有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用(九篇).docx

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1、 有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用(九篇)有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用一 四年级学生已经初步熟悉形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有肯定的颜色根底，对美术也有着深厚的兴趣，并具有较好的绘画根底和对各种材料综合运用力量，其中对绘画材料的运用力量较强。大局部学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一局部学生空间感较弱，对一些废旧再利用用力量，有待进一步地提高。同时本学期要多向学生讲授更丰富的理论学问，引导学生对身边事物

2、进展更多的感受和观看。 二、教材分析 本册教材采纳散点式的构造，注意学生审美感受和视觉阅历的培育，强调学生创新意识和实践力量的协调进展，以接近社会，贴近学生，学以致用为原则，选择适合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共20课，内容涵盖造型表现、设计应用、观赏评述、综合探究个学习领域，其中造型表现及设计应用占有较大的比重，观赏评述大多随堂教学，均安排在各课中。 本册单元和课节教学内容中，技能方面是根据由浅入深、循序渐进的原则排列的。人文内容也有递进关系。 三、教学目标 (一)总学习目标 美术教学内容要表达时代精神，适应社会进展的趋势。美术教学内容应适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进

3、和趣味性。美术教学内容要有利于培育学生的形象思维力量。所以本册教学目标以美术新课程标准为依据，遵循美术教育的规律，顺应学生的身心进展特点，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元构造为根本特征的美术教材新体系。注意学生审美感受和视觉阅历的培育，强调学生创新意识和实践力量的协调进展。 在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成根本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 (二)各学习领域目标 造型表现：初步熟悉形、色、与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所想的事物，激发丰富的想象力与制造愿望。

4、设计应用：学习比照与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进展简洁的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区分， 观赏评述;了解漫画与动画的艺术特点，能用口头或书面语言的形式对观赏对象进展描述，说出其特色，表达自己的感受。 综合探究：采纳造型嬉戏的方法，结合语文，音乐等课程内容，进展美术创作、表演和展现，并发表自己的创作意图。 四、教学重点、难点 1、学习颜色的冷暖颜色学问，体验颜色的表现力，并能有目的地加以运用。 2、表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜爱的人物，表达自己的情感。 3、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。

5、 五、教学措施 1、应将学习内容与生活阅历严密联系起来，强调学问和技能在帮忙学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2、多种形式，组织学生熟悉人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，熟悉美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特奉献。同时，培育学生对祖国优秀文化的喜爱，对世界多元文化教育的宽容和敬重。 3、采纳多种方法，使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以进展，最大限度地开发学生的制造潜能，并重视实践力量的培育，使学生具有将创新意识转化为详细成果的力量。通过综合学习和探究学习，引导学生在详细情境中探究与发觉，找到不同学问之

6、间的关联，培育学生的创新意识与解决问题的力量。 六、教学进度 课次 课题 课时 第1课 颜色的冷与暖 1课时 第2课 线条的动与静 1课时 第3课 美术的节奏 2课时 第4课 变一变 2课时 第5课 颜色的比照 1课时 第6课 欢乐的回忆 2课时 第7课 登山嬉戏 2课时 第8课 校徽设计 2课时 第9 课 美的邮票 1课时 第10课 做年历 1课时 第11课 星座的联想 2课时 第12课 漂亮的画盘 1课时 第13课 我心中的将来 1课时 第14课 假设我是汽车设计师 2课时 第15课 团聚游乐园 2课时 有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用二 有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，

7、要懂得一份耕耘，一份收获。 学习成绩总是不能进步，不能够增加自信念。盼望在教师的指导下、在同学们的帮忙下、在家长的指引下，增加自信念，学习进步。 在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随便、马虎，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮忙人，帮助做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习规划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。 每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对学问有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。盼望你能改正缺点，发扬优点。教师和爸爸妈妈信任你能做好，也期盼你有更大的进步。 在新的一个学期，盼望你肯定要

8、改掉以前不好的坏毛病，仔细地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更简单胜利。 你是一个富有责任的得意的小孩子，不过性情比拟急躁，任性，在家做作业比拟拖拉，盼望在新的学年里在教师和同学的帮忙下转变一些坏毛病，留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我! 本学期，小孩经受了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假完毕时，这种状况已转变了很多，有了明显的进步。 新的学期开头了，这是你在小学阶段的最终两年，盼望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也盼望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我信任你会是一个

