有关实习生的自我鉴定范文汇编6篇.doc

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1、 有关实习生的自我鉴定范文汇编6篇3，多点与同学沟通 我们还得学会擅长观看、总结，平常随身带上一个小本子，随时登记不懂的”地方。还就是多于同学间沟通，由于开头的时候大家会分到不同的科室，每个人遇上的问题都是新的，都是在磨合的阶段，但是要是我们把第一阶段的磨合所知的资料和感悟：哪些操作简单出错(如免疫室的手工洗版时)、哪些科室的仪器要当心留意点等等，还就是把握各科室教师的性格和脾气等等问题，这样我们在平常沟通后，到时我们轮到下一个科室就有所预备了。还就是多点和其他实习点的同学沟通，把握不同医院的异同和信息。这样我们和教师的沟通话题也会多点，许多的时候以“朋友”的身份和教师相处会比以“师生”的身份

2、好，朋友的身份会随和点，学习的气氛会好点。 4，科室的工作安排 在不同的科室不同的仪器学习，有大同但是也有小异，擅长发觉问题和提问题这是在实习期间很大的一个“学问”，在医院科室实习不像在教室上课，带教教师主要的还是在工作，你就算有许多的问题，也要在不影响教师工作的前提下提问。那你就得把握好“时机”。在科室有不同的工作要你帮助的，你就得学会统筹好安排不同的工作，快中也要保证质量。做错了操作，要勇于认错，而且要准时认错，那样教师才会有“挽救”的时间，同时还要把教训与同学沟通学习借鉴。 5，以大局为重 在不同科室会遇上不同的教师和不同的事，有时还会遇到一些很是刁钻的病人，少不了会遇上一些不顺心的事，

3、消失一些小摩擦。这时我们就得以大局为重，不能因一人心情或喜好问题而坏了学校的声誉，比方在某科室与某教师有点冲突，不能与其冲撞，要能忍和能避，要考虑下一组轮转同学的到来，由于你要是和那个教师闹冲突了还冲撞，那样会影响那位教师对我们学校的实习同学的“不认可”，那样下一组的轮转同学来到就会影响着一阶段的实习。 在广总实习的时候我们这一小组的同学许多时候都会留意大局这方面的东西，许多的时候会考虑到我们下一届师弟师妹的到来。觉得快乐的是，我们这一阶段的实习下来，广总的主任和教师都对我们这小组的人评价很高，还觉得我们南医大的学生是优秀的，欢送下一届和期盼下一批南医大实习生的到来。我们没丢南医大的脸。 我马

4、上正式成为一名真正的医生了，回首这阶段的实习，我学会了许多，同时也明白了许多，让我感受到了做白衣天使的神圣和荣耀。 扶伤的好医生志愿.真诚恳求学校和医院领导给我提出珍贵的批判建议，订正存在的错误,帮忙我成为一个合格的医务工和社会主义建立者和接班人. 实习生的自我鉴定 篇3 我于20xx年*月在*市*学校进展了六个星期的教育实习。我实习的根本内容包括五局部:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和讨论性学习课程指导。下面是我对这段时间实习鉴定: 这次实习我的主要工作是班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会诚信在我心中及组织班级友情赛;信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次

5、数为四次,上课节数为六节;信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参加制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告;讨论性学习指导:为期两个星期,指导初一班局部学生完成班级主页的制作。 经受了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,热心爱惜实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和教师,虚心听

6、取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 实习生的自我鉴定 篇4 我的专业是药学专业。xx年，我在北京xx公司进展了x个月的实习，也是公司的第一批医大实习生。 时间荏苒，一转瞬，已经度过了四个月的实习生活。这四个月，是我们紧急而充实，飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中，我们学到了很多课本上学不到的东西，同样也遇到了很多的困难和挫折，看到了自己本身存在着很多问题。以前总以为液相色谱分析很简洁，配样进针就完事了，可现在发觉并不是那么简洁，在实际工作中，样品，流淌相，仪器以及温度，湿度等外界因素对它

