有关大学生学生实习报告模板汇总9篇.docx
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1、 有关大学生学生实习报告模板汇总9篇 实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习单位 改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的进展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比拟近的一间企业,想在那里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。 怀着一种完善的向往,我来到了,企业推行全面的质量治理,采纳先进的生产工艺、齐全的
2、测控手段。设备先进,技术力气雄厚,具有生产和开发各种产品的潜力,该企业生产的系列产品,靠着过硬的质量、良好的使用效果、完善的效劳受到广阔客户的欢送,在省内外已经占有必需的市场。 二、实习主要过程 初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧_地有点说不出话来,模糊其词地把自我的大学生活、学习状况作了一个汇报,然后就是缄默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞立刻消退了我心中的紧_心情,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有很多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的_会计,
3、你以后就跟着他学习吧。我赶忙起身,与他握手致意,并把自我此次的一些实习状况又说了一下。_会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开头了。 (一)第一天上班,心里没底,感到既新奇又紧_。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西,紧_的则是万一做不好工作而受到批判。或许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的_会计就是其中一个。或许同是家乡人的原因吧,_会计对我非常和气。他首先急躁地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算资料,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本学问要领,对我所提出的疑难困惑
4、,他有问必答,尤其是会计的一些根本操作,他都赐予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我觉得自我过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我快速的适应了那里的工作环境,并开头尝试独立做一些事情。 (二)第一天算是熟识了一下公司的根本状况,其次天,我根据上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅清扫洁净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满足的给了自我一个微笑。 _会计也准时来到办公室,他对我说,这天主要让我扫瞄一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,
5、我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简洁,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够娴熟把握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以至于之后_会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到_师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,我把会计学原理搬出来,仔细的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单
6、据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。 (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自我处理业务。做过会计模拟实习的人都明白,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有必需的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还能够用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定进展规划的依除了做好会
7、计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。 在和出纳谈天的时候得知原先跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想严寒的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件简单的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。 税控机就是打印动身票联,金额和税额分开两栏,是要一齐整理在原始凭证
8、里的。其实它的操作也并不难,只要略微懂OFFICE办公软件的操作就很简单把握它了。但是其中的原理要完全把握就不是那么简洁了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了根本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,由于在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊! 我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不完毕我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司_经理在我临走的时候说:“假如你回家乡进展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一名片。我双手接过,连同实习鉴定表一齐装进口袋,这一天是2022年_月。我的为期近一个月的实习
9、就此完毕了。 三、实习所想、所感 实习真的是一种经受,只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最根本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最根本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,消失挫折感,但我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。 要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场
10、部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊谈天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不必需能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。 实习虽然完毕了,有很多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着温暖的春风一齐飞扬,飞向远方,去追赶我的梦! 大学生学生实习报告 篇2 我实习所在学校是XX市第一中学,实习根本内容包括三局部:课堂教学、班主任工作和教育调查。根本状况如下: 1. 课堂教学:完
11、成教案数3份,上课数4份 2. 班主任工作:负责治理班级日常事务和组织班级活动 3. 教育报告:完成一份教育调查报告 经受了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。 一、数学教学工作 我教的是高一理科试验(1)班的数学,经过向教师了解和几天的答疑状况,我发觉这个班的数学根底还不错,但由于
12、初高中学问的跨度相当大,大局部学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下谈天时,都纷纷向我诉苦:“教师,数学好难啊!”我一边以坚决的语气鼓舞他们:“不怕,万事开头难,高中学问相对初中学问可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平常学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会渐渐地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信念,一边在心里苦苦思考着如何去帮忙他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。 我主要通过培育他们的数学思维力量和解题力量来提高他们的数学学习力量。表达在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中学问与高中学
