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1、 有关幼儿教师工作计划模板汇总6篇一、思想方面 严格要求自我,要遵守园里的规章制度,专心仔细地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。 二、个人学习方面 专心学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自我充电,专心进展学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,标准言行,
2、加强精神建立,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的教师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、专心、踏实,勇于担当职责。对幼儿有爱心、急躁,能细心地观看幼儿,发奋做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关联,视孩子为自我的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中
3、有数,视家长为自我的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强安全第一的意识,做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自我的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿
4、的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。 四、家长工作 1、准时向家长反应幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。2、召开家长会,收集家长的珍贵意见和推举,共同协作教育好幼儿。 五、个人发奋方向 1、再多点爱心,多一些急躁,使孩子在各方面有更大提高。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 4、提高自我的攥写的潜质及科研潜质,多看书,多动笔。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学
5、生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工,务必以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思规划重点我拟订在课堂教学上,仅有从最根本的课堂常规教学上进展深刻反思,才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高。教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的专心性,让学生主动学习。 幼儿教师工作规划 篇2 总目标: 1、相互谦让,自己有进步不傲慢,情愿学习小朋友的优点,能为同伴的进步而快乐。 2、能主动地参加各项
6、有益活动,有自信念。 3、知道对错,能按根本的社会行为规章行动。 4、愿意与人交往,礼貌,大方、对人友好。 5、爱惜公物,节省用水。 6、生活卫生习惯良好,有根本的生活自理力量。 7、乐于承受任务,努力做好力所能及的事。 8、诚恳英勇,知错能敢。 9、有初步的安全和安康学问,知道关怀和爱护自己。 10、爱父母、爱同伴、爱家乡、爱祖国。 阶段目标: 第一阶段: 1、能开心的上幼儿园,学会观赏他人与自己的特长。情愿学习同伴的优点。 2、愿意整理玩具整理物品等。 3、做事有始有终,信任自己有力量完成简洁的任务的力量。 其次阶段: 1、与同伴友好相处,能主动关怀同伴和弟弟妹妹,肯谦让,有怜悯心。 2、
7、学会生活自理,愿意为班级效劳。 3、爱惜公物,节省用水,不铺张粮食,吃饭不挑食,不剩饭菜。 4、遵守常规,留意安全。 第三阶段: 1、积极参与集体活动,养成良好的读写姿态。 2、对人热忱,主动使用礼貌用语,学做小仆人 3、敬重长辈吃东西先请长辈吃。 第四阶段: 1、能辨别好坏,是非,学习好典范,不学不仿照不良行为,并努力按正确的做。 2、知道要做诚恳,英勇、守信的小朋友,有了错误能在大胆成认。 3、能向别人提意见,承受别人的帮忙并改正缺点。 幼儿教师工作规划 篇3 新学期来了,劳碌而充实、疲乏却喜悦。是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一
8、起欢乐,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一局部。立刻孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺当进入大班,我将结合本班的实际状况,从以下几个方面开展工作 一、教学方面 让幼儿在轻松、愉悦的环境气氛下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱惜和培育孩子的奇怪心、求知欲,爱护孩子的探究精神、创新思维,为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。多开展智力嬉戏,进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人
