有关小学生环保建议书(17篇).docx
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1、 有关小学生环保建议书(17篇)有关小学生环保建议书篇一 地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球,可是现在,人类铺张资源,乱砍滥伐,污染空气使地球变得满目苍夷。对人类威逼较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估量到下个世纪中叶,地球外表有三分之一的土地面临沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼着60多个国家观察这一组组令人触目惊心的数字,我们有何感想?所以,我们要爱护地球,不能让地球再受到任何损害。作为小学生,我们要做到以下几点: 第一,人类要想制服可怕的大自然,就必需敬重自然。对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改进,才能掌握自然,使自身利益与自然协调进展。 其次,要从我做起,首
2、先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美妙的生活环境。 1、节省资源,削减污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。 (3)节省用电,准时关灯,少用空调,不铺张电。 (4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。 (5)珍惜纸张。少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。 2、绿色消费,环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减水与空气的污染。 (2)购置低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝,削减对臭氧层的污染。 3、重复使用,屡次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
3、如不使用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4、分类回收,循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5、爱护自然,万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受爱护的动物,关爱与爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6、讲究卫生,爱护环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 有关小学生环保建议书篇二 xx市环保局: 地球是人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们供应各种资源,有谁不想让自己的家园更美妙呢?然而现实我们的地球已伤痕累累。爱护环境已刻不容缓
4、。 人们常常把爱护环境挂在嘴上,可真做到了爱护环境的又有几个呢?人们都知道使用塑料袋会污染环境,可塑料袋仍频繁现于市场,人们还未真正熟悉到环保的重要性,人们外出吃饭时用的一次性餐具。为此,我们提出以下建议: 1、节省水资源,削减污染。随时关上水龙头,防止滴漏,慎用化学物质,以削减污染; 2、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,削减白色污染; 3、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音; 4、爱护野生动物,不采花朵,不砍伐树木,不践踏草坪; 5、不乱丢弃废电池,将垃圾分类投放,使资源循环在生; 6、节省粮食,节省纸张,节省用水,节省用电,共同节省有限的资源。 20xx年xx月xx日
5、有关小学生环保建议书篇三 敬重的环保局领导: 你们好!我是试验学校六年级的一名学生。 如今非常兴旺的地球,但是却有非常重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨”观察这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人惊讶何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的消失到现在人类高度兴旺的文明时代,对于每个人从未停顿过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。 环保局的各位领导,以下是我为这个漂亮的城市所提出来的建议,供你们参考! 第一,我们要做到讲究卫生,由于那样才能够爱护环境!固然就是不能随地吐痰,不乱
6、扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 其次,我们要爱护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美妙的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力气来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受爱护的动物,关爱与爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们局部地方已经做起了这个活动工程:“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类! 第三,我们肯定要做到最重要的一个:节省资源削减污染!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能铺张我们的水资源! 以上就是我为这个漂亮的城市所提出来的建议,盼望环保局
7、的领导能参考参考我的建议。 盼望我们的城市能越来越漂亮! 有关小学生环保建议书篇四 环保局局长先生: 您好! 我是扬中市试验小学的一名小学生。 我从小就在扬中市长大,扬中市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会现在在南宁,处处可以看到”环境爱护,人人有责。“ 等字样。在公路边上,各种各样的垃圾桶漂亮极了。最近,大家都提倡把可回收和不行回收的垃圾桶分开。 可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不行回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样承受学问多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱
8、丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。 此外,我还发觉一个蛮严峻的问题。 有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开头我们是开快乐心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发觉旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。 后来,我在去过的地方,但凡有垃圾桶的,我就认真观看有没有臭味。经过一段时间的观看,我发觉,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是由于垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾
9、桶的时候,只是简洁的把外表的垃圾捡出来,并没有清理究竟部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理洁净?他们说不是不想,是由于垃圾桶是固定的,所以手不能伸究竟部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。 由此可见,垃圾桶发臭,不是由于环卫工人不尽责,而是由于垃圾桶的设计有问题。我在此盼望,为了扬中市的漂亮,为了空气的清爽,请市长叔叔再叫人设计过一些既有用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清爽的空气。 有关小学生环保建议书篇五 亲爱的同学们: 地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球,可是现在,人类铺张资源,乱砍滥伐,污染空气使地球变得满目苍夷。对人类威逼较大的气体,世界每年的排放
10、量达6亿多吨;估量到下个世纪中叶,地球外表有三分之一的土地面临沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼着60多个国家观察这一组组令人触目惊心的数字,我们有何感想?所以,我们要爱护地球,不能让地球再受到任何损害。作为小学生,我们要做到以下几点: 第一,人类要想制服可怕的大自然,就必需敬重自然。对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改进,才能掌握自然,使自身利益与自然协调进展。 其次,要从我做起,首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美妙的生活环境。 1、节省资源,削减污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥
11、皂,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。 (3)节省用电,准时关灯,少用空调,不铺张电。 (4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。 (5)珍惜纸张。少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。 2、绿色消费,环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减水与空气的污染。 (2)购置低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝,削减对臭氧层的污染。 3、重复使用,屡次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4、分类回收,循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5、
12、爱护自然,万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受爱护的动物,关爱与爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6、讲究卫生,爱护环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我提倡同学门提高爱护环境的意识,也盼望同学们请自己的亲朋好友也参加到我们的队伍中来,为爱护环境、造福后代奉献自己的力气。由于:爱护环境,刻不容缓! 有关小学生环保建议书篇六 敬重的县长: 您好! 爱护环境,人人有责。我们地球资源是有限的,所以我们要爱护地球,爱护环境,爱护资源。我们县的为生状况不太好,爱护环境的意识差,尤其是我们的母亲河南流江。我们的母亲河以
13、前大方地给我们供应水资源,美妙的环境,空气,河里有着得意的小鱼,螃蟹.两旁种着高大茂密的树木,天空有着得意的小鸟在欢乐的唱歌。 可是,我们却向她随便的破坏,向她乱丢垃圾,两旁的树木被人们滥砍滥伐,河里被工厂的乱排的污水,死鸡,死鸭等等给污染,河里再没有得意的水族,臭气熏天,天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。这样的环境,会让我们的环境受到破坏,威逼,在此我向县长提建议,以下是我的建议; 1、增加人们的环境学问,在重要的节日宣传。 2、在重要的节日进行植树种花,体验活动,也要在受污染的地方中清理垃圾。 3、把乱开的工厂收费,用在修复污染的地方,植树。 我们要爱护地球,爱护生态环境,我们要让地球更加美妙
14、!要让地球造福于我们的后代吧! 20xx年xx月xx日 有关小学生环保建议书篇七 敬重的教师、亲爱的同学们: 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不盼望在温馨干净的校园内读书?现在学校给我们供应了一切,可是,大风间或吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错? 当我们在干净的校园内闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在干净优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒服。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴
15、着阳光收获,吸取着养分成长。 学校是我们的家,我们是学校的仆人,建立靠的是我们第一。我们的家更需要我们的爱,我们建议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下建议: 1、全校师生一齐来爱护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。 2、节省用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要顺手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。 3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁; 4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监视;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。 让我们从点滴做起,爱惜校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身
16、边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。 有关小学生环保建议书篇八 敬重的校领导: 你们好! 我是一名六年级的学生,在这个漂亮的校园里生活了五年多了,但是这五年多来,环境在变恶化,变得很糟糕。我也快离开母校了,我盼望在这最终的一年里能为校园的环境添加一抹光荣。所以,我提出以下建议: 一、节省每一滴水。在校园里安装有水龙头的地方都贴上关于节省用水的标语。例如:请节省用水;别让地球上的最终一滴水是你的眼泪 二、节省用电。告知同学们放学后,主动把教室里的灯关了,回到家也是一样,睡觉前把全部的电源都断了。 三、爱护环境,不丢垃圾,不吐口痰
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