9、强者。 最新的小学四年级家长评语：你活泼聪慧，热忱开朗，是个好孩子。你汲取学问和承受新事物都很简单上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。 四年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈盼望你能够更主动地学习，找到自己学科上的缺乏，加以努力，成绩代表过去，这学期连续加油哦! 你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依靠别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。 你是个得意、文雅、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得特别棒，但胆子很小，上课要大胆答复，盼望你在下学期的学习和以前一样棒! “一步一个脚印”盼

10、望在教师和同学的帮忙下，做一个德、智、体全面进展的“三好学生”。 在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候急躁不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。盼望能更加仔细一点，认真一点，并持之以恒。体育方面盼望能跑更快一点，固然是需要多练习。 成绩只能代表过去，盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。教师已把结实的“船”和敏捷的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长盼望你在新学年能把“船”划得更稳更远。 有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用三 各位游客，大家好

11、！欢送来到布达拉宫。我叫张，是一名导游。你可以叫我张导。很快乐熟悉你，但要留意以下几点；不乱扔垃圾；墙上的拼字嬉戏；践踏花草等。，祝大家玩得快乐。 布达拉宫位于西藏首府拉萨西北部的马布里（红山）。这是一个大型标准的宫殿城堡式建筑群。在这里，大家可以自己玩。 我推举一个地方。松蘑铺平的白马草墙领，金碧辉煌的金冠，装饰效果剧烈的巨大镀金宝瓶，建筑和祈祷旗，红白黄三颜色的鲜亮比照，分段建筑、层层嵌套的建筑造型，都表达了古代藏族建筑的迷人特色。 感谢大家！我还是有点舍不得离开。祝大家幸福！ 小学四年级世界遗产导游词7游客们好！欢送来到世界遗产黄山风景区。我很快乐成为你的向导！我叫汪诗诗。就叫我王导吧。

12、 俗话说：五岳归来，不看山；当黄山回来时，他们不看山。黄山以其奇松、怪石、云海、温泉和冬雪而著名于国内外。今日，我将重点介绍黄山的奇松。 你看，黄山的松树能在岩石缝隙中生存，生命力极强。它们有不同的外形和各种姿态：很多松树，如黑虎松、龙爪松、李连松和迎客松，都以它们的外形命名。迎客松是黄山闻名景点之一，它的造型更为特别：它的树干伸出两个长7。6米的侧枝，就像一个好客的仆人，挥舞着双臂，热忱欢送来自海内外的客人来黄山游玩，这已经成为中华民族好客的象征。后来，我们仍旧可以在那里拍照留念。 黄山的奇观怎么说也看不够。现在，请观赏黄山的美景！玩的时候请不要扔果皮和食品袋，也不要去危急的地方。玩得快乐！

13、 有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用四 本学期，我担当四（2）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际状况，开展班级工作，努力提高学生的素养，使学生能得到全面的进展。我主要做了以下的工作： 一、从标准入手，端正学生的学习态度。 由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观看他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严峻，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习小学生治理制度、小学生日常行为标准，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为标准要求。结合标准

14、开展文明学生评比，利用一切时机表扬遵守纪律，勤好学，关怀集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的典范对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发觉问题，马上指出，急躁诱导。 二、制订学习目标。 学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关怀，但上课常常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，确定他的优点，常常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都急躁地教育，使之熟悉自己的错误，还懂得同学之间要谦让，相互团结、合作，要形成一个好集体，必

15、需从自己做起。 三、让学生参加班级治理，充分发挥班干部的主动性。 班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参加班级事务的治理。为了选择出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和治理好班集体，真正成为班主任的得力助手。 1、树立威信，热忱帮忙。 班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热忱帮忙。要求其他同学才会愿意承受和改正。 2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工

16、作主动，敢于指出班中不良作风，使教师更彻底地了解班级的状况，顺当地开展工作。 3、召开会议。 定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议、争论解决的方法，很多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赐予确定，指出他们的缺点，并赐予指导，帮忙他们克制。 4、努力转变后进生。 （1）首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并赐予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，敬重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的小教师，在学习上关怀、帮忙他们，让他们体会到班集体的暖和。 （2）多与家长联系，做好家访工作。很

