有关招生计划模板合集十篇.docx

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1、 有关招生计划模板合集十篇一、 园况分析: 本园现有班级个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班个。托班现有人数人，满员人数人；小班现有人数人，满员人数人；中班现有人数人，满员人数；大班每班现有人数、人，满员人数人， 二、 估计招生人数 托班估计招生人；小班估计招生人；中班估计招生人；大班估计招生人；另外需新增一个托班，估计招收幼儿人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数人。 三、 招生措施 、 通过网络。在网站上公布相关信息进展宣传，将相关网站进展完善。 、 通过才艺表演进展宣传。 利用节日进展宣传活动： 在“银座百货”进展演出活动；在“华联”进展演出活动。由小、中、大班幼儿在商场

2、内部进展演出，与此同时教师进展宣传和介绍活动。 四、 与家进步行面对面的沟通 详细方法：到各小区、商场、超市进展宣传活动。与小区的物业进展联系，可以张贴海报，可设特地询问点。 留意事项：在与家长沟通的内容要完整、精确的表达幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参与活动的时间。 时间安排：各位教师可以依据自己的时间进展安排，如下班后、周六、周日等。 五、 嘉奖方法 、 教师向家长宣传我园并留下询问家长的具体联系方法和资料的，每份资料嘉奖该教师元。 、 和家长取得联系后家长来园参观或参与活动的，来一位家长嘉奖该教师元。 、 家长带幼儿参观或参与活动后满足，

3、并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣传人元。 、 假如半内幼儿数量到达定额，则嘉奖该班教师元。 、 假如全园完成招生人数，到达定额，则嘉奖全体职工共计元。 招生规划 篇5 一指导思想 坚持“以效劳为宗旨，就业为导向”的办学思想，以中等职业教育改革进展示范学校建立标准为工作目标，全面落实学校提出的“抓治理，强内涵，提质量”的工作任务，将招生就业处工作推上一个新的台阶。 二、工作模块的根本思路和措施 模块1、招生工作 1、思路：总结招生状况，落实招生奖惩方案。 2、措施：澄清招生来源，明确区域招生完成状况，分析缘由，对比学校招生方案，奖惩兑现，同时总结招生成果，召开招生总结大会。 模块2、就业工作

4、 1、思路 多渠道了解就业信息，把提高学生就业质量做为重中之重。 2、措施 （1）、摸清学校待就业专业及人数状况，积极主动与用人单位联系，重点考虑本地企业，为明年上学期将学生安置到有利于学生前途的岗位和企业工作做好相关预备工作。 （2）、切实做好学生就业指导工作，加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的教育，培育学生创业成才意识，为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定根底。 （3）、强化就业制度，严格按就业程序操作，确保就业工作质量稳步提高。 （4）、加强对学生就业跟踪调查和效劳工作、确保学生就业满足。 （5）、挖掘毕业生典型、准时总结。组织毕业生成才报告会，培育学生爱学校、爱专业的思想，调动学生学习的

5、积极性、主动性。同时总结职教成果，向社会加大宣传度，提高社会各界对职业教育的熟悉。 模块3、校企合作 1、思路 与企业深度合作、资源共享、互惠互利。 2、措施 积极与三一重工、广汽集团、威胜集团、中山纬创资通、北京唐宫集团等企业深度合作，以订单培育为主线，转变办学模式，加大实训投入，完善考核机制，把学生培育成为企业岗位需求的技能型有用人才。 模块4、顶岗实习 1、思路 为了稳固学生专业学问，培育有用技能，准时按教学规划组织学生到校外实习基地顶岗实习。 2、措施 在稳固现有实习基地的根底上，进一步完善校外实习基地信息库，开拓有利于学生实习的新基地，特殊是本地实习基地。 3、完善顶岗实习制度，签订

6、协议，明确学校、企业、学生及家长三方责任和义务，真正把顶岗实习落到实处。 三、主要工作行事历 20xx年下学期招生就业处行事历 时间 主要工作（活动） 九月份 1、新生报到编班，处室工作规划制定。 2、二年级电子检测计算机主板修理C341C342班去威胜集团定岗实习 3、招生区域人数摸底。 4、纬创资通领导来校洽谈电子专业办班事宜。 5、与北京唐宫集团联系酒店治理联合办班事宜。 十月份 1、招生经费结算。 2、招生总结座谈会。 3、优秀毕业生跟踪调查。 4、专访广汽菲亚特、威胜集团了解学生定岗实习状况。 十一月份 1、优秀毕业生创业成才报告。 2、对二年级就业学生就业意向摸底。 3、整理处室资

