有关科研人员2023年度个人工作总结模板.docx
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1、 有关科研人员2023年度个人工作总结模板_科研人员年度总结 在这一阶段的科研工作中,在校领导和梁教授的带着下,以课题课堂互动方式及有效性讨论为牵动,以全面落实新课改为中心工作,以校本培训为根底,以学习型团队建立为重点,促进教师专业化进展。较为圆满地完成了各项工作,详细状况如下: 一、仔细科研课题,有序进展教科研工作 结合学校科研课题和主攻方向,制定了科研课题课堂互动方式及有效性讨论。通过有规划的、科学标准的组织,从而培育学生乐学、善,主动探究力量”。提高教育科研质量,推动教育改革和进展的效益,从而唱响科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。 二、积极开展重点课题讨论,增加教育科研活力
2、新课程改革实施以来,学生的学习方式产生了肯定的变化,但是,由于受长期传统教学的影响,我们的实际教学中,仍普遍存在学生被动承受学习的现象。提倡探究学习,以学生为主体,突出科学探究的学习方式已成为当前教师采纳的重要教学方式。引导学生经受学问的猎取过程,让学生在探究过程中,体验学问形成的过程与方法,体验学习过程的曲折和乐趣,学会科学的学习方法,进展探究力量,进而形成正确的价值观。因此,讨论如何在数学教学中培育学生的探究力量势在必行。 以课题讨论为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有规划、有步骤、持续、稳定、深入地进展,教师组织起来,一起搞科研,增加教育科研的吸引力和群众性,使教育科研布满勃勃生气
3、。为了使教科研更加正规,我不仅与本校教师相互沟通,还积极参与学校的教科研沟通会,仔细听取教师的阅历总结,取长补短。我致力于课题讨论的过程治理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必需有学期讨论规划,在期中有课题讨论活动,在期末有学期讨论小结。这样,几个讨论课题都能在每学期有量的积存,从而为最终质的飞跃即课题讨论的结题工作打下良好的根底。在课题讨论过程中。我吸取别人先进的科研阅历,大胆探究,积存阅历,提高科研力量。教师学历是教师文化素养、业务力量的一个标志。为了更好的进展教育科研工作,提高自身业务水平,本人积极参与进修,除此以外,我还连续进展信息技术培训,努力提高自身的专业化进程
4、,并通过学校教育网站,拓展教育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进阅历。 三、构建互动式课堂教学模式 构建以互动为主的课堂教学模式。课堂上要给学生供应大量观看、试验、活动的时机,尽可能做到让学生在“活动“中学习,在“主 1 张晓光 动“中进展,在“合作“中增知,在“探究“中创新,充分表达学生学习的自主性,规律让学生自主发觉,方法让学生自主查找,思路让学生自主探究,问题让学生自主解决,构建出“提出问题收集数据形成解释评价结果”的探究式课堂教学模式。 四、学习与沟通 1、多倾听开阔教育视野 当前的社会更强调开放、合作与沟通,教育也不例外。通过“走出去、请进来”等方法,多角度开阔教师的视野,提高自身的
5、力量。一方面邀请有关专家、名师来校开设专题讲座;另一方面抓住一切可能的时机,多观摩、多讨教。做到心中有标准,心中有学生,制造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,敏捷运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和制造性。 2、多阅读提高理论水平 教育理念始终引领着教师的教育行为,教育改革的步伐要求我们不断更新与充实自己的教育理论,这就需要我们多阅读各类有关教育教学、教育科研的书籍与刊物,了解最新的教育动态,学习最优的教育策略,把握最有效的科研方法,使自己能采纳更适宜的教育行为来帮忙学生的进展。 3、多沟通大家群策群力,共同提高 在开展课堂教学改革过程中,更新教育