17、多家长对后进生恨铁不成钢，赐予孩子的是批判、指责。为了让家长了解他们的学习状况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持协作。 （3）准时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被教师点名批判时，外表装出承受批判的样子，实际心里暗暗责骂教师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，准时疏导，诊治心病，让学生消退抵触的心情，放低偏见，重振其鼓。 四、加强对学生学习行为习惯的培育。 本学期加强对学生学习习惯的培育。主要有：（1）、对人有礼貌，主动同别人打招呼，敬重师长，团结同学，诚恳英勇；（2）、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼凝视教师。坐时挺胸抬头

18、，胸离课桌一拳，双眼凝视教师，脚平放在地上；（3）、大胆举手回答下列问题，先举手后发言，声音要洪亮，并大胆发表自己的独立见解。（4）、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮忙他人，养成刻苦耐劳的好习惯。（5）、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过常常性的要求、培育，学生的学习习惯已经有较大的进步。 五、抓好平常各项竞赛活动的训练，做好各项考评工作。 本学期竞赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增加班级分散力，我重视去培育学生的各项素养，开掘其潜能，让学生英勇地团结在一起面对考验，争取好成绩。常

19、常性去检查学生的个人卫生，准时发觉问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比拟，在班内形成你追我赶的良好学习风气。 六、充分发挥班主任职责，协调各方力气。 （1）协调学校mm家庭mm社会。 （2）协调各科任之间联系，准时沟通班中状况。 （3）积极准时做好家访工作。 教师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分表达出桥梁的作用。学生虽然大局部时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓“近朱者赤，近墨者黑“，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当局部文化水平较低的家长，对子女的成绩片面追求高分，却

20、无视平常的培育。为此，我会急躁地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从“一切为了孩子“的角度去改观一些家长的态度，加强平常的培育，共同教育好下一代。 一个学期以来，虽然大局上都向好的方面进展，但也存在相当多的问题。如学生的辨别事非力量低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，盼望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能用心学习。 有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用五 1.成绩只能代表过去，盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 2.作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完

21、的时空。教师已把结实的“船”和敏捷的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长盼望你在新学年能把“船”划得更稳更远。 3.你是一个富有责任的得意的小孩子，不过性情比拟急躁，任性，在家做作业比拟拖拉，盼望在新的学年里在教师和同学的帮忙下转变一些坏毛病，留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我! 4.本学期，小孩经受了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假完毕时，这种状况已转变了很多，有了明显的进步。 5.新的学期开头了，这是你在小学阶段的最终两年，盼望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也盼望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生

22、的各种事情，我信任你会是一个强者。 6.最新的小学四年级家长评语：你活泼聪慧，热忱开朗，是个好孩子。你汲取学问和承受新事物都很简单上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。 7.四年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈盼望你能够更主动地学习，找到自己学科上的缺乏，加以努力，成绩代表过去，这学期连续加油哦! 8.你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依靠别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。 9.你是个得意、文雅、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得特别棒，但胆子很小，上课要大胆答复，盼望你在下

23、学期的学习和以前一样棒! 10.“一步一个脚印”盼望在教师和同学的帮忙下，做一个德、智、体全面进展的“三好学生”。 11.在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候急躁不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。盼望能更加仔细一点，认真一点，并持之以恒。体育方面盼望能跑更快一点，固然是需要多练习。 12.成绩只能代表过去，盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 13.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮、热忱课堂上，你比拟好动，不时的做一些得意的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。可是你的成绩却不够抱

24、负，盼望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好学生。 14.一是敬重理解教师。有些家长听到教师对孩子的不当评价，就生气难平，带着满腔的怨气非要去找教师讲理，这样只会把事情搞的更麻烦。所以肯定要等自己心情稳定了，了解了事情的来龙去脉后再去和教师沟通。沟通的目的是解决问题，解决问题的前提是双方相互敬重理解，真诚相待。人都是有心情的，你把怨气发泄完了，也就等于把沟通的路子给堵死了。 15.其次，我要向夷陵中学和学校的领导、教师们表示感谢!我的女儿今年从夷陵中学毕业了。三年前的她以分的中考成绩牵强进入正取线，幸运地跨入了夷陵中学的大门。在三年的高中生活中，女儿沐浴着学校的春风成

25、长，在学校领导和教师的教育、培育和关爱下不断进步，在今年的高考中她以分的成绩被华中科技大学录用，实现了她攻读博士幻想的第一步。在这里，我要诚心地感谢夷陵中学，感谢学校的领导和教师们;感谢你们为孩子将来地进展打下了坚实的根底，感谢你们为各级各类高等学府培育和输送了大批的后备人才。 16.你是一个文雅、得意的孩子，你有着精彩的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比拟仔细。但在生活上，爸妈盼望你能多向好同学看齐，好好努力呀，教师可是在关注着你的每一点进步! 17.诚恳、文雅是你良好的一面;能积极参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的