13、问脱节较严峻的状况,给他们那进展了相关学问的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,留意培育学生学习数学的兴趣,上课时留意学生心情的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。 为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进展答疑。同学们学习数学的热忱都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。常常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公正,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发觉他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做一样类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一局部学生是不懂的。学习方式
14、也存在较大问题,没有养成课后准时复习的习惯,该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率特别低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避开让他们太过依靠教师,培育他们独立思索的习惯。 在批改作业和批改试卷的工作中,准时了解学生的学习状况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大确定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用excle软件进展统计、排
15、名。 上课阶段,学校给我们安排的课不是许多,共四节,而且给我们安排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起争论教法、例题、习题设计等内容,进展集体备课,具体写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地汲取相关学问,让课堂效率到达最高。然后才交给知道教师审批,在指导教师地批改和建议下再做修改,并且在上课前进展试讲。 我的每节课指导教师都会特别负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与缺乏及有效的实际教学建议,并且确定了我的亮点,鼓舞我形成具有自己个人特色的教学风格。在教师的
16、悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时盼望多给学生讲点,忽视了给学生思索得时间。 上课之余,我还积极去听学校其他教师的课,如本实习队全部数学指导教师,还有一中最为出名气的阮贵荣教师和巩福德教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师沟通,学习教师们的特长和丰富的教学阅历。 二、班主任工作 (1) 在工作预备方面 我担当高一理科试验(1)班的班主任,首先我通过指导教师较快地了解了整个班的状况特点和个别好动生的根本状况,同时了解班级地一些日常工作。 其次,我通过与学生多
17、接触沟通,细心观看的方法较快地熟识和把握学生的状况。每天早读和晚修我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜爱实习教师,能像朋友一样和我谈天、诉苦,一些淘气的学生也能虚心听取我的教育,努力改正,和学生相处得特别融洽。 在给孩子们上最终一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了隐秘,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很仔细地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。 尽管听了很多次“教师好”,但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时
18、,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师,也不行能让全部的学生都喜爱我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以消灭的闪光点。 在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 (2) 在班级日常治理方面 在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡察早读状况,监视打瞌睡,发愣或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进展时间观念教育。 学生的纪律方面,理科试验(1)班
19、的学生较为活泼,局部学生很淘气,自修自习课常有争论问题的现象,间或有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到宁静学习的同学。依据观看,问题主要出在那三四个学生身上,只要治理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那四个学生的一些状况,如学习状况,入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点观看,对他们不良习惯进展约束。抓住最正确的教育时机对他们进展个别教育。 个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否熟悉到自己的缺点和缺乏。学生对自己的缺点还是有肯定熟悉的,有些还是清晰地熟悉到,但约束不了自己去改正。熟悉得不到位的,我再以“
20、教师发觉,教师觉得你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩白的时机,避开对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得教师半点夸张;但,是就是,能英勇成认。这时,再对他们进展指导教育,学生才能放下防范武器,真正从心里承受教师的教育,仔细思索教师的教导,真正去努力改良。 (3) 在班级活动方面 学生较喜爱打篮球,在实习期间,很庆幸有时机观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的喜爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在篮球赛的组织和开展上了,很难投入到学习中来。
21、因此,我们教师对打篮球实行了硬治理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺当完成初中到高中的转变。 XX月份,在学校进行的田径运动会中,我给学生加油,与学生玩在一起,拉近了师生间的距离,本班在本次运动会上取得了不错的成绩. (4) 相互关怀,相互学习 实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮助,集体备课,相互听课、评课,相互借鉴阅历。从不同队友身上学到许多不同的教学风格,班主任工作技巧。 三、教育调查 我们实习队的调研课题是铜陵一中中学高二学生文理分科选择,分别对未分科的学生、已分科学生、学校的领导教师进展了问卷和访谈调查。队友们积极协作,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计
22、与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺当整理成文,完成调查报告的撰写。 四、完毕语 回忆这40天的时间,我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我究竟是一名实习生,在学问的构建上还存在着很多断章,还缺乏教学阅历,甚至由于读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。 在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有其次步、第三步但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,由于我面对的是一颗颗纯真的心。 本次教育实习,顺当完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积存了珍贵的一线教学和班主任工作的阅历。并且体
23、会到了“爱心”在师生中的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的敬重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要留意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,肯定要和严结合,而且还要学习更多好的教育方法、教育机灵,才能高效率地治理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次胜利的实习。 大学生学生实习报告 篇3 20xx年2月23日 星期三 今日对我来说是不平凡的一天,由于是我已经开头工作了。这也算是离开校园生活,踏入社会的一个新的起点吧。尽管杨总说早上来接我,但我还是自己坚持坐公交过去。虽然交通不是很便利,要转3次公交。来到仓库,我整理了下自己的行李,然后杨总陪我在仓库里转了转,并向我介
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