有关大学生职业规划集合八篇.doc

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1、 有关大学生职业规划集合八篇大学生职业规划 篇1 我们上学期的这门课程的全称是“大学生就业指导之职业生涯规划课程”，简称为职业生涯规划课。根据这个学期课程的安排原来应当有九次课的，但实际由于各种缘由，课时并没有上这么多，总是由于周末的各种活动被冲掉，导致上课时候始终都在赶进度。 在刚开头上这门课的时候，大家都很怀疑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。固然，教务处供应的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。究竟觉得自己离就业还是比拟遥远的事情，应当在高年级再开这门课。所以，并不是特殊热心于课程，说实话，在正式开头这门课之前，连一遍书都没有读过，所以更是云里雾里。在询

2、问了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道，我们所学的这局部其实是职业生涯规划，是就业中必不行少的一局部。而在大一开设，除为以后的真正的就业指导做预备外，更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活，不让时间被铺张掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。 到大一上学期我们的全部课程完毕，给人的感觉就是时间太短，根本上没有给出我们去认真体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文个人的专业探究。从来都没有见过这种类型的文章，更别提写了。但是在开了头之后，写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探究学会了这种依靠解答问题来写论文的

3、方法，在之后的思想道德修养与法律根底的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种缘由，没有通过更多的途径去查找资料(比方说去网上查找)，而是动用了自己在填报志愿时收集的材料，难免会有一些模糊不清的地方。不过，自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属幸运。其实要是给时间再充分一些的话，完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探究和个人的职业生涯规划书。行业探究不知由于什么缘由没有要求上交，但是为了写作职业生涯规划书的需要，还是做了简洁的行业探究。而个人的职业生涯规划书是这次考试的内容。其实还是时间上的缘由，很仓促。因此盼望这门课在大三连续开设的时候，能够解决这个问题。 我们学校为了协作教学，

4、给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的时候，觉得好像不是很有用的样子。当消耗了整整一个上午都做完后，去观察全部的报告时，发觉这两套系统的确特别好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些对策都非常有用，特别符合个人的状况。我把全部的测评报告都保存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯规划书的材料之外，更多的在平常对我的帮忙和指导也很大。 下面是我对这门课教师的评价和对这门课的相关建议之总结。 我们院就业指导课程的教师是邓艳教师。我认为她是一位仔细负责而且非常具有活力与热忱的教师，是我比拟喜爱的类型。课堂气氛非常活泼，教师能够很好的去感染学生。但是圆满的是

5、，由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午，总是被各种活动冲掉，所以实际上课的课时并不是许多，导致课程安排较紧。但是我们的教师依旧很负责，让我们感动的是，她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课，而教师始终饿着肚子，仔细的解答我们的问题，并把上课的课件发给了我们。 大学生职业规划 篇2 一、自我盘点 我是外国语学院五年制06级英语一班的XXX，我是一个具有双重性格的女孩，知道什么时候要缄默乖巧，什么时候要热忱大方，我的兴趣比拟广泛，我爱艺术，最爱舞蹈。平常喜爱听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比拟仔细投入，但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成绩还够优异，就是缺乏自信念。 二、解决自身劣势与缺点 所谓

6、江山易改，本性难移，虽然缺乏那么一点点恒心，但可用积极向上的热忱时不时鞭策自己，久而久之，我信任是可以培育起来的；家人、教师、同学的不断鼓舞，加上自己的努力，自信念会渐渐增加。总之，我会找出自身存在的错误，并制定出相应的规划以针对改正。 三、将来职业规划 依据自己的兴趣和所学专业，在将来应当向舞蹈和英语两方面进展，围绕这两个方面，本人特对将来五十年做初步规划如下： 1、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量、全面提高综合素养，并作为就业预备。 完成主要内容：1、我会努力学习学校规定的必学课程，真正把握，必需养成课前预习，课中积极，

