有关毕业实习报告范文汇编六篇.docx

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1、 有关毕业实习报告范文汇编六篇毕业实习报告 篇1 【前言】 实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好熬炼时机，也是大学生到从业者一个特别好的过渡阶段，更是大学生培育自身工作力量的磨刀石，作为一名马上从学校毕业的大学生，能否在实习过程中把握好实习内容，培育好工作力量，显的尤为重要。毕业实习是培育方案中非常重要的、具有专业特点的综合实践性课程，是毕业生稳固和深化所学理论学问，培育创新与创业意识，进展根本技能训练不行缺少的一个重要教学环节。 一、毕业实习的目的： （1）综合运用所学理论学问、方法和技能，开展实际工作，培育和强化社会沟通力量； （2）通过所在详细的实习岗位工作体验，多层面地了解政府部门

2、的体制、机制和实际治理运作力量； （3）开展调查讨论，培育面对现实问题的正确态度和独立地分析问题和解决问题的根本力量； （4）树立新的进展起点和目标，通过实习，熟悉社会的需要，发觉自身差距，培育锐意进取的精神； （5）在实习单位领导和实习指导教师的指导下，从事某种详细的业务工作，全面进入角色，初步形成根本的实际业务力量，养成讨论治理实际问题的良好习惯，进一步提高应用讨论的力量； （6）培育良好的职业精神，适应毕业后实际工作的要求。 二、毕业实习的任务： （1）按专业培育目标，训练学生从事本专业技术工作、业务工作或治理工作所必需的各种根本技能，提高实践动手力量； （2）培育学生理论联系实际，从实

3、际动身分析讨论问题的力量，并为学习后续课程和毕业后从事本专业技术、业务及治理工作打下必要的实践根底； （3）使学生深入实际了解国情，增加群众观点、劳动观念和事业心、责任感，培育良好的职业道德； （4）使学生了解本专业业务范围内的工作组织形式、治理方式及技术方法等。 三、毕业实习的意义： （1）突破大学校园的界限，将课堂教学推向丰富多彩的社会实践，使学生课堂所学理论学问能够在实际工作中得到应用、检验、验证、补充和进展； （2）通过治理实践熬炼、提高学生的独立分析和解决实际问题的力量，发觉理论教学中的薄弱环节，在今后的教学环节中有针对性地予以加强，为社会输送优秀的公共事业治理人才； （3）促进公共

4、事业治理专业建立、教材建立和课程教学改革； （4）与实习单位建立亲密的协作关系，广泛开展教学、科研、培训等合作，互动协作、共同进展； （5）学习公共事业治理及相关工作人员兢兢业业、无私奉献的优秀品质。 【实习概况】 （1）实习性质：本科生毕业实习 （2）实习单位：西安浐灞生态区治理委员会xxxxxx局 （3）实习时间：20xx年11月08日至20xx年01月16日 （4）理论导师：xxx、xxx、xxx （5）实操导师：xxx、xxxx、xxx （6）实习单位简介： 浐灞生态区成立于XX年9月，是西安市重点进展的“四区一港两基地”之一，也是市“十一五”规划的建立重点之一，规划总面积129平方公

5、里，北至渭河南岸，南抵绕城高速，西起西铜大路，东至西康铁路，包括浐河、灞河两 河四岸的南北向带状区域，其中集中治理区89平方公里。估计到20xx年，人口将到达55万，根本建成集生态、会展、商务、休闲、文化、居住等功能为一体的新城区，从而使浐灞生态区成为生态环境美丽，人与自然和谐，“宜居宜创业”的西安第三代新城。据初步测算，生态区全面建成后，西安中心市区的人均公共绿地面积在XX年的根底上可翻一番，可以极大提高全市整体空气质量，缓解城市噪音污染和热岛效应，改善生态环境。景区内的生态湿地在城市生态系统中具有降解污染、调整气候、补充地下水、观光旅游等重要功能。在区域进展的同时，浐灞生态区先后举办多项大

