有关初一班委竞选演讲稿的题目有关初一班委竞选演讲稿的题目新颖(六篇).docx
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1、 有关初一班委竞选演讲稿的题目有关初一班委竞选演讲稿的题目新颖(六篇)有关初一班委竞选演讲稿的题目 有关初一班委竞选演讲稿的题目新奇篇一 曾经有位名人说过:假如我是露珠,我可以折射太阳的光芒;假如我是绿叶,我可以衬托大地的生气。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射衬托初1(几)班的蓬勃活力! 从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我许多施展才能的时机:从自习课纪律的治理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮忙同学的学习;从校讲故事竞赛夺冠到奥数竞赛获奖一次又一次的熬炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个时机向大家表示
2、诚心的感谢! 妈妈告知我:班级是社会的一个缩影。我非常赞同这个看法。假如说社会需要大家的关怀和爱惜,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是催促同学来履行这项责任的人。 假设我是班委,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家效劳!我盼望能带着大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不落伍;让全部任课的教师能真实感受到,来自初(几)班井然有序的班级治理,严厉活泼的学习气氛,蓬勃向上精神风貌。 假如我中选了班委,我会和教师一起为每个同学设置一个适宜的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批
3、判和建议,不断改良工作方式。我想只要我们初(几)班多少个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成? 假如我中选了班委,我将带着大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈四周邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培育责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射! “火车跑得快,全靠车头带”!假如我中选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平常的学习生活中,以身作则、起榜样带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做教师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴! 同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!感谢! 有关初一
4、班委竞选演讲稿的题目 有关初一班委竞选演讲稿的题目新奇篇二 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 今日,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级作奉献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、糊涂的头脑来做好班干部工作,来发挥我的特长帮忙同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身洁净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。 我想我该当个实干家,不需要那些漂亮的词汇来修饰。工作熬炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格提任这个或那个职务”。 我信任,靠着我新锐不俗的“官念
5、”,靠着我的士气和才能,靠着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何状况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。由于本人平常与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就削减了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,教导江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生冲突时,我肯定明辨是非,敢于坚持原则。特殊是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正值的权益假如同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进展弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那
6、样麻烦,我更不会死赖不走。 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名精彩的领航员! 流星的光芒来自天体的摩擦,珍宝的灿烂来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我自信在同学们的帮忙下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信念百倍。 你们拿着选票的手还会迟疑吗?感谢大家的信任! 有关初一班委竞选演讲稿的题目 有关初一班委竞选演讲稿的题目新奇篇三 敬重的教师、亲爱的同学们:你们好! 今日,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。我坚信,靠着我新锐不俗的“官念”,靠
7、着我的士气和才能,靠着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我在上个学期当过班长这是一个优势,由于我深深的知道班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,因此能准时向教师反映同学们的合理化建议,向同学们精确传达教师的思想和要求。在任何时候,任何状况下,我都能做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和冲突时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当教师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正值的权益。在做班长的过程中,我一向未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”也看不惯,做不来,更没有“官相官态”,“官腔官气”;我除了有敢做
8、敢为的闯劲外,还特殊具有民主作风。由于,我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。 作为一个班级的核心人物,班长应当具有统领全局的力量,我信任自己是够条件的。首先我对学校和班级状况比拟了解,同时具有较高的组织力量和协调力量,凭借这一优势,我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势,处理好班级的各种事务。其次,我还具有较强的应变力量,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种突发大事,将冲突和损失削减到最低限度。再次,我信任自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益,必要时,我还能“忍辱负重”。最终,由于本人平常与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观
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