7、课下复习的好习惯。作为英语专业的学生必需听说读写样样精通，要全面性地进展（学习英语就要大胆尝试，羞嗒嗒地人是学不能英语的。 珍惜一星期两节的外教课，争取时机，主动与外教沟通、攀谈。 利用课下时间多做题，多读英文文章，多听英文磁带，空闲时间，还可以上网，查查英文资料、看看英文电影、听听英文歌曲，全方面提高英语水平。 平常要多说多练，pleasespeakup！don”tbeshy！胜利是需要积存的，说的多、做的多、收获就多。 大学是熬炼自身力量、素养、交朋友的最好时机。只埋头苦学是不行的，所以我竞选了学生会，幸运的是我被选中了，我信任自己的力量，我会努力做每一件事，我会在不落下学习的成绩的状况下

8、，尽自己最大的力量为教师、同学、班级效劳。 大学也是培育兴趣的乐园，我的最大爱好是舞蹈，固然，空闲时间，我情愿练习舞蹈来放松自己。我是文艺部的，所以在有文艺活动的时候，我尽量安排一些舞蹈向大家展现。 努力提升自身学历层次，从专科生走向本科生，英语一般四六级取拿优秀、一般话过级，且尽量拿到英语口语等级证书。 20xx-20xx熟识适应期：利用一年左右的时间经过不断尝试努力，初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位。 完成主要内容：1、开头接触社会、工作、熟识工作环境。在这一期间，主要做好职业生涯根底工作，加强沟通、虚心求教。 3、20xx-20xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的奉献自己的力气，拥

9、有一个完善的家庭。 四。完毕语 有个规划当然是好，但最重要的是要坚持并能做出肯定成效，将来需要靠自己去努力去拼搏，人常说规划赶不上变化，以上只是我个人的一个初步规划，目前我会根据以上来安排我的工作学习，现实是未知多变的，我们脑中时常也得有个规划。 人生便如一个环行跑道，没有终点，有的只是一个漂亮的开头，没有压力就没有动力，没有动力就挖掘不出人生的潜力，规划当然好，但更重要的在于其详细实践并取得成效，任何目标、只说不做到头来都会是一场空。所以，我会英勇而现实，努力为自己的目标大拼，为这个值得的大学生涯真正拼一回。 大学生职业规划 篇3 大学生朋友应当从入学的那一刻开头，就要深入的思索自己的将来。

10、给自己定一份职业规划范畴内的就业时间表，并且按部就班开展生活和工作。 1、大一职业规划： 花一些时间渐渐了解、熟悉自己。你可以通过注意你最喜爱的科目以及参与的活动或与你的朋友和家人谈论关于职业的想法和可能性来做到这一点。你更可以从DISC性格问卷获得答案。 与你的专业指导教师维持良好的关系。询问他们有关专业、选修课、总体教学要求、学院政策和可能的工作时机的事情。 修读大量课程来拓展你与将来的职业道路相接触的时机。 从一开头就要注意成绩。假如你在成绩上落后了，是很难恢复的。 通过就业指导中心开头你对职业道路的探究，更多地了解你的才能、兴趣、格以及与将来职业道路有关的价值观。 查找社会上的志愿工作

11、时机，从而获得你可以填写在简历上的工作阅历。 制作你的第一份简历，由于你在大学生涯中会不断的积存阅历，眼光也会更加精确，你可以不断往你的简历中参加新的内容，不断对其加以完善。 留意找时机在你感兴趣的行业或职业中参与帮助性的工作或作为职员工作，可以在上学期间兼职工作，也可以在暑假全职工作。 2、大二职业生涯规划： 明确你盼望从教育中获得什么。了解你所规划的最终结果，对通往目标的道路进展具体规划。 依据你的 职业规划和最终就业目标选择你的专业。 重视你的专业学习的进程。不要过早用光你的选修课学分。 询问应届毕业生对他们的就业帮忙最大的教授名字和课程。 与几家公司的员工进展一个概要的信息访谈，更好地