9、、事、物等。通过观看,使幼儿加深对日常事物的熟悉。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注意培育养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 二、保育方面 教师共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发觉问题准时处理。连续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导,
10、在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 三、积极做好家长工作 热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细收集家长反应意见,虚心接受合理建议。积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们肯定可以精彩地完成任务,我们的孩子肯定会在我们的陪伴下欢乐安康的成长! 幼儿园大班教师工作规划20xx(三) 经由x年的幼儿园教育,他们已经
11、熟识园内的作息时刻,并成立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也获得了稳固,许多方面有了很大的前进,养成良好的行为习惯。其他各方面的力量都有了分歧水平的提高。他们身体安康活泼开畅,大部门孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能相互看管、相互提示。大部门幼儿有明晰的长短尺度,自我评价和评价他人的力量有了增加,社会交往方面幼儿能自动的与伙伴进展有用的交往、合作、共享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日糊口规章,学会用礼貌用语与别人沟通,大部门幼儿能自动地向教员问早问好。对于进修,嬉戏的乐趣有较大的提高。 存在一些的缺乏之处如在上课方面,有些幼儿上课时常常管不住自己,老是同别人措辞,影响很大,每次
12、上课都要教员提示屡次;有部门孩子自理力量和清算材料方面欠缺,幼儿干事的自动性还需要不竭提高。说话方面部门孩子倾听习惯欠佳,不能听别人讲话完就插嘴,尤其是对伙伴的讲话,没能当真倾听,要不就是时刻不长。部门孩子参加互动自动性不够,有依靠感;个体孩子习惯还很欠好喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长很少和教员沟通。本学期是孩子入小学前的关头一年,我们但愿能从多方面入手,增加孩子的综合力量培育。详细法子如下: 一、班级方面 1、协作班主任及保育教员,做到保教全都并常常沟通好的教法,协作开展好工作。 2、每周不按期开展班级主题,鼓舞鼓励孩子积极参加,培育小仆人翁脚色。 3、做好家园的联系工作。操作班
13、级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,实时向家长陈述请示幼儿在园的情形;发觉幼儿存在的问题,和家长沟通定见并彼此协作。 二、教育教学方面 本学期是我们班很是关头性的一年,所以我们将当真抓好各项教学工作。 1、当真完本钱期买办各科教育教学方针。能根据孩子进修特点进展引申。 2、创设说话情形,让幼儿多听、多讲,增加孩子的识量和阅读乐趣,鼓舞鼓励他们尽量用完整说话措辞,增加孩子的白话表达力量。 3、增加班级特色教学。本学期,我班将以阅读、手工美劳、科学主题、平易近间嬉戏为班级特色开展教学勾就地根据本班孩子进修特点拟定出适宜本班幼儿成长的周准备和周方针。 4、供应幼儿有更多
14、的空间和材料。鼓舞鼓励让每个幼儿能介入班级,并积极讲话;让每个幼儿获得磨炼的机缘。 三、幼儿德育和劳动教育方面 本学期,我们要连续增加孩子习惯培育上课时,要注意听讲,不要打断别人的讲话,自己要讲话时,应先举手。要敢于在集风光前揭晓自己的定见。讲话时,立场细腻,讲话声音要悦耳。功课时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响进修。 四、个人教育教学的进展 作为教师应不断的学习:进一步强化专业学问,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,精确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边教师的珍贵阅历,提高教学水平,使自己的课堂变的生动好玩。在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修
15、、园本培训等不同的学习时机,让学习成为自己的习惯,使自己进展成为具有多种教学技能的教师。才能做到:给孩子一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。 五、家长工作 1、“家园共育”是我们之间沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息,也会请家长来谈谈自己的阅历,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长协作。 2、个别家访。个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和教师更简单沟通,更能清楚的”了解自己孩子的优点和缺乏之处,从而对症下药。 3、“家园联系网”这是向家长汇报孩子的进步和存在的问题,今后我们将每天准时
16、的向每位家长准时的说明孩子在幼儿园的表现状况,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺当地开展,才能更好的为我们的教育教学效劳。 本学期,为了使孩子们能安全、安康、开心地成长,我班两位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,努力建立良好的师生关系,让孩子在幼儿园渡过快乐的每一天。 幼儿教师工作规划 篇4 本学期教研工作以幼儿园教育指导纲要为核心,不断深化幼教改革,积极推动素养教育和幼教现代化建立,更新教育观念,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建立,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。 一、加强师德建立,全面提高教师素养 1
