有关大学生实习报告模板集合9篇.docx
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1、 有关大学生实习报告模板集合9篇 前言: 生产实习是专业教学规划中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在工程部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了六周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。实习的头一天,学院为我们这次实习能成功圆满的完成召开了发动大会。会上,李教师和彭教师交代了留意事项,也强调了这次实习的主要任务。在大家看来第一重要的还是安全。究竟安全第一嘛!而实习也是大学生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生熬炼成长的有效途径。
2、一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。由于这次实习的时候我们b栋才开工没多久,没有参加根底工程的施工当时b栋才建到第2层,所以对根底工程没有参加实习。以下是我通过这次实习的熟悉和收获。 一.工程概况 实习单位:重庆恒强房地产开发有限公司 工程名称:西南大学学苑小区b栋 设计单位:广东新远设计有限公司 施工单位:重庆坤飞建立集团有限公司 建筑面积:134818.43平方米 施工工期:20xx年9月到20xx年9月(共12个月) 设计年限:50年 建筑构造安全等级:2级 地基根底设计等级:乙级 建筑抗震设防类别:丙类 实习时间:20xx年1月7号到16号 二.钢筋工
3、程 在实习的第一天上午,在公司总经理杨总感动人心的讲话后我们组到达了自己小组实习的地方b栋.首先我们学习了施工图和构造图后.由于天气的影响无法到房屋顶层去,我们参观了钢筋的加工工程,当天下午,在施工员李工的带着下,我们到了顶层参观了钢筋的绑扎并结合图纸检查了钢筋的绑扎是否正确。一开头是不懂的,但在李工的讲解和回来的实习下,对钢筋工程有了肯定的熟悉。 (一).根底底板及根底梁钢筋 1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。 2.底板如有根底梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。 3.底
4、板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工标准的规定。 4.依据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固,插入根底深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。 (二).墙筋绑扎: 1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”,以利于钢筋施工。 2.先绑24根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般状况横
5、筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 3.全部钢筋穿插点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。 4.为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。 (三).构造柱钢筋的绑扎 1.向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求。 2.画箍筋间距线:在立好的柱子竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。 3.套柱箍筋:按图纸要求间距,计算好每根柱箍筋数量,先箍筋套在下层伸的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内,绑扣不少于3个,绑扣要向柱中心。假如柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时,角部弯
6、钩应与模板成45,中间钢筋的弯钩应与模板成90角。 4.柱箍筋绑扎 a.按已划好箍筋位置线,将已套好的箍筋往上移动,由上往下绑扎,宜采纳缠扣绑扎。 b.箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角局部的相交点成梅花交叉绑扎。 c.箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交叉布置,并绑扎坚固。 三.混凝土工程 在实习的其次天下午,在钢筋绑扎好后该是浇注混凝土了。而混凝土质量的好坏,既对构造物的安全,也对构造物的造价有很大影响,因此在施工中我们必需对混凝土的的施工质量有足够的重视。 (一).作业预备: 浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除洁净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好
7、。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿,柱子模板的清扫口高水平在去除杂物后再封闭。 (二).混凝土现场搅拌: 自拌砼用于防止商品砼临时供给不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和协作比应与商品砼的保持全都。 1依据协作比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应常常测定,准时调整协作比用水量,确保加水量精确。要过称。 2装料挨次:一般先装石子,再装水泥,最终装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并参加。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应依据每盘参加量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时参加;液状应按每盘用量与水同时参加搅拌机搅拌
8、。 3搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间依据施工标准要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。 4混凝土开头搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进展鉴定,检查是否符合协作比通知单要求,经调整后再进展搅拌。 四.模板工程 休息了半天,在混凝土养护好后。今日要进展撤除和安装了。而拆摸时也要留意不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土到达拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意前方可拆模。 大学生实习报告 篇2 实习地点 四川瑞登通信公司 起止日期 xx.x.xx-xx.x.xx 学
9、生姓名 xxx 学 号 XX796 专业班级 电子0503 带队教师 xxx xx科技大学信息工程学院 实习报告 实习者:xx 学号:xx年级、专业:电子xx 实习主题:电子专业生产实习 实习时间:20xx-x-xx-20xx-x-xx 实习地点:xx通讯有限责任公司 带教教师:xx 1.实习目的与意义: 生产实习属于专业教育必修课程,是本科学生培育过程中非常重要的实践性教学环节。学生通过实习,特殊是通过与生产实际的接触,使学生能够将课堂所学的理论学问与生产实际结合起来,加深对所学的理论学问的理解,对电子产品生产流程有肯定熟悉。通过学生与生产工人的直接接触和对企业文化的接触,使学生了解基层社会
10、工人的生活,了解严明的工厂纪律和严格的企业治理在企业进展中的作用,了解现代企业治理,使学生进一步增加对文化科学学问学习重要性的熟悉,为学生能在毕业后顺当进入社会打下良好根底。 2.实习单位简介: 瑞登通信设备有限责任公司位于四川省成都市高新区九兴大道麦科大厦,公司成立于1996年, 四川瑞登通讯现有员工一千多名, 80 %以上具有大专及以上学历,公司拥有一支熟识通信网络,熟识各种基站设备、传输设备、室内外网络优化掩盖设备、动力设备、监控系统、 wlan 设备等通信设备的专家队伍.主要负责中国移动公司四川分公司在成都及周边地区的传输机站维护,数据传输,网络架设. 公司主经产品电子器材、通讯设备、