26、一面;但学习则是你薄落的一面。爸妈知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。固然也可以向陈佳等同学学习，多和她(们)探讨，你肯定会有很大的收获的。 18.权泰，加油!权泰，你是最棒的好孩子!信任自己! 19.儿子，济外就是你的动身地，动身吧，努力吧，你的世界在远方!爸爸妈妈永久在背后为你加油! 20.亲爱的珍宝，在你三岁生日的时候，爸爸妈妈想给你一份特别的礼物，其中包含着我们对你殷切的期望! 有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用六 近日，我对语文课程标准进展了学习。通过学习，我对语文课程的性质与地位;语文课程的根本理念;课程标准的设计思路;课

27、程目标及实施建议等有了更加深入的熟悉。在学习中我渐渐形成自己的教学观点，下面把我的一些教学做法和我的一些教学设想写出做为下步语文教学连续努力的方向。 一、正确把握语文教育的特点，积极提倡自主、合作、探究的学习方式。 语文课程标准中指出“语文是实践性很强的课程，应着重培育学生的语文实践力量，而培育这种力量的主要途径也是语文实践，不宜刻意追求语文学问的系统和完整。语文又是母语教育课程，学习资源和实践时机无处不在，无时不有。因而，应当让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中把握运用语文的规律。”“学生是学习和进展的主体。语文课程必需依据学生身心进展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的

28、学习需求，爱惜学生的奇怪心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，提倡自主、合作、探究的学习方式。”本着上述课程理念，我在教学中努力正确把握语文教育的特点，积极提倡自主、合作、探究的学习方式。在每一篇课文的学习过程中，我都会以这样的教学环节要求学生：课前预习、课内探究、课后稳固、课外拓展。课前预习详细让学生做到：1、画出课文中的生字、新词，不理解的字词借助手中的工具书或用联系上下文的方法提前解决。2、搜集与课文内容相关的资料。3、熟读课文，概括课文主要内容，想一想自己读懂了什么，思索自己那些地方还没有读懂。课内探究过程中做到详细解决学生没有解决的问题，在学生问题解决的前提下，再解决教师提出

29、的学生尚未想到的问题。此环节的实施，关键要做到学生自主探究学习为主，合作探究学习为辅，引导学生在读中感悟，在感悟中朗读，从而做到让学生在大量的语文实践中把握运用语文的规律，培育学生的语感和整体把握的力量。课后稳固就是要求学生做到对当天学到的内容进展准时稳固复习，在教学中我采纳课堂随堂检测卡的形式。课外拓展就即咱们寻常所说的以一篇带多篇，通过学习一位的一篇文章拓展、激发学生去阅读这位的其它文章;通过学习一篇文章推举、激发学生阅读其它相像的文章等。 二、扩展学生的阅读，以名言警句、优秀诗文、中外经典等引领学生的成长。 语文课程标准课程阶段目标中指出第三学段的学生在阅读中要做到“诵读优秀诗文，留意通

30、过诗文的声调、节奏等体会作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。”“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进展探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。”对于我们有59人的这个大班怎样完成课程目标中的这些要求呢?在教学过程中我采纳名言警句背诵、古诗文诵读、中外经典品读三管齐下的方法。详细操作如下： 1、名言警句背诵 名言警句用简短的话语向我们昭示了很多学习的方法、做人的道理等。由于它比拟短，简单背诵，而且蕴含的道理让人一读就懂，所以深受同学们的宠爱。鉴于此，我在班里组织了进展名言警句积存的活动，上课铃一响，同学们便依次站起来背名人名言，全部背过后，再进展新课的学习，此活动从我接这

31、个班开头已经进展了两个多月的时间，收到了不错的效果。 2、古诗文诵读 根据语文课程标准的规定结合文教局对我们五年级古诗文诵读篇目的要求，怎样让学生的古诗文诵读做到扎实有效，为此我想尽了方法，由于我班人数比拟多，假如在课堂上依次检查学生们的积存状况，几乎是不行能的。最终，我实行了运用古诗文积存过关卡的形式。即在课堂上随机抽取人员背诵，发放过关卡，有他们再去检查他们组其他成员的背诵，并且负责发放过关卡。过关卡积存到30张就可以评比为古诗文积存小学士，积存到40张可以评比为古诗文积存小院士，积存到50张就可以评比为古诗文积存小博士，积存到70张则被评比为古诗文积存博士后。为了激发学生的诵读积极性，我

