有关教研工作计划模板七篇.docx
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1、 有关教研工作计划模板合集七篇教研工作规划 篇1 一、指导思想: 本学期,技术组总结上学期工作中胜利阅历,在校的总方针的指引下,在有关职能部门指导下,以课堂教学为主阵地,积极探究技术课程的有效教学模式,努力提高课堂教学效果。教学要以培育学生的创新精神与实践力量为重点,全面推动素养教育,在教学中表达以学生进展为本的理念,努力进展教育课改实践。 二、工作目标: 抓好常规工作,加强学习,合作讨论,共同提升全组教师教育教学水平和技术素养。 三、工作措施: 1全组教师自觉进展教育教学理论学习,学习后要有个人自学反思、心得体会。通过学习,教师能用先进的教育教学理论指导自己的教学实践,在教学中不断改良教育教
2、学行动,提高自己的教育教学水平,以适应教育课改的需要。 2通过深入课堂了解教师教学“五仔细”执行状况,加强对教学过程的了解,提高对教学指导的针对性。 3组织教师参与市区教研活动,并做好记录的反应。 4搞好本学科教师的优秀教学案例的评比工作。 5参加组的“推磨听课”活动,发挥组员各自的才智使每位教师上课质量得到提高。 6加强校本教材教研活动,做好本学科校本课程的规划并加以落实。 7催促、指导教师完成个人课题总结工作(包括教学中的德育工作在内)。 8.合理组织学生课外活动。 四教研活动安排见另表: 淮秦中学22023学年度第一学期教研活动安排 技术学科组长:z 教研工作规划 篇2 新的学年开头了,
3、教育教学讨论工作又开头了。为有效的开展教研工作进而提高教育教学的水平档次和水平,特制订政史地教研室工作规划。 一指导思想: 全面贯彻执行校长室和教务处的各项制度,坚持用课改的理念指导我们组的教育教学工作。逐步完善和充实4321教学模式。一心一意搞教学心无旁骛抓落实。全面把控我们组的学科特点和作用,把提高学生的综合素养作为我们组教学工作的落脚点。 二工作重点: 仔细抓好组内的日常值日工作。 由于组内人员的变动致使本组的值日工作不能正常开展。为仔细完成此项工作。所以要重新编排值日日程并完善相应的制度。 一如既往的抓好集体备课工作。 依据我们教研室的特别状况。我们分别形成了以高慧萍教师为学科组长,黄
4、纪德、齐鹏飞、刘敏、高丽梅教师为组员的政治学科备课组;以许胜利教师为学科组长,贺玉良、吴磊、郭少华、魏洪涛教师为组员的历史学科备课组;以郭连涛教师为学科组长,刘敏、王德广教师为组员的地理学科备课组。 确定学科组长的职责,完善学科备课制度努力把学科集体备课工作落到实处。逐步提高集体备课工作的实效性和可操作性。保质保量的完成学科学集体备课工作并准时上缴备课资料。 一如既往的抓好公开课工作。 为更好的完成此项工作,我们规划实行压量保质的策略。在仔细执行学校大教研方针的前提下更加注意提高公开课的实效性、引导性、示范性和可操作性。加大多媒体公开课的比重,自觉的把现代化的教育教学手段运用到教育教学工作中
5、一如既往地的抓好课改工作。 不知不觉的我们已经在课改的路上走过了6个年头。几年来我们在探究中前行在迷茫中反思,逐步形成了具有胡总特色的4321课改模式。在以后的工作中我们会在教育教学的实践中自觉践行课改理念,充实这一模式让其在课改的实践中更加丰腴。 一如既往的做好老中青三代教师的传带帮扶工作。 充分发挥老教师的阅历优势和年轻教师的激情优势。充分做好二者的有机结合。努力做好年轻教师的帮带工作,在教学方法教学思路课堂的整体驾驭方面为年轻教师供应更多的阅历,为年轻教师成长供应更加宽阔的平台。 一如既往地抓好其他各项工作的落实。 我们将以踏石留印、抓铁有痕的劲头一如既往地抓好校长室安排的各项工作。协作
6、其他各处室组完成各项教育教学工作。 教研工作规划 篇3 桂树开花,十里飘香。在这浓浓的香气中新学期又开头了,我们的工作也将有条不紊的开展。为了在本学期的教学中将全校的思想品德课和品德与生活课及品德与社会课开展的更好,更能显示我校思品教育教学工的力量,更能协作学校的德育工作,也更能为其他学科效劳。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作规划如下: 1、指导思想 本学期本教研组严格依据国家教育部颁发的课程标准和九年义务教育湖北省六年制小学教科书为依据,以教育的“三个面对”为指针,全面贯彻党的教育方针,实施素养教育并以我校的教育教学现状为根本动身点,全面细致的将国家的教育方针、政策、教育的改革问题,国
7、内外大事融入思品教育教学工作之中。在全体教师中渗透改革、创新的思想,优化课堂的构造,顺当的.完本钱学期的教育教学任务. 二根本的状况 我校是鄂西北农村山区的一所优秀完全小学,几年来,我校在上级各部门的关怀支持下,学校的整体办学水平进步很快,先后被评为“农村师范小学”我校的教师,他们的素养过硬、工作扎实、教育学生急躁,这些教师在很多教研活动中也取得了珍贵的阅历,大局部教师的教育观念、教育思想都比拟新,业务力量都很高,课改作风都比拟扎实。但由于地处山区,信息闭塞,学生的自学力量力较差,自主探究的习惯未能养成。学习态度不端正,没有足够的上进心和进取心,不够主动学习,信任经过这学期师生的共同努力,肯定
