有关金工实习总结5篇.doc
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1、 有关金工实习总结5篇 经过两星期的金工实习,本人受益匪浅,学到了众多生产技术。 实习的第一天,本人参加的是钳工,是最苦最累的一天。钳工的工作非常简洁,技巧性不强,却非常损耗体力。我们先要把工件的一个圆面磨平。仅此几个工序就耗去一个上午的时间。再在一个外表画好一个正六边形,把圆面磨成六个边,又耗去两个小时。再打孔,打螺纹,磨圆。辛苦了一成天,最终完成了一个螺母。听教师说,那些工具都已经有七八十年的历史,本人想,在那个年月,最娴熟的教师傅一天也只能生产两三个螺母,生产力非常落后,而一个螺母的价值简直微缺乏道,工人们的生活水平可想而知。 实习的其次天,本人参加的是车工,是相对舒适的一天。以前本人难
2、以想象机械加工的工件公差会如此之小。刀片的磨损,零件的松动老化,设计的偏差,机械被制造时的偏差,都是影响工件加工精度的因素。不过当本人看到车床有周密的标尺时,以上因素的影响就微缺乏道。娴熟的教师傅可以把一小格三十等分,其精度已经够高了。教师要求我们的公差带为-0.01+0.01毫米,相比起教师傅就逊色多了。车床加工的刀具为高速钢,固定工件的转盘转速为每分钟300转。先对刀,再粗车,每次进四格,进刀速度为S3,当剩下0.5毫米时,开头精车,每次进两格,进刀速度为S1。每车一次要用千分尺测一次。本人在失败一次后,其次次就到达公差要求范围了。 实习的第三天是铣工,这天的工作比拟简洁。教师要求我们把一
3、个圆柱体加工成一个长方体。先把圆柱体压紧,用铣刀往下加工四毫米,再换另外一面,作同样的操作。两面加工完后用游标卡尺精确测量,直至加工到厚度为17毫米。这样便可以加工另外两面。加工过程中,由于铣刀与工件摩擦,需要加机油润滑并散热。铣床虽然比拟旧了,但从一些细节可以看出设计机械真的很不简单,要考虑的因素许多。例如夹具上有一突起的地方,可以让机油分流,以避开油污堵塞上紧夹具的螺柱;纵向工作台的槽微微向内倾斜,让机油可以自动回流。 实习的第四天,第五天和第六天是学习使用数铣软件和数控车床。本人又再次领会到先进生产力带来的便利。只要我们按部就班,就可以把整个操作过程用软件编写好,需要生产什么工件只要调用
4、相应的程序就可以完成。 实习的第七天是学习电火花加工。电火花加工是用于加工各种高熔点、高强度、高韧性材料。我们选择了加工自己的钥匙。用制动装置掌握工具位置,使其对准工件要加工的位置,用工作液浸没工件并超过5厘米以上,用电脑掌握加工深度,数分钟工件便成型。 实习的第八天学习的是化学加工。这天的工作比拟好玩。我们利用铝的阳极氧化,设计出自己喜爱的图案。其工艺流程为:机械抛光,除油脂,清洗,化学抛光或电解抛光,清洗,阳极氧化,清洗,中和,清洗,染色,清洗,封孔处理,检验。 实习的第九天学习的是焊接,分气焊和电焊两局部。电焊产生的温度可高达6000度,气焊也到达3000度左右。以前本人屡次见过焊接的情
5、景,但离操作还是很遥远的事情,今日却要亲自操作,感觉有点不行思议。电焊分平焊,竖焊,T形焊和仰焊,我们学习的是平焊。平焊时焊条与工件成70到80度,运动时有左右微小的来回摇摆,使工件有足够的熔深。气焊的技术要求更高,焊接前先翻开氧气,再翻开乙炔,调整好气体比例。焊接时一手拿焊头,一手拿焊条,烧熔焊条液滴滴在焊逢上。焊接的技术要求较高,需要屡次的练习才能娴熟把握,阅历非常重要。 实习的最终一天是学习铸造,要用泥沙复制木模的外形。这项工作比拟简洁,但不细心是肯定做不好的。在这里可以看到全部工件的雏形,工件的浇铸就是从这一步开头的。工作环境虽然非常原始,但可以毫不夸大地说,整个工业生产过程的开端就在
6、这里。先把木模放进沙框,再不断往里面放入泥沙并捣碎,最终磨平。一框沙捣实了,再在其上面捣一框并留出一个出水口。拿开上面的沙框,把下面一框中的木模拔出,在留下的外形旁边挖一个小槽用以进水,至此便根本完成。 有关金工实习总结2 铸造是金属工艺学的根底,从一开头,教师们就让我们自己动手操作,我们从最根本的模型开头练习,在最根本的练习中我们学会铸造的根本工序和根本方法,为我们以后做更简单的铸型打下了良好的根底。 通过教师的讲解,我们增进了对铸造工艺的了解,有许多学问是在课本上学不到的,许多实际操作也是我们在课本学不到的。在教师的悉心指导下,我们把握了许多工艺技巧,在我们练习造型的过程中,教师们不厌其烦
7、的为我们找出错误和缺乏,帮忙我们改正,而我们就在教师的帮忙下不断的增加自己的实践学问。 通过实习,使我们了解了许多学问,在铸造过程中培育了我们对砂型的进一步了解,比课本上的学问更能加深我们对铸造的熟悉;几个同学一起做一个模型,培育了我们的团结合作的精神;通过对模型的修补练习,培育了我们的急躁和细心。实习最重要的是培育了我们的动手力量,使我们对铸造有了更深的熟悉,为我们以后的学习和接下来的实习奠定了良好的根底。 实习指导教师在实习中给了我们很大的帮忙,他们都是铸造方面的能手,通过他们娴熟的铸型演示,让我们充分的了解了铸造的工艺流程。同时在我们练习的时候他们不仅仅给我们指出了存在的错误,而且具体的
