有关幼儿中班工作计划范文五篇.docx

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1、 有关幼儿中班工作计划范文集锦五篇幼儿中班工作规划 篇1 一指导思想： 本学期将以幼儿园教育指导纲要为依据,依据园规划为精神，结合本班幼儿的实际状况、年龄特点以培育幼儿安康活泼、开心合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色，与幼儿共同体验欢乐，体验胜利，让欢乐始终伴随着孩子们的成长！ 二班级状况分析： 我班现有幼儿36人，男孩1人，女孩1人。经过中班上学期的学习和熬炼，每名幼儿都有了肯定程度的进步：有的变大胆了，有的每天能高快乐兴地上幼儿园了，有整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿也还学习兴趣有待提高，关怀他人不够等缺点 身体进展方面：通过与幼儿接触以及向原

2、班教师了解，幼儿喜爱体育活动，参加积极性高，活动量大，个别男孩动作敏捷。但在行为习惯、规章意识方面存在缺乏。如：进餐习惯不好，有待细致培育；局部幼儿有吃手的不良习惯；不能收放书包等。小肌肉：幼儿喜爱使用剪刀。其中优占%、良占%、一般占%。 认知方面：幼儿一般话进步很大，数概念有提高。局部幼儿喜爱绘画、愿意参与手工制作活动；有看书的兴趣；局部幼儿爱表现、表演。男孩喜爱昆虫类自然现象，喜爱观看操作。其中优占%，良占%，一般占%。 社会性进展方面：大局部 幼儿有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜爱与班上教师交朋友。同时也存在着规章意识缺乏。通过观看发觉有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好

3、，本学期将加强幼儿集体荣誉感的培育。对个别幼儿实行针对性重点培育。其中优占%，良占%，一般占%。 三班级工作目标： 1营造良好的心理环境，鼓舞、正面教育为主。形成良性循环，增加幼儿自信念，培育其制造力量。 2开展主题探究活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。 3争创班级美术特色，发挥教师“美工”方面的特长，在日常生活中培育幼儿对美术的兴趣，在操作中培育创新思维，使本班有自己的特长。 4开展音乐、舞蹈教学活动，培育幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美，表现美。熬炼幼儿大胆、自信、擅长表现自我。 5取得家长信任、支持，建立良

4、好关系，共同培育孩子。 6协作本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。细心照料体弱多病幼儿，力争出勤率达85%以上。 7、日常工作中多观看，准时找出担心全因素，避开事故的发生。 四班级工作内容： （一）环境创设： 1、创立“祥和的班级”。建立良好的师生关系，形成温馨、和谐、有序的班集体。 2、我们认为每一个孩子就象我们心中的小太阳，是祖国的花朵、将来的盼望。为了孩子们安康欢乐的成长，我们和家长共同努力，使每一个孩子成长为真正的“太阳”。 2、围绕班名“小太阳”创设班级环境：“小太阳网站”、“安康太阳” 2、依据主题探究 活动与幼儿一起创设“共享园”心情区，体验集体共享的

5、愉悦；设“自由墙”，给幼儿发挥想像力、制造力的空间。 3、活动区：主要依据中班孩子特点，添加相应材料。增设动手操作区材料：扣扭扣、看谁夹的多、系蝴蝶节、剪纸巧巧手；丰富数学区：牌类嬉戏、米字棋，增设科学区，让孩子在动手制作中动脑，探究，使其从小爱科学。 （二）家长工作： 1、有针对性地召开家长会，让家长了解新的“主题探究活动”，说明我们的观点、做法及建议。恳切邀家长参加、协作。更深入地了解幼儿园、教师、孩子进展状况。 2、办好每一期“太阳网站”，与家长加强互动，虚心听取家长的建议。 3、教师在“家长之窗”、体育区、构造区、观看记录本、联系本上准时记录孩子的点滴进步、小小创造向家长反映幼儿在幼儿

6、园的状况表现，加强互动，取得家长的亲密协作。 4、对生病幼儿能准时进展家访和电话联系，在幼儿园进展个别照看。 5、多种形式与家长沟通，准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，取得家长的亲密协作。重点班车幼儿。 6、针对孩子不同性格特点特长，有目的有规划进展多种形式家访。 起到更好的作用。 7、请家长帮忙收集废旧物品材料，丰富活动区。 （三）班级治理目标： （1）、1、全班教师团结全都，合理分工，相互提示，搞好班内各项工作。 2、每月召开2-3次班务会，平常对班上事宜准时进展协商争论，仔细处理班上事宜。 3、带班时间遵守各自岗位职责，做好交接班各种手续。 4、加强班级财产治理，作到心中有数，并准时

