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1、 有关学生调查报告汇编5篇学生调查报告 篇1 随着社会经济的纵深进展,大学生作为社会中的一个特别的消费群体,其消费观念的塑造和培育直接地影响其世界观的形成与进展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培育和提高“财商“,就成为高校的重要课题。 一、当代大学生消费新概念 1.消费方式已经进入网络电子时代 随着社会经济的飞跃进展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋便利快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的进展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调
2、查中发觉,作为特别的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。很多大学生 都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡“时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花“。 2.消费多元化倾向 21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费工程。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音消遣是大学生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可状况下,最想做的事情是什么“时,大局部学生选择了“旅游“,其
3、次是“买电脑“,反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。 3.理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购置商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是 父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费力量有限,大学生们在花钱时往往非常慎重,力求“花得值“,因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校
4、外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活气氛,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注意自己的形象,追求品位和档次,虽然不肯定买名牌,但质量明显是特别重要的内容。 4.追求时尚和名牌是不老的话题 大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费工程。有调查说明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己“。再次是发型、服
5、装、饰物等大学校园中都不乏追“新“族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行“紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购置的第三大因素。至于名牌产品,当问到“假如经济许可,会否购置名牌产品“时,80%的学生表示确定。以上充分表达了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。 二、当代大学生消费状况存在的问题 1.储蓄观念淡薄,财商需培育和加强 “财商“一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力量。“在争论会上,当问及对“财商“ 概念的熟悉时,许多同学表示生疏。当问及一学期完毕后经济状况如何时,大局部同学都坦然成
6、认自己的消费已经超出规划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培育和加强。 2.消费差距拉大,消失两极分化 在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在200元以下“有点苦痛“的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在250-350元之间“牵强过得去“,有23.7%的同学在350-450元之间“稍为有点爽“,有16.7%的同学在500元左右“可以潇洒走一回“;有6.9%的同学在600元左右“比拟自由“;有7.5%的同学月消费800元以上可以说是“跟着感觉走-无忧无虑“。可见,大学生的消费差距
7、增大,两极分化比拟清楚, 3.消费构造存在不合理因素,女生更为突出 大学生的生活消费即消费的主要组成局部以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于根本饮食需要来估量,学生每月净饮食费需250元左右。 大局部女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材掌握自己的食欲,有的为了节省支出不顾养分需要净选择廉价的饭菜;问题是对安康饮食学问了解不够。 4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理 在争论会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌 运动鞋,有些
8、女同学为了一套名牌化装品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 5.恋爱支出过度 在调查和争论会上我们发觉,一局部谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的到达500元。他们大多成认为了追求情感需要物质投入,常常难以理性把握适度消费的原则。 三、当前大学生消费心理和行为偏颇的缘由分析 当前大学生在消费上消失无规划消费、消费构造不合理、攀比、浪费铺张、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 今日的大学生生活在“
9、没有围墙“的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时,假如没有准时得到学校教师和父母的正确引导,简单形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。更糟糕的状况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满意自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的犯罪行为。 那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢? 1.增加独立意识,培育和加强理财力量现今的大学生需要懂得如何在剧烈竞争的社会中生存,那独立理财力量就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算,不是简洁的收