8、给我们分析了产生错误的缘由,以及这些错误可能造成的后果,让我们切实的感受到了铸造的严谨性,在实践中任何一点小错误都有可能消失残次品,造成了极大的铺张,有时甚至都会造成危急性。 这次实习给了我们许多学习的时机,在实践中熬炼了自己。 有关金工实习总结3 金工实习生活圆满地完毕了!事情总是经受过之后才会有感受,如今再回首那段日子,才觉察那将会是大学生活中弥足珍贵的一段经受,辛勤与收获并存,汗水与欢颜同在!金工实习生活令我受益匪浅,师傅们的优秀师德仍时时让我感动! 我们明白,金工实习是一门实践性的技术根底课,是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术,完成工程根本训练的重要必修课。它不仅仅能够
9、让我们获得了机械制造的根底学问,了解了机械制造的一般操作,提高了自我的操作技能和动手本领,并且加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践本领,培育了工程素养。对我们来说,金工实习是一次很好的学习、熬炼的时机,甚至是我们生活态度的教育的一次时机! 在我认为实习的本身目的就是熬炼我们的动手本领以及对工业学问的根本熟悉。它不一样于课本教育,由于它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是由于我早已被教师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简洁的瓶瓶罐罐,要想明白它是怎样来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它毕竟是如何得来的,假
10、如间或有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当明白的。此刻才明白这种想法是多么稚嫩,从而也让我明白了为期两周的金工实习对我们是多么重要! 安全第一 实习的第一步是进展工业安全学问的教育,这一步是及其重要和不行缺少的安全第一!这句话谁都明白,但不必需放在心上,所以金工实习的第一天,教师就先给我们上了一堂安全教育课。经过观看录像带,我们了解了实习中同学们易犯的危急的操作动作。比方在车间里打闹玩耍,不经教师的许可便私自检验课本学问的正确性,操作机床时方法、姿态不正确,等等。还真是不看不明白,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。事实上,工业安全培训的
11、目的有两个:一是确保人身安全,设备安全;二是获得工业安全的根本学问,为将来的进展做预备。在未发生安全事故前,很多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就许多。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周! 车工 在实习的工种中,车工是比拟累的那天一大早就去到车间,很快分好组,教师就开头讲解卧式车床的机构。操作方法。然后给我们做了一个示范。明显听起来很简洁,但到我们操作时就那里或那里出问题。反复几次操作空机运作之后,最终娴熟怎样掌握车床。安装要加工的铁棒后,就开头开动车床。刚开头看到高速旋转托盘还有点束手束脚,可是很快就克制这样的心理。只要留意安全事项,
12、没有什么好怕的究竟是初学者,整个上午才车出一条槽。午时连续,车圆球是最难的,左右手一齐旋转,并且要求旋转的速度一快一慢。加上车床已经是很老的,有时在旋转时被卡住。略微用力就把圆球刮了一道,无奈之下只好缩小圆球的半径。这样宿了几次最终把一个牵强能够说是圆球的零件车出来。最难过的是站了一成天,小腿都疼起来。但当把车好的零件交给教师时那种胜利的喜悦使我遗忘了站得发疼得小腿。这种胜利的喜悦仅有经过亲身参与实习才能感受得到。 数车 我还以为金工实习仅有打打,磨磨的在实习一段时间后,轮到我们做微机数控车削加工时,我在明白金工实习还要学习编程。看似资料不多,但做起来却很花时间。结果我在匆忙之中牵强做完。无论
13、是体力还是脑力都要求仔细做好,尽的努力做的更好。这次实习是由2或3个人组合完成,我和我的合调了一个最难做的当别人都快要做完了,我们才做到一半,并且我们还遇到不少不会的难题。在教师屡次教育下,我们按时完成任务。最终还拿到好成绩! 我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺当并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅仔细负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和气可亲,都是那么的仔细热忱,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教育让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心境!感谢,期望能略表我的心愿!在此诚心感谢培训中心的师傅们,多谢你们
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