32、还实行了与学生共同背诵的形式，收到了不错的效果，目前，此种活动的方法还在积极探究之中。 3、中外经典品读 对于扩展学生的课外阅读量，我则主要利用学校图书室的资源，分期分主题向我校的图书室借阅图书，并且保证每本书抽出两课时的时间让学生在课内阅读，其余局部在课外进展阅读，定期开展读书沟通会，检查学生的阅读状况，激发学生的阅读兴趣。 三、加强综合性学习，全面提升学生的语文素养。 语文课程标准中指出“语文课程应培育学生喜爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积存，培育语感，进展思维，是他们具有适应实际需要的识字写字力量、阅读力量、写作力量、口语交际力量。语文课程还应重视提高

33、学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的共性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐进展。”为此在教学活动中，我常常有意识地布置一些综合性学习活动，在培育学生探究学习的过程中培育学生健全的人格和品德。 1、开展课题讨论，培育学生的探究意识 为培育学生的探究意识，在寻常的教学中，我常常和同学们一起开展课题讨论作业，如：挖掘传统节日课题讨论;培育学生良好学习习惯的课题讨论;单元整体推动课题讨论、主题学习试验、经典诵读试验等，在讨论过程中，我通过调查、分析，明白了实行这些课题讨论的可行性，分组撰写了课题讨论实施方案，并且依据各个课题的特点，开展了不同形式的讨论活动。例如，在挖掘传统节日方面，我依

34、据各个节日的特点，每次活动的开展，主要分以下几步进展：1、查阅有关节日的资料;2、围绕节日的特点开展一次活动，写出活动日记;3、看有关和活动节日的文章，依据年级特点摘抄或写读后感;4、搜集与该节日有关的名言或俗语等;5、写出节日活动感悟。并且，每次活动之前，我都以他们居住的远近划分成各个组，选出组长，组长带着组员写出详实的活动规划，活动完毕之后，写出详实的活动总结。活动开展以来，我们对我国的传统节日春节、清明节进展了充分挖掘、探究，孩子们对这些节日的由来、意义有了充分的熟悉与了解，并且我们以挖掘传统节日为契机，对寻常的节假日进展了拓展探究。这一系列活动的开展丰富了学生的内功，学生的综合素养有了

35、很大的提高。 2、布置主题教育作业，让学生在感悟中学会做人。 古人说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的确是，有时一味的说教，讲大道理，不如让学生亲自去体验。让学生在体验中学会感悟，不失为一种好的学习方法。为此在寻常的作业中我常常布置一些体验性的综合性作业，例如：今日我当家，我被冤枉了，考试时我的钢笔没色了，通过这些作业的完成，学生体验到了父母的艰辛，体验到了应当学会包涵并且做到了用语言文字来表达自己的内心感受，一举两得。 3、鼓舞学生热心参与校园、社区活动。 在活动中，教会学生学会观看，学会审美，结合活动，学会用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。 通过学习，我想到的还有许多，中华语文博

36、大精深，怎样在有效的时间内，让学生把握更多的语文学习方法，把学生培育成具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的根本力量的人?对于语文课程标准，我还需连续学习，切实地做到在学习中反思，在反思中成长! 有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用七 你像沙地上暖和的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾画出你的特点，学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象，放开心扉，制造出自己明日的辉煌。 你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩，做事一贯仔细，常常帮忙教师排忧解难，帮忙其他同学攻克难关，我对你布满了感谢之情，我想得到你帮忙的同学也会常常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可

37、喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的骄傲。愿你安康、欢乐! 你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩，虽然你平常不善言辞，但你布满着一种上进的朝气，能克制各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么仔细，对待同学总是那么友好。愿你在紧急学习之余熬炼自己的各项力量，做一个全面进展的优秀的小学生! 你记得“龟兔赛跑”故事中那只傲慢的兔子吗?它告知我们只有虚心和不懈的努力才能获得最终的胜利，我对你是“一半高兴一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期盼着你每一次的进步! 你记得“龟兔赛跑”故事中那只傲慢的兔子吗?它告知我们只有虚

