有关大学生职业规划汇编六篇.doc

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1、 有关大学生职业规划汇编六篇大学生职业规划 篇1 教育近几年来，大学生就业难问题凸显，本讨论从大学生职业生涯规划教育对象的特性分析入手，结合我国大学生职业生涯规划已有讨论成果和职业生涯规划教育开展的现状根底上，进一步思索我国大学生职业生涯规划教育存在的问题，提出一些有价值的看法和建议。 我国大学生职业规划教育对象的特性分析开展大学生职业生涯规划教育，要对症下药，就必需细致分析大学生对象特征。为此，下面从国别差异、当前环境和历史文化影响、大学生与职员、学历水公平方面分析我国大学生职业生涯规划对象的特性。 职业生涯规划教育国别差异比拟与兴旺国家相比，我国大学生的职业规划教育起步晚，职业规划教育处于

2、初级水平。首先，兴旺国家职业生涯规划教育起始于根底教育阶段，大学生专业学习与自身的兴趣、职业抱负、职业目标关联性大；而我国职业生涯规划教育很少有开头于大学教育前的，多数入学专业选择与兴趣无关，纯粹为了升学、盲从选择专业、父母、教师意愿等造成了对自己所学不感兴趣，有的学生甚至对将来茫然。其次，兴旺国家职业生涯规划教育具有系统性、专业性、多样性，我国目前许多高校没有将大学生职业生涯规划纳入教育内容，即使有也是浅尝辄止，处于初级水平。 大学生与职员差异比拟职业生涯规划最初起源于企业，针对企业员工培训。企业员工培训多是为了让员工的职业生涯规划与企业目标相全都，同时对局部员工岗位作出调整，员工又在其岗位

3、上具有实践经受，因此，能够更清楚地推断员工的职业潜能，生涯目标更为明确，进展路径更为详细。而大学生是准职业者。大学阶段的学习是为职业进展做预备，大学生活要经受飞速成长，其人生观、价值观、力量、素养等变化与否和变化程度不一，大学生没有长时间的工作阅历，所以大学生更具有可塑性，职业进展更具有不确定性特点。职业生涯规划教育要表达变动性，也更需注意引导性。 受教育水平差异比拟与没有承受过大学教育的人相比，大学生是学问文化把握较多者，更有抱负和理想，综合素养高，肩负的社会责任大，大学生是学问文化、力量素养较高的劳动者。所以，大学生职业生涯规划教育应把大学生的人生抱负、社会进展，大学生的个人现状和社会形势

4、结合起来，短期目标和长远目标，职业目标和人生目标兼顾。 关于大学生职业生涯规划教育的几点思索意见把握了大学生职业生涯规划教育对象的特别性，依据大学生职业生涯教育的现状，结合相关讨论成果，下面提出当前或者今后开展大学生职业生涯规划教育的几点建议。 职业生涯规划不能等同于就业指导就业指导属于职业生涯规划的一个局部，大学生就业只是职业生涯规划的阶段性目标，而职业生涯规划教育涵盖的范围、内容更多。其包括自我认知、熟悉社会环境、确立毕业时就业和生涯长期进展目标,制定具体、详细可行性规划，如何为职业做预备（大学学习生活安排）等。职业生涯规划教育不是就业集训班，也不是大学后教育训练营，应当贯穿大学教育的始终

5、，且是一个动态过程。 职业生涯规划教育对大学生学习、进展的引领作用大学生职业生涯规划教育，要不背离大学之精神和大学教育的目的，职业生涯规划教育既要规划大学生的生存道路，更要规划大学生的人生目标，发挥引领学生成长的作用，对学生学习起向导作用。千万不行把大学变为技术培训堂，大学教育变为考证教育。每个教师都要发挥引领学生成长的作用，并教会学生学习，职业生涯规划教育的效果是全体教师的共同作用的结果。 大学生职业生涯规划教育的人才培育目标职业生涯规划教育要特殊培育大学生几个意识和几方面的力量。意识包括生存意识、进展意识、制造意识、安康意识；力量主要包括自我认知力量、熟悉环境的力量、选择力量、规划力量、学

