有关家长开放日活动方案（7篇）.docx

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1、 有关家长开放日活动方案（通用7篇）家长开放日活动方案1 设计意图： 本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节，为了更有效地利用家长集中的时间，让家长们每次到幼儿园参与活动时，都有一种全新的感觉，我们中班级教师经过商议打算将本次活动设计成：开放日活动化装舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席”。 活动时间： 12月22日下午14：0018：00 活动地点： 上课地点由班级教师打算，“中班级迎圣诞扮装舞会”在四楼天台 活动安排： 一、14：0015：00 各班教师选择功能室召开班级家长座谈会 二、15：0015：30 家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动 三：15：3516：00 各班教师分组

2、上课 四、16：0516：30 家长为孩子扮装装扮，上四楼天台 五、16：3517：10 亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞，为12月的小寿星过生日 六、17：1517：40 在感恩的心的旋律中，孩子们查找与自己身上号码相对应的礼物，找到礼物后，对自己的父母说一句感谢的话。 七、17：4518：15 共同共享每个家庭带回来的“圣诞大餐”，鼓舞幼儿上小舞台大胆展现自己。 八：18：20 活动完毕 家长开放日活动方案2 一、活动目的： 1、增进与家长的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动。 2、增进亲子间的情感，激发

3、幼儿和家长参加游艺活动的兴趣和热忱，感受节日的气氛，体验节日的欢乐。 3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己 二、活动内容： （一）活动一名称：美工活动贺年卡 1、目的： （1）探究设计、制作贺年卡的方法，体验胜利的乐趣。 （2）体验节日的开心心情，增进孩子与父母的情感。 （3）进展幼儿观看力和动手操作力量。 2、预备：教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒 3、进程： （1）激发兴趣 新年到了，教师制作了一张贺卡送给小朋友，祝大家新年欢乐，每天进步。 （2）探究做法 观赏教师制作的贺卡：上面都有些什么？它是怎么做的？ （3）展现作品 幼儿制作，教师指导，请父母或不错的教师帮助写上祝

4、愿的话。 4、展现观赏作品。 5、将贺卡送给父母或好朋友。 （二）活动二名称：展现 1、活动目的： （1）通过韵律操、集体舞进展幼儿根本动作，提高动作协调性和敏捷性。 （2）培育幼儿顽强、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。 （3）培育幼儿大胆在成人面前表现自己。 2、活动过程： （1）幼儿展现韵律操 （2）展现集体舞种太阳 （3）邀请家长一起跳舞 三、活动反思： 通过今日的活动，让家长了解了孩子在园学习、生活状况，特殊是对幼儿园的上课有了进一步的熟悉，体验到教师不再是学问的传授者，而是孩子活动的引导者、支持者和合，幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣，培育孩子的良好学习习惯为

5、前提；在手工制作活动中，孩子们在不错的教师情感谢发下，有了制作贺卡并送给父母或好朋友、教师的剧烈愿望，因此制作时孩子既投入，又富于制造性，我们也抓住这难得的时机，对孩子进展教育，培育孩子细心、用心的品质，激发孩子对手工制作的兴趣，收到了良好的效果。在展现韵律操和集体舞的活动中，孩子们更是使出了浑身的劲头，生怕自己的动作比别人差，大局部孩子得到了自己父母的好评，也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满足。在邀请家长跳舞时，孩子们的爸爸妈妈积极参与，和教师一起，给自己的孩子做出了良好的典范将活动推向高潮。在最终的游艺活动中，我班的嬉戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参加，虽然嬉戏有肯定难度，家长们

6、还是按规章不用手抱自己的孩子，而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住，并不在乎结果的胜败，只是让孩子和自己欢乐了一把，感受到教师细心预备的嬉戏给自己和孩子带来的乐趣，让孩子体验到节日的欢乐。 家长开放日活动方案3 一、活动目的： 通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，到达家园共育。 二、活动时间： xx年6月13日上午（8：0010：30） 三、活动重点： 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。 2、加强家园联系，增进家长与教师的沟通，更好地了解幼儿的状况。 3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的时机。 四、详细安排： （一）8：00