6、型国际活动（如欧亚经济论坛、XXf1摩托艇世界锦标赛中国西安大奖赛、其次届中国杯插花花艺大赛等）并胜利申办20xx年世界园艺博览会，形成了多个亮点品牌。 西安浐灞生态区xxxxxx局是西安浐灞生态区治理委员会下设职能单位，其主要职责为：负责生态区经济社会进展战略、中长期进展规划制定及重大产业工程、政策法规、经济课题讨论工作。负责制定生态区年度综合规划并组织实施，监测经济运行状况，协调重大工程进度。负责生态区招商引资和投资效劳工作，组织开展招商和区域宣传、招商推介与工程引进工作。负责生态区统计工作。负责生态区投资效劳中心的日常治理和入区工程的立项、核准、备案治理工作以及外商投资企业合同、章程的审

7、批等效劳工作。负责牵头组织实施区内企业的综合考评工作。负责生态区户外广告的审批和治理工作。承办党工委、管委会交办的其它工作。 【实习工作】 在本次实习过程中，我主要参加了以下实际工作：（1）帮助完成生态区投资效劳中心的日常治理和入区工程的立项、核准、备案治理工作以及外商投资企业合同、章程的审批等效劳工作（2）帮助完成生态区户外广告的审批和治理工作（3）参加第六次全国人口普查工作大局部以及其他统计局部工作（4）办公室日常工作（5）领导交代的其他事宜。其中我主要以西安浐灞生态区第六次全国人口普查普查指导员、普查工作人员的身份参加了西安浐灞生态区第六次全国人口普查工作，下面，我仅就此项工作做一些重点

8、的介绍说明。普查指导员工作职责 一、普查指导员的主要任务是对普查员的工作进展组织、指导、检查、质量掌握和验收，保证普查小区图绘制、户主姓名底册编制、登记、复查、快速汇总、编码、资料(material)交接工作的按时完成，保证普查员的各项工作质量到达规定的标准。 二、登记前的工作： （一）通过参与特地培训，仔细学习第六次全国人口普查方案、普查表填写说明和普查员手册，娴熟把握人口普查的各项工作技能。 （二）在培训普查员时，做好辅导工作。 （三）明确本普查区内各普查小区的地域范围，做到界限清晰。 （四）明确分工，宣布普查员进展普查登记的普查小区范围。 （五）与普查员商定每天的工作日程、内容和要求。

9、毕业实习报告 篇2 光阴似箭，日月如梭，在x交通大学国际船东班理论学习一年之久，但却缺少理论联系实际的操作平台。此次，怀着感动、惊喜、迷茫、向往而又敬畏的简单心情，战战兢兢地踏上了滚装船x，这拉开了为期两趟水的实习生活的帷幕，也放开了内心无比憧憬的航行之旅!依据实习规划安排，后续进展书面总结，下面严密结合实习实际，联系自身状况，大胆分析，仔细总结，盼望能够在总结的过程中再次联通理论与实际操作的隐形媒介，切实本着发觉自身缺乏的恳切心态。 XX年12月17日接到上船的通知，XX年12月18日下午来到x区xx码头。次日凌晨，船舶承受了生产任务，船要离港了，从今开头了我的首次航行之旅。 (一) 统筹兼

10、顾，缜密规划，悉心导向。 一是在校动身前，校方高度统一思想，各级领导仔细筹划，科学规划，发动部署，将此次航程中人员的分组、船员的职能、人身的安全及伙食保障等后勤工作进展了严密的统筹，确保了我们见习生安全顺当、圆满完成此次航程任务;二是舶船开进前，船员们在会议室召开了航前会，并且在老船员的帮带下还检查了驾驶室的全部设备。例如：照明设备、助航设备(gps.ais.ecs雷达、测深仪、交直流舵机等)。对于我，船上的设施、人员、轰隆隆的发动机声以及嗡嗡的汽笛声，以前这些只是在课堂上学习时脑海中想象的画面，如今就在我的眼前，如此之近，如此之亲切，而且我还成为了船只“安检员”，做好了船舶蓄势待发前的全部预