6、习力量。 职业生涯规划教育要增加大学生社会实践进展岗位胜任力特征分析等，培育大学生了解社会和职业的力量，需要指导学生通过多种途径，如深入调查、躬身实践，社会阶层有关的书本学习等。从而结合自身特色，知己知彼，然后确定职业目标，并做就业学习预备。 专业化的教师队伍建立通过梳理大学生职业生涯教育的内容和培育目标，职业生涯规划教育的引领作用，认为专业化的任课教师应具备以下要求： （1）拥有心理学、人力资源治理等专业的理论学问背景； （2）了解社会、对社会形势有精确的把握，并能够指导学生参加社会调查、实践的力量； （3）分析力量，学习力量强，能够敏捷处理课堂； （4）个别指导学生成长的力量。 大学生职业

7、规划 篇2 一系列数据说明，在面对职业生涯规划时假如不能明确自己的目标和方向，甚至连自己的根本性格特长都不能了解，职业选择将特别盲目，甚至会影响到大学生的胜利就业以及就业后的工作效果。中国地质大学（武汉）职业规划指导师周春燕认为，这是由于大学生缺乏职业生涯规划的自办法识。因此她建议：面对大学生职业生涯规划教育应当贯穿大学4年。 固然，对于局部大学生来说，正是得益于他们在低年级的时候就开头有意无意地对自己进展职业规划，以致在波涛汹涌的求职洪流中，他们理所固然地成为大潮中“弄潮儿”。在这里，笔者遴选了3名大学生在校期间的成长故事。 职业道路早规划 目标坚决不放弃 聂敏是华中科技大学社会学系大三的学

8、生。她就要到全球闻名的日化企业宝洁公司去实习了。在今年寒假宝洁公司在武汉地区选拔实习生的活动中，她一路过关斩将，成为在3000人中胜出的6个“幸运儿”之一。 与很多人刚进大学时感到迷茫不同，聂敏在大一的时候就打算不读讨论生，她的目标很明确：“我就是要在毕业时进入外企工作。”她说她的英语根底比拟好。因此，她的大学生活劳碌而充实。 大一时，聂敏参加了校播送台英语组。在那里，她不仅使自己的英语水平得到很大的提升，还熟悉了许多朋友。这一年，她以优秀的成绩通过了大学英语四、六级考试；口语考试还拿了一个a等。这年寒假，雀巢公司到学校招实习生，她去应聘了；而且大年初一、初二、初三都是在超市度过的。回想起那段

9、实习经受，虽然很辛苦，但是聂敏觉得，“不仅熬炼了自己的胆识，还学会了许多社会工作的阅历。” 大二的时候她参与了学校“21世纪联想杯”英语演讲竞赛，凭借扎实的功底最终获得了第一名。聂敏始终对这次演讲竞赛记忆深刻，她说：“这次演讲竞赛是我大学生活的一个转折点，它转变了我的许多想法，一个人的生活当中真的有许多时机，关键是我们自己要翻开思路。” 大二下学期的时候，同学中间有许多人报“七校联合”的双学位班，聂敏没有盲从。她结合自身的实际状况，报一个英语口译班。在她看来，考个口译证的效果和拿一个双学位证的效果是差不多的，也正好借这个时机把自己的英语水平再上一个台阶。今年3月，她已经拿到了教育部的英语口译证

10、。 聂敏坦言：“今日回过头来看，这些都是我规划之中的事情。固然也有许多规划之外的事情，如XX年寒假我去印度参与海外实习。那个时候我特殊忙，一边要预备期末考试和英语口译考试，一边要忙着办理签证，但我最终还是坚持下来了。今日这些规划能全部实现，我感到很幸运！所以我觉得每个人应当看清晰自己的位置，找到适合自己的东西。” 点评：“迷茫”是目前大学生中使用最为频繁的词语之一，之所以迷茫是由于看不清将来，看不清将来就会把握不住现在，把握不住现在也就更加看不清将来，很多同学就这样堕入了一个恶性循环。实际上大学生看不清将来的根本缘由并不肯定是由于没有目标、没有规划，也可能是由于目标过多以致无所适从，规划太多而