12、了解不同职业领域的不同要求以及你能为这些要求作什么预备。问关于就业前景、预期工资、受聘的背景要求的问题，以及他们最喜爱(最不喜爱)自己职业的哪局部。 开头建立和进展人际关系网，可以依据文章后局部的技巧要点。 参加一个有利于你职业进展的校园组织或俱乐部，并且定期地参与会议。除了获得关于职业的宝贵信息外，你的团队工作力量和领导力量也会得到进展。要积极参加学校的活动。 连续你的职业规划，更加注意对目标职业以及有聘请可能的公司对新员工的力量要求的理解，对你的工作阅历和选修课程进展规划和进展，让自己更适合这些工作的要求。 与就业指导中心建立良好关系，从而获得毕业后预备工作和在校期间实习经受方面的帮助。

13、通过与就业指导中心联系，安排模拟面试和面试训练来有效地熬炼面试技巧。 确定最少五项你已经拥有的且对将来工作有用的技能，以及你盼望在毕业前熬炼进展起来的技能。 留意找时机在一家初级公司工作，或者在你选中的领域参加实习或调查工作，可以在上学期间兼职工作，也可以在暑假全职工作。 3、大三的职业规划与就业规划 连续保持成绩优秀;课程会开头变难，所以要连续注意保持你学习成绩的优秀。 与你的主教授以及学院领导保持良好关系。他们会对你找工作有帮忙，包括直接帮忙如主动向外推举，及间接帮忙如当公司询问该专业的优秀学生时进展推举。 参加竞选担当课余活动的初级领导工作，为其次年更高级别的领导工作做预备。 联系你选中

14、的领域的专业人士，与他们进展一个非正式的信息访谈，更多地了解与职业有关的事情。 参与校内和校外的聘请会，更多地接触潜在的实习时机以及毕业后的潜在工作时机。 在你连续熬炼技能和进展阅历过程中，不断地完善你的简历，自荐信和面试技巧。 在就业指导中心帮忙下，开头对大学最终一年的规划，确保你的预备正好满意潜在工作时机的要求。 留意找时机在一个帮助水平或专业水平的公司工作，在你选中的领域参加实习工作，可以在上学期间兼职工作，也可以在暑假全职工作。尝试查找一个尽量与你毕业后抱负工作职位相近的职位。 4、大四 保持成绩优秀，但要调整留意力，选择对你选中的职业方向有直接适用性的课程。这一年将会是你对将来工作做

15、最多预备的一年。 尽量多地完成你的专业内课程。修读在你选中领域中可供选修的课程，不要选修那些无关的课程。 在校期间连续参加专业水平的兼职工作。 假如你还没有在你选中的领域中猎取工作阅历，作为志愿者参加效劳工作。志愿工作阅历究竟也是阅历。 在专业范围内依据你选中的领域或职业来做一些特殊的工程。 为你找工作早作预备，在进入大学最终一年的一个月内在大学的就业指导中心将你全部的必备材料(简历，证书等等)存档在案。 与专业指导教师见面，对你的必要条件进展最终的核查来确定你符合毕业要求。 假如要连续深造学习，尽早查找讨论生学院并且申请(要提前一年)，确保申请了讨论生学习，助教工作和讨论助教奖学金;为讨论生

16、入学考试进展预备。 在这一年尽早的时间内确定时机进展签约工作的校园面试。 假如你还没有做到上述一点，与就业指导中心的工作人员安排一次 模拟面试以及进展面试训练。 学习如何为你找工作进展预备找工作应当是你大学最终一年的首要任务。 获得最起码三封推举信。 参与校内和校外的聘请会，更好地了解毕业后所能获得的工作时机的类型。 完善你的简历，像按进程完成工作一样保持你的简历不断更新。 有效利用就业指导中心的询问资源来拓展你的择业范围。 活泼你的人际关系网，在你找工作的过程中寻求他们的支持帮忙。 在你大学的最终一年尽早地开头面试。许多最好的工作职位在第一学期完毕前就已经招满人了。 在大学最终一年将尽早找到