17、、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、建议教师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网,不断汲取新信息。 二、加强教科研工作,积极搞好园本讨论 1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在“研“字上下功夫,实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。 2、进展幼儿园课程改革,积极构建表达园本特色并能促进幼儿进展的园本课
18、程,要求教师人人参与教改,积极开展课堂教学观摩、研讨活动,定期沟通教改阅历,解决教师日常教学中存在的实际问题。 3有规划地开展青年教师的培育,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。 三、加强卫生保健工作,保证幼儿安全。 1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防疾病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的杯子、玩具、桌凳等进展严格的清洗和消毒,保持室内干净,室内常常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查记录。 2、组织教师学习幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教师的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,仔细做好值班
19、工作,巡察幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。 四、树立全心全意为家长效劳的意识,切实做好家长工作。 新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中教师应以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识,激发家长主动参加、积极合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 幼儿教师工作规划 篇5 新学期开头了,我期望自我有一个很大的飞跃,包括各方面的潜质、学业等。深思熟虑后,我的个人规划: 一、“人生应有目的,否则你的发奋将属徒然。” (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的幻想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业
20、,让自我有扎实的学问储藏,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。 二、不断挑战自我。 一位幻想的教师,应擅长熟悉自我、发觉自我、评价自我,从而树立自信。自信使人自强。仅有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也仅有自信才能使人得到“顶峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。 三、擅长合作,具有人格魅力。 我作为幼儿园的一分子,会发奋地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢送的的教师。另外,我、陈教师、吴教师一齐担当中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我
21、们间的效应发挥最大。 四、布满爱心,受孩子敬重。 “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。 五、追求卓越,富有创新精神。 教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师就应是一个不断探究、不断创新的人,就应是一个教育上的有心人。有心就能胜利。教师要制造与众不一样的品牌,打出自我的旗帜,构成自我的风格。“风格即人”,仅有构成风格,才能成为“大家”。 六、勤于学习,不断充实自我。 “辛勤的蜜蜂永没有时刻悲伤。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的根底
22、。教师跟其它专家不一样,需要多方面的学问,一个学问面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而假如教师是一问三不知,他们就非常绝望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自我的学问构造。 七、关注人类命运,具有社会职责感。 教师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育学生一种专心的生活态度,以专心的生故意境、专心的人生态度对待生活。所以,作为一位幻想教师,他就应非常关注社会、关注人类命运,非常注意培育学生的社会职责感。须知,教师的社会职责感影响着学生的社会职责感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方