11、无法实现，因此也就更简单放弃目标，追热门、随大流。对目标的坚持和对规划的实施是聂敏胜利地敲开宝洁实习大门的关键，实施的过程是职业规划的落脚点，在这个过程中既要敏捷调整、把握机遇，也要坚持目标、不轻信盲从，坚信无论是职业规划还是求职择业，“适合自己的就是最好的”。 点评：对于应届毕业生来说，找工作最大的瓶颈在于社会阅历的缺乏，如何熬炼自我、猎取阅历是许多同学面临的难题。目前，在校生要获得企业实习的时机并不简单，从杨蕾的经受来看，至少有两方面的资源是大局部同学可以利用的：一是可以通过有针对性地参与社团活动来熬炼自己沟通沟通、团队合作等力量，从这个意义上来讲，社团活动可以说是对真实工作场景的一种模拟

12、，大学就是社会的一个缩影；二是通过争取各种校内效劳的时机及校外的实习、兼职时机，哪怕是写通知、贴海报这类最简洁的工作，也可以帮忙我们培育坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神，了解尽职、责任等职场的根本准则。 新闻链接 “许多大学生到了快毕业时，才开头想到找教师商议就业大事。假如从大一时就定下将来目标，提前做一些职业规划，就不至于到大四时如此茫然了。”高校就业中心的教师常常发出上述感慨。 复旦大学学生职业进展中心日前在复旦、上海交大、同济大学等7所大学发放了调查问卷，在被访的2321位大学生中，对自己的兴趣、性格和特长都特别了解的占总数的35%，对自己最不喜爱和最喜爱的职业都特别了解的占总数的20.4%

13、，对自己职业生涯进展面临的优势都特别了解的占16.3%，非常了解自己将来从事的详细工作内容的占总数的11.7%，非常清晰自己将来3到5年的职业进展规划的占总数的10.3%。 专家指出，造成这样的局面，是由于大学生缺乏职业生涯规划的自办法识，没有考虑自己适合从事什么工作，于是毕业的时候就被动地被推入就业大潮。 大学生职业规划 篇3 一、自我分析： 1.职业兴趣: 经常对自然现象和规律感兴趣,喜爱同观念不同的人或事物打交道;喜爱抽象思维,对分析,推理,试验感兴趣,喜爱独立地进展制造性工作。 2.职业技能： 喜爱亲自动手，抽象思维力量强，求知欲强，肯动脑，善思索;有较的创新精神，而不愿循规蹈矩。 3

14、.个人性格： 宠爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心，稳重、踏实、细致、有急躁。坚持自己的价值观。对于怎样更好的效劳群众有清楚的远景。在对于目标的实现过程中有规划而且坚决坚决。 4.职业价值观：不断进展智力开发、动脑思索、学习和探究新事物，解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。 5. 自我分析及小结:通过以上比拟全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发觉了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的力量,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是 大学生职业生涯规划的根底,只有深刻的自我了解之后才能有规划,有目的地为自己的职业生涯进展规划,而不

15、至于走太多的弯路。 二、社会环境分析： 1.学校环境: 林业学有悠久的历史,专业人才许多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施根本齐全,是一个读书学习本事的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计 算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向教师同学请教,充实自己在林学方面的学问。 大学生职业规划 篇4 1、分析个人性格，依据兴趣确定职业定位 我们都知道每个人的性格都是不同的，有的人性非常向，擅长言谈，人际关系力量强，相对来说可能就比拟适合类似于治理、公关、营销这样的岗位;而有的人则性格内向，忠厚狡猾，喜爱独立地去思索问题，可能就比拟适合去做财会工作。因

