有关感恩的国旗下讲话稿8篇.docx

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1、 有关感恩的国旗下讲话稿8篇 有关感恩的国旗下讲话稿8篇 有关感恩的国旗下讲话稿篇1 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 怀着既紧急又兴奋的心情在这里演讲，我特殊地感动。 我们生活在新时代的人生之路上，好像总是阳光明媚，鲜花分散。然而究竟哪一缕阳光更刺眼?哪一朵鲜花最漂亮?你或许会说，是一顿香甜可口的饭菜;是一身美丽崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声赞扬和表扬。可我则认为，在我人生之路上最绚烂的阳光、最漂亮的鲜花应属于感恩。感谢帮忙我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位教师、每一位同学。 但是，今日我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。 当我还是很小很小的时候，是我

2、的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自己吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣上扣子。等到我稍大一些的时候，又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说：天上的星星一颗两颗三颗怎么也数不清，可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴始终像水晶一样串在我的记忆里。 现在，我已经是一名高年级的学生了，可在父母的眼里，我还是一个永久长不大的调皮的孩子。 记得上二年级的时候，一次，无意和妈妈一起在电视上看到一部电影妈妈，再爱我一次，当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了”的时候，妈妈一把把我抱入她的怀里，并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地

3、流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一起。那时候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最暖和最甜美的怀抱。 我知道今日我能上学，能站在这个演讲台上，是父母始终用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声吩咐都像缕缕春风，滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自己宣誓：等我长大了有长进了，肯定好好孝顺父母，时时不忘感恩，用学问、才智、和一样的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。 是啊，“谁言寸草心，报得三春辉”感恩像风中的风铃，是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹，挂在我纯洁而又渴望成熟的无边的天空。 我的演讲就要完毕了，可此时此刻，在我马上演讲完毕的时候，我再

4、一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声：“爸!妈!你们辛苦了，你们对我的涌泉之恩，我肯定会以深海相报!” 有关感恩的国旗下讲话稿篇2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 假如说，是大地培育了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地;假如说，是春风带来了生气使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;假如说，是百溪千泉会聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;假如说，_是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的教师应当得到什么样的回报呢? 或许是自己太钟情于_中学，以致于在小学时就立志肯定要考入_，通过一番努力，最终如愿以偿地成了一名_学子。_安静的校园、和谐的气氛都深深的吸引了我。

5、然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了_，它不仅仅只有外表的安静和闲适，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，确实感慨万千，我赞美_的教师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建立祖国输送了一批又一批栋梁之才。 当晨曦微露时，他们就已经消失在_的校园里，开头了一天的劳碌。当夜幕深垂时，他们的办公室依旧灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲乏，忘了回家。 他们为了工作，舍小家顾大家，有的悄悄无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍旧兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞美，怎能不让我们深深感动

6、呢?怎能不让我们 我们是蜜蜂，教师是我们采蜜的花朵;我们是花朵，教师是护花的绿叶，我们是幼苗，教师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是一般的水手或士兵，但他们却培育了很多个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思考。 岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗?教师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢?中国有举世著名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么教师脚下的路能与之媲美吗?我们的答复是确定的，由于这条路同样是用喜爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标! 同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗?不要等到将来，不必等到事

7、业有成，就在今日，就在师生相处的日日夜夜，把我们最真诚的谢意和最美妙的祝愿献给我们的教师。 我的演讲完毕，感谢大家! 有关感恩的国旗下讲话稿篇3 教师、同学们： 早上好! 感恩，是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用肯定的教育方法与手段，通过肯定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育，是加强社会主义精神文明建立，努力构建社会主义和谐社会，全面建立小康社会的需要;是加强学校德育工作，全面推动素养教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。 主要内容有： 感恩父母感谢父母、长辈的哺育之恩，学会孝敬父母

8、长辈; 感恩社会感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增加社会责任意识，树立报效祖国思想; 感恩自然感谢大自然的赐予，喜爱自然，增加环保意识; 感恩师长感谢教师的教导，尊师重教; 感恩他人感谢同学、朋友爱心相助，促进互助互爱。 日常要求： 1、感恩社会的关爱 我们将通过故事会、演讲竞赛等形式，使同学们体会到社会对你们的至关至爱。连续利用“学雷锋活动”、“效劳社区活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式，激发和增加同学们“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。 2、回报父母哺育之恩 我们建议同学们为父母多做事，每天为家里做一件家务，如做饭、清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;对父母多说知心话，每天给