38、心和不懈的努力才能获得最终的胜利，我对你是“一半高兴一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期盼着你每一次的进步! 你是一个待人恳切，心地和善的孩子。最近的表现不错，教师真替你快乐。假设你连续努力一点，多关怀班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多接触，多了解，教师信任你肯定是个好孩子。在新的学期里。教师期盼着你更大的进步! 其实你是一个很讨人喜爱的孩子。你聪慧得意，各方面表现都很积极，有的时候你是那么搞笑，给大家带来欢乐!假如你能严格要求自己，教师信任，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和怜悯的心灵，我想，你的四周将聚集更多的好朋友，教师

39、也会更喜爱你。 教师印象中，你始终是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的大方的男生。记得那次演讲时，当你上台讲话，你虽然很紧急但时间坚持讲完了，我发觉你的表达力量挺好的呀!： 你有礼貌，爱劳动，发言积极，爱惜妹妹瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这你进步不少，但这只是上半个学期。最近，你的坏朋友又找来了，那就是贪玩。拿到你想让以前的努力白费吗?记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。盼望你时时提示自己。 你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，你是个聪慧上进心很强的男孩，你敬重教师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但教师发觉你始终在努力地改正。孩子，

40、加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你肯定会胜利的! 有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用八 共群小学五年级：文帅 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家中午好!这天我演讲的题目是“珍爱生命远离”。 罂粟花非常美丽，看那一朵朵红艳艳，像玫瑰一样带刺的花，让人一看就想去摘一朵，闻一闻，尝一尝。假如你这样做，那就危急了。大自然就是这样，在漂亮的外表底下，可能会有毒，就像毒蛇一样“笑里藏刀”。 以前，他们也是一个个安康的生命，有一个幸福的家庭，有一个欢乐的生活。但是如今，他们的生活却被一个小东西彻底毁了。是什么东西让他们如此狼狈不堪呢?是可怕的! “真懊悔当时尝试了可怕的第一口，让我走到这

41、天这个地步。”、“真是一步错，步步错、”这些都是吸毒者经常说的话，他们其实也并不想变成这样，那是由于一旦有了第一次吸毒，就会有其次次、第三次，只要尝试了第一口，那么确定会上瘾。让他们迫使自己离开家庭，与外面的世界隔绝，走上不归之路，走向死亡的深渊。让他们犯罪、做一些不正值的工作、为的是什么，为的是查找毒资，查找那些短暂的快感!毒瘾上来时，吸毒者会感到担心、焦虑、忽冷忽热、流泪、出汗等，他们为了避开这种苦痛而千方百计地维持吸毒状态。 那么，究竟是什么。是指鸦片、吗啡、可卡因等，通常分为麻醉药品和精神药品两大类。对身心有危害，对家庭也有危害，家庭中一旦消失了吸毒者，家便不成家了。吸毒者在自我消灭的

42、同时，也破害自己的家庭，使家 庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。 不管对什么东西奇怪，也不要对奇怪。是社会的公害，也是家庭的危害，它能使一个安康的人渐渐走向死亡，它能使一个幸福的家庭变得不完整，变得家破人亡。让我们珍爱生命，远离。 同学们，记住：不是一种消遣食物，更不是一种潮流。而是一种可怕的物品。同学们，珍爱生命，远离!让你我共同努力，为打造和谐社会，奉献自己的力气! 有关小学四年级语文九月九日忆山东兄弟教案模板通用九 亲爱的同学： 你好！ 你有幻想吗？是想当一名教师？还是想当一个园丁？或是当一名工人？还是 我的幻想是当一名潇洒的飞行员。 你见过飞行员吗？做飞行员可不简单，他需要安康的身体、敏锐的推断力、一些丰富的机械学问。 但是，作为一名小学生，我做不到什么巨大的奉献，首先我要做到努力学习科学文化学问，增长才能，好好学习，这就要求我上课仔细听讲，课后做好复习，多读书，读好书，有着勤学好问，仔细刻苦的精神。其次，我要做一个道德高尚的学生，继承和弘扬优秀的中华传统美德。敬重师长，和同学友好相处，喜爱和关怀身边的亲人和朋友。还有，安康的身体是必不行少的，要上好每一节体育课，积极熬炼身体，增加自己的体魄，总之，为了自己的幻想，我要做的有许多许多。 你的幻想是什么？你做出了怎样的努力？我信任，只要你努力了，不管结果如何，你战胜了自己，你离胜利就更进了一步！