17、新工作作为目标。 学会如何评价你得到的工作时机以及在你承受这份工作前对工资进展磋商。这样你可以有效地进展磋商获得最好的工作待遇。请记住，职业生涯规划，从现在开头，永久都不会太迟。 大学生职业规划 篇4 一、自我分析 1.个人根本状况 性格特点：性非常向，待人恳切，交际力量良好做事仔细，能吃苦耐劳，有良好的学习力量 2.职业兴趣 做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备根本的机械加工工艺学问，比方机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;根本的动手力量，而我正是从小就开头熬炼自己的动手力量，拆装、修理方法的选择对我来说根本上从小学就开头学习，并且已经有了自己独特的方法。做这一方

18、面还需要留意阅历积存与总结，这样才能不断提高自己的力量，我会不断地虚心向教师傅学习，从而不断订正自己的缺乏。 3.职业力量及适应性 有制造性，能发挥个人才智和支配性。在工作中，有热忱，喜爱在工作自由绽开想象，做事倾向于追求完善，但也追求新意;胆大，爱冒险，盼望有独立主见;对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜爱随机应变，往往依据环境变化而变化个人的策略，具有剧烈的内心感受性和言语表达力量;喜爱出入公共社交场所，喜爱说服和劝导他人的活动。 4.职业人格 高度的责任心、团结协作、勇于创新、仔细细致、勤奋好学、坚强自信、严于律己 5.职业价值观 崇尚独立，注意关系期望在工作中能够独立工作

19、、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监视的形式使自己的工作根据自己的规划顺当进展。 6.胜任力量 心理素养较好，能够在困难中准时找出自己身上消失的问题，并且努力寻求解决问题的方法，信任方法总比困难多! 二、 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名木匠，月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工，月收入几百。家里经济状况不佳，父母始终给我以关爱和生活上的支持与鼓舞!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞行! 2.学校环境分析 我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成

20、立、国家教育部备案的全日制一般高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与治理系、电子与电气工程系、航空效劳与艺术系、国际学院、连续教育学院、公共课部等8个系(部、院)，开设有建筑工程技术等34个专业。学院现有教职员工675人，专任教师353人，在校生8800余人;学院教学设施完备，教学仪器设备总值3800余万元，馆藏图书27万余册，校内试验实训室50个，校外实训基地43个。学院根据“质量立院、特色兴院、人才强院”的进展战略，依托行业优势，坚持以市场为导向，以力量为本位，以产学结合为途径，培育具有良好素养的技能型人才。 3.社会环境分析 中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会

21、上还有很多的体制存在弊端，还有很多没有解决的冲突，但是政治上比拟稳定，法制化进程已经开头，市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地布满各种人才进展的机遇。我们这个专业的就业还比拟好，工资好找，只是前期工资不高，但是这个是需要累计阅历的，越老工资越高! 4.职业环境分析 (1)行业分析 为了振兴我国装备制造业，加快缩短与国际先进国家的差距，20xx年国务院审议并原则通过了装备制造业调整振兴规划，机械行业存在宽阔的进展空间。机械行业与固定资产投资亲密相关，因国家固定资产投资构造的调整、机械各子行业进展程度的不同，相对而言，发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期，而船舶、工程机械及

22、港口设备则已接近成熟期。行业面临并购整合与重新洗牌。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比，行业集中度仍较低，没有明显的行业龙头。随着国家产业政策的调整，机械企业的重组势在必行，而且应以组建大型企业集团为目的。产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术，提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水平偏低，与兴旺国家相比存在着5-20年左右的差距。必需广泛全面地应用信息技术，加快产品更新换代，提高产品技术含量，缩短与国际先进水平的差距，在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、PLC、NC、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术，提高产品的机电一体化、数字