16、此大学生们在承受一份工作前，不妨问问自己的兴趣在哪里，通过自己学习过和把握的学问技能，排列出哪些是自己精通的，哪些是自己擅长喜爱的，哪些是自己的弱项，精确分析下自己的性格，一方面便于找到适合自己的岗位，另一方面也可以提示自己在工作中留意克制性格的缺乏，确定好职业定位。 2、利用可把握的资源，了解市场行情 小佳平常在班里表现平平，但是她一向心高气傲，认为自己这所学校还不错，用人单位肯定会抢着要自己的，所以挑三拣四，这山望着那山高，结果毕业三个月了都还没找到工作。据调查发觉，局部大学生在求职时要么不是抱有“求高求大”心理，要求用人单位工资、福利、住房、地理位置、工作环境及日后的进展空间都十全十美，

17、要么就是抱有“不自信”心理，可怕自己找不到工作，面试时任由用人单位开价，连开口谈薪的士气都没有。 针对这类现象，不少有丰富求职阅历的过来人士建议，大学生们在求职前可以利用手上可把握的一些资源，比方询问一下自己的同学、朋友、亲戚、从事同行业的人也许的薪资待遇如何，也可以上网或者下载手机软件等途径查询市场行情，比方一览APP的免费查薪酬功能，对于许多迷茫的职场新人精准了解薪酬数据则很受用。 3、确认自己的进展目标，然后进展职业规划 M同学大学是学工商治理的.，后来考上了MBA,毕业3年换了至少6次工作，涉及了不同的行业，每份工作都没有超过6个月，如今已经30岁了，还没有找准自己的位置，还不知道自己

18、适合做什么。通常来说一个人在22岁之前属于成长阶段，要发觉自己的兴趣，初步选择职业生涯方向，制定学习规划;22岁之后进入工作领域，在28岁之前属于早期职业确定阶段;2835岁则属于职业生涯中期阶段，职场人有了肯定的阅历积存，应当向治理者或参谋方向进展;3560岁是职业生涯后期，职场人要向领导者方向进展。其实像M同学那样频繁换行业的跳槽是最不行取的，由于当今社会，工作阅历和行业优势已经成为猎取胜利的必不行少的条件之一，所以确认个人的进展目标尤为重要。只有确认了个人的进展目标，围绕这个目标，有目的、有选择的进展职业规划，才能让自己更接近或实现职业目标。 4、努力提升自我，坚持不懈走下去 世上没有不

19、劳而获的事情，任何人的胜利都不是偶然的，肯定都是经过了长时间的积存。大学生在选择一家企业前，应当问问自己这家企业是否能实现你的职业愿景，是否能帮忙你成长，为了实现你的职业愿景你需要提升自己哪些方面的技能，都是需要早做规划的。同时，职导专家也建议大学生们在校期间要建立学习的金字塔，虚心好学，以谦卑的心态跟优秀的人学习。一旦认准了自己的目标，就要坚持不懈的走下去，不断完善和提升自己，不管遇到什么挫折，都不要放弃，只有这样，才能获得胜利。 大学生职业规划 篇5 很匆忙的踏入大学校园的我，马上走过迷茫的大一，进入大二了。在夏季最布满离愁别绪要数马上离开母校的大四人，他们有的忙着聚会，有的忙着在母校拍照

20、留念，有的还在为工作不停的奔波。当你停下来时，仍可以听到时有时无的哀叹。或许由于他们找的工作不如意，或许由于没有找到工作，或许回想大学，实在觉得荒废了许多时间，错过了很多熬炼自己的时机。这一声声的哀叹，就像惊雷，把在迷茫中的我拉了回来，我不想我大学毕业的时候，也是带着同样的哀叹，哀叹中包含着种种懊悔。古人说：“凡事预则立，不预则废。”由此，我为自己的职业做了大致的规划。 知己篇 自身现状：我是个内向的人，不善交际，可怕和生疏人沟通，特殊是领导，师长之类的(正在努力改善)，胆小(改善中)，有些传统，较悲观，脾气很倔，不能很好的约束和掌握自己，简单受外界影响(改善中)，不喜爱计较，待人真诚，热心，

