有关幼儿园工作计划模板八篇.docx

《有关幼儿园工作计划模板八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关幼儿园工作计划模板八篇.docx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 有关幼儿园工作计划模板合集八篇幼儿园工作规划 篇1 随着春天的接近，我们满心高兴的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的幻想，贯彻着纲要的精神，在幼儿教育这个大“舞台”上，努力做好自己的本职工作。 一、现状分析： 我班现有幼儿15名。其中男生8名，女生7名。由于本班是今年刚收的新班，除极少数幼儿满4岁，大局部幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿平常都是爷爷婆婆带，老人对孩子又比拟溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕，时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为，也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑，教师讲什么也听不懂。特殊有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑

2、字良等。如此看来孩子的自理力量，社会交往力量以及行为礼貌，卫生习惯等方面严峻缺乏，因而培育自理力量，学习社会交往，养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培育目标。 二、幼儿进展目标 （一）生活活动 1、能高快乐兴上幼儿园，向教师问早、问好。 2、能主动向教师表示要入厕，学习自己穿、脱裤子。 3、能正确洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。 4、能学会自己摆放小椅子，轻拿轻放坐在教师指定的位置。 （二）教育活动 本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育，通过给幼儿供应展现自己的平台，让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有： 1、引导幼儿擅长观看生活及四周的环境，培育幼儿多看、多说、多动手。

3、2、让幼儿在玩中学，创设一个轻松、开心的学习环境。通过多种教育手段，让幼儿乐于去尝试、探究。 3、通过一些幼儿喜爱的方式，让他们多展现自己的特长和优点。如春季亲子运动会、“六、一”儿童节，组织幼儿积极参加。 三、家长工作 我们的工作离不开家长的理解和协作，对小班来说，家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、沟通，努力到达教育思想上的全都，让家长尽快参加到我们的教育工作中来，正确熟悉到家园共育的重要性，转变一些错误的教育观念。详细形式是： 1、通过各种方法（例如：家长会、家访、电话、面谈等）与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。 2、进展家访工作，用较多的时间与家进步行一对一的沟通，全面沟

4、通、了解幼儿的有关状况。本期预备有针对性的家访。 3、采纳家园联系册的形式准时将幼儿在班上的状况反映给家长，同时也便利家长与教师沟通孩子进期在家状况。 4、在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与局部家长沟通，听取家长的有关意见。 5、设置家园联系栏，让家长准时了解我们的活动状况，进展协作。 6、尽量挤出时间与家长沟通，沟通教育思想和阅历。帮忙观念陈旧的家长转变思想，在教育观念和方法上达成共识 7、每天把家长的建议和要求记录下来，准时地加以解决。 8、通过园内组织的一些活动如：“六、一”儿童节、家长开放日等，让家长参加、协作，了解幼儿在园的生活、学习状况。 幼儿园工作规划 篇2 我作为一名共产党

5、员应从以下几方面做起： 1、帮助党支部书记作好支部建立，坚持三会一课制度，加强学习和责任区考核工作，做到六带头，五做到。 2、对入党积极分子加强培育，坚持常常性的理论学习和教育及考核。 3、加强领导班子团结协作，争创“六好班子”，重视工会和团支部工作，使一幼为完成教育中心下达的两个主业党政工团齐抓共管，开展三高一流，要求党员、干部在觉悟、技能、业绩等方面到达高标准办出一流幼儿园，争创市级一流水平 4、加强自身政治学习和业务学习，提高素养，使自己有较高的修养。 5、关怀群众，做到五必访，常常了解群众中的热点难点文体，实行措施予以解决，建立定点联系制度常常同群众谈心，作群众信得过的党员干部。 6、

6、在工作中严格要求自己，为人师表，克己奉公，廉洁自律，领先垂范，承受群众的监视。 7、仔细开好领导班子民主生活会，开展批判和自我批判，更进一步改良自己的工作方法。 8、加强民族团结，关怀民族同志，敬重民族同志的习惯，帮忙他们解决困难，为稳定作奉献。 9、重视教育理论的学习，抓好教研和课题工作，多为教师出点子和帮忙教师教育教学工作，要有创新意识，作一名科研型治理干部。 10、在处理幼儿园各种问题及月考核做到公正、公正、公开、具有透亮度。 幼儿园工作规划 篇3 面对刚接触新教改的红红来说，对任何大事都是似懂非懂，常会面对顽皮的孩子们束手无策，因此，给她安排一位教学教训丰富的教师，在日常工作中给于引导