7、料。 4、专访企业。 十二月份 1、了解企业用人聘请信息，考察用人单位，寻求合作伙伴，为明年上学期学生顶岗实习及优质安置学生做预备。 2、就业班学生职业指导。 元月份 1、专访企业提高校企合作办学力度。 2、统计就业学生人数，联系就业单位。 3、处室资料整理。 招生规划 篇6 漂亮的南京审计学院是我国唯一以“审计”命名的财经类高等院校。学校前身为始建于1983年的南京财贸学院；1987年更为现名；1991年由审计署直属；1993年升格为本科院校；20xx年，调整为江苏省与审计署合作共建、以江苏省治理为主；20xx年，原南京金融高等专科学校并入南审，组建新的南京审计学院；20xx年，取得硕士学位

8、授予权立项建立单位资格。 学校与国家审计署同时诞生，与中国审计事业同步进展，为审而立、依审而兴、靠审而强。办学治理体制调整为省署共建后，审计署依旧一如既往地支持南京审计学院事业进展。全国政协副主席、前审计长李金华担当我校名誉院长。学校依托行业优势和区位优势，努力将丰富的行业资源和优质的区域资源转化为学校的办学资源，进而转化为学校独特的办学优势，取得了跨越式进展。 学校秉承“诚信求是，笃学致公”的校训精神，以“特色、质量、国际化”为办学理念，坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色优校”的办学方略，树立“大审计”教育观，建成了以审计为品牌，经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协同进展的财经类院

9、校。 学校现有浦口和莫愁两个校区，占地2200余亩。新校区校园山水相间，树石相融，遍植松竹梅菊。楼宇实行新古典主义建筑风格，行走其间，移步换景，见湖光潋滟，闻书声朗朗，呈天人合一之境。 学校设有11个二级学院、2个教学部，以及1个二级民办学院、1个连续教育学院，设有25个本科专业。其中，审计学、金融学、财政学为教育部特色专业建立点，审计学为江苏省品牌专业，金融学为江苏省高校品牌专业建立点，财政学、信息治理与信息系统、国际经济与贸易、会计学、工商治理为江苏省高校特色专业建立点。20xx年以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估。现有在校生近22022人。 学校师资队伍构造合理，素养优良，布满

10、活力。审计署历任审计长、副审计长以及一批业务骨干担当我校名誉教授，美国、法国等十多个国家审计长担当我校荣誉教授，每年来校讲学。 20xx年，经教育部批准，与南京大学联合培育会计（审计）学、国民经济学硕士讨论生。学校拥有会计（审计）学、金融学、国民经济学、政治经济学、企业治理、行政治理和法学理论7个江苏省重点建立学科；审计学学科梯队、金融学学科梯队为江苏省优秀学科梯队，现代审计理论与方法讨论、区域金融创新讨论为江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队，审计学教学团队为国家级优秀教学团队；“审计高等教育理论探究与实践创新”获江苏省高等教育教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。设有江苏省审计信息工程重

11、点建立试验室、中国内部审计协会内部审计进展讨论中心等七个独立科研机构；审计模拟试验室、金融试验教学中心为江苏省高校根底课试验教学示范中心；出版发行中文经济类核心期刊审计与经济讨论和南京审计学院学报。 学校坚持国际化开放式办学，与美国、英国、法国等十几个国家和地区的审计监察机构、高等学校和行业组织建立了广泛的学术沟通，创办了“中澳班”、“中英班”等多种中外合作办学模式。与国际闻名会计师组织英国特许公认会计师公会（ACCA）合作，开展国际注册会计师执业资格培训，20xx年被ACCA总部授权为“全球推举级培训机构。”20xx年，我校被IIA（国际内部审计师协会）认定为中国唯一的IAEP（内部审计教育

12、伙伴）“合作级”院校，成为IIA在全球认定的39所高校之一。借助IAEP工程平台，与全球知名高校开展互聘师资、互认学分、交换学生和科研合作。 二十多年来，学校始终遵循高等教育规律，把握人才成长的时代特征，创新人才培育模式，推动了人才培育质量的持续提高，为全国审计、金融系统、政府其他经济监视部门，以及世界四大会计事务所和企事业单位培育与输送了大批实践创新力量强的高素养人才。 招生规划 篇7 一、指导思 坚持以市教育想局“阳光分班方案”为指导，依据国家的有关法律及关于九年制义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见，进一步做好我校招生入学工作，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则积极开展好各

13、项工作，保证工作标准、有序开展，做到公开、公正、公正，现结合学校实际，特制定20xx年招生工作规划： 二、学校成立招生工作领导小组 三、学校成立招生工作监视小组 四、招生工作详细工作 （一）招生工作原则 1、学校将严格根据有关法律法规和文件精神，在县教育局的有关指导下，坚持原则，程序到位，信息透亮。 2、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收全部适龄儿童，对于学校的”体育特长生也坚持公开、公正、公正的原则来开展招生工作； 3、在招生过程中，对于因各种因素带来的招生困难，学校将依照客观状况，妥当解决。 （二）招生对象 1、20xx年9月1日20xx年8月31日诞生的本村常住户口适龄儿童；