11、移动传输、rf模块。是国内外多家大型电信设备供应商的认证合作伙伴。 为了给客户供应快捷、优质的效劳,公司在北京、四川、云南、贵州、河南、青海等省市设立了6个省级分公司,在21个地市设有市级分公司或办事处,在93个区县设有办事处,效劳网络掩盖到乡镇。 在网络优化掩盖产品方面,四川瑞登通讯是最早供应移动通信室内外网络优化掩盖产品的企业之一,公司自主研发、生产的直放站和干放等系列产品广泛应用于北京、四川、云南、贵州、河南、青海、江苏、陕西、西藏等多个省市,为上千栋高层或大型公共建筑、住宅小区的移动通信供应信号掩盖效劳,为多条高速大路、隧道和旅游景区供应无缝掩盖效劳。 3.实习过程与内容 这次实习生活
12、主要包括两个局部,一个是根本理论讲座,给我们讲解公司的运作、纪律以及我们的工作任务和工作的特点;另一个是实际工作,跟工程队跑现场,学习和尝试做一些简洁的工作。 7月31号,这是我们实习的第一天,带我们的扬师傅首先为我们介绍了一些瑞登通讯公司的根本状况,让我们对公司有了根本的了解。然后讲解了移动通信的一些学问,主要包括: td-构造方式,主要对td-sedma系统进展了具体的阐述。td-scdma系统是我国提出的第三代移动通信标准。该系统采纳wcdma系统的框架体系,我国采纳这种通信标准,有其重要缘由。首先,td-scdma使用了智能天线,联合检测和同步cdma等先进技术,因此在系统容量、频谱利
13、用率和抗干扰力量方面具有突出的优势。 蜂窝网络组成局部主要针对数字蜂窝网绽开争论。gsm蜂窝系统的组成可分为移动台、基站子系统和网络子系统。基站子系统(bs)由基站收发台 (bts)和基站掌握器(bsc)组成;网络子系统由移动交换中心(msc)、操作维护中心(omc)、原籍位置存放器(hlr)等组成。 3g技术,关于第三代移动通信系统的标准,开头主要由国际电信联盟(itu)为主导的,地址技术采纳cdma技术。典型代表有utrafdd和cdmaXX。 其后师傅给我们讲了这次工作的安排。我们几个人被分给几个带队人带,主要工作是基站实地维护。由于我们是新来了,好多东西不懂,所以主要是学习他们的维护的
14、方法技巧,做些我们力所能及的事情。 通过这段时间的实习和书本以及网上学习到的资料,我也总结出了一些这次实习的一些收获。首先就是我认为移动基站维护中的一些关键点。 (1)、作为一个维护人员,时间观念的强弱表达一个人的根本素养,时间即是金钱,是客户的要求,是人生的准则; (2)、对消失故障的前作好充分的预备,上站前肯定要尽可能想到所需工具,以便节省时间,假如等到故障都已经消失了才开头预备,那是一种对工作不仔细负责的根本表达; (3)、推断故障的精确性,以便能在最短的时间恢复正常,邓爷爷说得好,黄猫黑猫抓到耗子就是好猫,只要能在最短时间内保证通信,就是好样的; (4)、对于移动通信根本原理的理解及学
15、习,并不断总结阅历,从阅历中得到启发,作好工作总结,养成做事作记录的习惯,这样削减消失过失的机率; (5)、对相关通信设备能够有肯定程度的理解,以及各厂家特性能特别娴熟的撑握,同样是为了削减故障发生的时间,故障时间才是评价一个好维护员的标准。 大学生实习报告 篇3 作为医学生的个暑假学校便布置了实习,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不肯定非要实习于那一行,即使少了些丰富多彩的经受,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了很多课本上学不到的东西。 诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友,按辈分称
16、呼她李婶。她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。 在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不行过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。 听诊器应放在肘动脉处,再放气后消失音时为收缩压(高压),连续放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。 此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”, 绷紧皮
17、肤,针梗与皮肤成3040角快速刺入皮下(针梗的1/22/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周快速集中.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下,第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了其次个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就略微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家赔礼,还好人家没有责备我,可吓死我了 静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要留意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应留意爱护静脉,不要总在一处。 静脉注射方法是:
18、病人垂腕,由于重力血管简单充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺胜利率增高。 虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上 我还学了一下发热处理。 最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有: 酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30 分钟。酒精擦浴的优点是温柔,不像药物降温那样难掌握
19、、有副作用,而且可以随时进展; 冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。 大学生实习报告 篇4 财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模
20、拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记
21、账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。 在本次会计实训中, 我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作,弥补我们在课 堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理
22、论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加积极参加实训的兴趣。 我们将教材的理论学问学完以后,进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,便利以后的查看,最终就是装订成册。 作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计
23、学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显着提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 实训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“气氛”,而且还是和同学们在底下自己做。教师在上边简洁的提点一下!当教师说开头登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无
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