23、化、智能化和网络化的程度，使产品的技术含量、学问含量、附加值得以提高，以满意现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。 (2)职业分析 我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化，是一个近年来还比拟热门的专业。毕业后就业方向也许分析有下面这几类： A、制图员，一般也从事一些设计工作，主要是跟着师傅，要每天改图，输图.需要具有学好pro/e和CAD等一些制图软件，工作不是很累，但需要有肯定的阅历。 B、设计员，固然也要画图，可以学到许多设计学问，有前途，但这个工作得有相当强的技能学问和工作阅历; C、机械修理，现场工作，可以学到不少东西，靠自己的技术干些实实在在的工作。 D、专科技校的教师

24、，待遇挺好，但需求量少，工作比拟难找; E、机械销售代表，需要了解产品学问 ，要口才了得，会处事. F、一线机械加工人员，假如你技术够好，且操作数控机床类，相当不错; 三、规划实施方案 (一)在校期间规划(20xx20xx年) 现已是大一下学期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取通过计算机等级考试和CAD高级资格考证，英语力量连续加强，以自身所具备的优势，扎实的专业根底在本地公司谋职做一名专业的技术人员。 思想道德方面:树立正确的人生观，价值观，奋斗观，坚持正确的人生价值取向. 科学技术方面:仔细学习专业技能，同时，充分利用校内图书

25、馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展学问范围，尝试专业设计方面的实践. 文体与身心进展方面:积极参与校内外文体活动，社团的演讲赛，借此充分熬炼胆识，展现个人力量. 学业方面:提高自身素养，保证学习质量，学习时应留意，听课，复习与综合分析比照，学问累积不仅要博，更应做到专.本学期的任务或许会增加压力，因此，要找准自己的定位，调整好心态，打好根底学问，为更深层次的学习做好预备. (二)详细实施 1.大学一年级：探究期 阶段目标职业生涯认知和规划。 实施方案现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务是要开头接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解自己将来

26、所盼望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进展初步的职业生涯设计;熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通力量，在职业熟悉方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业状况;积极参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧;在学习方面，要稳固扎实专业根底学问，加强英语、计算机力量的培育，把握现代职业者所应具备的最根本技能，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好的根底。 2.大学二年级：定向期 阶段目标初步确定毕业方向以及相应力量与素养的培育。 实施方案熟悉自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和理想。考虑将来的毕业方向(深造或就业等)，了解相关的活动，并以提高自身的根本素养为主，通过参与学生

27、会或社团等组织，培育和熬炼自己的领导组织力量、团队协作精神，同时检验自己的学问技能;开头尝试兼职、社会实践活动，熬炼坚持性，最好能在课余时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫力量，并从不断的总结分析中得到职业的阅历;增加英语口语和计算机应用的力量，通过英语和计算机的相关证书考试，并开头有选择地辅修其他专业的学问以充实自己。 3.大学三年级：预备期 阶段目标把握求职技能，为择业做好预备 实施方案加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。由于接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作，和

28、同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，假如有时机要积极尝试;参加校友网络，向已经毕业的校友了解往年求职状况;假如依据实际状况打算是否考研，要做好复习预备。 4.大学四年级：冲刺就业。 阶段目标胜利就业 实施方案这个阶段我的毕业方向应当已经确定，目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。这时，应当先对前三年的预备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的预备是否已充实;然后，开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在实践中检验自己的积存和预备;最终，进展预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息，强化求职技巧

29、、进展模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的预备的状况下进展施展演练。熬炼大胆提自己的见解，熬炼自己独立解决问题的力量和制造性。重视实习时机，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准，为正式走上工作岗位奠定良好的根底。 (三)大学毕业的五年 1)找到一份稳定且有肯定经济收入的工作。 2)在工作中不断学习，把握技能，改善家庭经济状况。 长期目标 1)结合自己所学学问和实际操作阅历，不断摸索创新，同时坚持熬炼身体。 2)工作仔细负责，工作受到领导和员工的确定。 3)在实际工作中不断总结，形成自己独特的工作特点。 4)成为公司基层的治理人员，

