有关护士演讲稿范文汇总10篇.docx
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1、 有关护士演讲稿范文汇总10篇 若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地答复:“是我们护士”。护理事情没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简洁而又平凡的爱,注射、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白日、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的等候和焦怨声中,我们守侯着一个一个身患疾苦的病人我们是保卫安康的忠诚卫士,是我们为病人减轻苦痛,驱除病魔,南丁格尔在克里米亚战斗中的功绩,白衣战士在抗击“非典”斗争中的奉献,这不是任何人都能做到的。面对人们用“白衣天使”来表达对护士形象美和内在美的深情赞誉,我们无愧! 天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不只仅是由于她的漂亮,而是由于她
2、能给人们带来美妙幸福的生活。护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不只仅由于她们身着漂亮的白衣,还由于她们靠着“燃烧本身,照亮别人”的坚韧信念,像东风,拂去人们的疾苦;用热血,暖和严寒的心腹;用爱的丝线,借条范本,缝合病人身心的创伤 姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何公平、和善、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种漂亮!我们要感谢我们的职业,是她让我们清楚了如何珍爱生命,大白了平凡就是幸福,奉献让我们更加漂亮。让我们在护理这个平凡的岗亭上,展现新的风采,缔造新的业绩,让芳华在白衣下焕发出绚丽的光荣。 若有人问我:“世界上谁的手最美”?我会高慢地答复:“是我
3、们护士的手”。有人说,在这个世界上,有几多差异的职业,就有几多差异的手:农夫兄弟的手,是呼风唤雨的手,像舆图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们护土的双手,就是漂亮的白鸽,为减轻患者的苦痛、担保患者的舒适与安详,时时刻刻做到轻、准、稳,盛满着人间的情意、生命的温顺 我的演讲完了,感谢各人! 有一件事让我打动至今,那是我们病区收治的第一例气管切开病人,为担保患者呼吸道的通畅,我们每天必需为她屡次吸痰。那天,我象平常一样,先帮她吸尽气管中的排泄物,再为她改换床单,突然,她由于体位转变,呛咳了一下,气管套管内的的排泄物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时,突然看到不能
4、措辞的病人一脸紧急,从她的眼神中我读懂了她的谦疚,“不要紧,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。当她拔除气管插管后,见到我说的第一句话就是:感谢您,您的笑真美!就在那一刻,我的内心感觉到一种剧烈的震撼是啊,微笑如同一缕清风,能吹去患者心中的愁闷与担心,微笑如同一句简洁的问候,能消弥病人的恐惊与生疏,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。 若有人问我:“世界上谁的微笑最美”?我会毫不踌躇答复:“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能暖和一颗因疾病而变得酷寒的心,能使无望的病人从头树立起战胜疾病的信念。 记得我们病区曾经收治过一位81岁右股骨颈骨折的老奶奶,在入院第
5、九天因肯定卧床、进食不多和运动削减, 3天未解大便,口服通便药及开塞露塞肛处理惩处仍旧无效,心情特别烦燥,家属焦虑万分。护士长晚查房时创造了这一状况,根据多年的临床护理阅历,病人因大便干结而至排便不畅,她二话没说,立刻戴上手套,用手一点一点,为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢,她挥挥手说没什么,这只是我们应当做的。这双手是辛苦的、劳碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却出现着人间最美妙的真情。 作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过很多离合悲欢的场景,我感觉过患者信任的目光,也遭受过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬局面但,我无悔! 护士演讲稿 篇2 各位领导、各位护士姐妹
6、们: 大家好! 假如称护士为白衣天使,那天使的双翼就是爱心与奉献。 爱心出自于护士对于病人的关爱,而奉献出自于护士的慎独,不分昼夜地坚守岗位。 医院里有一个地方叫急诊室,急诊室里有一个地方叫补液室,一个不大不小的地方,有点闷热,有点嘈杂,人流不息,劳碌不已。时时耳畔传来着急的呼喊声,”小姐,盐水吊光了“,”小姐,轻一点,痛!“,他们口中的”小姐“是补液室护士的又一个别称,这与写字楼里的officelady有些许的不一样。她们一身素白,头戴白冠,是补液室里最劳碌的人,也是补液室里一道亮丽的风景线。假如没有她们那身素白,没有她们俯身为病人打针,还有谁会明白她们的职业,还有谁会记得她们的样貌她们就是
7、这样悄悄地在这个不大不小的地方燃烧她们的青春。 休息时的闲聊中,你或许能听到她们的心声:”那里的环境很差“,”那里的病人许多“,”那里的工作压力很大“,”我怎样就到那里来了“,”我家里还有宝宝要人照看呢“,这些话乍听下来都是怨言,但又有谁明白她们背后鲜为人知的故事,她们背后的那份无奈与苦闷。她们头顶的光环是职责,使她们变得更顽强;她们内心的明灯是良知,使她们工作一丝不苟。 你能够看到节假日补液室里她们劳碌的身影,却听不到她们在饭桌上与父母的闲谈家常;你能够看到病人们在诊治后频频点头,晗笑答谢的情景,却听不到丈夫们品尝妻子手艺时啧啧的赞扬声;你能够看到在补液室的一角她们细心照料病中的孩子,却听不
