有关学校副校长述职报告三篇.docx

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1、 有关学校副校长述职报告三篇一、坚持社会主义核心价值观，落实“三严三实”，强化师德建立 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，表达社会主义核心价值体系的根本性质和根本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。在日常教育教学活动中，引导鼓励党员加强党性修养，坚决抱负信念，增加宗旨意识，引导鼓励教师树立正确的价值观，谋事要实、创业要实、做人要实，强化责任担当。引导教育广阔教师以高尚的品德、文明的语言、安康的思想面对学生、面对社会，自尊自律、为人师表。工作中强化“忠诚、仔细、合作、坚持”的责任意识，在创新性、实效性、针对性上下功夫，扎实提高教育教学质量。 二、崇尚文明，通过“读书

2、、修身、健体”系列活动，引导学生做有教养的人 1、实施班级治理“四化”（制度化、精神化、自主化、人性化）。通过“制度化”建立，培育学生的规章意识；通过“精神化”建立，培育学生的品德情操、自信、责任、抱负等核心进展力；通过“自主化”建立，培育学生自主进展意识和力量；通过“人性化”建立，培育学生人文素养。 2、强化学生修身教育，关注每一个学生，公平对待每一个学生。利用座谈会、班会、年级大会、家长会或与家长沟通沟通的时机，对学生共同进展修身教育。 3、实施分层量化治理，强化班级治理力度。从年级组到班级实行分层量化治理，年级组定期和不定期的检查，对检查中发觉的问题准时解决。实施责任到人与责任倒查制，实

3、行谁的课堂谁负责的制度，准时精确地把握课堂信息，准时解决问题。 三、完善机制，多途径、多方位加强师资培训 1、岗前培训：对应届毕业大学生及新进入我校工作的教师在开学之初集中进展培训。培训主要学习先进的教育教学思想、理念与方法，学习学校规章治理制度，熟识教学大纲、学科指导意见、考试大纲、教材、学校的办学特色，如何当好班主任，同时观摩老教师的课堂教学等。让他们更进一步了解学校，喜爱学校；转变教育思想，更新教学观念。 2、校本培训：以“加强对学生学法指导讨论”为主题，开展班级教研、学科教研、青年教师之间教研、新老教师相互教研等多形式教研活动。进一步更新观念，强化质量意识，明确育人观念。 3、骨干教师

4、培训：一年来先后选派谢贤通、陈 超、王大志、付薇薇、赵文英、李雪梅等教师参与国培规划、省名师、省骨干教师等培训。 4、青年教师培训：根据德阳外国语学校关于青年教师指导培育实施方法对青年教师实行“一对一”指导培育，现确立有19位青年教师承受指导培育，并进展“双向”考核，依据考核结果进展嘉奖。 5、全员岗位培训：组织196名教师参与了德阳市中小学教师全员岗位培训，参培教师合格率达98%。向泽兵、梁国辉、陈林等被评为德阳市优秀学员。 6、加强课题讨论，提高课堂效益与质量：提倡人人都要参与课题讨论，围绕“三趣校园”、“四有”课堂、高效课堂、学生学法指导等内容进展小微课题讨论。教师参研率到达90%以上。

5、同时正参与省级科研课题一般高中与中职相互融通的探究的讨论，讨论进展顺当。一年来教师们在国家、省、市刊物上有20余篇论文发表或获奖。 四、严抓常规治理，营造良好的学习气氛 1、完善教学治理制度，标准治理。每学期开学前，广阔教师对比教材仔细制定各项规划，并经教育处检查执行。完善德阳外国语学校教学治理制度汇编，进一步完善了德阳外国语学校先进教研组考核实施方法和德阳外国语学校教研（备课）组长考核方法，进展了上、下期的学情问卷，标准了教务处教师工作手册和标准使用德阳市教师连续教育手册，进一步实施和完善了德阳外国语学校导学案编写及治理方法、德阳外国语学校选修课开设及治理方法、德阳外国语学校分层教学指导意见