7、-8：30晨间活动 活动名称：室内活动创意空间 活动目标： 1、让幼儿创意地进展桌面嬉戏活动。 2、培育幼儿的自主嬉戏力量。 活动名称：室外活动跳圈 活动目标：培育幼儿的跳动力量。 （二）8：30-9：05晨间谈话、早操活动 （三）9：05-9：25数学水果接龙 活动目标： 1、学习玩接龙嬉戏，能将一样的水果团头尾相接。 2、体验与同伴合作嬉戏的乐趣。 （四）9：25-10：00幼儿副餐 1、餐前预备：让幼儿入厕后洗好手，并把手擦干。 2、进餐要求：保持宁静及桌面地板的卫生。 （五）10：00-10：30亲子嬉戏创意DIY 活动目标： 1、进展幼儿搓揉、粘贴的技能。 2、增进幼儿与家长之间的亲

8、子关系。 （六）活动小结： 教师嘉奖幼儿每人一份小礼物。 家长开放日活动方案4 一、活动主题： 变革学习方式提高情感素养律动课堂讨论与展现 二、活动目标： 1、稳固学生行为素养，展现巴蜀七礼；全面践行敬重、激发和共生的律动教育三原则，总结提升思维素养的有效策略； 2、深入变革学生学习方式，找到提高全体学生情感素养的有效方法，让学习变成学生自身成长一种需要。 3、请家长走进课堂，亲近师生，共享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通，实现家校共育。 三、活动组织： 1、在校长室指导下，由课程部牵头，物业部供应支持，小学校详细承办的方式进行本次家长开放日活动。 2、由小学校组织，班主任协调，任课教师主动

9、参加各任教班级家长会，仔细预备，确保活动效果。 3、课程安排：各班任课教师及授课内容统筹。 4、家长通知：各班班主任，提前两天发放邀请函（依据各班状况做完善、印制）。家长凭邀请函入校。 5、教室安排：由年级局部班指定。提前一天带着学生到现场适应场地，并检查教室设施。 四、时间安排： 第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班 五、流程安排： 08:5008:55家长、学生入场 09：0009：40第一节听课时间（由班主任邀请本班任课教师授课并协调。） 09：5010：30其次节听课时间（由班主任邀请本班任课教师授课并协调。） 10：4012:00家校沟通（收看陈中年的家庭教育视

10、屏及发放问卷调查表） 详细安排： 地点 董存武科技室 （逸夫楼二楼） 董存武科技室 （诱诲堂六楼） 董存武科技室 （逸夫楼二楼） 董存武科技室 （逸夫楼二楼） 律动报告厅 国画室 （逸夫楼四楼） 幻想剧场 （诱诲堂六楼） 组织协调 第一节 09：0009：40 其次节 09：5010：30 第三、四节 10:4012:00 家校沟通，观看视频，发放、填写家长问卷（其次天回收） （班级经营联盟、任课教师） 备注 各班主任与联盟教师在第三节课和第四节课时段，班主任重点关注家长，联盟教师重点关注学生。 六、评价与反应： 1、重视活动预备过程。 2、开放当天，班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待

11、，治理团队成员现场巡查赐予支持。 3、班级活动简报或总结，配上照片，次周一前传至汪小红邮箱。 4、收集并统计家长问卷表，并于次日收齐问卷表。 家长开放日活动方案5 一、家长开放日目标： 1、家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的.良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作翻开了一扇大门。 2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿效劳，为家长效劳，促进了幼儿园教育、保育工作的进展。 3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活

12、动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。 二、开放时间： 20xx年9月27日 20xx年10月18日 三、开放内容： （半日活动流程) 7：508：30 晨检、入厕、阅读、桌面玩具、区角、晨间谈话 8：309：20 早操 9：209：35 入厕、洗手、饮水 9：3510：05 集中教学活动 10：0510：30 区角活动、户外活动、户外体育、嬉戏活动 10：3011：00 集中教学活动 11：0011：20 入厕、洗手、介绍菜品、进餐礼仪 11：2011：50 午餐 11：5012：05餐后漫步

13、四、各班分组教学的时间安排 大一班(廖小芳) 9月27日 大二班(徐海燕) 9月28日 大三班(刘霞) 9月29日 中一班(向世春) 9月30日 中二班(何成红) 10月11日 中三班(胡代平) 10月12日 小一班(朱莲) 10月13日 小二班（谭莹） 10月14日 小三班（陈娇） 10月18日 五、预备工作详细事宜： 1、各位上课的教师把开放日活动的规划，在前一周上交翁教师处。（留意当天的户外活动及区域活动的嬉戏） 2、检查班级教育活动时间 ，由教研主任及级组长到班听课。挨次是大、中、小班。 3、各级组长请和本组教师商议本次活动的主题，依据主题设计环境布置，包括班内外、本组负责的环境布置区