8、到她们自我的孩子呜呜的抽泣声;你能够看到情人节桌案上摆放的玫瑰,却听不到她们与自我的爱人在公园嬉闹声。她们作为急诊补液室的护士,是称职的;然而作为女儿、妻子、母亲、情人,她们只能说一句愧疚,由于她们将自我的时间、爱心、精力都义无反顾地倾注到她们的病人身上;她们用天使的双翼暖和了自我的病人,却无视了自我的家人和朋友,甚至是她们自我。谁说得意的天使不会生病,不会疲乏当她们躺在病榻上输液的时候,有谁会想到那是以往给自我吊针的亲爱的”小姐“有谁会想到那穿梭于病房中劳碌的身影也在悄悄承受疾病的困扰,仅有她们给病人打针的灵活的双手上残留的静脉输液敷贴悄悄的诉说着一切,然而更令人感动的是由于急诊护理力气的紧
9、缺,她们有些甚至请不出病假打吊针的,而是利用她们自我凤毛麟角的休息时间来那里”小憩“,为的是能更好地为病人效劳,为的是不影响其他护士的正常工作。 有人说,补液室的工作很简洁,只是打打针,充充液。可是每一天俯身,扎带,穿刺,起身,一溜小跑,再俯身,扎带,穿刺,起身,一溜小跑重复这一系列的动作,连续不断地上百次,你觉得这份工作简便吗急诊补液室的工作不仅仅是对体力上考验,也是对于心理承受力的考验,每一天要接触成百上千的病人,遇上成百上千种人的脾气,需要的不仅仅是细心,更需要一份急躁。再加之,每一天需反复熟记急诊补液室静脉输液过失防范等医院的规章制度,时不时还有护理部的领导来督导抽查,种种的压力需要化
10、为动力,急诊补液室的护士们要在病人的不理解中,在院领导高度关心下渐渐成长。乘风破浪会有时,只挂云帆济沧海。 一个阳光绚烂的日子,一个能临时休憩的日子,一个能探望父母的日子,一个能烹饪一桌佳肴的日子,一个能教孩子喊”妈妈“的日子,你轻轻地来,又轻轻地走,不带走一片云彩,悄悄地扮演着自我的主角,然而每当你重新回到这个”不大不小的地方“,你就成为了一名急诊补液室的护士,一个绽开双翼的天使。 护士演讲稿 篇3 各位领导、各位同事: 大家好! 在那里我以寻常人的心态,参加护士长这个岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们制造了这次公正竞争的时机!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的呼唤
11、,在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年XX岁,中共预备党员,大专文化程度,XX职称。 经过几年护理工作的熬炼,使自己各方面素养得以提高,参加这次竞聘,我愿在求真务实中熟悉自己,在专心进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。我深知护士长工作非常重要,这主要体此刻以下三个方面:一是为院领导当好参谋,二是为护理姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。详细说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;听从领导,当好助手。我也深知,护士长工作非常辛苦,正如社会流传的那样:我们的工作同志就像忠诚的狗,狡猾的羊,受气的猪,吃草的牛,劳碌的马。但是他们像蜡一样,燃烧自己,照亮别人;他
12、们像竹一样,掏空自己,甘为人梯。 假如我竞聘胜利,我的工作思路是:以“三个听从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个听从”是共性听从党性,感情听从原则,主观听从客观。做到效劳不欠位,主动不越位,听从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当行领导之间意见不全都时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟一样点。 “三个适度”是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进展等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊
13、涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多敬重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警觉听,反对的话分析听,批判的话虚心听,力争在效劳中显示实力,在工作中构成动力,在创新中增加压力,在与人交往中分散合力。 假如我竞聘胜利,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的治理鼓励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分敬重,给他们一个宽松的进展和制造空间。我将用制度和岗位职责去治理我的同事,让他们像
14、圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以暖和;像竹子一样每前进一步,小结一次。 假如我竞聘胜利,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。争取领导对我们的科室工作的重视和支持,使科室工作治理制度化,效劳优质化,参谋有效化。让我们的科室成为领导的喉舌,沟通员工与院里领导之间关系的桥梁,宣传精神礼貌的窗口,传播护理文化的阵地,培育人才的摇篮,连结护患合作的纽带。我愿与大家共创完善的将来,迎接我们大家庭辉煌绚烂的明天。 护士演讲稿 篇4 天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是由于她的漂亮,而是由于她能给人们带来美妙幸福的生活。护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣
15、天使,不仅仅由于她们身着漂亮的白衣,还由于她们靠着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,暖和严寒的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤 作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过很多悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭受过“秀才遇见兵,有理讲不清”的为难场面但,我无悔! 若有人问我:“世界上谁的手最美”?我会骄傲地答复:“是我们护士的手”。有人说,在这个世界上,有多少不同的职业,就有多少不同的手:农夫兄弟的手,是呼风唤雨的手,像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们护土的.双手,就是漂亮的白鸽,为减轻患者的苦痛、保证患者的舒适与安全,时时刻刻做
16、到轻、准、稳,盛满着人间的情意、生命的温顺 记得我们病区曾经收治过一位81岁右股骨颈骨折的老奶奶,在入院第九天因肯定卧床、进食不多和运动削减,3天未解大便,口服通便药及开塞露塞肛处理仍旧无效,心情特别烦燥,家属焦虑万分。护士长晚查房时发觉了这一状况,依据多年的临床护理阅历,病人因大便干结而至排便不畅,她二话没说,立刻戴上手套,用手一点一点,为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢,她挥挥手说没什么,这只是我们应当做的。这双手是辛苦的、劳碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却表达着人间最美妙的真情。 若有人问我:“世界上谁的微笑最美”?我会毫不迟疑答复:“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时,护
17、士的一个微笑能让病痛减轻,能暖和一颗因疾病而变得冰冷的心,能使无望的病人重新树立起战胜疾病的信念。 有一件事让我感动至今,那是我们病区收治的第一例气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每天必需为她屡次吸痰。那天,我象平常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于体位转变,呛咳了一下,气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时,突然看到不能说话的病人一脸紧急,从她的眼神中我 读懂了她的谦疚,“没关系,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。当她拔除气管插管后,见到我说的第一句话就是:感谢您,您的笑真美!就在那一刻,我的内心感受到一
18、种剧烈的震撼是啊,微笑如同一缕清风,能吹去患者心中的愁闷与担心,微笑如同一句简洁的问候,能消弥病人的恐惊与生疏,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。 若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地答复:“是我们护士”。 护士演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位教师,大家下午好! 我是肝胆二病区的xxxx,今日我要给大家介绍我们科的责任护士xxxx。xxxx教师参与工作已经21年,担当责任护士8年,担当监护室责任组长2年。21年来,她把自己生命中最亮丽的年华奉献给了护理事业。21年的坚守,21年悄悄的无私奉献,没有豪言壮语,没有惊天动地,工作琐碎而平凡。在医患关系日益紧急的今日,xxxx教师经常对我们
19、年轻护士说,护士的工作是和人的生命打交道,病人的事无小事,你把病人放在心里了,病人自然也会看在眼里,你的工作就好做了。xxxx教师是这样说的,也是这样做的。 今日我就给大家讲xxxx教师工作当中的两个片段: 记得去年有一天下午快下班时,从急诊科送来一位六十多岁的肝硬化伴上消化道大出血的病人。病人呕血不止,出血量达1500ml,病人的子女既紧急又焦急。xxxx教师协作医生有条不紊的绽开抢救工作。在患者消失休克,末梢循环不好的状况下,三条静脉通道很快建立,留置针穿刺一次胜利,为病人后面的输血、补液以及胜利抢救赢得了珍贵时间。经过奋力抢救,患者出血停顿,转危为安。xxxx教师又端来温水,细心的为病人
20、擦去身上的血迹,劝慰病人的家属,这时已是晚上9点多了,家属感谢地拉着xxxx教师的手说不出话来,正是平靠着xxxx教师的过硬技能,为抢救病人赢得了珍贵的时间。 前不久,另有一位由重症监护室转入我科的重症胰腺炎患者,由于住院时间长,花费高,患者心情波动很大,乱发脾气,拒绝治疗,我们都不情愿去他的病房。虽然xxxx教师不是这个病人的主管护士,但她自告奋勇,挺身而出,经过和患者的屡次急躁沟通后得知,患者因治病家里负债累累,父母年迈,妻子无工作,孩子还在上幼儿园。现在家人四处筹钱为他治病,而他在病房无家人陪伴。沉重的经济压力,疾病的苦痛,缺少家人关爱,让他失去治病的信念,曾想过自杀。xxxx教师在给患
21、者做治疗时,常常开导和鼓舞他,给他讲解疾病的学问,使患者心情渐渐稳定,有了战胜疾病的信念。突然有一天,患者又在病房大发脾气,拒绝治疗,xxxx教师又一次走进病房,一边急躁劝慰病人,一边在做治疗。然而,心情感动的病人照旧大喊大叫,并抓伤xxxx教师的手臂,还用枕头狠狠的砸到了她的头。面对眼前的一切,xxxx教师并没有生气,也没有离开病房,而是坐了下来连续急躁的安抚患者。这时,患者大声痛哭;说自己对不起家人,拖累了家人,自己不能照看年迈的父母,还要父母四处筹钱为他治病。看着他脸上痛哭的表情,xxxx教师打来热水,帮忙病人洗脸,擦拭身体,劝慰着病人,并在下班前到食堂为他买来养分餐。虽然她做的都是一些
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