14、2、在有学额的前提下，符合借（就）读条件的适龄儿童。 经领导小组讨论打算，本学期一年级新生将开设2个班级， 估计24人左右。 五、报名方法 （一）具有本村常住户口或合法固定住宅的适龄儿童，持户口本原件、合法固定住宅的婴儿诞生证，到学校报名。 （二）户口不在本村但在本村居住的适龄儿童，持户口本、合法固定住宅的婴儿诞生证，到学校报名。 （三）合法外来务工人员在本村生活的，有合法固定住宅（暂住证）、有村委会鉴证的劳动合同或营业执照、符合规划生育政策，可凭以上相关证明到学校报名，享受与本地儿童一样的入学政策。 招生规划 篇8 依据20xx年市教育局下达的高中招生规划和中考划线结果，现将常山县高中规划招

15、生人数和录用分数线公布如下： 衢州二中 规划招收27人；正取线584分，最低掌握线566分。 衢州一中 规划招收16人；正取线578分，最低掌握线560.75分。 常山一中 规划招收18个班700人；统招线522.75分，最低掌握线496分。 紫港中学 规划招收14个班570人；录用分数线451分。 三衢高中 规划招收4个班145人；录用分数线495分。 天马中学 规划招收4个班144人；最低掌握线425分。 招生规划 篇9 为贯彻落实xx市学前教育条例，切实做好20xx年幼儿园招生工作，现将有关事项通知如下： 一、招生对象 20xx年幼儿园小班招生对象为：xx日期间诞生、具有承受一般教育力量

16、的幼儿。 二、招生规划 全市幼儿园小班招生规划约10.2万人。 三、招生程序 (一)公布招生信息。 各区市5月12日(星期五)通过教育(体)局网站公布本行政区域幼儿园招生工作方案和各幼儿园招生信息;同时，各幼儿园通过幼儿园网站、幼儿园大门口和社区宣传栏等途径公布招生简章。 (二)组织报名录用。 1.报名录用时间。全市幼儿园报名、录用时间安排在6月19日(星期一)至7月1日(星期六)。其中，市内三区和崂山区详细安排如下： 第一次招生。6月19日(星期一)至6月23日(星期五)网上报名，6月24日(星期六)现场确认(不具备网上报名条件的可现场报名)，并当天确定录用名单。 其次次招生。6月26日(星

17、期一)公布其次次招生报名信息。6月27日(星期二)至6月30日(星期五)网上报名，7月1日(星期六)现场确认(不具备网上报名条件的可现场报名)，并当天确定录用名单。 2.报名录用方式。各区市依据当地实际状况，敏捷实行网上、现场等形式的报名方式，市内三区原则上实行网上报名。 各幼儿园优先招收符合入园条件的幼儿，如符合条件的报名人数超过招生规划，则实行随机派位方式确定录用名单。 各幼儿园不得以报名先后挨次作为录用依据。 (三)组织新生入园。 幼儿入园前，应当根据卫生计生部门制定的卫生保健制度进展安康检查，合格者方可入园。幼儿园要指导被录用的幼儿到区市级以上妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定工程体检

18、，并携带相关材料准时到幼儿园报到。 幼儿逾期未报到，视为自动放弃录用资格。 四、有关要求 (一)加强组织领导。各区市要加强统筹协调，明确责任分工，细心组织实施，确保幼儿园招生工作安全、稳定、有序进展。要科学制定当地幼儿园招生工作方案，合理安排招生规划，指导幼儿园做好招生信息公布、宣传以及报名、录用等工作。加快幼儿园建立，扩大资源供应，最大限度满意适龄幼儿入园需求。 (二)保持招生政策相对稳定。各区市在充分论证的根底上，合理划定各类幼儿园招生范围。封闭小区内的幼儿园优先满意符合条件的小区内适龄幼儿入园需求。企事业单位、部队、集体办园，除招收本单位工作人员的子女外，应当积极制造条件向社会开放，招收

19、四周居民子女入园。有条件的区市，在充分考虑当地入园需求、幼儿园总量布局等因素根底上，积极扩大就近入园试点范围。 (三)加强招生行为监管。各区市要严格审查各幼儿园招生简章，严厉查处违规、虚假招生宣传行为。各幼儿园招生简章须经区市教育行政部门审核前方可向社会公布。幼儿入园除进展安康检查外，制止任何形式的考试或测查。幼儿园不得设置试验班或特色班，不得将婴幼儿参与早期教育指导作为入园前置条件。各幼儿园要制造条件根据幼儿园办园规模招生，合理掌握班额。 (四)做好特别群体入园工作。要积极推动学前残疾幼儿随班就读，鼓舞有条件的幼儿园招收具有承受一般教育力量的残疾幼儿。各区市特教学校要加快设立学前特教班。各区