9、父母讲一个快乐的故事或做一次真诚的沟通;为父母过生日，给父母送礼物;每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;仔细倾听父母叙述的事情，专心观看父母为我所做的事情，体会和感谢父母的艰辛和不易，培育同学们感谢父母的哺育之情。 3、感谢教师的教导之恩 开展学生向教师献真情活动。每天送教师一句温馨的祝愿;每天到校后和放学时向教师问好;在校期间，遇到教师自觉向教师点头问好，标准语言是“教师早”、“教师好”，声音宏亮。遇见年长者自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。要主动让道;听教师的话，按时完成教师布置的作业，表达对教师的感谢之情。 4、感恩他人的真诚帮忙 见面后要主动问候;得到帮忙后要真诚地说

10、声“感谢”，做错事后要主动说声“对不起”;定期为同学或班级做好事，或开展“今日我值日”活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友情;每学期帮忙一个在学习或者生活上有困难的同学;回忆对自己帮忙较大、恩情较大的同学或者亲朋，通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。 5、感恩自然的赐予开展爱惜自然，爱惜环境活动。我们要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，爱护一片绿地，自觉成为爱惜环境、爱护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类赏赐的书、画竞赛和演讲竞赛，使同学们能够形成感谢自然赐予的情感，使“爱惜自然、爱护自然”成为同学们的自觉行为。 6、我们将组织观看感恩影片，吟颂感恩诗歌

11、，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，讲感恩之言的活动，此项活动将与校园读书节协作开展。 同学们，“感恩”表达在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达动身自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢教师的谆谆教导，让我们尝到了学习学问的欢乐;感谢同学真诚的关心和帮忙;感谢社会上全部人的关爱，感谢他们伸出救济之手;感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮美的回归 感谢大家! 有关感恩的国旗下讲话稿篇4 大家好! 今日我演讲的题目是：学会感恩。 感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩

12、。感谢教师同学的支持爱戴，感谢学校赐予的时机，感谢父母亲的培育，感谢我自己的付出。由于感谢着这些，我今日便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。固然，我们感谢的，远比他们要多许多。 感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的

13、正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。 常说：“三有三为。” 心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、是感谢宏大的祖国. 心中有集体，为集体做件事，不

14、是为了回报、是感谢暖和的集体. 心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人. 有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。 “感恩的心，感谢有你，伴

15、我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，由于珍惜才会拥有，感恩才能天长地久 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐. 有关感恩的国旗下讲话稿篇5 各位教师、同学们： 大家好! 今日很快乐有时机和大家在一起聊一聊当下提倡并受到人们广为关注的感恩。毕竟什么是感恩呢?我们曾被哪些事情感动过?我们高二年级语文考卷中曾经有一篇文章，题目是“假设今日是我生命中的最终一天”，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查：假设今日是我们生命中的最终一天，你会做哪些事情?台下发言较为涌跃：有的就说，我们

16、要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲伴随儿子参与高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。 由于天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲始终没有清醒过来，令众多医生束手无策，最终还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说 “高考完毕了”。 话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得抓紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么宏大的母爱啊，她永久把儿子放在了第一位，由于关怀儿子，而忽视了自己的一切，甚至是生命。我信任各位同学的家长在

17、遇到这种状况的时候，也同样会为你们付出的，由于你是她的孩子。他们爱你，她们关怀你赛过自己的生命。 最暖和的诗句描不出感恩的模样，最甜美的语言说不出感恩的真谛。感恩，也许是尼采口中“灵魂上的安康”的必需;也许是华罗庚笔下“人家帮我，永志不忘”的牢记;也许是孟子书里“尊亲之至，莫大乎以天下养”的彻悟。 而我认为，既然存在就要感恩，要做一个感恩向善的人。 在许多人眼里，亲情就是水，淡而无味，何来感恩?像我们这些活在蜜罐里的蚂蚁，都曾经傲慢得认为，蜜为我而生，为我而存。但是，我错了。有那样一个人教会了我感恩。他叫田世国，当时他在广州做律师，听到母亲患肾癌的消息，匆忙赶回了山东老家。母亲由于心疼钱，有一