21、做事仔细细心，富有责任心，有上进心，能忍受艰难生活，意志力较顽强，时间观念较强，喜爱做一些有新奇感的事情，不喜爱做同样的事情，应变力量不强，做事原则性不强，有些事认定了就不会转变，有时做事会先入为主，做事有些急躁，考虑不全面。 兴趣爱好：喜爱看一些散文杂志，喜爱宁静，漫步，最喜爱的歌曲是钢琴曲，最喜爱的学科是化学。 角色建议：父母(做事仔细细致，但是太慢) 教师(努力刻苦，为人忠厚狡猾) 同学(做事迟疑不决) 职业气质：抑制型和粘液型接近，做事踏实稳重，有惰性，不够敏捷，不擅长转移留意力，做事比别人慢。 职业优势：诚恳正直，从而鼓舞着人们重视我的想法，对事情专注而且执着，有做出成绩不达目的不罢

22、休的干劲。 职业劣势：决策不够坚决，方法不够敏捷，做事太较真，有时过分的用心致志，结果可能导致失败。 职业价值观：工作可以和专业对口，有较好的提升空间，每一到两年有一次培训时机，工资合理，各种津贴，长期稳定性，对身体无害。前两年尽量争取到历练时机和培训时机，后几年追求晋升空间，薪资和福利有所提高。 知彼篇 家庭背景：出身于一个小山村，父母都是农夫，亲戚大多在外务工，没什么简单的社会背景，家里盼望自己考研，在大公司找到一份稳定，工资较高的工作。 社会背景：自98年来大学生扩招，大学由精英化教育走向群众化教育，大学生越来越多，找工作的压力逐年增大，而且近几年硕士博士生也在逐年扩招，同时，逐年积存下

23、来的往届毕业生也在就业大军中，而沿海等大城市更是人才济济。一个岗位有很多人在竞争，而社会需要更多的专业技术人员。我们的专业技能和动手力量又不如高职生，在这种环境下，当代大学生如何才能找到适合自己满足的工作，对此，政府也出台了一些相关政策。如：支持自主创业，贷款以及去西部工作等。 学校背景：我校在xx年开头招收本科生，起步较晚，教学教育在外界没有较高的认可度，毕业生人才质量不高，整个江西高校在全国排名较后，许多人都不知道我们所毕业的学校。同许多本科院校相比，我们有较大差距，而且我们的专业不是学校特色专业(学校最具特色的专业)。 行业分析：从xx级车辆工程专业毕业的学长们那里得知，从事此专业的本校

24、毕业生许多不是从事与此专业相关的行业，从事本专业的人数不到总数的非常之一。缘由有几方面：1.毕业后恰逢经融风暴时期;2.我校毕业生学历缺乏，用人单位招收的大都是重点大学和硕士生以上;3.力量缺乏以参与相关的设计工作;4.在学校没有做好就业学问储藏。 就业状况 20xx届汽车类专业本科生毕业半年后的就业率为93.0%，高于上届(92.3%)0.7个百分点，比20xx届非汽车类专业本科生毕业半年后的就业率(88.0%)高5个百分点。20xx届汽车类专业高职生毕业半年后的就业率为83.7%，低于上届(85.0%)1.3个百分点，比20xx届非汽车类高职毕业生毕业半年后的就业率(85.3%)低1.6个

