期中考试个人总结大全.docx
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1、 期中考试个人总结大全 考试过去了,留给我的除了有各班级的成绩,更重要的是对这次考试的总结与反思,这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑,我所教学科也大幅度下滑,有客观缘由,更重要的是主观缘由,期中考试个人总结。 1.成绩分析 28班89.38 29班88.85 30班86.58 31班87.85 ,年级平均分:88.83,从成绩上看,30班和31班较差,从平常教学来看,这两个班级上课回答下列问题反映也较差一些,没有引起我足够重视。 2.存在问题: (1)课堂效率较低。表达在当堂所讲学问学生把握状况不好,本月有好几次课前提问学生的答复不精确,记忆不娴熟。 (2)教学环节落实不到位。原来以为上课
2、讲到了,学生就应当把握,从现实来看并不是这样,只有让学生在学习过程中不断重复,才能记忆坚固。 (3)对偏科生指导少。由于种种缘由与偏科生的沟通较少,导致偏科生还是偏科。 3.详细措施 (1)细心备课。仔细预备每一节课,阅读教材,备教材,备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂。 (2)优化教学环节。针对学生学习中的问题,通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节,促进学生对学问的把握。 (3)加强偏科生谈话。利用好自习时间和课下时间找学生谈话,工作总结期中考试个人总结。 高二29班期中考试总结 本次期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本
3、次考试总结如下: 虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也根本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观看和这几天的了解状况,我觉得班级存在以下几方面问题: (1)班级有的学生有傲慢心情。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就快乐的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。 (2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。 (3)自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很宁静,但是一出门学生就开头活泼。 (4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简洁背书,不动手导致考试时候眼高手低。 刚接班级,许多状况还不了解,我预备在以下几方面加强治理: (1)加强班风建立。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我预备通过主题班会和集体活动进展教育,用班规纪律进展约束,进一步提高分散力。 (2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。 (3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的状况,预备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。
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