6、观念,构建公平合作和谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探究,重视教学过程的每一个环节,我积极参与各项教科研活动,相互沟通,群策群力,让个人最大限度地成长,并且增长专业学问,走教师专业化之路。我对自己的教育实践进展有规律的反思教与学有关的一系列问题,并把这种反思的结果用来指导和调整进一步的实践。 五、成果与收效 本学期我坚持做到每节新课都做反思记录。听课节数到达32节,回忆这一阶段的工作,还有很多缺乏之处,力争今后进一步坚持有所为,有所不为。集中力气加强亟待解决和教育教学前沿问题的讨论,与时惧进,务实创新,全方位推动素养教育,把教科研工作做得更好。从而真正实现历史
7、性跨越。 2 有关科研人员2023年度个人工作总结模板【篇二】 回忆一学期的教科室工作,可以说是忙劳碌碌。但总体上说能够依据学校的教育教学目标开展工作。在教师的业务力量和教学水平的进展上作了很大的努力,取得了一些成绩。但在教研的深度和广度不够。 1、深入课堂,促进教师的教学艺术驾驭课堂的力量,以“课堂质量工程”为契机,狠抓教师课堂教学,本学期学校组织听评教师的课,17位教师通过学校评价组评价到达了“课堂质量工程”的一般标准,在教育局,教师的积极参评,仔细备写记录并将听课状况纳入教师考评。教师的教学力量有了很大的提高。 2、选派年轻教师积极参与周边市区学校的教研活动,不断吸取新的教学信息。组织全
8、体语文教师参与大武口区教研室组织的语文优质课评比,共计28人次,并要求教师撰写心得体会或感受,熬炼教师的撰写力量。 3、实行结对子,走出去,请进来的方式进展沟通互动,提高教师教学力量,大武口教研室二十一小来我校送课,给我校教师供应了学习的时机和探讨的话题,特殊是二十一小的课,每位课题组的教师都有研讨的课题,给我们的启发,固然我校教师在评课沟通中不同程度的提出了进展方向和存在得问题,提出了有讨论性价值的问题,如:低年级的识字教学应如何教等问题。 4、不断组织教师积存阅历,相互沟通,取长补短。本学期教科室要求教师每月写两篇教学反思。学终通过年级组的沟通学校沟通,评比出八位教师的教学反思为较好的教育
9、教学反思。 5、学习新课标,应用新课标已成为我校教师教学的新时尚。“学课标,用课标”的活动是教师们认为最有效的提高自身的途径。通过学课标考试,教师的学的仔细,成绩85%的教师为优秀。 虽说做了一些工作,但并没有实质性的突破,究其缘由: 1、教科室的主要工作人员忙于应付表册工作,没有静下心真正理清思路,写出提纲见领性的目标,如:低年级组语文教学中的“识字教学”,中年级的“阅读教学”,高年级的“作文教学”,数学教研组教学中“学习工具的正确使用”、“几何图形”的教学等。让每位教师都有讨论性的课题,依据课题写材料,写反思,提高教学。教育提倡“讨论型”的教师。我们教师思想上还是受学校指挥行动,而缺乏主动
10、探究意识,即使局部教师有主动探究意识,缺少专业的引领,教科室应充分利用业务学习时间多搞几次讲座,应结合本校实际,想教师之所想,急教师之所急。 2、多鼓舞教师撰写心得体会和反思,我校教师大局部是查什么有什么,真正处于自己头脑的有几句话。教案写了三、四本,反思写了七、八篇。但大局部都是拿来主义,不能结合自己的教学实际写,要形成集体备课意识。今后的查教案和反思要有新的措施,不能千篇一律,对有创意,有创新的要大力提高。 3、把业务学习和课堂教学,阅历沟通,反思提高创新的一个台阶,对字词句上反复斟酌。发挥集体才能。 4、实行学校内的评优质课活动,说课活动等。激发教师的积极性,给教师制造展现自我、熬炼自我
11、的平台。 5、外出学习教师要做好校本培训工作。 有关科研人员2023年度个人工作总结模板【篇三】 一、年度工作完成状况 1、1、概述 20xx年度是我工作的其次个年头,从20xx年7月进入公司时的对一切感到奇怪到今日能够对测井事业有所简介,可以说20xx年对我来说是成长与挑战并存的一年。毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说,扎扎实实走好人生的每一步都是非常重要的。在小队工作学习了一段时间并且顺当地通过了公司组织的转正辩论之后,我选择了地球物理讨论所作为我进一步工作努力的沃土。20xx年9月,我如愿安排到了讨论所核测井室,开头了新的工作里程。虽然现在工作时间不长,也没能够完完全全进入科研工