7、都有很大的影响，任何一个因素出了问题，都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了很多困难，但在教师的帮忙下和指导下，使得我们能够克制种种困难顺当完成任务。从中我们学会了如何发觉问题，分析问题，解决问题，熟悉到医药讨论的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向教师索取学问，而是更多的思索分析，不再刻板的讨论书本定律，而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔，能够娴熟操作各种仪器，独立完成各项试验工作，综合素养得到了全面的提高。 在工作之余，我们利用公司的网络系统，搜集整理毕业论文论文素材，在大家的帮忙下，经过几个月的努力，我们的开题报告，课题综述已经完成，期间陈总和赵总两位领导曾屡次修改，并提出了珍

8、贵的意见。两位领导依据我们的实际表现如期完成了中期考核，通过不懈的努力信任我们能够完成一篇优秀的毕业论文。 还有一个月我们的实习生活马上完毕，四年的大学生涯也马上画上一个完善的句号。在这样一个经济大萧条时期，许多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责，在百忙之中为我们谋划将来的蓝图，并为我们安排了适宜的工作，我们感到很幸运。凭借着丰富的实战阅历和崇高的人生目标，我们对将来布满着信念，布满着盼望。 我们不会遗忘，我们所获得的珍贵阅历的背后，有着各级领导对我们的殷切关心，有着各位教师对我们的谆谆教导。所以，我再次向你们表示最真诚的感谢，并致以最崇高的敬意。 实习生的自我鉴定 篇5 经过了一段时间

9、的教育实习工作，在各方面都得到很大提高的根底上，要为自己的实习成果做一下实习自我鉴定了。毕竟师范生实习自我鉴定怎么写才好呢？以下有一则范文提示。 阳春三月，我们小组顺当地完成了去中学的实习。通过这次实习（也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习），我认为，不仅使我把握了根本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的力量，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积存了肯定的阅历和教训。 首先通过本次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的预备。这种预备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人；既要备大事提前，又要备大事滞后；既要备突发大事，又要备平平淡淡。

10、只有做好充分的预备，才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有预备的人。 其次，通过本次实习，与人交际的力量，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台，恐惊心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后顺当地讲课。还有,就是当间或讲错时，我会拿“太紧急”当借口，这样会缓和为难的气氛。另外，我发觉与中学教师沟通的也很顺当，这除了仔细、坦诚的态度外，也与实习一个月练出的“胆识”密不行分。 再次，实习期间，我组织了高一十班与本班同学的足球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛完毕后，我们负责球员的后勤工作（翻开水、卖水），虽然花钱不多，却让我们感到很欢乐。最终，学生离

11、开时，一句“留意安全”出自我的口中，我的确感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。 还有，那就是在高一三班、四班与十班的沟通会。通过师生沟通会，师生感到毫无距离和代沟可言。我们几位实习教师毫无保存的传授了自己的学习阅历，积极鼓舞他们学习的态度，使学生感到考上大学并不难，只要通过努力，肯定会顺当过关。固然，我们还为学生上演了一人一首歌，这更是师生亲切无间。最终，唯一感到圆满的事，我们的实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学力量没能进一步提高。教态仍有需要改良的地方。 以上，便是我的师范生实习自我鉴定。我想，通过本次实习，我们取得的少许阅历，要

12、保存下来记录下来。所犯的错误，总结的教训，更要记住，作为避开以后再犯的警钟，为以后步入社会打下根底。 实习生的自我鉴定 篇6 实习马上完毕，静下心来回想，虽然日子劳碌，但在自我的努力实践中和指导教师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。 2022年10月12日至11月20日，本人在宝鸡斗鸡中学进展教育实习。经过实习，使得自我对教师职业有了很多熟悉，提高了自身素养，把握了一些教学技能，并展现了各自的个人风采，受到实习学校领导的全都好评。 教育实习是我们师范生马上踏上漫漫人生征途的标志，对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，取得了意想不到的成绩，获得了珍贵的

13、阅历，由于阅历缺乏，实习过程中也存在一些问题，现就本次实习鉴定如下： 我于10月12日到斗鸡中学报到，正式开头了实习生活，实习年级为高二年级。在六个礼拜的实习生活中，作为一名实习教师，我以一名正式教师的标准严格要求自我，以高度的职责心、进取的态度投入到课堂教学中。 教学方面，先听两周的课，第三周开头正式上课，在听课过程中，我不再是听教师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学资料等。我还进取去听学校其他教师的课，如本实习队全部数学实习教师，还有斗中最为出名气的教师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和教师沟通，学习教师们的特长和丰富的教学阅历。 正式上课期间，每节课都能