18、次到了透析的时间，坚持不愿去，以至于憋得没气了。抢救了几个小时，直到天快亮的时候，心跳、血压才恢复正常。难关度过了，田世国的心却丝毫没有放松下来。母亲不能喝水，馋的时候，只能切一片黄瓜片贴在嘴唇上;实在渴了，用矿泉水瓶的盖，倒一点点，润润嗓子。这是个常人无法想象的苦痛。田世国看在眼里，疼在心里。查询资料，询问专家，毅然前往上海配型，他说：“母亲养他这么大，应当享福的时候没有享到福，反而生病了。我捐出一个肾，算是物归原主”好一个“物归原主”，答复了被问千百年的问题，“谁言寸草心，报得三春晖”!感谢父母，这是我们从呱呱坠地起就心存的一份情怀。我感谢他们给了我舒适的生活，给了我精神的鼓舞，给了我无助

19、的搀扶，给了我痛楚时的抚慰。 我每天都很努力，每天都上进。在我活着并懂得感恩的每一天里，都在努力做一个能感恩向善的人。我要用我的热血去回报祖国，回报社会，回报父母。我依旧活在蜜罐里，但我不再被甜美所埋醉。这样的幸福是父母用他们的青春换来的，我要好好珍惜。 我们的生命、身体都来自父母，我们的喜怒哀乐来自社会和自然，我们的生活来自于那些关怀并帮忙过我们的人。让我们学会感恩，懂得向善，好好面对我们的生活吧! 有关感恩的国旗下讲话稿篇6 尊敬的教师、同学： 大家好! 感恩可以消解内心全部积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种唱歌方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大才智。懂得感恩，学会感恩，每

20、个人便都会拥有无尽的幸福和欢乐。 父母是我们人生的第一任教师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们赐予了我们珍贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，愁闷时，难受时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微缺乏道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚!就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的缘由，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那得意

21、的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。 落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界，由于感恩才会有世间真挚的感情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。 教师就像是一支红烛，一点点的溶化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离孤独。她给我们的爱，轻柔，茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。教师的爱，无私中透露着平凡，却又是宏大的。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种召唤，帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的教师，没有华美的舞台，

22、没有分散的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生召唤的一声“教师”。感恩教师，用优异的成绩，用可骄的胜利，用一点一滴的进步来告知教师“我能行”!感恩教师，给我前进的动力;感恩教师，给我飞行的翅膀;感恩教师，给我指明人生的方向;感恩教师，给我放眼世界的慧眼 传奇有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“LOVE的意义在哪里?”阿佛洛狄说： “L”代表Listen(倾听)，爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以帮助。 “O”代表Obligate(感恩)，爱需要不断的感恩，付出更多的爱，浇灌爱的禾苗。 “V”代表Valued(敬重)，爱就

23、是呈现你的敬重，表达爱护，真诚的鼓舞，发自内心的赞美。 “E”代表Excuse(宽恕)，爱就是慈爱的对待，宽恕对方的缺点和错误，承受对方的全部。 爱神对于爱的意义的诠释如此肤浅厚重，我们只有专心倾听对方的心声，怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的欢乐，爱的幸福。 感恩，不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。 人生在世，不行能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从今变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?你感恩生活，生活将赐予你绚烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无全部!胜利时，

24、感恩的理由当然能找到很多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去对待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永久保持安康的心态、完善的人格和进取的信念。 生活赐予我们挫折的同时，也赐予了我们顽强，我们也就有了另一种阅历。对于喜爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包涵的心，来接纳生活的赏赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发觉不一样的人生。不要由于冬天的严寒而失去对春天的盼望。我们感谢上苍，是由于有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了妒忌，没有了愤愤不平，你也就有了一颗

25、沉着淡然的心! 有关感恩的国旗下讲话稿篇7 尊敬的教师们，同学们： 大家好! 一个人生活的欢乐与否，不在于他是否年轻美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否拥有一种安康的精神状态，和是否拥有一颗擅长感恩的心。 人的一生漫长而遥远，在漫长的人生途中，我们会结识许很多多的人，会经受许很多多的事。其中有无法言语的感动，有发自内心的感谢，也有不行避开的困难困苦和委屈无奈，无论遇见什么，我们肯定要学会拥有一颗宽容而感恩的心。 日有阴晴，人有善恶，自然界有许多事物都不是我们人力所能为的。我们不行能改造世界，我们也不行能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界，对待周边人的一种宽容的处世哲学