6、等，使教学治理制度化、标准化。 2、打造高效课堂，进展精准辅导，实施分层教学。进一步打造“四有”课堂，深化“三维”目标，提升教师专业素养，提高课堂教学质量，树立学习典范，实现“三趣”校园文化。以“学生自主、合作、探究”为模式，开展“听、讲、评”三课活动。结合学生特点，积极推动分层教学的探究与实践。做到了教学内容分层，教学深度广度分层，作业布置与要求分层，检测分层，让各个层次的学生学有所获，学有所乐。 3、以改促教，以改促学。结合“全国拔尖创新人才培育模式”讨论工程，遵循教学规律，大胆探究，调整课程构造，努力培育学生的创新力量和实践力量。为实现分层教学，减轻学生的学业负担，到达教学更有针对性、实

7、效性的目的，鼓舞各备课组编写导学案，以“提前备课、集体研讨、优化学案、师生共用”的“导学案”根本模式实施分层教学。为拓展学生视野，培育学生的实践力量，指导学生利用课余时间，开展了丰富多彩的社会实践活动，形成活动报告1000余份。为培育学生关注社会、团结协作的意识，建立讨论性学习小组60余个，500余人参与，共形成讨论性学习报告册60余个（含环境爱护、心理安康等课题）。 4重视学生心理安康教育工作。开设心理辅导询问室，举办心理学问讲座，开办心理安康教育选修活动课，邀请了市教育局唐艳等心理专家到校进展高考专项应试讲座和励志教育，正面引导学生树立良好的生活、学习心态。 五、坚持不懈抓教学“六仔细”，

8、成效显著 1、严格标准教师备课、上课、辅导、批改、检测、评价等工作，年级主任和组进步行推门听课，并定期检查教师教学“六仔细”的各环节，促进各项工作的落实，对常规工作中存在的优缺点，准时总结指正，促使教师养成严谨的工作作风和教学态度，确保教学质量的提高。进一步落实德阳外国语学校教学常规治理要求，特殊对教师在掌握作业次数、精选作业内容、掌握作业量、作业和测试批改等五个方面进展要求和检查，学生反映良好，认可度A等级达90%的科次占70.5%，达80%以上的科次占95%。 2、各学科积极进展课外辅导，指导学生进展特长。20xx年9月至20xx年12月，初、高中学生获奖共计478人次，其中，国家级奖项共

9、计68人次，省级奖项262人次,市级奖项共计148人次。 3、20xx年高考取得令人可喜的成绩：我校学生472人参考，本科上线384人，上线率高达81.36%，超出其次名6.19个百分点；重点本科上线187人，重本率达39.61%，本科重点率达52.23%。超出其次名11.95个百分点！国家拔尖创新人才基地班文科班重点本科上线率高达93.33%！夺得全市文科第2、7、8位！应届生本科上线率73.36%，全市第一；应届生重点本科上线率34.87%，全市第一；入口A等级学生213人，高考本科上线199人，A等级学生本科上线率高达93.43%，遥遥领先。 4、本人担当的高20xx级11班语文平均分高

10、达108.06，高考学科本科达标率高达91.49%。同类学科领先，获德阳市教育局表彰的“德阳市高考先进个人奖”。 六、强化效劳意识，供应教育教学保障 1、强化效劳意识。20xx年，本人联系教务处。教务处主任谢贤通、教务处副主任陈勇、教务处副主任白万树立“全校一盘棋”的全局观念，重视协调部别与部别、部门与部门、教师与教师之间的关系，深入年级倾听教师心声，了解教师的想法，捕获教师的意愿，听取教师的意见和建议，准时反思、总结，指导各年级扎实开展工作，从而使得各项决策和工作措施符合实际。 2、切实做好招考工作。招考工作关系重大，时间流程长。从1月到9月，报名、体检、组档、填志愿、补调志愿、发档案等每个

11、环节都未出过失。教务处牛玲、胡明等教师精彩地完成了这项工作，并受到上级部门和领导的赞扬。教务处先后组织了5.1招生考试、高考、中考、高中学业水平考试、新生入学考试、期中考试、期末考试、高三三次诊断考试、初中两次诊断考试共计14次大型考试的考务工作。在考务工作中，做到了事前有规划，事中有检查，事后有总结，整个考务工作做得井井有条。高考考务工作得到国家考试中心、省考试院、市区领导的充分认可，赐予了高度评价。 存在问题： 1、教师专业化成长问题有待突破。局部教师无评职或晋升方面的压力，参与校内外组织的各类培训不积极，不仔细，甚至不参加，既影响到自身力量和素养的提高，又影响到学校工作的开展。 2、在拔