7、和带教，是特别必要的，所以制定以下盘算： 一、提升专业技巧 在教育、教养上：“先生是人类灵魂的工程师”“教师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天将来太阳的重任。作为青年教师，要向老教师学习，尽力学习科学文化学问，始终进步业务水准，争夺在语言、准备、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所进展，并且要学习怎么样把本人把持的常识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展现，激发幼儿潜能，让孩子们在欢乐中学习。 二、增加师德修养 在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应当用无穷热忱，无限渴望，无限爱去爱惜他们，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，咱们教师应当悉

8、心的浇灌他们、培育他们；包庇他们、雕刻他们。我将用各种方法、方式勾引红红来懂得孩子，使她在日常生活中以“妈妈”的细心关怀爱护他们；在教育教学中以“严师”的急躁启发领导他们；不厌其烦地教育斧正、谆谆告诫；在嬉戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓舞他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，到处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三、丰富保育常识 在保育学问上：幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，不一身过硬的业务本事和一颗酷热的爱心是不行的。我将带着红红一起学习，一起探究，努力学习保育方面

9、的学问，保障孩子们身心安康全面地进展。 四、重视准时反思 年的工作阅历告知我：反思是教育教学进程中很重要的因素，它可能使教育教学有很大的收获，能够使我在教育教学中提高的更快。并对幼儿的学习状况做出准时精确的评估，对本身的教育教学行为做出改良。因而，本学期恳求红红踊跃参加每一次的讨论活动，多跟共事进展探讨评价，从而获得广泛而深刻的评估反思信息，找出改进教学成果的方式和提高教学技能的对策。 总之，在当前的工作中要始终地耐烦细致的指导青年教师，领导她向有教训的教师学习，加强自己的师德素养，要努力讨论业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位精良的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在徒弟的心目中永久是和气

10、可亲的好师傅。一、状况分析 上学期教研组重点深入实践新教材，在主题背景下，剖析各年龄段主题活动开展轨迹，进展教师发觉性的设计活动的实践研讨。教师二期课改的理念和教导教学举动有了进一步的转变跟提高，在实践中领悟到主题活动的环境是破体的，它是墙面、教学和嬉戏等环境的彼此渗透融合，主题背景下破体大环境创设过程中要处理好幼儿为主体、教师为主导的关系。 本学期在上学期的根底上连续深入实践新教材，在实践讨论的过程中教师们提出新的思索： 教师如何理解主题内容之间的关联，促使新老主题有序？ 2、教师如何设计主题背景下的群体教学运动，使群体教养活动更有意思？ 本学期保教讨论目标 （一）保教专题讨论： 深入实际新

11、教材，在主题背景下，分析各年事段主题活动开展轨迹，器重先生在主题及主题延长中的推动、引领作用，积存同一主题教研讨论、实践的案例。 2、深入讨论新教材主题背景下的操作点，深入设计主题网络架线下的每个集体教学活动。 （二）保教惯例讨论： 连续讨论及重视课程实行过程中的环境创设。 2、在主题背景下自主性嬉戏、教学活动整合的实践讨论。 3、普特融会，特别儿童行动剖析及支持的实际案例研讨。 二、本学期保教讨论内容与方法 （一）保教专题讨论内容与方法： 组织教师学习上海市学前教育课程指南解读，在专题讨论过程中利用指南中的理念来审度自己的教育行为，在反思中促使教师的专业化水平有的成长。 2、第三轮全面履行新