10、支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思索。主要有两方面的内容:其一,正确熟悉金钱及金钱规律的力量;其二,正确运用金钱及金钱规律的力量。 2.克制攀比心情攀比心理的形成不行避开。我们应当如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,渐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生确实需要竞争意识,但并不是全部的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不行耻,没有必要抬不起头来。通过这次调研,我们根本把握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的根本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋
11、势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培育独立的理财力量、科学的价值观应是当务之急。 3.形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要局部。一旦良好的消费习惯得到培育和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应当把大学生良好消费心理和行为的培育作为校园文化建立的重要组成局部。在校园文化建立中设计有关大学生安康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风
12、、校风的稳固与进展。 学生调查报告 篇2 第一个是关于入学动机和特性状态选择中人际关系调查显示的特区当代大学生的以个人价值取向为主的结果。 其次个是关于价值观排序当中“家庭安定”和“幸福”被排在10个价值观念中末尾两位,而“一种令人兴奋、有刺激的生活”以及“成熟的爱”被排在前两位的结果。 第三个是人际关系调查当中显示出来的特区当代大学生对于外部世界的不信任和恐慌。 针对这三个方面的结果,我们将做进一步详细的分析: 1社会缘由 社会主义市场经济确实立使人们的思想发生了巨大的变化,同时,市场经济的效应对学生树立个人的世界观、人生观、价值观也产生了巨大的冲击。由于社会竞争日趋剧烈,由此衍生出来的越来
13、越看重个人的价值这从第一局部中的关于入学动机前3位就可以看出来,不管好坏与否这种趋势在本次调查中表现得很明显。同时也显示出大学生开头倾心于“注意有用、追求胜利”的价值观念,这明显与传统的“重义轻利、悄悄奉献”的价值观形成冲突。 市场经济的进展促进了大学生自我意识的进展和自我实现的强化,但又使他们对人生价值消失不稳定的评价标准。市场经济的进展带动了社会各方面的变革,人与人之间交往的空间空前扩大,加上我国对外开放,各种西方思潮随之而入,可以说,当前大学生的思想非常活泼,他们热切关注市场经济的进程和世界政治经济形势的变化,独立地观看社会,透视人生,正是在这种崇尚共性、崇尚自主的自我意识催动下,大学生
14、日益表现出思想主体化的特征,渴望成为人生道路上的强者,成为市场经济大潮中的弄潮儿,急迫地想抓住时代供应的这次机遇来证明自己的价值,这便有了“注意有用、追求胜利”的生长沃土。但是,在全社会都转变了过去从上到下一律只讲集体进展,讳言个人利益的价值观念的同时,又产生了大学生对人生价值评价的多重标准:有的以对社会的奉献多少和制造力大小为标准,有的以“含金量”的多少为标准,有的以社会地位的凹凸和权力大小为标准,有的则以自我完善与自我实现为标准。在这种背景下,一个值得留意的趋向是不少学生伴随着过去人生价值体系的否认性思索,消失了在人生价值目标上的迷失或偏离。西方哲学思潮的输入与传播,对此也起了推波助澜的作
15、用它自我至上价值观与大学生膨胀了的自我意识,在一种反传统、反主导文化的轨迹上集合在一起,使他们对以社会主义集体主义为根本道德原则的社会本位价值观日趋冷淡,一些学生的自我观念已开头滑向自我中心的个人本位价值观,他们对“螺丝钉”、“老黄牛”“铺路石”所象征的集体主义精神存有逆反心理,从“我”动身来评判事物,确定言行。所以“为了振兴中华”和“为了社会进展,人类进步”的选项也自然而然地排到了最低的位置。 2文化缘由 大学生文化是各种文化中最富生气与活力的重要局部,它以学生群体为载体,以其文化的先锋性、对传统的反叛性和张扬的共性,充分展现自己的文化品质,不断地给校园文化注入新奇的活力。随着社会的转型,作
16、为精英文化一局部的大学生文化正经受着抱负主义与现实主义之间史无前例的冲突,表现出群众化、通俗化的特征,甚至消失了这一次调查中全部的个人价值的倾向: 在文化观念上,学子们已逐步放弃对文化终极关心的追求,漠视高雅文化,追求随性所欲的应时文化和快餐文化,自觉认同某些庸俗的社会潮流,神圣的生活抱负、人生准则以及崇高的精神追求正患病前所未有的反叛与亵渎;在文化行为上,表现出剧烈的务实倾向和媚俗颜色,他们关注的问题越来越现实,追求的目标日趋功利,对个人前途的关注远高于对社会进展的关注。世俗化、功利化的浪潮在动摇和瓦解校园传统文化价值秩序的同时,并未为人们供应一种充分表达尊严和生命价值的令人信仰的价值信仰,
17、使之成为生命意义新的荫庇所,一些青年学生日益陷入空前的文化危机中;在文化标准中,大学生文化渐渐疏离主流思想,回避冲突冲突,躲避灵魂追问,漠视校园纪律标准、道德标准和生活标准的束缚,消失了文化价值失范的倾向;在文化传承和文化创新上,一些大学生表现出对校园文化传统的蔑视和对文化创新的懒散,“他嘲弄别人的价值,他唯一的信仰就是否认的哲学。他生活在既无过去又无将来的一条窄缝中”,文化迷失、精神迷失、道德迷失日甚一日,虚无主义、享受主义、拜金主义的迷雾开头在大学校园中充满,甚至消失了一些反社会、反文化的行为,令人触目惊心,这一切构织成了一幅与大学生文化极不协调的精神画卷,使得对大学生社会评价降低,“他们有学问没有文化,有智商没有教养,有青春没有热血,有共性没有品德。”大学生正趋于庸俗,而庸俗的人必定是庸俗文化熏陶的结果,大学生文化在时代的喧哗与躁动中,正走向庸俗。 学生调查报告 篇3 摘 要:学生习作力量是语文素养的综合表达,小学生的习作力量凹凸,直接影响他们今后的学习、工作和生活。我们要鼓舞学生多读书,鼓舞学生多背诵,指导学生学会观看与积存,教会学生修改文章,鼓舞学生多练笔。我们教师更要努力讨论新课标,不断探究阅历,反复实践,勇于创新,依据学生的特点,结合本地的实际状况,探究出一条有自己特色的习作教学之路。
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