26、。 学会感恩，你的内心会豁达而开朗，你对世界上全部的美妙会心存感谢，你的生活也会欢乐很多。 我时常对自己说，做一个虚心而知足的人吧，把生活中全部的苦难都当做上帝赐于你的礼物。未经受严寒，怎知道暖和，未体验艰辛，怎知道甘甜。我愿把全部的苦痛和不欢乐都藏在心底，当做生活给我的历练，用一颗感恩的心去微笑着面对世界。 我感谢父母赐予我生命，感谢磨难赐予我顽强，感谢挫折赐予我士气，感谢哄骗赐予我才智，感谢贫困赐予我信念，感谢轻视赐予我自尊。 我感谢山水给了我灵气，感谢日月给了我暖和，感谢蓝天给了我透亮与澄净，感谢黄土地千年的文化给了我一颗朴实而和善的心。 在水中放一块明矾，可以沉淀水中的渣滓，在我们心中

27、培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的急躁与担心。 学会感恩便是学会了一种良好的生活态度，当你对世界万物，对周边全部的人都心存感谢之时，你自己便可以消退内心全部的积怨与不满，你眼里的世界也没有了尘埃，透亮而干净的心便是你欢乐之所在。 欢乐是生活中最珍贵的财宝，是一种生命心情的自然流露，欢乐要靠自己专心去吸取。感恩的心简单感动，感恩的心布满感谢，有了感谢的心你就会欢乐而满意。 一条不经意的短信，一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声遥远的祝愿，都可以表达一颗感恩的心对生活的喜爱。学会了感恩，你就学会了潇洒，学会了感恩，你就学会了欢乐。 感恩是一种处世哲学，常怀感恩之心，会让你拥有许多朋友。 感恩是一

28、种生活态度，常怀感恩之心，它会让你淡泊名利，知足而愉悦。 感恩是一个人不行磨灭的良知，常怀感恩之心，它会让你懂得滴水之恩，涌泉相报。 学会感恩，生活将赐于你绚烂的阳光; 学会感恩，生活将布满爱与盼望。 有关感恩的国旗下讲话稿篇8 各位教师、同学们： 上午好，我今日国旗下讲话的题目是感恩教育。 感恩，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应当学会感恩。 当一个人来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，他就已经开头享受前人给予的一切成果了。生活中，当我们每天享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工;当我们喜迁新居，我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食，要感谢农夫朋

29、友;当我们出行，要感谢司机;当我们读一本好书，要感谢的制造。朝霞捧出了拂晓，大地培育了生灵，母亲赐予我生命，生活赠人友情所以这些，我们都应感谢。 西方有个感恩节。感恩节那天，人们都要进行各种庆祝活动，以感谢上帝赐予丰收之恩，并成为家庭和整个社会都可以享受欢快的日子。其实，我们这个古老的东方民族，也从来不缺感恩。小草最知怀土，百姓最知感恩。遥想当年，在江西瑞金，红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井，群众写下了饮水不忘挖井人，幸福不忘_的标语以感恩，那口井也被称为红军井。党的好干部焦裕禄带着群众战风沙、栽梧桐，老百姓为感谢这为民之恩，把这些梧桐称之为焦桐。 学会感恩，就会懂得敬重他人，发觉自我价值。懂

30、得感恩，就少了卑视，就会以公平的眼光对待整个生命，重新对待我们身边的每个人，敬重每一份平凡一般的劳动，也更加敬重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责、自己的价值，每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时，第一个反响经常是今后自己应当怎样做，怎样做得更好。或许，只是一种特别单纯的回报心理，然而对于整个社会，则是特别有意义的良性循环。 同学们，感恩表达在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达动身自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢教师的谆谆教导，让我们尝到了学习学问的欢乐;感谢同学真诚的关心和帮忙;感谢社会上全部人的关爱，感谢他们伸出救济之手;感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮美的回归。