12、教材?教师参考用书。细读并懂得课程四本教师参考用书中操作点的内涵及设计思路，结合自主性嬉戏、环境创设、主题活动三位一体的整公正念对四本教材作深品位思索，真正懂得主题思路及主题下每一个点的实际操作意义。 3、教研组长全程参与“区二期课改培训”，一线教师参与看课活动。 4、各教研组清晰讨论专题，实行集体备案、现场跟踪、案例分析、实践讨论、教研对话等方法积聚统一主题不同主题延长轨迹的案例及有意思的集体教学活动教案，期末做专题总结。 （二）保教通例讨论内容与措施： 学习理解“环境既课程、环境既教育”的理念。环境创设要与主题周密结合，要留下主题开展过程中幼儿活动的轨迹，教师引诱的痕迹。四月、六月进展沟通

13、评比。 2、联合“其次届西凌杯青年教师教学评比活动，进展教研实践活动。采纳摄像让实践者参加评比过程，实践活动的教师通过录像观看自己的教育行为，更明白地懂得幼儿的活动情形，通过这样的“实践反思”让教师对已有的教育观点、教育行为进展修正、更换、增减，提高讨论的目的性和实效性，切实提高教师教育教学技能。 3、教师制订的“阶段规划”“主题谋划”“周规划”应在主题脉络的引领下有机渗透渗出学习、生涯、嬉戏、活动四大范围的内容，进一步整合一期课改中有价值的内容，渗透自主性嬉戏的措施。做好主题活动实录（主题实录要有表达教师在主题开展过程中的原创性），在学期完毕时每位教师自选一个主题活动实录进展沟通评比。 4、

14、进一步完善班级网页，拓展家园沟通交换的渠道。每月班级网页保底内容阶段保教重点、主题活动目标及内容、两篇教案精选（每位教师一篇）、嬉戏活动照片一张，期末作沟通评比。 5、青年教师结合新教材，按主题请求、特色内容，开发制作多媒体课件、教玩具，期末进展沟通评比。 幼儿园工作规划 篇4 一、工作目标 （一）幼儿进展目标 孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。 （二）教师进展目标 让每一位教师拥有安康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，

15、关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。 （三）幼儿园进展目标 治理标准、效劳到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。 二、工作措施 （一）重点工作 1、改革教师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的根底上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性。 2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习。 3、各班依据本班实际拟订班级养成教育规划，确定教育目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。 4、连续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展

16、现活动。 5、开展好“六一”庆祝活动。 6、切实搞好幼儿典礼。 （二）常规工作 1、抓好幼儿园安全治理工作。 建立安全治理责任制，落实安全护导制；定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全治理，仔细做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培育幼儿的自我爱护意识和力量。 2、切实做好保育工作。 搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；根据细则要求做好一日活动各环节的保育工作；建立特别儿童专项档案，并加强照看与护理；多形式开展卫生保健学问宣传活动。 3、加强教师队伍建立，连续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持每周一篇教育随笔；坚持在日常保教活动中练好

17、根本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动；积极参与学校组织的其他活动。 4、采纳多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣传活动；开好每期一次的家长会。 5、充分利用学校资源，开展好幼小连接工作。 6、添置幼儿玩具与局部设备，不断完善办园条件。 7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。 三、学期工作日程安排 二月： 1、报名注册，完善相关资料。 2、拟订规划。 3、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。 4、保教常规检查。 三月： 1、教师教案展现评比。 2、教师听评课活动。 3、园本教研。 4、保教常规检查。 四月： 1、教师教育随笔展现评比。 2、班级特色

18、课程展现活动。 3、保教常规检查。 五月： 1、教师读书笔记、读书心得展现评比。 2、园本教研。 3、六一庆祝活动。 4、保教常规检查。 六月： 1、教师自制教玩具评比。 2、家长开放日活动。 3、园本教研。 4、保教常规检查。 七月： 幼儿毕业典礼。 幼儿园工作规划 篇5 在新的一年里为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿安康的成长，特定规划如下： 一、指导思想 纲要明确要求：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。” “爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所打算的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可

19、塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到损害，生命的安康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，爱护幼儿的生命理所固然地成为幼儿园的首要任务。 现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的安康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体安康和生命安全，使孩子顺当成长，我们有必要制定一个安全规划，增加幼儿的安全意识，提高幼儿的爱护自身的力量。 二、活动目标 ( 一).培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解安全保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流