14、域。准时更换幼儿作业栏等。 4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。 六、家长开放日活动推举方法和建议： 1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。（小班生活、运动、亲子嬉戏，大中班学习、运动、嬉戏活动） 2、班级将班务规划、周教学规划、温馨提示、孩子们的平常作品向家进步行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习状况。 3、提高家长的参加性，家长人手一张家长开放日活动反应表对幼儿园的学习活动、晨操、嬉戏活动、户外嬉戏以及对幼儿园治理的全程评价。 4、第一节教育活动：根据观摩课要求进展（教具、学具到位、） 5、其次节教育活动最好是艺术活动，突出亲子互动，让家长和孩子共

15、同完成一项工作。 6、户外活动要有目标，材料充分，肯定在规划上显现， 7、早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。 8、各环节连接(礼仪教育)：自然有序，留意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水）常规。 9、在详细教学中，教师们肯定要留意面对全体，留意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机，不要当众批判孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要急躁。 10、保证家长数量（家长签到表）和家长参加活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿进展的意义以及自己的任务和填写要求。 11、仔细收取家长填写的开放日活动反应意见表，广泛收集家长

16、参加活动的感想和建议，请家长对本次活动进展评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。 家长开放日活动方案6 一、活动目的： 1、向各位家长展现开学以来幼儿的成长经受，让家进步一步了解我园园本特色； 2、增加幼儿园、教师、家长之间的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动。 二、活动时间： 20xx年x月xx日 三、活动地点： 镇中心幼儿园园内 四、活动要求： 1、家长按时来园； 2、在幼儿园门口签处处签到，园内不得大声喧哗，不得抽烟、随地吐痰； 3、入园后在幼儿园跟随讲解教师的指导进展参观，不得大声喧哗影响幼儿正

17、常保教活动； 4、参观完毕，可与教师进展沟通，并提出合理化建议。 五、活动预备： 1、4.10-4.12各社团及小班收集相照顾片10-15张、图片及文字资料； 2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李教师处； 3、提前一周教研活动中进展展板内容争论、设计，确定讲解员； 4、按时完成展板制作； 5、各社团及小班讲解员预备好讲解词； 6、展现现场布置； 7、在活动前向家长介绍本次活动流程。 六、人员安排： 1、筹划、总体负责： 2、现场布置： 3、后勤保障： 4、签到表、标识牌制作： 5、门口接待： 七、活动流程： 1、各班教师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请，并做活动要求； 2、活动签到

18、； 3、保教主任致欢送词； 4、讲解员带着家进步行参观，同时进展讲解； 5、家长与教师进展沟通沟通； 6、家长向我园提出合理化建议； 7、活动完毕。 家长开放日活动方案7 会议目标 1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、规划以及家园协作的工作。 2.与家长亲密沟通，使家园教育达成全都性。 3.家长之间相互沟通，沟通一些育儿心得。 会议过程 1.班级状况介绍 幼儿状况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。 2.本学期工作规划 介绍学期目标;本学期开展的主题活动：每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开头开展角色嬉戏活动，在班

19、级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提示家长平常收集家中用过的有用材料;介绍本学期特殊活动，如：9月份开展“欢乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。 3.需家长协作工作 为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，假如遗忘请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记详细时间，进展签字确认。 对于孩子在幼儿园生活习惯的培育，请家长做好家园协作。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓舞幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子熬炼的时机。只有良好的家园协作才能够帮忙孩子更好的培育好习惯。 请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育状况。 对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请仔细认真看，并协作做好上面告知的事情。(提示接送的祖辈家长准时与孩子父母沟通) 假如家长有事，请主动与教师联系(16：30以后可以打教师电话)，缺勤肯定向教师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，教师会在不带班的时候赐予回复 服药效劳：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。 鼓舞幼儿与同伴共享自己的物品如：玩具、书籍等。 家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的典范。 4.教师与家进步行个别互动沟通。