12、尖创新人才培育模式的探究与实践活动方面，如何寻求有力的理论和实践支撑，为后期工作的开展寻求更大突破。 3对“走班制”的探究步伐不够大，如何在现行高考制度和教学改革之间找到平衡点，需要加大探究的力度。 学校副校长述职报告 篇2 敬重的县局领导、尊敬的各位教师： 大家下午好！ 光阴似箭，日月如梭；转瞬间，已是10年的暑假了，两年的时间悄然已去，回忆走过的历程，我思绪万千、感慨万分! 记得刚从莲洲调至漳湖时，我的内心彷徨、忧虑。我想：新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗？ 然而，一切顾虑都是多余的，我很快走出了逆境。由于，热忱、关怀的学校领导，淳朴、和善的教师让我感受到大

13、家庭的暖和；和谐向上、布满浓浓人情味的群体气氛感染了我，让我摆正了心态；同仁们悄悄耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风气，感化了我的灵魂；同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感，让我重新扬起了抱负风帆；同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚决信念和务实求真的人格魅力，赐予了我莫大的工作激情。 现在我可以骄傲地说：我深爱着这片热土，我深爱着这个蓬勃向上的群体！两年的工作中是幸福的、是愉悦的！ 两年里，我担当副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务治理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带着下，在班子成员的同心协力下，在全体教师的支持和帮忙下，根本完成了分管的工作。现在从

14、如下几方面汇报： 一、踏踏实实做人 1、进取 能担当副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养；利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上仔细严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚恳守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着干净得体，语言文明标准、举止文静；努力在各方面做师生的楷模。 2、真诚 对四周的人我能热忱真诚相处，年尊的教师我敬之为长辈。青年的视之为朋友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成绩而欢乐；无论是在工作生活中，只要他们需要帮忙，

15、我都赐予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定进展。 3、正直 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪慧。我经常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集体利益为重，以教师利益为动身点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。 二、勤勤恳恳做事 1、作为班子成员我深知以身作则是工作的根底，。两年中，我从不搞特别化，从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，仔细做好日常工作，值好夜班。 2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来，我特别注意公平对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能准时依

16、据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。 3、分管工作常抓不懈 “师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的将来”、“安全责任重于泰山”、“治理是学校的根本” 这些名言警句我铭刻在心。为此，毎学期开学初就制定出切实可行的工作规划，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参加，让他们有一个学习借鉴和相互催促的时机。每次检查不流于形式，检查者都要仔细填写表格照实小结，发觉问题，准时解决。 抓师德、铸师魂；这是一项长期的系统工程。为抓好工作，我仔细把握工作思路，积极下发相关材料，催促安排学习；要求写出读后感，期末汇

17、总；积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲竞赛等活动。一系列活动的开展，提升了教师的思想，熏陶了教师的品行；一个遵纪守法、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的教师群体正在漳湖大地健壮成长！ 安全工作，警钟长鸣；我把它当作头等大事来抓，依照上级要求，中心学校每年都与村小校长，与班主任签订安全目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度，加强催促检查。将安全隐患毁灭在萌芽状态。为师生制造了良好的育人环境。 三、平平淡淡生活 “教师的事业应当是叶的事业”，确定是要奉献的。面对这一清贫职业，应当平平淡淡的面对丰富多彩繁杂的社会。应当淡泊名利，随和、宽容的对待他人、对待学生。因而，我不计较个人得失，不

18、争名夺利、勾心斗角。讲求的是奉献。学会谦让与无私。我信奉“知足常乐”这一古训。我时时扪心自问、换位思索，多想想别人的难处。多原谅别人的缺乏。但凡以大局为重，以集体利益为重。全心全意为师生效劳。 四、实实在在的成绩 1、17-XX年度我校获安庆市师德标兵一人； 2、今年县局“以人为本”师德演讲竞赛，我校选手获得小学组第一名； 3、17-XX年度我校班主任工作案例获安庆市优秀论文奖，并结集出版； 4、17-XX年度我校被安庆市首批列为五家“留守儿童之家”之一； 5、17-XX年度我校学生获得全国书信大赛安徽赛区小学组一等奖； 6、17-XX年度我校学生获得全县电视大奖赛优秀奖； 两年中创立平安校园