25、百分点。 20xx届汽车类专业本科毕业生“自主创业”的比例是0.3%，低于非汽车类专业本科生该指标平均值(0.7%)。20xx届汽车类专业高职毕业生“自主创业”的比例是1.9%，高于非汽车类高职毕业生这一指标平均值(1.6%)。 就业质量 20xx届汽车类专业本科生毕业半年后月薪为2322元，高于20xx届(1996元)326元，略低于20xx届非汽车类专业本科生毕业半年后平均月薪(2369元)。20xx届汽车类专业高职生毕业半年后月薪为1923元，略高与20xx届非汽车类专业高职毕业生毕业半年后月薪(1889元)。 情愿为20xx届汽车类专业本科毕业生供应较高薪资的用人单位类型为中外合资/外

26、资/独资企业，为3073元。情愿为20xx届汽车类专业高职毕业生供应较高薪资的为国有企业(2134元)。 20xx届汽车类专业本科毕业生工作与专业对口的比率是81%，比20xx届非汽车类专业本科毕业生(67%)高14个百分点。20xx届汽车类专业高职毕业生工作与专业对口的比率是63%，比20xx届非汽车类高职毕业生(57%)高6个百分点。 20xx届汽车类专业本科生毕业半年内的离职率为22%，比20xx届非汽车类专业本科毕业生(30%)低8个百分点。20xx届汽车类高职生毕业半年内的离职率为45%，比20xx届非汽车类高职毕业生(42%)高3个百分点。 汽车行业对高等教育人才供需分析 汽车相关

27、行业对应届本科毕业生需求量较大的职业为汽车个别部件技术员，其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2274元。汽车行业对应届高职毕业生需求量较大的职业为车身修理技术员，其次为汽车机械技术员。 汽车相关行业对应届本科毕业生需求量较多的专业为机械设计制造及其自动化专业，其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2162元，其次为车辆工程专业，其在汽车相关行业的月薪为2409元。汽车行业对应届高职毕业生需求较多的专业为汽车检测与修理技术专业，其毕业半年后在汽车行业的平均月薪为1477元，其次为汽车运用技术专业，其在汽车行业的平均月薪为1740元。 就业率 指就业人数占总体需就业毕业生人数的比例;分子是全职

28、、半职和自主创业就业人员，分母是全体毕业生减去正在读研和留学人数。 汽车行业 本讨论将数据库中的汽车制造业、汽车车身和拖车制造业、汽车零件制造业、汽车及汽车零部件用品批发业、汽车经销商、其他机动车辆经销商、汽车零部件配件和轮胎商店、汽车保养与修理业等行业定义为汽车行业。 就业质量 主要表达在工作与专业对口的比率、离职、薪资方面。工作与专业对口的比率越高，表达了专业培育帮忙了毕业生更多地得到了市场价值的实现;离职率低，稳定性较强，从一方面来讲，反映了毕业生与企业匹配度较高，毕业生满意了企业的需求，企业也符合了毕业生（体育专业职业生涯规划范文）的期望;薪资的凹凸，从一方面来讲，也是大学培育的毕业生

29、质量的市场价值的表达 大学四年规划：大一，初步了解职业，特殊是自己以后可能从事的职业，并通过参与学修课或旁听的形式学习一些自己感兴趣的课程，努力提高人际沟通力量，多参与学校组织的活动，并增加自己的阅历，并盼望大二能够连续留在某一个部门效劳;大二，学好专业技术课程，在学生会担当部长，连续提高熬炼自己的力量，通过英语四级考试以及计算机国家二级，娴熟把握cad，考虑是否要考研;大三，尝试英语六级考试，连续学好专业学问，特殊是有关汽车电路方面的学问，尝试兼职，有可能的化参与一些模拟聘请会，增加自己面试阅历，下学期，落实是否考研这个规划，做好充分预备;大四，竭尽全力做好考研预备，之后同时完成毕业设计以及

