有关学生文艺部工作计划四篇.docx
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1、 有关学生文艺部工作计划四篇学生文艺部工作规划 篇1 1. 年4月3日4月30日,举办“顶级女生男生校园选拔赛”,在这一个月中,要分为筹划、宣传、海选、复赛、决赛5局部进展。本次活动要给喜爱艺术、喜爱音乐的同学供应一次真正呈现自我舞台的时机,力争打造一个完全属于才华横溢的同学去实现幻想的舞台,一次真正属于校园、属于我们的音乐盛会! 2. 年5月,举办校会文艺部的厉行活动“歌颂五月鲜花节”歌咏竞赛。 3. 年6月,向学校申请教室,征集同学们都喜爱的影片或音乐剧,进展播放。观看后以二级学院为单位收集观后感,并进展评比。以次丰富同学们的课余生活。 4. 年10月,与大学生艺术团联合,开展一些小型的文
2、艺演出,主题为“学主席提出的”八荣把耻”、“支援西部建立”、“我能为奥运做些什么”,等等。 5. 年11月,仿照中心电视台“感动中国”的模式,进行05XX年度“感动石化”的十大人物颁奖晚会。 以上就是我文艺部一年的工作规划,我们将不断努力创新,得民心,让同学们都了解校学生会,并支持校学生会的工作。 学生文艺部工作规划 篇2 在这一个月来,在部长的带着下,我从一个懵懂的新手慢慢走向成熟,同时也对文艺部的工作有了更深入的了解。在这期间,积存了不少的工作阅历,但也依旧存在着很多缺乏之处。从写第一份工作规划,第一份活动筹划书,我才慢慢懂的其写作格式及所蕴涵的内容、留意事项、附表等;从第一次去一餐三楼办
3、活动,我才知道大赛应筹备些什么用品,提前应做好哪些预备工作;从第一次催台,我才知道怎么做会更简洁高效的使节目连接紧凑;也是从第一次部长生气,我才知道除了我所想的一些之外仍需改良的缺乏,我还有很多需要进一步完善的地方。 就拿非艺术文化学院评估来说吧,我觉得作为文艺部干事的我们都多多少少表现的有些木讷。在兼顾部长所布置的任务之外,没有敏捷变通的去准时协作一些其他的工作。对于其他干事的离岗,也没有能够准时发觉和催促。再者,也没能好好地做好后台秩序的工作,在两个后场区的交接中也存在着一些问题,对演出完毕的演员没能准时做好疏散工作,也使后台区显得愈发的拥挤和混乱。还有,在大赛完毕之后没有主要工作人员的姿
4、势顾全大局,对事情的”轻重缓急也没能很好的区分,而是随大流,不会自己找活干,在晚会的工作中表现的比拟呆板。 对于以上的问题,我会仔细反思,在以后的工作中,积极主动改正,还有存在的问题也请部长直接指出,我会积极纠错,不断提高自己的工作力量,努力在元旦活动中呈现出一个更加成熟的自我,不辜负部长及干事们的期望。 文艺部是为广阔学生施展才华的舞台,是使同学们的课余生活丰富多彩的重要缘由之一,在这个集体中,大家都能欢乐、团结、积极地提出新点子,并且能够按时按量的完成任务,无私的为同学们效劳。作为校学生会文艺部的一员,我感到特别傲慢,经过非艺术学院文化评估和青春典范这两次活动,不仅促进了部内成员的团结协作
5、,而且还提高了自己治理、筹划等各方面的力量,并且还找出了自己的缺点,相互催促,大家一起不断进步。 作为一名文艺部干事,在此做出以后的工作规划,盼望可以对本部以后的进展做出一些奉献,让文艺部更强大,更深入人心。 一、人员治理 1、文艺部的人员都是共性鲜亮的学生,所以部员之间融洽相处是一个很重要的问题。假如条件允许的话,可以间或举办一下有意义的集体活动,比方公益活动,让大家加强沟通,相互增进了解,会对以后的工作有很大的好处。 2、目前我们部门有一个部长,一个副部长和六个干事。对于各个职位的人员分工要明确,部长和副部长要起好带头作用,做好各个干事的心理工作,做出适当的鼓舞,努力培育干事们。 3、奖罚
6、要清楚,按质按时按量的完成工作的部员,可以进展口头表扬,以此鼓舞其他人连续努力;没有完成自己任务的部员,要急躁说教,并进展自我批判,鼓励自己下次好好干。 二、部门例会治理 1、首先,部门例会特别重要,每个成员都要准时出席,有事请假必需说明理由,经部长或副部长同意前方可。若屡次无故迟到或缺席者除名。由于文艺部的特别性,例会的时间可能会不固定,部长和副部长应准时通知。 2、开会时应当严格遵守例会纪律,态度严谨仔细,做好会议记录,踊跃发言,提出意见和建议,有效率的完成例会。 三、干事培育规划 1、应当多给干事们一些熬炼的时机,让干事们的特长都发挥出来,并不断激发他们的潜力,例会中尽量让干事们多发言多
7、提意见和建议,人多力气大,信任会使文艺部更加丰富多彩。 2、对于干事们对部门的意见和建议,部长和副部长应当积极地回应,增加他们的信念,以共同进步带动文艺部的进展,加强团队合作精神,各尽其责,开创文艺部工作新局面。 3、每次活动之前都要进展具体的工作安排,分工明确,筹划要具体,活动完毕后要写工作总结,总结每次的优点和缺乏,做好自我批判,催促自己下次更加努力。 四、活动安排 我校在文艺活动方面特别的积极,但是范围不大,我们应当以“从同学中来,到同学中去”为宗旨,这样既可以扩大同学的参加面,培育兴趣、陶冶情操、发挥潜能,营造更好的学习气氛,使同学们的校园生活更加丰富多彩;同时又可以在活动中挖掘、培育
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