20、市要依据当地实际状况，对孤儿、家中无人照看的残疾人子女、烈士子女、城镇低保家庭幼儿和建档立卡农村家庭经济困难的幼儿等予以适当照看。要切实做好农村进城务工人员随迁子女入园工作。 (五)做好宣传引导工作。幼儿园招生工作涉及广阔人民群众的切身利益，政策性强，受关注度高，各区市要扎实有效地开展宣传引导工作。要在招生入园的关键环节和关键时间，积极主动与有关单位和媒体联系，亲密协作，提前做好政策宣讲工作。要畅通招生询问电话和其他询问平台，准时解答群众怀疑，为家长供应入园指导效劳。要畅通监视举报渠道，对于举报的问题和违规招生行为，仔细核实查处。 招生规划 篇10 为了保证我校20xx年一般高考招生工作的顺当

21、进展，切实维护学校和考生的合法权益，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国高等教育法等法律、法规之规定，并结合学校实际状况，特制定本章程。 第一章 学校全称 河南农业大学，国标代码10466。 其次章 学校办学地点及层次 学校本部位于河南省郑州市文化路95号，建有文化路、龙子湖和许昌三个校区，占地面积5000余亩。培育包括一般本科生、硕士和博士讨论生等在内的各类人才。 第三章 学校办学性质及历史沿革 河南农业大学是公办、全日制一般高等学校。学校源自创办于1902年的河南大学堂，1912年改办为河南公立农业特地学校，历经国立第五中山大学农科、河南大学农学院、河南农学院等阶段，1984年12月更

22、名为河南农业大学。20xx年9月成为农业部与地方政府共建的第一所省属农业高校。20xx年11月成为国家林业局与省政府共建高校。20xx年5月成为国家首批“20xx规划”牵头建立高校。 第四章 学校办学力气及特点 第一条 学校下设20个学院，设有农、工、理、经、管、法、文、医、教、艺等10大学科门类。拥有河南省高校唯一1个一级学科国家级重点学科，16个一级学科省部级重点学科;6个博士后科研流淌站，5个博士学位一级学科授权点，25个博士授权点，85个硕士授权点，73个本科专业。近年来，学校作为第一主持单位获国家科技进步奖和技术创造奖7项，国家级教学成果奖6项。学校与美国、英国、加拿大、俄罗斯、意大

23、利、澳大利亚、新西兰、日本和荷兰等50多个国家的高校、科研机构、企业开展学术沟通和技术合作; 其次条 学校现有教职工20xx余人。教授、副教授等高级专业技术职务近800人，其中中国工程院院士1人，双聘院士21人，教育部长江学者特聘教授2人，国家出色青年科学基金获得者1人， “新世纪百千万人才工程”国家级人选7人，国家特支规划领军人才“万人规划”3人，国家“中华农业英才奖”获得者3人，国家有突出奉献中青年专家4人，国家骨干教师1人，享受国务院特别津贴专家36人，中原学者8人，河南省特聘教授18人。全日制在校生近32022人，其中博士、硕士讨论生20xx余人。 第五章 组织机构与职责 第一条 学校

24、依据教育部有关规定，成立招生工作领导小组，负责贯彻落实教育部有关招生工作的政策，讨论制定学校有关本科招生工作的规定，执行学校有关决议，并监视工作的详细实施; 其次条 招生办公室是学校的常设招生气构，负责组织和实施学校本科招生的日常工作，不托付任何机构代办。 第六章 招生规划 第一条 学校严格执行教育部批准的20xx年招生规划; 其次条 我校20xx年连续面对全国30个省、自治区、直辖市招收本科学生。学校统筹考虑各省考生数量、生源质量等因素，结合近年来源规划落实状况，确定各省招生规划，详见各省、自治区、直辖市公布的招生规划; 第三条 依据教育部政策，我校安排少量预留规划，主要用于超过规划数提档的

25、、符合录用要求并听从专业调剂的考生的录用。 第七章 录用规章 第一条 身体条件执行一般高等学校招生体检工作指导意见; 其次条 在生源缺乏的状况下，根据我省有关规定执行对省内第一志愿考生(不含艺术、体育)在录用掌握分数线下20分内投档的政策。外省则依据当地有关政策执行; 第三条 除特别说明之外，全部专业实行分数优先，遵循志愿的录用原则; 艺术类、体育类专业录用，录用成绩并列的，按文化成绩择优录用;文化成绩并列，分别根据语文、数学、外语听力成绩排序依次择优录用; 一般类(外语类除外)专业录用，录用成绩并列的，分别根据语文、数学、英语听力成绩排序依次择优录用; 外语类专业录用，录用成绩并列的，分别根据外语听力、语文、数学成绩排序依次择优录用; 在内蒙古自治区实行“招生规划1:1范围内按专业志愿排队录用”。