11、备工作，可以毫不掩饰地说：初上船，内心颇有几分感动，能够贴身实际，亲身体验，自己内心也满满都是骄傲感。三是航程过程中，以老带新，作用发挥明显。 上船第一天，大副和几个水手正在对消防器材进展检查，几个工人正对一些过期的消防器进展更换和换剂。在海船上这些工作一般是三副做，我们毕业后首先要做的就是三副的工作，三副职责中重要的一项就是“治理全船消防设备、器材和火警报警设备，定期养护、检查和换剂，使其处于良好的技术状态，灭火机应注明检验和换剂日期，制止将消防器材移作他用，治理并娴熟地操作固定式灭火系统，保持管系和分路阀的铭牌、标志鲜亮”，我虽不忘自己职能，但对于一名未有实践的毛头孩子来说，在他们面前我就

12、是一个“门外汉”，见在旁观望的我，还不时给我教导一番。一名大副的工作态度关系到整个船在遇到火灾时的应变力量甚至船员的安危，看到他的悉心，他的慎重，他的仔细，使我受益匪浅，同时他们更换设备的流程也深深扎根于我的脑海，这就是不言不语的传帮带。 (二)紧贴实战，精准识标，科学把关。 一是组织安全演练，严密贴近实战要求，培育应急处理力量。航行期间我们实习生参与了船上的消防救生、溢油、白酒槽罐车泄露演习，严密贴近事故案件的不行猜测性，积极搞好以实战为背景的演练工作，培育船员航行中的应急反响力量，实施预案操作，各施其责，以此降低安全事故的发生。在消防救生演习时，船舶悬挂“uy”旗，驾驶室发出一阵乱钟后五短

13、声，标志着上甲厨房失火。随后船长马上进入驾驶室进展指挥，轮机长到机舱值守并报告泵及其他他设备正常。船员按应急布署携带各自灭火器材赶赴现场。现场大副向船长报告火场、火情、火种及人员到达状况并通告水龙头放水和对火场进展扑救。船长命令在灭火过程中留意安全。值守人员向驾驶室报告人员得到疏散，乘客无慌乱现象，秩序正常。 接着现场大副向驾驶室报告：经观看火场无燃烧现象。驾驶室发出一长声解除警报，各船员整理灭火器具到位。随即其它演习也相继圆满完成。二是积极识别船标及导航设备，精确把握内在含义。航行期间，我切身地体会到航标及导航设备对航行的重要影响，或许一个不当心，一个不留意，疏忽大意，就造成违反航行规章，甚

14、至引发严峻后果。比方，在经过巴东大桥时，一艘散装船以很小的速度在我船前方航行，明显影响了我船的前进速度，我纳闷，为什么不超船呢?值班驾驶员告知我，原来那是在戒备区域，是不允许超船的。三是积极以实地资源，科学统观，实行因地制宜方法，猎取有利战位。青城山进出码头作业时，过往船只较多，保持好船舶移动的速度是关键。 由于船舶移动时的惯性很大，加之，需要考虑航道宽度、水深、风向、水流、离泊、调头的操作的确具有肯定的技术含量，学校教师曾经讲过：最能考验一名驾驶员实力的地方有两个：一是处理突发状况时的应变力量，二就是靠离泊时的操作指挥，一名好的船长能在最短的时间内用最有效的方法将船靠离码头，站在船舷边悄悄看

15、着船只在船长的操纵下完善的完成了调头转向，让我赞美不绝。 我们的指导教师会把班主任工作的方法、治理班级的方法、阅历都很具体传授给我们，教师们都很热忱负责，对我们的工作也很协作，生活上赐予关怀，工作上赐予指导，我们的成长与进步离不开教师们的帮忙，在此特殊要感谢教师们，祝福教师能够开快乐心，快欢乐乐! 毕业实习报告 篇3 作为一名合格的施工员，就是在工程经理和施工负责人领导下，负责所担当的作业区、段内的施工组织安排和施工治理工作。协调施工，治理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监管。 一、实习内容及过程 作为一名合格的施工员，就是在工程经理和施工负责人领导下，负