23、式,以及他们对于将来幻想的追求。所以,我们的教师要发奋培育自我的社会职责感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 八、坚韧、刚毅,不向挫折弯腰。 对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不好放下。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最终的胜利。 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重
24、、明白幼儿的同时,用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通,这是我自我做好幼儿教育工作的前提。 幼儿教师工作规划 篇6 古语有云:“一年之计在于春,一天之计在于晨”,伴随着xxxx年春天的降临,我们又迎来了新的一学期。当我再次见到这些得意的孩子们时,发觉他们都长大了,这就意味着他们需要更加强健的体魄,需要吸取更多的学问养份。为了能让班级中的每一位孩子在我的陪伴下,安康、欢乐而以充实地度过这学期,特将本学期的工作做了如下规划: 一、保育工作是一切工作的中心和根底。 由于小班孩子年龄较小,虽然已经过了一学期的学习和熬炼,但是他们的独立力量还是相对较弱,所以保育工作仍旧是全部工作的重中之重。安全责任大于天,首
25、先,要保证孩子在幼儿园内安全地度过每一天,在自己带班的时候保证每一个孩子都在自己的视线范围之内,做到眼快、手快、嘴快,消失安全隐患准时制止幼儿的行为;常常向幼儿灌输自我爱护及安全意识,随机向幼儿进展安全教育,做到安全教育生活化;发觉班级教室内的安全隐患准时上报;加强自身的安全责任心是做好幼儿安全工作的根底;其次,照看好孩子在幼儿园一日的饮食起居生活。本着:“假如我是孩子,假如是我的孩子”的园训理念,尽自己最大的努力,细心呵护好班上的每一个孩子。从吃饭、喝水、入厕、午休、离园等生活中的每一个环节细心观看每一个孩子的一举一动,了解他们的需求,如发觉孩子有特别现象,准时上报保健室,必要时在第一时间与
26、家长取得联系;春季是各种流行传染疾病的高发季节,为了给孩子制造一个洁净舒适的环境,防止病菌的入侵,保证孩子的出勤率,我会积极协作保健医生做好疾病防控工作,坚持每天早上对室内门窗及桌椅的84消毒工作,保证室内的空气流通,仔细做好晨检、午检及随检工作;幼儿餐具及用具的消毒;准时依据天气状况灼情为幼儿增减衣服;在值班时,仔细做好午休的巡察工作,为幼儿盖好被褥,并准时做好记录,协作班主任教师对未入园的孩子做好电访工作,准时把握状况。 二、紧抓教学工作,让孩子充实欢乐地度过一学期 这学期,我担当国学、音乐、安康这三大领域的教学工作。其中,弟子规将作为我本学期的教学重点。我将仔细备好每一节课,并且利用多媒
27、体教学方式提高孩子学习的积极性,每节课通过短小的故事叙述或情境表演,更加直观、真实地体验到每句话的含义,孩子们学会如何孝敬父母,与兄弟姐妹和谐相处,从而使原本枯燥的课堂变得生动好玩,并且渗透到生活的,培育孩子初步的社会交往力量。 高质量的教学依靠孩子们良好的常规。尽管我们小二班这群孩子都已经经过一个学期的常规训练及培育,但是对孩子们的常规丝毫不能松懈。常规教育是搞好教学工作的关键,本学期我将会全力协作班主任及郭教师,对孩子的常规教育保持步调全都,努力培育好孩子各方面的常规,从课堂的教学常规,到吃饭、盥洗等生活常规,使每一个环节孩子和教师都能够做到井然有序,让孩子们能够在轻松,愉悦的环境中学习、
28、生活。 眼看着孩子们一每天长大,他们自我效劳的力量还有待加强,不能再依靠父母,依靠教师,独立力量的培育也是势在必行,从这学期开头,我会鼓舞孩子们自己独立进餐,能不喂,则不喂,渐渐削减给孩子喂饭的次数,对于吃饭较慢的孩子可以多给他些时间,增加他们独立进餐的时机,并通过表扬,让他们体验到独立进餐的欢乐和成就感。午休时,教孩子们穿脱衣服的方法,并通过争取家长的协作,让孩子们学会简洁的叠衣服的方法,养成将衣服叠好摆放整齐的习惯,尽量避开过去的包办代替。总之,加强孩子自理力量的培育将是我这学期的教学工作之一,也是孩子在这一年龄阶段需要把握的生活技能和心理需求。 三、做好家长工作,努力取得家长的信任与确定
29、 对孩子的教育离不开家长的支持与协作,在本学期,我将协作班主任教师,通过电访、以及家园联系册的书写,加大与家长沟通的次数和力度。当孩子消失问题时准时主动与家长沟通,争取家长的协作,留意与家长沟通的技巧和方法,提高与家长沟通的效率,与家长共同探讨,寻求解决问题的有效方式,争取每一们家长对我们的信任和对我们工作的认可。 “笑,是最美的符号”,我要把最真诚的微笑带给每一个孩子和每一位家长,由于微笑是最好的沟通方式,微笑有时也可以转变四周人的心情,微笑可以赢得他们的依靠,这种笑是发自内心的幸福感,我要把这种微笑带给孩子、家长,并且传递给身边的同事。 四、积极协作园方及班主任布置的各项任务 这学期我园将会举办户外远足活动、六一文艺汇演等大型集体活及我园申报市级三级园的评审工作,为了保证各项工作的顺当完成,我将会竭尽全力协作园领导及班主,积极地完成布置的各项任务,特殊是我园申报三级园的评审工作,这是一项重点工作,此项工作关系到幼儿园的进展,自然也关系到个人的前途,因此,我会不遗余力地作好三级园的评审预备工作,包括教室环境的创设,文案资料的搜集整理,盼望通过我的一份力气,能够使幼儿园在这项工作最终打一个大胜仗。 以上是我对xxxx年下学期工作所做出的规划,我将会在实际工作中落实实施,并且做到尽善尽美,让这份规划在工作中更加完善,以提高自己的工作效率,给自己交上一份满足的答卷。
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