14、听从任课教师的指导，仔细学习教学大纲，依据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并在交予指导教师批阅后进展试讲。学校给我们安排的课不是许多，共十二节，这使我有充分的时间细心琢磨教材，与队友组成的数学备课组一齐争论教法、例题、习题设计等资料，进展团体备课，具体写教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情景改了有改，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关学问，让课堂效率到达最高。 在批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习情景，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向教师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月考和期中考试的

15、评卷、统卷工作，学会了如何使用软件进展统计、排行。 为了尽量给学生更多的课后辅导，每一天两节晚自修，我都会到班上进展答疑。同学们学习数学的热忱都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。常常在一个班一答疑就是一节课，根本抽不了空到另一个班去。为了公正，只能一节课去一个班。从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做一样类型的作业，如不等式最值问题，至今仍有好一局部学生是不懂的。学习方式也存在较大问题，没有养成课后准时复习的习惯，该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”，导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就

16、做几道数学作业题，学习效率非常低。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠教师，培育他们独立思索的习惯。 班主任工作实习方面，我担当高二理科5班的班主任，首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和个别好动生的根本情景，同时了解班级地一些日常工作。其次，我经过与学生多接触沟通，细心观看的方法较快地熟识和把握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室，渐渐地融入了这个班团体。学生也很喜爱实习教师，能像朋友一样和我谈天，一些淘气的学生也能虚心听取我的教育，努力改正，和学生相处得非常融洽。 在六周的时间里，我更多的是抓学生

17、的学习，纪律和卫生，每一天早上都很早到教室，巡察早读情景，监视打瞌睡，发愣或赶写前天晚上作业的同学，提高早度效率。登记好迟到的同学，进展时间观念教育。 学生的纪律方面，理科8班的学生较为活泼，局部学生很淘气，自修自习课常有争论问题的现象，影响到宁静学习的同学。依据观看，问题主要出在那几个学生身上，只要治理好那几个学生，整个班就能够正常化了。所以我实行各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些情景，如学习情景，入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点观看，对他们不良习惯进展约束。抓住最正确的教育时机对他们进展个别教育。 个别教育时，首先让他们作自我鉴定，看他们

18、那是否熟悉到自我的缺点和缺乏。学生对自我的缺点还是有必需熟悉的，有些还是清晰地熟悉到，但约束不了自我去改正。熟悉得不到位的，我再以“教师发觉，教师觉得你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话，给学生辩白的时机，避开对学生的片面了解而伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气，但他们都有一个共同特点，就是服理、重事实，容不得教师半点夸张;但，是就是，能英勇成认。这时，再对他们进展指导教育，学生才能放下防范武器，真正从心里理解教师的教育，仔细思索教师的教导，真正去努力改善。 学生较喜爱踢足球，在实习期间，很庆幸在阳光体育活动上有时机观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呐喊加油的投入中，理解了学生

19、对篮球的喜爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，组织班赛过于频繁，心思都放在足球赛的组织和开展上了，很难投入到学习，教师对踢足球实行了硬治理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来，顺当完成初中到高中的转变。 在实习期间，我也有了一些收获：经过实习，对中学的现状有个更为感性的熟悉，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还把握了一些根本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，经过实习，增加了教师的职责感和荣誉感。教师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任，每当上课时，这些都是鼓励自我上好每节课的

20、前提，左边是收获，右边是缺乏，在实习中，也发觉了一些缺乏，在上室内课时，应对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，应对学生“打破沙锅问究竟”却无法沉着应付，这些让我看到了自我的缺乏，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。 两个月的教育实习完毕了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想上的训练，也是对师范生心理、思想、本领及学问等各种因素的全面检验和提高，它在构成师范生合理的学问构造、本领构造以及帮助我们增加对社会、国情、高中教育的了解具有特别的功能，在以后的日子里我会在更好的学习专业学问的同时，更多的了解有关中学教育的理论学问，以便更好的运用于日后的教学中，期望将来能成为一个合格的中学教师。