19、，也做了实事：去年撤除了中州小学校园内几十间危房；今年通过镇、村、校三级协作，解决了日新小学砖瓦构造平房房顶的翻修问题； 以上成绩的取得，固然不是我个人为之，是师生自身努力的结果，是集体才智的结晶。 五、诚恳切恳的反思 过去的工作不是尽善尽美的，还存在很多缺乏； 1、工作守旧，没有创新意识和开拓精神； 2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔； 3、处理问题缺乏敏捷性。 回忆过去，展望将来；我将把一切作为新起点，不断完善自己，充实自己，务实创新，努力工作。 以上述职，敬请领导同志们批判指正。 感谢大家！ 学校副校长述职报告 篇3 敬重的各位领导、教师： 大家下午好！在过去的一学期，在上级各级领导

20、的的关怀帮忙下，庞校长的带着下，在各处室的亲密协作下，在全体教职员工的热忱支持和帮忙下，我完成了自己分管的工作。一学期的工作让我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又特别理性的领导、教师群体中，从中感受到了团结的力气、和谐的欢乐、理性的价值。现在让我从以下四个方面进展汇报： 一、以身作则领先垂范 从担当副校长那天开头，我就不断鞭策自己：各项工作要以身作则，既要做指挥员，又要做“士兵”。 工作中，我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一学期，我放弃了很多休息时间，常常早出晚归，常常加班。把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头

21、”。做到了，凡事要以集体利益、教师利益为动身点去思索问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。 教学中，我致力于一线教学、时刻身体力行，领先垂范，带头担主课、当班主任。时时到处以一名共产党员的身份严格要求自己，在师生中起好了典范带头作用。学校事务琐碎繁多，有时需要利用晚上、周末加班完成，处理一些事务更是不分时间地点。平常无论再忙，我从没耽搁学生的一节课，做到了不差一节教案，不差一次作业，不缺一样个人资料，顺当完成了学校安排的教学任务，以自己的行动实践着一名共产党员的先锋榜样和带头作用。 二、努力学习，提高工作水平 我深知：要很好地适应自己分管业务的工作，更好的指导、解决

22、教师们在日常工作中遇到的各种问题，自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。一学期，我不断学习先进的教育理念，汲取学校治理的先进阅历，丰富和充实自身的学问水平，适应工作中存在或消失的各种要求，便于精确高效的解决各种问题。 三、仔细抓好安全工作，为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证，学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”，我们的目标是增加师生的安全意识，提高防护力量，努力创立平安和谐校园。过去的一学期，校园周边环境综合得到了有效治理，校园监控设施进一步完善，重点部位的安全维稳工作得到了进一步加强。在全体师生的共同努力下，特殊是在各

23、位领导干部、全体班主任和值日师生的努力下，这个目标根本达成，全年没有发生一起重大特大的安全责任事故。 四、不断改革创新，促进学校不断进步 在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与庞校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一学期来，学校德育工作在文明礼仪教育这面特色鲜亮的旗帜引领下，各方面工作都取得了长足进展，校风校貌发生了喜人的变化，文明礼貌、尊师守纪、明礼诚信已蔚然成风，学校的文明礼仪教育也引起了不小的反响，赢得了广阔学生和家长的高度信任，也赢得了社会的广泛赞誉。同时在德育团队、学生常规、校园文化、师德师风系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，均取得了显著

24、的的成果。 回忆一学期工作，在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值！但是，我也有许多缺乏与感慨： 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能放开手脚工作，这个是我今后需要克制的； 2、在平常的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性，对教师的思想工作还不够深入，关怀也不够，共性比拟迥直，对冲突的化解缺乏刚柔并济； 3、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校治理过程中反应出来的诸多问题，进而推动学校工作的稳步进展，是一个值得我深思的问题。 为此，今后我要连续当好校长的助手，做教师的益友，发挥纽带作用，做好上下连接工作，使学校这部教育机器能有效的运转，发挥良好的教育功能！“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，如有不当的地方请大家批判和指出，我会恳切承受，并在今后的工作中不断的改良和完善，把工作做得更好！ 最终，借此时机，诚心祝福大家在新的一年里工作顺当，万事如意！感谢大家！