7、清理上报。 5、争创班级美术特色，学习水墨画，让幼儿把握一些粗浅的作画方法。在音乐节奏、嬉戏中培育幼儿对音乐的兴趣。 5、爱惜幼儿园财产，做到节省，利废利旧。 6、加强一日生活的各项常规要求，促使 幼儿形成自律，逐步培育幼儿活泼、自信、探究、创新。 （2）、生活卫生保健： 1、仔细搞好班级卫生，定期日常消毒、清洗工作。 2、激发幼儿食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好；提示多喝水；保证充分的睡眠；准时擦汗，照看好体弱幼儿。 3、加强卫生保健和体育熬炼工作，增加幼儿身体素养。 4、治理幼儿药品，准时精确指导幼儿用药。 五每月详细安排 九月： 1召开家长会。（主题探究活动） 2培育幼儿生活常规，养成良好的

8、生活卫生习惯。（重点进餐、入厕、饮水、午睡）。 3预设开展主题探究活动“奇异的球”鼓舞儿童自主学习，依据幼儿兴趣点随时调整。 4、学习综合操，要求听口令有精神。练习正确的踏步走，简洁队列变换。 十月： 1做好秋季流行病预防工作，作好晨检消毒工作。 2开展音乐节奏嬉戏活动，培育幼儿兴趣，感受音乐的美。 3请家长协作开展“今日我值日”活动，让孩子感到自己在长大，逐步养成良好的生活习惯。 4依据“主题活动”补充班级环境，取得家长协作支持，帮助幼儿做好观看记录并收集相关资料。 十一月： 1、主题活动中，教师和家长帮忙幼儿学习查阅资料，丰富相关阅历。 2、训练新画法，培育 幼儿制造、想象力量，为画展作预

9、备。 3、请医生家长来园讲“生活卫生保健常识”。 4、搞好对家长开放活动。 十二月： 1、邀请家长参与“迎新年活动”，吸引幼儿参加环境布置，家长、幼儿、教师开心度过元旦节。活动中能显示出本班孩子大方、自信，有班级特长。（节奏乐） 2、开展“我是小画家”画展，增加幼儿自信，展现本班班级特色。 一月： 1、做好冬季防寒、防冻工作，加强幼儿保育各项工作。（重点午睡）。 2、展出学期“主题探究活动”内容，回忆各活动，吸取更好的阅历。 二月： 1、做好学期完毕前预备工作。 2、全面复习。 3、制订下学期规划。 幼儿中班工作规划 篇2 新学期开头了，我连续担当中班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中

10、取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面连续进展下去，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标， 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。保证通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特殊是如有幼儿带药，要仔细检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。 二、稳固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培育。 通过上学期的培育，班中大局部幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，力量较弱的需要教师提示，在今后的工作中，要不断稳固幼儿的生活常规，使幼儿养成

11、良好的习惯。本学期班中新添幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时，急躁细致的培育新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、加强户外活动护理，确保幼儿安全在户外活动过程中： 一要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦； 二要杜绝意外事故发生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。 四、协作班中教师搞好各项活动 在平常工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参加，让教育活动更加深入，把教育活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内开展主题活动。在班内教师预备活动过程中，我肯定要

12、尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五，平常的工作中 我要仔细对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境卫生。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 幼儿中班工作规划 篇3 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 新的一学期开头了，小朋友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比拟熟识，

13、大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下规划： 一、班况分析： 新学期我班插了？名新生，现在共有幼儿35名，其中男孩有？名，女孩有？名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动

14、手操作力量都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底哂纳感，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的根底上都得到进展。 二、教育教学工作 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 2、结合生活和嬉戏情境，

15、引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进展分类和排序，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系；在嬉戏中供应特定的操作材料，帮忙幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展，帮忙幼儿熟悉和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历；幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与

16、艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和情感阅历，激发他们对生活的喜爱和对美妙事物的憧憬；鼓舞幼儿参加各种艺术活动，获得美的感受；通过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式帮忙幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活；引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素 进展 平面或立体的艺术制造，提高幼儿表现的力量与审美力量。 4、准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、