16、责所担当的作业区、段内的施工组织安排和施工治理工作。（换句话就是盯现场！）协调施工，治理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。 首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有规划，然后依靠图纸按图施工，其次要把握施工各阶段的施工工艺及掌握施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场治理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场治理。下面就工作做一简洁的介绍： 现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是： 1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原

17、则组织施工，准时进展构造验收，尽早形成工作面，组织主体穿插作业，有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特殊屋面混凝土的施工根据要求不留设施工缝。 2、在工程施工时，要安排好各工序搭接的同时根据工序需要作好所须资源的全面就位。 3、在土方开挖阶段准时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制，根底土方与砼垫层施工实行穿插作业，各区进展清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。 4、本工程为高层建筑物，可考虑对构造工程进展中间构造验收。构造施工中，合理安排工序穿插及预埋件的埋设。 5、水电、设备等预留、预埋安装时，要

18、严密协作土建施工进度，积极组织穿插穿插作业，做好水、电管线的预埋预留工作，在装修阶段做好安装调试工作。 二、施工质量 治理中主要就是针对一些简单犯又常常犯的错误，比方：地基根底不匀称沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差异，不少为脆弱土和不良土。因此在工程建立中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进展准时的订正和更改，以确保工程的质量达标。建筑工程治理中安全治理问题越来越成为建筑业一个不行无视的要素，而建筑安全治理又是施工企业治理组成的重要局部，是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的，安全是质量的重点或主要内容，甚至可以说，质量

19、就是安全，安全就是质量。在施工现场治理过程中，我们在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全学问和开展工程安全教育活动、标准现场施工用电：重视采纳TN-S系统，确保专用爱护零线及专用备用电设备的使用，重视“三级配电三级爱护“和落实“一机一闸一漏一箱“，重视总配电房的标准设置，重视漏电爱护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态，提高它的使用期限和效率。加强和标准现场文明施工，重视文明施工意识宣传，抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理，高度重视和标准生活设施。重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采纳新工艺、新设备等不断提高的工程质量，使的工人对

20、治理有了进一步的了解。制定合理的施工安全治理制度与掌握措施，在确保施工安全的前提下，追求最优的工程质量。 三、协同材料检测 我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明，如：钢构造材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接（螺栓）球、封板、锥头、套筒和金属板“、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种以合理安排堆放在施工现场。同时协作材料员，施工现场各种材料的存量既需要量，以备后期施工不会由于材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。准时了解工地现场各种机械损耗程度何做好修理预备，使工程在工期内顺当完工。 四、一个好的施工治理者 既是一个勤奋家也是一个亲善家。协作监理治理工

21、程施工，要了解施工中各施工工艺及施工方法治理和催促好各是施工班班组准时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一局部。 五、实习收获与体会 通过这次工地实习我深刻体会道理书本理论学问与实践的差距，书本上介绍的施工工艺以及施工治理方法与实际中有许多不尽一样，由于地理区域、人文、受教育程度及环境等的不同，使得工程治理过程中必需采纳合理的方法和途径，敏捷应用到详细治理中。建筑施工治理工工作也是一个简单多样、变化多端的工作，治理的好坏，直接关系到工程的经济利益和社会效益

22、。从事治理工作多年以来，我认为工程治理就是一个统筹安排，合理利用，全面治理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要细心地组织，调配，合理地利用。最大限度地管好安全生产，坚持“安全第一“的方针，确保工程质量，坚持“质量求生存“的原则，严把工程质量关，力争工程进度快速，遵守施工合同，降低工程本钱，在最短时间内制造质量最好、生产最安全、工程本钱最低的工程工程。建筑工程在组织施工生产的过程中，针对现阶段安全生产的现状，掌握安全生产肯定要“安全第一，预防为主“，要时刻牢记安全，把安全掌握作为自己的工作内容。建筑行业，是一项学问颇深，涉及学问面较广的行业，可以说是“做到老、学到老“的行业，在以后的工作中，我