20、感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量，教育幼儿关怀他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德，爱惜公物，做一个安康、欢乐的幼儿。 ( 二).培育幼儿的交通安全意识。 1.教育幼儿熟悉交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。 2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 ( 三).培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩

21、。不在电 线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地 震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 ( 四).其它安全方面。 教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 三、详细措施 1、增加幼儿的自我爱护意识。 幼儿生活阅历少，阅历浅，但又奇怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力猜测自己的行为可能引

22、起的危急性，因此，事故经常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量。 2、加强晨检力度，消退事故隐患。 教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新。 3、加强身体熬炼，增加孩子体能。 在日常生活中，我们常常会发觉这样的状况：一些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰，而平常比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身

23、动作的平衡、协调力量差，遇到状况反响慢，简单受到意外损害。因此，教师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护力量。 4、家园联系共同对幼儿进展安全教育。 利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进展安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。总之，孩子的安康成长，就是教师最大的心愿。 幼儿园工作规划 篇6 一、指导思想 依据幼儿教育指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合和引导者。依据本班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，积极

24、引导，把握好教育的时机，并组织生动，好玩的教学规划，为孩子创设良好的学习气氛。 二幼儿根本状况分析： 三本学期主要工作任务 (一)保教工作： 1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。 2、制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学规划，及促进幼儿综合进展的课程。 3、制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。 3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培育良好的学习常规。 4、教师在活动实施前作好充分的教学预备（包括活动材料的预备，阅历，学问的预备）。幼儿的操作材料依据力量强弱安排预备。 5、依据幼儿对嬉戏的爱好，

25、充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿稳固对一些根本图形的熟悉，并会尝试图形的匹配。 6、有规划地开展新主题活动宝宝真能干 ，制定主题活动网络、主题目标网络。 7、加强保育学问学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进展自我防护意识的培育，提高自我防护力量。 8、开展适合幼儿身心安康的丰富的各项活动，如：涂色竞赛、穿衣竞赛等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动还开展了教师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。 （二）、幼儿预期进展目标： 1、熬炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。 2、 学会遵守一

26、些公共秩序，懂得一些根本的礼节。 3、学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。 4、学习观看四周自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。 5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进展表达。 6、学习跟着音乐节奏做动作，情愿大胆地参与艺术活动。 7、学会遵守日常行为标准，情愿与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。 8、有初步的自我意识，积极参加集体生活和学习，增加独立力量。 9、培育幼儿学会与人共享。 10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进展熬炼，在期末对幼儿进展测查，检测幼儿的身体动作进展状况。 11、连续鼓舞幼儿用一般话与教师、同伴沟通。 （三）教研工作 1、积极参与段的教研活动

27、，仔细实施教研规划，进展阶段记录，反应，期末做出专题总结及沟通。 2、仔细开展主题活动，不断充实自己，运疒敏捷多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有规划、有预备、有记弛、有积存。留意环境对幼儿进展的影响，依据主题创设与之相适应的环堜，做到主题与环境相协作。 3、按时开展区域活动和角色嬉戏，做到材料充分，准时调查，满意幼儿动手动脑、探究发觉的欲望。积极开展丰富的户外嬉戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调进展。 4、仔细对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的阅历，同时准时进展沟通和整改。 （四）家长工作： 1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育方

28、法，家园协作，共同促进幼儿进展。 2. 每个月更换家长园地内容，内容的选择表达丰富性，有用性，教育性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。 3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。 4、连续加强与家长的沟通与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子的在园的生活学习状况。 5、进行家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动状况。 6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。 7、连续做好接送工作。来园和离园时，请家长出示接送卡，确保幼儿的安全。 幼儿园工作规划 篇7 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻熟悉地到教育作为一项系统

29、工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调，幼儿园家长学校工作规划。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，使教师与家长之间加强情感沟通，从而形成家园共育，更好地教育孩子。 二、工作目标 1、知道家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。 3、让家长了解家庭

30、教育的意义、作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。 三、工作措施 (一)常规工作 1、每月一期教育信息报，内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课，做到有规划，有总结，有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有肯定的了解。 (二)活动形式 1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级状况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点“；大班儿童家进步行“如何