12、作的节奏,但迄今为止起步是好的,并且我信任会始终顺当地进展下去。 1、2、小队工作完成状况 20xx年初,我所在的四分公司c4072测井小队连续进展eilog-05的验收和试验工作。这套设备由于种种缘由,已经连续验收了近两年的时间,在和厂家的协作之下,我们已经完成了对仪器之间大组合和分串测量的试验。主要问题集中在测井资料的达标问题上,由于没有完整的关于本套设备的技术标准和施工指标,我们只能以5700的标准作为其验收标准。由于系统之间的差异,导致我们的资料始终没有到达标准。 基于标准的不完善等问题,5月至6月间受技术质量部指派,我对eilog-05的相关技术指标进展了整理,并于6月中下旬完成了e
13、ilog测井采集资料质量要求和eilog测井过程质量掌握两个标准的起草工作,目前两标准已经进入到争论和试行阶段。 在整个小队人员的通力合作下,大局部仪器的验收工作已经完毕。7月我队还担当了bp石油公司来我公司考察的接待任务,作为国产仪器的代表向外宾展现了国产仪器的技术水平和力量。 1、3、讨论所工作完成状况 9月中,我被安排至讨论所工作。当时正在举办大庆油田发觉50周年的活动,我被安排进有集团各单位派人组成的演员队伍,担当伴舞。这样一来使我没能准时地来到讨论所工作,知道10月才算是真正的开头了新的工作。 来地球物理讨论所之前,但我得悉我被安排到这个单位的时候我通过熟悉的同事朋友对讨论所的状况进
14、展了了解。对地球物理的根本状况有了根本的了解之后,结合我自己的兴趣爱好,我打算进入核测井室进展碳氧比方面的讨论。在自己主动要求之后,我如愿进入了核测井室。 通过短暂的几个月的时间,我已经对仪器原理、组织有了肯定的了解,并且尽一切可能的时间对电子学上的东西进展补习,充实相关学问。在一些工作中我已经能起到肯定的帮助作用,独立简洁的试验操作和记录。 10月我开头了对脉冲中子孔隙度仪器进展调研工作,现在已经完成对仪器原理并且有了初步的仪器的设计思路。 二、技术水平成长 2、1、eilog-05快速与成像测井平台 由于我所在的测井小队始终处于验收仪器的状态,所以上井工作的时机非常少,但是也正是由于这种缘
15、由,我花了大量的时间在仪修车间和模拟井上,对仪器自身的原理和构造都学习进步了不少。至于测井装备的操作力量,我仅用一口井的时间就完全学会了上井是需要的各种操作,从其次口井的工作开头我始终独立进展从操作直到测井曲线后处理的工作。 小队的师傅们都会间或埋怨验收工作的漫长且没完没了,我却觉得验收的工作对我来说是一笔财宝,通过这项工作我很快的进入了角色,在把握操作技巧和对仪器的了解上我无疑可以说是进步最快的。 通过对eilog测井采集资料质量要求和eilog测井过程质量掌握两个标准的起草工作,我进一步深入了解了仪器的各类指标,并对标准化施工有了更深刻的了解。 在工作中我养成了笔不离手的习惯,时时刻刻记录
16、有用的信息,每天一次的工作日报,让我在积存中渐渐的总结阅历、熟悉,化感性认知为理性认知,从定性到定量,最终在实习期满的时候写出了颇具价值的论文,获得了优异的成绩。 2、2、各类c/o相关仪器 一进入碳氧比组,我就开头了对仪器原理的学习。在各位师傅和前辈的指导下,我开头学习放射性测井原理中的相关局部,很快我就对仪器的原理有了肯定的理解。从只是也许的指导碳氧比测井到清晰地了解了仪器的原理、构造、工作方式等,我认为这是不小的进步。 固然理论上的学习不能只停留在理论上,我通过参加组里的试验也大大的提高的技术水平和理论力量。简洁到一般的高温试验,简单到伴随粒子的试验,我努力把我所能理解的东西统统记录在笔
17、记本上,虽然我知道不能一口气把全部的东西都学会,但是积存是熟识把握的一个必需的过程。许多别人看起来很简洁的东西,比方示波器的调整和电路板的焊接,我都是一点一点的学习了解。我深知,没有电路学的根底,在对仪器的电子学上的认知有着很大的障碍,所以我必需把这个障碍除掉。 2、3、脉冲中子孔隙度测井仪 一只仪器的从无到有需要经过原理方法论证始终到制作等环节。我有幸接触到了对脉冲中子孔隙度仪器的论证的工作。从最开头不知道何为脉冲中子孔隙度,到现在对该种仪器的原理方法初窥门径,有些粗浅的熟悉,我学到了设计一种仪器是多么的简单的系统工程。 由于相关的中文的文献比拟少,即使找到也只是应用相关的文章,于是我只能设
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