有关大学生职业规划范文四篇.docx
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1、 有关大学生职业规划范文锦集四篇大学期间很少接触生涯规划 据了解,“志愿者培训基地”担当的主要工作中,有关于职业规划就有两项,一是为青年志愿者供应职业生涯规划理论培训和实践平台;二是在青少年中开展“就业意识”公益讲座。 记者采访昆工、云大等高校在校大学生,他们均表示学校并未开设职业规划及相关的选修课程。而对于毕业之后的职业选择,大多数学生都觉得有些迷茫。王鹏是北京新精英职业规划培训师,也是云南职之涯教育询问有限公司授课讲师团成员。他认为,社会已进展为一个开放型的社会,开放型社会最大的特点是可能性多样化,人生的选项也大大增加。而随着社会的进展,大学生已不再是稀缺资源。在这种状况之下,大学生们发觉
2、,职业的选择变得特别困难。大学生提前做好职业规划,为将来的人生做一些思索就显得更为重要。 生涯规划应从小培育 美国通过立法,在根底教育期间都有连续性的职业生涯教育。从幼儿园到高三,渐渐完成对职业的认知、职业定向与探究、职业生涯预备等。而在中国根底教育期间,学生都在承受课程训练,很少接触有关职业生涯的相关学问和培训,导致许多高三学生在专业选择方面的盲目性,填报志愿时,“不知道要填什么专业”,父母成为孩子志愿填报的主导者。而进了大学,许多学生发觉,被录用的专业并不是自己喜爱的专业。这为以后的职业选择埋下了隐患。 “生涯规划应当从小培育”,王鹏认为,应当让孩子从小了解四周的世界,包括尽可能多的职业及
3、其特点;初中、高中后,应当有目的的选择一些职业进展更深入的了解,假如有条件最好能有一些实践活动。 北京新精英生涯教育科技中心与北师大试验中学共同开发了一套生涯教育模式,让学生在试验室通过人机互动、团队体验等方式,体验真实的职业环境与任务,促使学生在体验中逐步清楚自我的兴趣、力量,发觉潜能,对将来生涯进展有一些初步的熟悉。 职业的多样化选择 在六七十年月,职业生涯根本上是一条脉络:成长期(0-14岁)、探究期(15-24岁)建立期(25-44岁)、维持期(45-65岁)、衰退期(65-)。职业生涯特别简洁,许多人一辈子就在一个单位到退休。而现代人的职业生涯过程却会重复屡次,比方22-24岁,就走
4、完一次循环开头下一次,25-29岁、30-35岁等等。而每一轮的探究,都是新的开头。新精英创始人古典认为,现代社会人们已经不再像工程师一样“规划”自己的”生涯,而要像探险家一样,“探究”自己的职业生涯。在不断变化的环境中,看到很多的可能性,然后选择自己喜爱的那一个,渐渐靠近。王鹏认为,跳槽成为一种常态,他说,跳槽很有技巧,其中一个特别重要的技巧就是:行业、企业和岗位,不能一次换完。这样的话,我们就能把自己积存的学问和阅历,平缓地“迁移”到新的工作中。一般来说,只要我们情愿,我们已有的学问和阅历肯定能够为我们修一段“缓坡”,屡次迁移之后,就能到达想要去的地方。 所以,在他看来,今日职业生涯规划,
5、是一种应对变化(自己的变化、环境的变化)的策略,是一种人生的掌控力量。 大学生职业规划 篇3 一、短期规划 首先,在校期间,英语过四级,一般话要拿二甲、计算机要过一级,全部的专业证件拿到,包括会计证,证券从业证书,其次,能很好的运用学问,通过见习、实习来培育教学力量,多参与学校的活动。再次,暑假期间,可以到企业的会计部门进展实习学习,这样也可以多=积存阅历。最终,假如在毕业时成绩优秀的话,就准备连续深造,选择考研。 二、长期规划 在学业完毕后,假如不连续深造,去外面找跟专业相关的工作,首选银行、证券公司等事业单位,假如没有适宜的岗位,则选择进入企业的经济治理部门,不会眼高手低,会选择从底层做起
6、,逐步积存工作阅历,完善进展自己,放眼将来找准位置。 三、依据自己的兴趣和所学专业,初步规划如下: 熟识适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和熬炼初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位,找到热忱积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。 要完成的主要内容有: (1)学历、学问构造:毕业前提升自身学历层次,毕业后马上找工作,假如没有适宜的就考虑考讨论生甚至是博士硕士,娴熟把握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、一般话过级,开头接触社会、工作、熟识工作环境。 (2)个人进展、人际关系、意志人格的进一步配培育:在这一期间,主要做
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