31、做好幼儿连接“等讲座，丰富了家长的教育阅历。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导，有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供争论、谈心得体会、提意见或建议等，并准时更换。3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部“。我们的口号是：农夫怎样对待庄稼，打算庄稼的命运；家长怎样对待孩子，打算孩子的命运；我们的教育，让每一个常态的孩子超常进展。我们为孩子们供应了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推举好的教养读物。4、家长开放半日活动。从800-1100，主要是让家长

32、看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的意见和建议等。 5、家长委员会。每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 四、工作制度 (一)家长委员会例会制度 学校家长委员会每学期进行1至2次例会，听取幼儿园园长关于学校工作状况的通报，修改、商讨家长效劳公约，讨论家委会年度工作规划，排定值班表、提出幼儿在园等。 (二)家长委员会办公制度 家委会成员依据幼儿园实际工作安排，每周半天轮番在幼儿园进展现场办公，

33、可以对校园进展巡察，跟踪相关部门并参加讨论工作，做好工作记录，由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建立性建议等，工作规划幼儿园家长学校工作规划。 (三)家长义工制度 本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广阔家长积极参加学校保育和教学工作，为孩子的进展尽一份绵薄之力。 五、主要措施 1、家教询问 目的是提高家长育儿观念，成为学校的“同盟军“。时间：每一次大型讲座活动之后15：45 地点：询问站点-校门口 负责人： 要求：传承以往的询问要求，在每一次家长会召开之前主动询问主讲教师的讲座内容，然后根据讲座的主题制作好简洁的宣传版面，做相关方面的家教询问。 特色：每次能为家长预备相关的资料

34、，下发给有需要的家长朋友。 2、亲子小报现场制作(家园小报) 目的是加强亲子沟通，发挥家长的特长。 时间：每次年级组家长会后14：50 地点：娃娃画室 负责人： 要求：提前2-3天通知家长预备好材料等物品，并另外发放通知单。由相应年级的负责人员事先布置好场所，预备好园方供应的材料，准时到达。家长与幼儿共同完成作品后，于其次天张贴到大厅，并于“六一“节进展评比表彰。 家园小报：由张凤负责每月一期，要求每期都有各班动态以及“亲社会培育“ 的相关内容。 3、亲子脑力激荡 目的是了解学校动态，参加亲子活动，培育孩子的责任意识。 时间：两月一次 地点：幼儿家庭 负责人： 要求：每学期以班级为单位，进行2

35、轮活动，教师可事先对家长做好培训，以保证到达活动举办的最终目的。同时，做好资料的收集工作，在3月和5月下旬各上交一期， 4、废旧材料制作竞赛 目的是提倡环保理念，构建和谐社会，加强亲子沟通，发挥家长的特长。 时间：5/8-5/31 地点：幼儿家庭或班级中 负责人： 要求：5月8日起家委会在全园范围内进展发动组织，发放建议书，在一个月时间内家长和幼儿各自发挥自己的力量，利用家中的废旧材料制作一些美观、有用的作品，以此来丰富幼儿园的教学用具。此活动也将于“六一“节进展评比表彰。 5、教学风格展现活动 目的是了解学校动态，理解教师的工作，提高学校、教师的社会声誉。 时间：五月至六月 地点：各班班级

36、负责人： 要求：五六月份的教学风格展现活动(即结合区级公开活动及第三届方幼教学风格展暨其次届方幼骨干教师评比活动)，届时邀请家委会保教治理支持组的成员出席开幕式或闭幕式，涉及教师务必统筹安排好整个活动过程，组织好过程中有意愿前来观摩的家长，并让家长准时留下他们的观摩意见。 6、团体心理辅导 目的是结合科研工作即亲社会课题开展工作，让家长有“知情权“，能协作好学校建立和谐社会。时间：各班自定 地点：各班班级 负责人： 要求：每班每学期举办1次有质量的团辅活动，并依据教师的回应策略，与家长的互动及家长的受益程度等多方面进展评比。 7、活动现场光盘 目的是让家长了解孩子在园活动状况，提升幼儿园的社会

