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1、 有关幼儿园小班安全工作计划四篇 防范措施 纲要中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。所以无论从家长还是还是教师动身,谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到教师手里,盼望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里安康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我爱护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我们,让每一位家长都能把一个安康的幼儿接回家,我们制定了以下措施: 1、 晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危急,帮忙幼儿保管或让家长带回。 2、 晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否
2、系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。 3、 教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,亲密留意幼儿的行动。 4、 幼儿盥洗时,分组进展,一个教师在厕所里留意观看,帮忙幼儿,削减安全隐患 5、 留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。 6、 幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时留意巡察。 7、 幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。 8、 做好交接班工作,不随便让生疏人接幼儿。 9、 教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否担心全,发觉后准时处理。 10、 对幼儿及家进步行安全教育,增加幼儿的自我爱护意识。 11、 建立完善的班级常规,削减
3、安全隐患。 12、 教师间相互催促,提高警觉,加强安全意识。 幼儿园小班安全工作规划 篇2 本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的将来和新盼望。让他们平安、安康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法,避开发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况,我班制定了一份安全教育规划: 一、日常生活教育 1、入园 (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要准时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50c不入园。 2、服药 把好
4、幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 3、进餐、午睡 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。 4、日常活动 教育幼儿不动插座,以防触电。 不将手指放在门、窗处,以防夹伤。 留意不玩火、肥皂以及消毒物品。 教育
5、幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 5、离园 离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。 二、家园共育 1、利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行安全学问的宣传。 2、请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,特殊是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。 3、提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、
6、中毒、摔伤等预防教育工作)。 4、引导孩子记住父母姓名、电话号码等;知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 XX班 x年x月x日 幼儿园小班安全工作规划 篇3 一、指导思想 本学期小班年级组依据本园教研工作重点,连续以省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见为宗旨、以指南、纲要,幼儿园五大行动和六个支架为指导,依据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际状况,充分推动课程嬉戏化的进程,不断提高保教质量,在促进教师专业成长的同时,促进幼儿安康欢乐地成长。 二、工作重点及措 (一)用温馨的环境来迎接幼儿。 小班幼儿刚刚从熟识的家庭来到生疏的幼
7、儿园,安全感荡然无存,为了让家长放心,幼儿爱上幼儿园,我们打算创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。 1、心理环境。我们全部教师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、共性特点,从而有的放矢的进展教育,帮忙孩子过好入学关。大家全都表示用我们的爱心、急躁和细心来换取家长的真心、安心和诚意。只有家园通力合作,才能顺当地完成各项活动。 2、物质环境。环境是幼儿园的第三位教师,为了发挥环境的教育价值,让孩子与环境互动,时时能感受到家的味道,我们用幼儿喜爱的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子,帮忙孩子尽快适应幼儿园生活,从而爱上幼儿园。 (二)用丰富的活动来吸引
8、幼儿。 1、区域活动。小班年级本学期以23个娃娃家和阅读区为主体。为了避开室内空间不够的问题,我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推动,和幼儿兴趣的转移,我们的区域将不断丰富和更新。 2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程,依据幼儿园教研规划安排,开学初,班级确定园本课程内容,制定可行性规划,依据规划,层层推动,实施具有班级特色的入园课程。 3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作安排,开展丰富多彩的节日活动,让幼儿在欢快中前行,在参加中成长。 (三)用精湛的业务来满意幼儿。 1、不断学习,提升自我。 组织教师仔细学习指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园五大行动和六个支架,深刻理解其精神
9、实质。同时,鼓舞各位教师进展大胆探究与实践,积存阅历,相互沟通,使以儿童进展为本和课程嬉戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以表达,促进保教质量的提高,提升教师的业务素养。 2、有效练兵,完善自我。 依据幼儿园教研工作安排,本组教师积极参与根本功练兵活动,青年教师积极参与园内组织的各项竞赛,争取取得较好的成绩。 3、互帮互助,共同提高。 发挥年级组的团队合作精神,开展班与班之间相互听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高本组教师的专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价力量。 (四)用高度的责任心来爱护幼儿。 做好安全工作是保证幼儿身心安