23、会更加努力地学习文化学问和专业学问，不断地把理论学问与实践阅历结合起来，搞好本职工作，为社会多做一份奉献。 毕业实习报告 篇4 回忆一个多月实习生涯，我是跟着师傅Xx教师学习的。我师傅是个语文教学工作阅历丰富，工作仔细踏实，严于律己的教师。过去的一个多月，那是不寻常的一个多月，由于期间有尝试，有拼搏，有坚持，有失落更有收获。实习也像一面镜子，从它，我也发觉了自己的缺乏。假设把实习作为一个新的起点，那么我觉得很有必要好好总结我实习当中的收获和缺乏。由于这对我今后的工作是特别有借鉴作用的，能够促进我更快地提升自己，向一名真正的教师靠拢。 先谈谈我的收获 一、自信念增加了，胆识变大了。 这次实习，我

24、除了正式备3节语文课，另加一堂主题班会课之外，还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过，其它年级都上过了，涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课，我的信念强了，胆识大了，去到班里都能够比拟冷静和自然地上课，觉得自己有几分像教师了。 二、熟识了备课和上课的各个环节，把握了一些教学技巧。 通过上网查找资料、写教学设计、请教指导教师、说课、试讲等环节，我熟识了教学的根本步骤。而从课后和指导教师、同学的沟通以及自我反思，我懂得了备课不仅要备自己的课，还要备学生的课。就是说，备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感爱好”“这样他们是否承受得了”。 这次上课实践让我懂得要想课

25、上得下去，首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生仔细地宁静地听你上课，那么教师必需把课上得精彩，上得有激情。因此，我个人还有下面三点小体会。 1 、上课前，教师必需吃透课文，熟识教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰，这点很要害。只有思路清晰才能确保教学过程流畅。 2 、 上课时候，教师要表现出精神饱满，这种积极的精神面貌能够感染学生，也会使学生由于教师上课有激情而积极投入。 3 、语文课件要做得图文并茂，吸引学生的目光。假设学生可以边朗读文章，边观赏和内容相关的图片，确定能够促使他们绽开联想和想象，更好地理解和感悟文章。另外，教师设计课件时候要把设计的问题也打上去，以便学生边

26、看问题边思索。课件也要依据讲课需要设计，帮忙教师一看课件就知道下一步要讲什么内容。 三、实习让我懂得不管你接手一个怎样的班，班主任都不应当对自己班感到绝望厌烦，而是要信任自己的学生是行的，并适时赐予表扬鼓舞，这样才能促使形成良好的班风。 多在全班面前，多在其他教师面前，表扬自己班的优点，这样能够激发学生的上进心。他们会为了做到如教师所说的那样而加倍努力，最终班风会变得好起来。我刚开头实习那几天，观看了我们班的课堂状况，觉得纪律不是很好，于是就产生我们班是差班这样的想法。我去问班主任我们班的纪律怎样，她告知我，其实不会很差，只要我敢管，并且管得有道理，学生会服我的。我试着转换最初的不客观的想法，

27、多用心开掘我们班的优点，并坚信我们班是很不错的。这种心态使我能够平和地对待学生偶然的捣乱，以及他们的错误。同时不忘真心地关怀大家，对我们共同努力得来的成绩准时表扬。渐渐我觉得我们班很得意，很有特点。我帮忙班主任练习大家的演读竞赛，并在全校竞赛中获地高年级的二等奖，我很感动很快乐。 四、手工力量大有进步 由于实习学校安排了几个任务给我们，让我们设计出版五个橱窗的墙报，于是我们分工协作，我也要帮助剪大字，剪图画，并上颜色。工作量特别大，从这份工作中，我的手工技能有和年大的提高。这对我以后当小学教师是大有好处的。 五、收获了学生真诚的友情 我带给了学生一些新奇的体验，例如上课都细心预备了课件，他们觉

