名,由陈镇、政元两个村学生组成。其中男9名,女生6名。学生来源四周村组,素养不一,根底参差不齐。多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个荣耀称号。 二、学生思想状况: 通过一学期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多数学生积极要求上进,思想活泼,关怀国家大事和社会热点问题,关怀班集体,有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境地有待提高,更
6、甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况: 班级整体学习成绩一般,学生能积极主动的学习,但不够敏捷,差生根底不扎实,消失了学问断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比拟端正。但是经过开学这三天的观看,再次发觉,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学似乎对自己已经失去了信念,存在消极思想。 四、生理心理方面: 学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等依据年龄比照,根本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素养较好,在社区效劳活动表现突出。 工作思路 全面贯彻落实官港镇中心学
7、校教育工作会议精神,仔细贯彻教育方针,强化治理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教育为根底,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实敬重儿童的身心进展规律,将日常培育与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探究新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作治理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作规划,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。 详细工作 进一步强
8、化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打根底,教授给学生更多的学问;在课外活动求进展,根据素养教育的进展方向,努力培育学生具备各种力量,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。 重点工作 为了能够连续树立先进班集体的班级形象,将连续培育具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风,努力把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划: 1、
9、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约; 3、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶“的比学风格; 4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 5、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特殊是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得特别重要;是全部工作的重中之重; 6、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化,并且帮助班主任去完成对待进
10、生的帮辅工作。 8、协作各科任教师,培育学生广泛的学习兴趣。 五、工作措施 (一)抓好思想教育,强化德育工作。 1、班队会为先导,品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育,讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 (二)深入改革,提高教学质量。 (三)加强体卫工作,提高学生身体素养。 1、积极参与学校体育卫生活动。 2、坚持抓好其次课堂活动。 3、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 六、详细安排 二、三月 1、班级干部竞聘选举 2、三八妇女节对学生进展尊老教育 3、新学期新准备主题班会 4、对学生进展常规教育 5、开展争创文明班级发动、规划系列活动 6、电话家访 7
11、、朗读竞赛 8、记忆训练 9、写日记竞赛 10、查字典竞赛 11、班干部培训 四月 1、对学生进展爱国主义教育 2、手抄报竞赛、黑板报竞赛 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会 5、学生座谈会 6、班级干部考核评比 7、演讲 8、词语积存(成语) 9、古诗积存竞赛 五月 1、劳动竞赛,庆祝国际劳动节 2、开展我为班级做奉献主题活动 3、开展“我要起飞”主题班会 4、开展班级作业评比活动 5、开展动手操作技能竞赛 6、开展学生结对子活动 7、考前家访活动 六月 1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作 2、总结学生结对子活动 3、期末复习发动会 4、学生生座谈会 5、告辞母校活
12、动为母校献礼 六年级班主任工作规划 篇3 一、班级根本状况: 我班共有学生34人。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是有的同学自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,个别学生沉迷手机。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学教育 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 三、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育
13、,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级治理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 5.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! 四、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小
14、学生日常行为标准; (2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作; (4)建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量; 2、智育 (1)成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步; (2)在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (3)鼓舞学生努力学习,进展共性教育; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室,出墙报; (2)丰富课余生活,培育兴趣,积极参与班活动; (3)要求学生仔细上好各科功课; (4)培育劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所
15、能及的家务; 五、工作措施: 1.重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生落伍。 2.加强后进生治理: 班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面对全体学生,分类施教,加强
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