30、不断学习新的学问，熟悉新的事物。 5)成为公司的技术骨干。 大学生职业规划 篇5 我特别深刻的记得那是小学四年级的时候，由于教师的信任和比拟突出的成绩让我在年级比拟有声望，于是大队辅导员让我去参与一次有关于创新的演讲竞赛。虽然在平常的学习生活中有过肯定的演讲训练，但是想到是市级的竞赛，潜藏在自己内心的自卑感就出来了。总觉得自己不行，总可怕当时上场遗忘自己想要说的东西。唯一能做的就是不断的练习和重复。当时上场的那一刻确实特别可怕，但是看到教师信任的眼神，想想自己的付出，变冷静了下来并完成了演讲，拿到了演讲的一等奖 大学生职业规划 篇6 不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划确实切含义，对职业生

31、涯规划的重要意义熟悉缺乏，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进展规划的详细技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划“，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。 职业生涯规划及其意义 职业生涯规划简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析、总结的根底上，对自己的兴趣、爱好、力量、特点进展综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮忙个人根据自己的资格条件找到一份适宜的

32、工作，到达与实现个人目标，更重要的是帮忙个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划将来，拟定一生的进展方向，依据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯进展方向。 大学生首先要熟悉到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完善人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。 第一，职业生涯规划可以开掘自我潜能，增加个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会：引导你正确熟悉自身的共性特质、现有与潜在的资源优势，帮忙你重新对自己的价值进展定位并使其持续增值；引导你对自己的综合优势与劣势进展比照分析；使你树立明确的职业进展目标与职业抱负；引导你评估个人目标与现实之间的差

33、距；引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜寻或发觉新的或有潜力的职业时机；使你学会如何运用科学的方法实行可行的步骤与措施，不断增加你的职业竞争力，实现自己的职业目标与抱负。 其次，职业生涯规划可以增加进展的目的性与规划性，提升胜利的时机。 生涯进展要有规划、有目的，不行盲目地“撞大运“，许多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的规划是胜利的开头，古语讲，凡事“预则立，不预则废“就是这个道理。 第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的力量。 当今社会处在变革的时代，处处布满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特别突出，尤其是我国参加wto后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保

34、持立于不败之地，必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无预备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书处处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了大量的时间、精力与资金，到头来感慨聘请单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄“，叹息自己英雄无用武之地。这局部大学毕业生没有充分熟悉到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到抱负的工作*的是学识、业绩、急躁、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清楚的熟悉与明确的

35、目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 大学生职业规划 篇7 一、关于职业测评： 一份适合自己兴趣的工作，并不能保证你的胜利。只有充分地了解自己的人格与力量，结合现实社会,熟悉自己了解自己,客观的找出自己的一些缺乏， 有针对性地培育和进展自己良好的职业共性，才能最大限度地保障自己事业的胜利。 国家人才在线职业力量测评系统是由职业规划专家基于心理学、行为学、社会学等综合学科原理，结合现实社会，通过对每个人的职业素养和职业综合力量的测评 ,为你供应一套完全适合自身进展方向的职场胜利法典，职业测评系统让你在将来的职场世界里自由飞翔。 二 、关于职业测评的内容 ： 国家人

36、才在线职业力量测评系统主要包括的有： EQ情商测评、事业心测评、 沟通沟通力量测评 、处理问题力量测评 、领导力量测评 、 创业潜力测评 、胜利倾向测评、职业选择测评 、 工作压力测评、 工作态度测评 、职业满足度测评 、人际关系测评等； 科学全面的职业评测工具， 让我们在自身最擅长的职业里猎取最胜利的职场人生。 三、职业测评报告的特点： 国家人才在线职业力量测评系统测评报告的特点： 1、可以帮忙职业 测评参测者依据自己的性格、力量来确定自己的职业生涯进展规划； 2、帮忙参测者者确定职业目标，尽可能的发挥出自己最大的潜能； 3、多角度专业化的职业评测维度可以帮忙测评者提高个人的工作技能，提高自