28、得和年喜爱看。上体育课，我和学生一起踢毽子，教他们围成一圈来踢的玩法，大家觉得新奇又好玩，而且觉得我很厉害，懂许多，于是他们大多数都很敬重我。对于他们喜爱玩的跳大绳，我虽然没有玩过，但也鼓起士气和大家一起玩。从不会玩到会跳几次，学生觉得教师很亲切，慢慢喜爱和我一起玩了。课余我还和学生打乒乓球，彼此加深了了解，也增进了感情。实习临完毕，有好多学生纷纷送礼物给我，并表现出依依不舍。在我要离校的那一天早上，有两个学生早早来我宿舍楼下等我，就是为了送礼物给我。我很感动，觉得收获了学生的友情。 再来说说实习中发觉的缺乏 一 、 缺乏魄力，不敢大刀阔斧地尝试和行动。一开头对学生不是很敢管敢抓，显得比拟脆弱

29、。辛好我熟识到这一点对做班主任工作是很不利的，于是我有意识地去转变。我观看了其她教师的做法，也向班主任请教阅历。渐渐地我敢管了，对学生违反课堂纪律我也有招了。我会先警告他们，假设他们再犯，我就坚决登记来，课下再处理。 二、我上语文课缺乏严密联系生活。 我深知语文课是最和生活亲密相关的，语文只有与生活相联系才有生命力。但我上课时候，只顾着讲课文内容，把联系生活这回事给忘得一干二净。课后反思我才猛地注意到，懊悔自己把课上得如此枯燥。等到下次备课时，我有意识得把教学内容和生活联系起来。这样一来，我上课时候，充分调动了学生思索和说话的爱好，他们联系校园里以及平常日常生活的见闻和感受，说得很有兴致。那一

30、节语文课我上得轻松，由于我不用讲那么多了，也不用担忧学生没有爱好听了，而且学生听得轻松，由于他们有话说，而且觉得语文课原来是这么贴近生活，如此生动！ 所以，我觉得上语文课，教师要懂得引导学生走出课本，走进生活，这才能够上出一堂好课。 三 、我对学生不够信任。 不信任他们有惊人的创意，不信任他们有很强的力量做好教师布置的任务。所以我事无巨细，总是亲力亲为。尽管每次也能够把事情做好，但我觉得很辛苦。认真想想，正是由于我不信任学生，没有放手让学生来帮助完成班级的事务。例如，班级的劳动基地，我完全可以选好人员，然后只需要安排好他们的工作，他们就会把这件事做好的。而我却没有这样，那只得自己辛苦了。从这里

31、我懂得班主任很重要的一点就是要信任学生，把一些工作安排给学生去做。这样既可以高效完成工作，自己又轻松，更重要是调动了学生的积极性。正是给学生一个舞台，学生会给你一个惊喜。 我的实习马上完毕，心里感言颇多。感谢师傅在这段时间对我的教育和帮忙，也感谢李教师、王教师等很多教师在日常生活中的悉心问候和教育，这段时间我学到了许多，这些都是我将来珍贵的回忆和阅历。在学会教书育人的同时，我也要秉承与时俱进的思想，随时充电，不断进步，进展自我，坚持可持续进展的方针政策。 毕业实习报告 篇5 三年的会计学习使我对财务学问有了一个全面的了解，但理论学问与实践还是存在肯定的差异，为了更好的胜任财务相关工作就需要深入

32、的讨论和实习。实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习过程 我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作，其中有记帐凭证的制作，记帐凭证的钉制，银行电汇单的填写，对银行对帐单的记录。 首先，记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，按其经济业务的内容加以归类整理，作为登记帐簿依据的会计凭证。 其次，记帐凭证必需按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证，付款凭证和转帐凭证。 再次会计人员填制记帐凭证要严格根据规定的格式和内容进展，除必需做到记录真实，内容完整，填制准时，书写清晰之外，还必需符合以下要求：