37、声誉。 时间：各班自定 地点：各班班级 负责人： 要求：每班每学期举办刻录1张孩子高质量活动的光盘，赠送给家长。 8、幼儿成长档案 目的是留下孩子成长历程中有意义的瞬间，为孩子的成长欣喜，从中了解学校动态，理解教师的工作，提高学校、教师的社会声誉。 9、家长义工 目的是了解学校动态，理解教师的工作，对幼儿园工作提出综合意见和建立性建议等。 时间：每次家长会前后 地点：四楼多功能厅、各班班级 负责人： 要求：每次大型家长会前家委会保教治理支持组(相应年龄组的家长义工)能参加布置会场，会后整理整理。每次教学展现活动前帮忙保育员开展工作，并仔细参加听课；每次大型讲座前(大-中-小)膳食治理组的成员参

38、加制作点心等。我们还将举办一个膳食治理的座谈会，把幼儿园的膳食状况向家长介绍，同时进展一次养分学问的培训。我们将于学期完毕前进展优秀义工的评比。 10、家长办公 目的是通过现场办公，监视幼儿园各项工作正常开展，为幼儿成长构建“梯子“，月末对幼儿园工作提出综合意见和建立性建议等。 时间：每周任意一个半天 地点：校园各处 负责人：各行政领导、家委会成员 要求：家委会成员依据幼儿园实际工作安排，每周半天轮番在幼儿园进展现场办公，可以对校园进展巡察，跟踪相关部门并参加讨论工作，做好工作记录，由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建立性建议等。 11、大型游园庆祝活动 目的是加大宣传力度，让家长为

39、孩子的进步而欣喜， 时间：6/1 6月下旬 地点：各班 负责人： 要求： 1、上午各班自行庆祝。 2、11：00-11：30为幼儿自助餐活动，餐前预备及会场布置有保教治理支持组协同保育组共同完成。 3、2：00-3：00为大型游园活动，要求突出喜庆、欢快的气氛。 六、详细安排 二月份1、教师接待新生及家长来园，熟识环境。 2、插班生幼儿家访工作。 3、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查活动。 4、期初家委会。 三月份 1、召开家长学校，专家讲座。 2、更换家教宣传橱窗。 5、丰富保健学问内容。 四月分：1、小、中、大全面对家长开放半日活动。 2、组织春游亲子活动。3、家长询问接待活动。 4

40、、成立家教俱乐部。 5、丰富安全学问内容，组织幼儿消防安全演习。 五月份： 1、家长学校其次课 2、召开家长委员会。 3、庆六一幼儿家长同乐活动。 六月份： 1、大班幼儿毕业典礼。 2、期末家长问卷调查。 3、家长学校工作总结。 4、办好幼儿美术作品橱窗展。 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作，接待新生及家长来园，熟识环境。 2、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查。 3、成立新一轮家委会，家委会会议。 4、更换家教宣传橱窗。5、家长学校第一课。 十月份： 1、办好保健只是宣传栏。2、按时发放教养信息报。 十一月份： 1、其次次家委会会议 2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的学

41、问，增进亲子感情。 3、专家讲座4、更换家教宣传栏。 幼儿园工作规划 篇8 一、指导思想： 仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育讨论，标准教育治理，把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人气氛和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭、社区教育一体化。 二、工作目标： 1.以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。 2.以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 3.以家长和社区资源

42、为补充，凸现三位一体新合力。 三、工作措施 （一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛 1.加强自培，优化技巧 本学期我园将从幼儿园工作的实际动身，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作力量和家教指导水平。如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料；平常将就“与不同家长的沟通需留意什么”绽开学习和争论；同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和争论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。 2.深化合作，提高质量 采纳多种形式，组织丰富

43、多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将连续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所进展： （1）家委会：充分发挥幼儿园家长委员会的作用，定期召开“家委 会”,将我园的进展规划及工作进展跟家进步行沟通、沟通，听取家长的建议和意见。 （2）家访：要求各班主任在期初完本钱班幼儿的上门家访工作，并准时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。 （3）家长会：以年级组为单位召开家长会，活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。 （4）专家讲座：从家长的实际需要动身，本学期我园将针对家长存在的育儿方