有关志愿者活动总结五篇.docx

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1、 有关志愿者活动总结五篇志愿者活动总结 篇1 为了贯彻落实邳州市委、市文明委关于重阳节志愿活动有关指示精神，结合我局实际，我局细心组织，仔细谋划，10月14日，号召气象志愿者效劳队全体队员深入邳州荣耀院开展重阳节志愿活动，详细状况汇报如下。 一、活动形式 遵照市文明委的统一安排，我局经过局领导班子仔细讨论，打算到荣耀院开展志愿效劳，慰问关爱老红军和烈属，由局志愿者效劳队全体参与，局部局工作人员参加，局长李少霞任队长。 二、活动预备状况 1、搞好宣传发动，统一思想，召开发动会大力宣传市文明委有关志愿效劳工作的通知精神，引导、鼓励党员和广阔志愿者坚固树立宗旨观念与效劳意识，引导干部职工树立效劳大局

2、，奉献社会的意识，积极参加本次志愿效劳活动。 2、周密安排，稳步推动。根据市文明委的安排部署，坚持效劳大局，奉献社会的原则，细心组织，合理调度，对比目标任务，扎实开展本次志愿者效劳工作。 3、标准运作。一是严格执行气象局志愿效劳工作治理制度，坚持志愿效劳工作贴近社会经济进展，贴近百姓生活，详细谋划和安排志愿效劳的相关工作。 三、活动内容及任务 人口老龄化是全世界广泛存在的问题，我国于1999年进入了人口老龄化社会，关爱老年人成为全社会迫切需要长期坚持的主题。近年来，邳州气象局始终致力于关爱老年人、给老年人送去气象人的暖和和友爱，开展了丰富多彩的以敬老爱老为主题的志愿活动。 10月14日，在重阳

3、节马上到来之际，邳州局气象志愿者效劳队经过细心组织，仔细预备，前往在社会上久负盛名、屡次获国家、省、市表彰的邳州荣耀院慰问关爱红军老战士和烈士遗属等。效劳队和老人们团聚一堂，为他们切开节日的蛋糕，向他们致以节日的祝愿，送上亲人的一份关爱和气象人浓浓的情意，让红军老战士和烈属老人们真实感受到了社会大家庭的暖和。 随后，队员们纷纷为老人们清扫了居所，整理了房间，仔细的听红军老战士讲故事，细心的陪老人们漫步，在马上离别的时候，全体队员和老人们合影留念，为本次关爱老年人的志愿活动划上了圆满的句号。 志愿者活动总结 篇2 xx县竞业园学校本着给我一个孩子，还您一个人才的办学理念，积极推动素养教育。特殊是

4、在创立绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广阔师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新阅历。xx年我校被评为县级绿色学校，20xx年被评为市级绿色学校，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了绿色学校，你我共建的良好气氛。 一、全员参加，齐抓共管，积极形成绿色人文环境 1.领导重视，制度健全，经费保障 学校成立了以书记、校长xxx任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作规划。20xx年拨专款20万余元创立环保专栏、购置环保图书、订阅环境

5、报、扩增绿地、种植花木、参与上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省标准化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建立中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。 2.以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进展环保意识的培育 学校重视学科环保学问渗透，在等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科规划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建人与自然和谐共存的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明

6、白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续进展，节省能源，掌握削减污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。 3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站 每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带着下进展环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好效劳。 二、以活动为载体，注意环保活动的落实，不断优化育人环境 学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并准时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保学问讲座、环保图书展、环

7、保小制作竞赛、手抄报竞赛、环保征文竞赛、开展了拒绝白色污染，环保从我做起；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展爱护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。 三、积极组织志愿者参与社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想 学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参加环保活动，普及率达98%以上；常常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆燃烧的害处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。 节能减排深入人心，我校师生非常重视节能减

8、排工作，能做到人走灯灭，节省每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排金点子活动中获中学组二等奖。 四、积极创立绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作 1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步熟悉到环保的重要性。 2.县植物园是我校的绿色效劳基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进展捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。 志愿者活动总结 篇3 为期两天的志愿者支教活动画上了圆满的句号。本次活动的地点是南充市阙家新祠堂小学，到现场学生35名。本次支教团队有八个志愿者组成，

9、由沙钎带队。活动期间，主要目的是针对该村小所缺乏的综合素养课程进展修补，如英语、体育、手工等课程。针对此次支教活动的状况，我们团队进展了以下总结。 一、前期工作预备： 、思想方面： 由对前几次支教活动所了解到的状况来看，我们得知那里的学生多为留守儿童，从小便由爷爷奶奶带大，由于家中普遍贫困，他们一般都不善与人沟通，往往存在潜在的自卑感；缺乏教育的引导，在课堂上不懂礼貌，不讲法规。对此，我们团队确立了一个正确的支教方案，从学习上、心理上，给他们欢乐和关爱，用爱心、急躁、细心引导他们正确熟悉自己。 2、备课方面： 我们各自进展了明确的课程分工，针对课堂上消失的一些突发状况和学生承受学问的力量，总结

10、了上一次的阅历，积极开展备课工作。改良：由于教学工具的不完善，不能更好的吸引孩子的学习兴趣。所以，应渐渐完善教学工具。 二、教学过程方面： 1、上课阶段： 思路：课堂上转变传统的填鸭式教学模式，采纳师生互动，以学生为主体启发引导的教学模式。 成效：由于依据从学生整体把握的学问水平动身，学生承受力量变快，从而顺当的开展教学。 问题：一方面，由于不同年级的学生一起上课，然而不同年龄段的学生承受力量不同，把握的学问水平不同，常消失高年级的学生比低年级的学生更易教学的状况，影响了教学进度。另一方面，在表扬课堂作业完成较好的同学的同时，有些同学表现出了不满足的态度。 改良方法：由于条件限制，凹凸年级学生