10、康进展的首要任务。小班幼儿年龄小,我们时时把幼儿的安全牢记在心,用我们高度的责任心去爱护好幼儿,如坚持做好每天的晨检工作,做到一看、二摸、三问;做好户外活动前的预备工作;中午幼儿午睡时的巡察工作把一切安全隐患毁灭在萌芽状态。 总之,我们小班年级组的十八位保教教师在蹲点吴园长的指引下齐心协力,做好各项工作,为了让家长满足、让幼儿快乐、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。 三、逐月安排。 八月份: 1、参与幼儿园教师暑期培训活动。(8月10日12日) 2、小班年级组争论幼儿入园活动方案。 3、各年级组做好开学预备工作(分班、环境创设、主题规划等) 九月份: 1、制定年级组工作规划。 2、编排幼儿早操
11、、律动。 3、学习指南,预备考学活动。 4、参与读书笔记观摩展现活动。 5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的预备工作。 十月份: 1、结合幼儿园“科技节”开展爱国、爱家乡主题系列活动。 2、参与幼儿园教师读书沙龙活动。 3、参与教师根本功练兵、青年教师根本功过关。 4、班本课程叙事沟通审议、研讨推动。 十一月份: 1、开展幼儿园“体育节”系列活动。 2、年级组男幼师参与县男幼儿教师根本功竞赛活动。 3、参与班本课程叙事展现、评比活动。 4、参与幼儿园新教师半日活动观摩。 十二月份: 1、开展小班半日亲子活动。 2、开展“欢乐新年”主题系列活动。 3、“种植园小故事”共享活
12、动。 4、年级组读书感悟沟通活动。 一月份: 1、撰写年级组工作总结。 2、收集、整理年级组各项教育教学资料。 3、参与幼儿园幼儿成长档案观摩评比活动。 幼儿园小班安全工作规划 篇4 安全工作始终是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班,自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面力量,保证幼儿安全,让家长放心地把孩子交给我们,快乐地把孩子接回去,也成为幼儿园和教师的重要教育方面。那么,以下,是我们本学期的安全教育工作规划: 一、详细内容与要求: 入园: 1,会协作保健教师承受晨检,身体不适会主动告知保健教师或带班教师。 2,入园时,教育幼儿知道比方刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口
13、袋里带进幼儿园,教师并且做好准时检查的工作。 3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,渐渐走近教室。教师做好催促工作。 午餐: 1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成担心全的后果。教师催促。 2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的简单滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师做好催促工作。 3、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到催促工作。 午睡: 1、保持开心心情入侵,并能正确快速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。 2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。 3,睡觉时,保证
14、幼儿手里没有任何危急物品,幼儿做到不咬被褥。 4、幼儿上下床时,教师应催促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿脱衣服要坐在床上,制止幼儿站在床上穿脱衣物。 离园: 1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西任凭乱扔,制止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。 2、宁静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。 3、在教师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。 二:每个月份详细安全活动安排和措施: 九月份:幼儿园的安全 1、 做好新生心情稳定工作。 措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美妙,幼儿了解在幼儿园里可以学习
15、许多的本事,而且还有许多小朋友在一起嬉戏,培育幼儿喜爱幼儿园的良好情感。并帮助保育员一起清扫教室的各个角落的卫生,为幼儿整理床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。 2、 园舍安全检查,准时消退隐患。 措施:准时检查教室的硬件设施,发觉有安全隐患,准时调整。 3、 对幼儿进展日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。 措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的根本常规,并且做好家长的引导工作,让家长协作教师,做好幼儿的来园离园的安全教育。 十月份:家庭安全 1、 外出活动的安全教育,抓好国庆节、秋游的安全治理和安全教育工作。 措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利
16、用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法! 2、 幼儿保健学问宣传教育 措施:通过看影视活动,让幼儿深入了解保健学问的重要性,以及保健的根本方法。 3、 做好户外活动中的安全教育,学会相互避让。 措施:在在户外活动之前,具体的为幼儿叙述在户外的安全隐患,要学会相互避让。在户外活动时,教师要不断的催促幼儿的安全隐患。 十一月份:公共安全 1、幼儿保健学问宣传教育 措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健学问的重要性和根本保健常识。 2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教育。 措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾
17、对人类来说,是特别大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们毕竟应当怎样逃命。看完视频后,教师再进一步自我演示逃命过程。教师做好防范工作。 3、上下楼梯的安全教育。 措施:通过叙述幼儿的亲身经受,让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,教师做好不断催促工作。 十二月份:安全自救 1,学会安全自救的常识,知道自救的电话号码,如:110、119、120等。 措施:通过教学课程的学习,让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。, 2, 做好寒假期间的安全教育工作和安全治理工作 措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法! 3,盥洗室安全常规教育。 措施:通过影视活动,让幼儿知道盥洗室的安全隐患,并通过博客,家园联系册等的各种形式,让家长检查盥洗室的安全设施,留意幼儿安全。 一月份: 1,安全教育工作总结 措施:结合本学期的安全工作规划,以及本学期的实践活动,仔细完成安全教育工作总结。 2,对幼儿进展假期前安全防护教育。 措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会留意自己的安全! 详细的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。
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