30、去相关企业进展实习，了解一些与汽车有关的法律和劳动法。 毕业后三年规划：假如考研胜利，就连续深造，争取毕业后能找到自己满足的工作，如若不成，就尽量找与专业相关的工作，盼望一年后自己在技术上有所收获，把握肯定的相关技能，可以独立解决一些问题。其次年，争取成为公司的技术骨干，工资3000+，再一年，成为公司的治理阶层。 完毕语 地势坤，君子以厚德载物，天行健，君子以自强不息。我会坚持不懈的学习，思索，不断的提高自己，充实自己，竭尽全力削减自己的哀叹。 大学生职业规划 篇6 一、自我职业规划感言 作为一个正处活力青春的青年，脑子里有着一股子的干劲，在现实社会面前表现得特别的自信，那种渴望胜利的欲望非

31、常的剧烈，这也源于我好强好胜的性格，一旦是自己认定的事，就肯定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的力量，也仅仅还是个学生，经济方面还是得依靠父母，我只会做那些实际一点的事，而不去追求那些我力所无能的，我信任一个人的力量是一步步积存出来的，是从实际事情中积存总结出来的一种阅历。 二、职业生涯规划之SWOT分析 自我分析： 优势： 1.对英语很感兴趣，有肯定的自学力量。 2.时刻有一种危机感，也可以说是居安思危吧! 3.诚信、踏实、和善。 劣势： 没有能很好的处理人际交往关系，要么就是几个很要好的朋友，要么就是一个没有朋友也没有，不能够融入到同学当中，所以时常的会感到孤独，而空虚做事情喜

32、爱单独做，而不意愿的去邀请别人，渴望一种属于个人胜利的成就感。生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时间，不能很好的有效率的利用自己的时间。 家庭分析： 优势： 在亲人的心里是一个懂事而聪慧的孩子，有着亲人们的关心与支持，特殊是父母在我身上寄予了很高的厚望，将他们一身的心血都投资到了我的身上，我觉得自己是一个幸运的人。 劣势： 有点傲慢，当取得一点点的成绩就自我满足，做事情有些急躁，不能冷静的思索问题。 有时感到压力很大。 做事情想得太多，不坚决。 原则太多。 有规划，但实施状况不好，经常打乱。 不喜爱始终做一个职业。 有时缺乏自信。 朋友、教师、同学分析： 优势： 具有肯定的个人力量，不

33、落后与其它同学，有自己的一个学习方法和生活方式，根本能做到教师的要求。 劣势： 不能够融入到同学当中去，积极主动性太差，有点大方，缺少与教师主动沟通的时机。 时机： 利用大学的时机，积极参与各种活动，主动表现自己，熬炼自己，真正的将自己力量呈现出来，在马上到来的大学英语六级考试中，向教师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担忧，也向他们证明，我已经长大了。 威逼： 家人或其它缘由不得不早日步入婚姻的殿堂,每天过着清贫的生活而劳碌一生,甘于平凡。 三、职业生涯目标规划 总体目标： 能说一口流利的英语，做一个电脑高手。 阶段目标： 2223岁将理论学问学好，将根底打牢; 2425岁在专业科目上拔尖

34、，取得肯定的成果; 2630岁，运用自己的才能在社会上打拼，制造属于自己是空间，属于自己的财宝(这时可考虑成家问题); 38岁拥有自己的一家公司，自己做董事长。 5060岁投资建一所属于穷苦人家孩子的大学暂取名叫“星原大学”(一层意思是星星之火，可以燎原;另一层意思就是由于她吧)。 学习目标： 毕业之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;毕业后两年自考本科，顺当拿到学士学位。 家庭目标： 2630岁结婚，和自己的爱人一起努力构建一个暖和的家; 35岁之前要拥有车、房， 40岁要赚足足够的钱，养老婆孩子，好好的孝顺父母长辈。 安康目标： 常常熬炼，要拥有强壮的身体，还有就是家人及全部关怀我的人安康、平安、欢乐! 个人理念： 一个人的一生是有限的，人生能有几回博，此时不博何时博，我们要抓住我们身边的每一个时机，来实现自己的人生价值。千里之行，始于足下!从现在开头，不算太晚!一个人的一生肯定要过得有意义，肯定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!