有关幼儿教师工作计划模板汇总6篇.doc
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1、 有关幼儿教师工作计划模板汇总6篇一、思想方面 严格要求自我,要遵守园里的规章制度,专心仔细地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。 二、个人学习方面 专心学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自我充电,专心进展学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,标准言行,
2、加强精神建立,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的教师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、专心、踏实,勇于担当职责。对幼儿有爱心、急躁,能细心地观看幼儿,发奋做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关联,视孩子为自我的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中
3、有数,视家长为自我的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强安全第一的意识,做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自我的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿
4、的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。 四、家长工作 1、准时向家长反应幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。2、召开家长会,收集家长的珍贵意见和推举,共同协作教育好幼儿。 五、个人发奋方向 1、再多点爱心,多一些急躁,使孩子在各方面有更大提高。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 4、提高自我的攥写的潜质及科研潜质,多看书,多动笔。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学
5、生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工,务必以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思规划重点我拟订在课堂教学上,仅有从最根本的课堂常规教学上进展深刻反思,才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高。教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的专心性,让学生主动学习。 幼儿教师工作规划 篇2 总目标: 1、相互谦让,自己有进步不傲慢,情愿学习小朋友的优点,能为同伴的进步而快乐。 2、能主动地参加各项
6、有益活动,有自信念。 3、知道对错,能按根本的社会行为规章行动。 4、愿意与人交往,礼貌,大方、对人友好。 5、爱惜公物,节省用水。 6、生活卫生习惯良好,有根本的生活自理力量。 7、乐于承受任务,努力做好力所能及的事。 8、诚恳英勇,知错能敢。 9、有初步的安全和安康学问,知道关怀和爱护自己。 10、爱父母、爱同伴、爱家乡、爱祖国。 阶段目标: 第一阶段: 1、能开心的上幼儿园,学会观赏他人与自己的特长。情愿学习同伴的优点。 2、愿意整理玩具整理物品等。 3、做事有始有终,信任自己有力量完成简洁的任务的力量。 其次阶段: 1、与同伴友好相处,能主动关怀同伴和弟弟妹妹,肯谦让,有怜悯心。 2、
7、学会生活自理,愿意为班级效劳。 3、爱惜公物,节省用水,不铺张粮食,吃饭不挑食,不剩饭菜。 4、遵守常规,留意安全。 第三阶段: 1、积极参与集体活动,养成良好的读写姿态。 2、对人热忱,主动使用礼貌用语,学做小仆人 3、敬重长辈吃东西先请长辈吃。 第四阶段: 1、能辨别好坏,是非,学习好典范,不学不仿照不良行为,并努力按正确的做。 2、知道要做诚恳,英勇、守信的小朋友,有了错误能在大胆成认。 3、能向别人提意见,承受别人的帮忙并改正缺点。 幼儿教师工作规划 篇3 新学期来了,劳碌而充实、疲乏却喜悦。是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一
8、起欢乐,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一局部。立刻孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺当进入大班,我将结合本班的实际状况,从以下几个方面开展工作 一、教学方面 让幼儿在轻松、愉悦的环境气氛下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱惜和培育孩子的奇怪心、求知欲,爱护孩子的探究精神、创新思维,为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。多开展智力嬉戏,进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人
9、、事、物等。通过观看,使幼儿加深对日常事物的熟悉。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注意培育养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 二、保育方面 教师共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发觉问题准时处理。连续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导,
10、在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 三、积极做好家长工作 热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细收集家长反应意见,虚心接受合理建议。积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们肯定可以精彩地完成任务,我们的孩子肯定会在我们的陪伴下欢乐安康的成长! 幼儿园大班教师工作规划20xx(三) 经由x年的幼儿园教育,他们已经
11、熟识园内的作息时刻,并成立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也获得了稳固,许多方面有了很大的前进,养成良好的行为习惯。其他各方面的力量都有了分歧水平的提高。他们身体安康活泼开畅,大部门孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能相互看管、相互提示。大部门幼儿有明晰的长短尺度,自我评价和评价他人的力量有了增加,社会交往方面幼儿能自动的与伙伴进展有用的交往、合作、共享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日糊口规章,学会用礼貌用语与别人沟通,大部门幼儿能自动地向教员问早问好。对于进修,嬉戏的乐趣有较大的提高。 存在一些的缺乏之处如在上课方面,有些幼儿上课时常常管不住自己,老是同别人措辞,影响很大,每次
12、上课都要教员提示屡次;有部门孩子自理力量和清算材料方面欠缺,幼儿干事的自动性还需要不竭提高。说话方面部门孩子倾听习惯欠佳,不能听别人讲话完就插嘴,尤其是对伙伴的讲话,没能当真倾听,要不就是时刻不长。部门孩子参加互动自动性不够,有依靠感;个体孩子习惯还很欠好喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长很少和教员沟通。本学期是孩子入小学前的关头一年,我们但愿能从多方面入手,增加孩子的综合力量培育。详细法子如下: 一、班级方面 1、协作班主任及保育教员,做到保教全都并常常沟通好的教法,协作开展好工作。 2、每周不按期开展班级主题,鼓舞鼓励孩子积极参加,培育小仆人翁脚色。 3、做好家园的联系工作。操作班
13、级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,实时向家长陈述请示幼儿在园的情形;发觉幼儿存在的问题,和家长沟通定见并彼此协作。 二、教育教学方面 本学期是我们班很是关头性的一年,所以我们将当真抓好各项教学工作。 1、当真完本钱期买办各科教育教学方针。能根据孩子进修特点进展引申。 2、创设说话情形,让幼儿多听、多讲,增加孩子的识量和阅读乐趣,鼓舞鼓励他们尽量用完整说话措辞,增加孩子的白话表达力量。 3、增加班级特色教学。本学期,我班将以阅读、手工美劳、科学主题、平易近间嬉戏为班级特色开展教学勾就地根据本班孩子进修特点拟定出适宜本班幼儿成长的周准备和周方针。 4、供应幼儿有更多
14、的空间和材料。鼓舞鼓励让每个幼儿能介入班级,并积极讲话;让每个幼儿获得磨炼的机缘。 三、幼儿德育和劳动教育方面 本学期,我们要连续增加孩子习惯培育上课时,要注意听讲,不要打断别人的讲话,自己要讲话时,应先举手。要敢于在集风光前揭晓自己的定见。讲话时,立场细腻,讲话声音要悦耳。功课时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响进修。 四、个人教育教学的进展 作为教师应不断的学习:进一步强化专业学问,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,精确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边教师的珍贵阅历,提高教学水平,使自己的课堂变的生动好玩。在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修
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