11、一起上课，建议教师在教学过程中从易到难，对于不同的教学对象，要用不同的教学方法施教；应多鼓舞完成作业较差的学生，增加他们的自信，树立正确的人生观。 2、课后阶段： 成效：通过升国旗、唱国歌，树立了孩子的爱国意识；军事化模拟训练，在熬炼了身体的同时培育了他们的团队合作意识；志愿者与孩子们一起做嬉戏，增进了彼此的沟通，有利于教学活动的开展。 三、总体： 支教，带去的不仅是学问，还有爱与关心。我们与孩子们的沟通沟通，让他们感受到了心的暖和；我们与孩子们的快乐玩乐，让他们拥有欢乐的体验；我们与孩子们的教学互动，让他们更明白学问与命运是紧紧相连。通过我们的努力，盼望孩子们可以更安康、欢乐、有抱负的长大！

12、 志愿者活动总结 篇4 12月5号是今年的“世界志愿者日”，可是大局部人甚至连听说都没有听说过。为了让更多人了解志愿者这一群体，自愿参加志愿者行列。我们青年志愿者协会主办了以“弘扬志愿精神”为主题的签名活动，以呼吁大家踊跃参加志愿者的大家庭，为更多的同学供应力所能及的帮忙。 活动设在了放学后学生就餐时，地点在餐厅门口。由于时间和地点较为合理所以活动刚开头就吸引了局部同学。 随着活动的进展，一些教师也参与了进来，随后，建工学院院长、护理学院院长、董事长及外国语学院院长，也参与了签名活动，并向工作人员进展询问，关于青年志愿者协会的进展，所做活动等问题。并对工作人员提出口头表扬，多我们的工作进展了确

13、定。一个资格较深的教师还笑着边签名边说：“我就是一名老志愿者”语气中布满了傲慢和骄傲。其实作为一名小自愿者，我们也感到了傲慢和骄傲。 而后的签名消失了地点火爆的场面。一度消失了签字笔短缺的问题。所以有些同学不得不排队等候。最终热忱的同学在宣传布上竟然找不到空白的位置，直到宣传布上的名字渐满，人也少了。最终“弘扬志愿精神”签名活动在全体工作人员的合影中落下帷幕。 工作人员制作的青年志愿者协会的会标被抢要一空。这说明同学们还是带着高涨的热忱和积极的心态来参与此项活动，支持志愿效劳的。 活动完毕后，由多人签名的横幅被悬挂了起来。外语学院院长还带来一份关于12月5号“世界志愿者日”的资料。 我们盼望通

14、过本次活动，能够调动起大家参加志愿者活动的热忱，体验志愿效劳的乐趣。 我们也呼吁更多的人能够伸出你的手，带着你的热忱和爱心，参加我们的行列，参加我们的行动。爱心在复制，志愿 院团委青年志愿者协会 xx年12月5日 志愿者活动总结 篇5 10月20日，我在复旦小学组织并参与了一次志愿者效劳活动，内容有关科技奥运，向小学生们介绍奥运学问和科技在奥运事业中的进展趋势和内容，引导他们了解、参加20xx北京奥运盛会，产生对科技学问的兴趣，仔细学习，打好根底，为将来我国建立四个现代化的雄伟大厦添砖加瓦。 我们在之前作好了充分的预备，在预备课件的同时，一方面充实了自己的学问，而另一方面也明白了教师平常备课的

15、辛苦与艰辛。虽然仅是一课时的内容，却要花费大量的时间去预备与熟识，但是正是由于有了挑战，才促使我们以更大的积极性投入工作，即使顶着期中考试的压力，依旧圆满地完成了这次活动，以下是活动的主要内容和我的一些感想： 复旦小学的教室里没有讲台，只有一张靠墙而置的放置电脑的小桌，这一点在走进教室的时候就让我感到有些不习惯，不过也给人带来一种轻松和谐的气氛，好像与我过去的小学经受有了很大的差异。孩子们看到我们都很快乐，于是我们自我介绍了之后就开头了讲课。出乎意料，这群小学生对科技奥运的了解并不少，他们活泼和积极的课堂气氛让我也学习到了很多，原来觉得对于他们有一些难以理解的学问也获得了很好的共鸣。虽然只是一

16、课时的时间，我们却讲了许多，提到奥运的起源，讲到希腊神话，讲到现代奥运，讲到现代科技的进展，说起水立方、鸟巢等场馆先进科技的应用 孩子们都有很强的与他人沟通的欲望，让我们感到仔细的预备有了回报。 此外，这次活动也消失了一些小问题，也可以为我们将来的活动供应一些指导意义。原先是由于得知复旦小学正好处于科技周才选择了“科技奥运”这样一个主题，然而走进教室后我们发觉孩子们的黑板报上有关于“科技奥运五大战略”的内容与我们预备的材料有些“撞车”，于是只好临时补充一些其他内容。今后组织志愿者活动时，我们应当对活动地点的状况先作一些调查和了解，才能更好地完成我们的志愿者效劳。 总得来说，这次活动还是特别胜利，也获得了复旦小学方面同学和教师的好评，同时为我们的志愿者效劳积存了阅历，下次肯定会更胜利。