37、己的职场竞争力； 4、让用人单位合理的应用职业评测报告结果人岗匹配，到达企业和个人的利益最大化。 四、 国家人才在线职业力量测评系统适用对象为： 求职人员，在职人员，临时失业人员，企事业单位的人力资源部门、以及其他对职业测评感兴趣的单位或个人等。 正确对待职业测评 职业测评可以帮忙我们清晰地熟悉自我，了解自己的性格特征和职业倾向，帮忙我们精确的进展职业定位，找到职业生涯进展的有效起点。扬长避短，在职业道路上事半功倍，走得更远。但是，职业测评并不是万能的，它不能解决全部的人的全部的问题。而对于测评结果，更是需要正确的对待。 首先，对于刚要大学毕业的年轻人来说，对各种专业的人才素养要求还没有很全面

38、、深刻的了解，即使测评结果显示你适合某种工作，那只是从性格、力量或将来力量、兴趣等几个方面供应的参考，而你能否适应职业本身的压力、节奏、竞争力及职业对阅历、学历等的要求，则往往是测评之外的事。所以在不知所措时，先就业，等自己对各种职业有了肯定的了解后再择业，是明智之举。 其次，有的职业测评显示一些职业较适合性非常向的人做，但实践中，一些性格内向的人也会做得很好，为什么？由于一种职业对人才的需求是多样性的。所以，个人的职业测评最好和单位用人的测评结合起来，即用人者可能比你更了解你是否适合某种职业。 职业选择决策是一个简单的、动态的过程，要考虑许多因素。在做详细决策时，除了本测评结果作为您的参考依

39、据外，您还要考虑以下一些因素，如职业的进展前景，职业的工作环境，职业给您带来的经济及非经济的酬劳，您的共性特征与职业要求的匹配性，您个人的力量特长与职业要求的全都性，以及您的父母亲人和朋友对您的期望等等。这些信息需要您自己去猎取，也可以向有关的专家或专业机构询问。 大学生职业规划 篇8 一.意义 有了胜利的目标。明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。仔细筹划人生每一步。有道是：“凡事预则立，不预则废“，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何预备，就是在为失败做预备。 (1)学历目标：本科毕业(以后有必要了还有要“充电“。) (2)经济目标：年薪10万 (3)方向：医疗企业高级治

40、理人员建立自己的公司 二社会环境规划和职业分析（三年规划） 1、社会一般环境 中国政治稳定，经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头，参加WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2、治理职业特别社会环境 由于中国的治理科学进展较晚，治理学问大局部源于国外，中国的企业治理还有很多不完善的地方。中国急需治理人才，尤其是经过系统培训的高级治理人才。因此企业治理职业市场宽阔。 三.大学三年规划 (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。 (2)力量目标：把握专业学问,了解其他方面对自己有用的学问。 (3)经济目标：在校期

41、间兼职，年收入1万元左右。 一年级:为摸索期和定向期:首先要适应由大专生到本科生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开头接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解自己将来所盼望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进展初步的职业生涯设计；熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通力量，在职业熟悉方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况；积极参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧；在学习方面，要稳固扎实专业根底学问，加强计算机、英语力量的培育，把握现代职业者所应具备的最根本技能；要初步了解职业,提高人际沟通力量。大一学习任务不重,应多参与学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参与

42、。在定向期,应考虑将来是否深造或就业,通过参与学生会或社团等组织,熬炼自己的力量,同时检验自己的学问技能;提高自己的责任感,主动性和受挫力量,并开头有选择地辅修其他专业的学问来填充自己。 二年级:为预备期.加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。由于接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极熬炼自己得到独立解决问题的力量和制造性;积极常识并参加校友网络,了解往年的求职状况 三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及胜利就业上.这时可先对前两年的预备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的预备是否充分;然后开头毕业后工作的申请,积极参与聘请活动,在实践中检验自己的积存和预备;最终,预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件,强化求职技巧,进展模拟面试等训练,尽可能地做出充分预备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，熬炼自己独立解决问题的力量和制造性。 另外，要重视实习时机，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准，为正式走上工作岗位奠定良好的根底。