17、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进展即时教育，帮忙幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯；身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、教师组织幼儿进展户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全；结合广东地区的季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内

18、容，保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。 3、每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特殊状况要准时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿；教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的习惯。 四、家长工作作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到全都性的教育影响，增加家长的哺育责任，促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的根底上，本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作，同时对个别

19、特别儿童进展个别教育，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同帮忙孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园教育能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮忙。 四、教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他教育者相互沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同熟悉和全都影响；全员教师应亲密合作，常常沟通和研

20、讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。 以上是我对这学期的工作规划，我将仔细执行自己任务，对工作赴以全心全责，确保以教育幼儿身心全面进展为中心，培育幼儿良好的行为习惯；在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去对待每件事，从而不让自己感到有很大的压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的缺乏与缺点。 幼儿中班工作规划 篇4 一、班级状况分析 本班共有40名幼儿，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是从托班升上来的，其他的小朋友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已根本适应，在生活自理力量、行为习惯、

21、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大局部幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些缺乏之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满意不了自己的要求就耍小脾气，比拟任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且局部幼儿的生活自理力量也不够等等。 二、本学期工作安排及要求： 针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：连续抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的根底上得到更全面的进展。 九月份： 1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。 2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺当适应新的境，融入集体中。 3、帮忙

22、幼儿熟悉水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿快速地形成良好的生活秩序。 4、教育幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具。 5、依据园里工作安排，召开新学期班级家长会。 十月份： 1、迎接国庆，在班里开展“我爱祖国”的主题活动，对幼儿进展喜爱祖国的情感教育。 2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。 3、重阳节期间，组织“爷爷奶奶我爱你”的活动，让幼儿从自己做起，从身边的小事做起，关怀爱惜老人.。 4、 开展家园互动活动，与家长一起带着孩子参与户外嬉戏，共同去体验嬉戏的乐趣。 5、安排好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参与户外嬉戏活动，增加体质。 6、充实区域活动材料，加强幼儿常规的培育。 十一月份：

23、 1、细心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。 2、进一步做好班级主题环境创设，丰富区域环境。 3、教育幼儿做个讲究卫生的人，会自己洗脸，自己整理衣物。爱清洁、讲卫生，在教师的帮忙下能保持个人卫生，情愿参加的环境干净活动。 4、增加自我爱护的观念，学习避开危急和意外大事的有效方法。 十二月份： 1、初步了解预防接种对安康的作用，具有肯定的预防疾病的学问和力量。 2、能积极参与体育活动，初步养成运动的习惯，情愿到大自然中熬炼身体。在体育活动中学习遵守规章,初步具备不怕困难的英勇精神。 3、做好圣诞节和新年的节目安排，积极组织幼儿参加节目。 幼儿中班工作规划 篇5 教育工作 开展主题

24、活动快乐一刻，引领幼儿快乐、欢乐、忘情大笑，在笑声中体验、熟悉、评判自己和他人的心情、情感，学会调控、转化自己的心情、情感。 开展主题活动“克隆专家”，从幼儿的生活入手，引导幼儿在四周的环境中查找复制品。鼓舞幼儿在大自然中查找有关复制的现象，感受了复制原来就不是隐秘，生物都会自动复制，有些复制是整体的，有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现出种种生命的现象。 加强幼儿在教学活动中的纪律，鼓舞幼儿养成良好的学习习惯。 保育工作 加强体育熬炼，预防冬季疾病，鼓舞幼儿虽然天气严寒，但还是要坚持早早起床，按时来园参与开放式运动区域的体育熬炼。 午睡前提示孩子们坐在床上脱衣服，并将衣物摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避开着凉。尝试自己整理床铺，自己叠被子。 留意用餐习惯，鼓舞幼儿不挑食。催促个别幼儿加快用餐速度。 家园共教 请您带孩子到体育馆熟悉多种体育器械。 请您在看电视的时候让幼儿看一看体育新闻，熟悉多为体育明星。 冬天到了，天气严寒，请家长依据天气冷暖准时为幼儿增加衣物。 通过“家校路路通”的沟通方式，积极主动地与家长联系，到达家园共育。 在家中可以和孩子说一说，倾听孩子表达不开心的心情。