8、会帮全体的学生并取得进步。 三、任务与目标桂树开花,十里飘香。在这浓浓的香气中新学期又开头了,我们的工作也将有条不紊的开展。为了在本学期的教学中将全校的思想品德课和品德与生活课及品德与社会课开展的更好,更能显示我校思品教育教学工的力量,更能协作学校的德育工作,也更能为其他学科效劳。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作规划如下: 1、指导思想 本学期本教研组严格依据国家教育部颁发的课程标准和九年义务教育湖北省六年制小学教科书为依据,以教育的“三个面对”为指针,全面贯彻党的教育方针,实施素养教育并以我校的教育教学现状为根本动身点,全面细致的将国家的教育方针、政策、教育的改革问题,国内外大事融入思
9、品教育教学工作之中。在全体教师中渗透改革、创新的思想,优化课堂的构造,顺当的完本钱学期的教育教学任务. 二根本的状况 我校是鄂西北农村山区的一所优秀完全小学,几年来,我校在上级各部门的关怀支持下,学校的整体办学水平进步很快,先后被评为“农村师范小学”我校的教师,他们的素养过硬、工作扎实、教育学生急躁,这些教师在很多教研活动中也取得了珍贵的阅历,大局部教师的教育观念、教育思想都比拟新,业务力量都很高,课改作风都比拟扎实。但由于地处山区,信息闭塞,学生的自学力量力较差,自主探究的习惯未能养成。学习态度不端正,没有足够的上进心和进取心,不够主动学习,信任经过这学期师生的共同努力,肯定会帮全体的学生并
10、取得进步。 三、任务与目标 1、端正思想,加强熟悉,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,敏捷运用多种教法进展创新教学过程,优化课堂构造,提高课堂质量。 2、加大新课程改革的推动力度,特殊中一二年级要加强新课标的落实力度,切实转变教学观念,中高年级要严格根据县级教育行政部门的布置逐步推动新课程改革。 2、各位教师以课程标准为凭借,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。 3、加强教科研活动的开展力度,仔细组织几次以低年级落实新课标为目的的听评课活动。 4、培育学生良好的行为习惯,结合由教材中的事例、道理和现实生活来教育标准学生形成良好的品质。 5、加大学生动手力量的培育力度,以课
11、本为内容,在全校开展动手剪、积存收集的活动,仔细落实每一节课。 6、联系四周典型事例,提高学生的道德熟悉。 7、积极响应学校教育处开展的教研工作,搞好本教研组的工作。 8、加强教师的业务素养及力量的提高培训。 四、方法措施 1、加强常规教学的治理,实现常规教学标准化。 2、大力开展教科研活动,以活动促进教师科研水平的提高,不断提高广阔教师的科研意识,培育教师的科研力量 3、组织教师多看、多听、多学。充分发挥学校的网络设备。看就是观看新课程理念下小学学科的相关录像,听就是多外出听专家讲课,多学就是学习外地先进教学方法,并能把学到的方法用到实际教学过程中去。 4、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式
12、调动他们的工作积极性和学习积极性。 5、加强对学生的治理,使他们的思想和行为全都。 6、不定时的对学生进展各种不良习气的调查。 7、开展一些活动,小检测,对他们进展催促。 8、依据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会 9、加强对学生的治理,使他们的思想和行为全都。 五、活动安排 月份内容 九月份1、制定规划审查规划 2、常规月查常规月查 十月份 1、开“庆国庆”的活 十一月份1、常规月查 十二月份1、常规月查 教研工作规划 篇4 一、指导思想 仔细推动高中语文课程改革,深入讨论高中语文学科核心素养,抓住课程实施中的突出问题深入研讨,不断提高语文课程的实施水平;积极组织、指导教师依据课程
13、标准研读教材,提高课堂教学力量,提升语文教学的质量和品位;努力推动学校教研组和备课组建立,提升校本研修品质,为语文教师的进展和学生的成长效劳。 二、工作重点 (一)推动课程改革,提高课程实施水平。 组织全体语文教师学习和研讨高中语文课程标准(20xx版)和新课标语文教科书,领悟课标的精神实质。引导学校教研组围绕语文学科核心素养,培育学生学科关键力量。深入研讨课改中消失的带有普遍性的问题,积极探寻切实可行的解决方案和途径。 (二)创新教研方式,提升学科教研品质。 1连续组织教师深入学习xx市中学语文学科教学建议,组织教师进展教材教法的研讨活动,采纳专题讲座、课堂观摩、网络教研等形式,开展主题式的
14、教学实践活动。组织区级专题研讨课活动,抓好备课、上课、课后学习等环节,充分发挥研讨课的才智碰撞作用。 2重视语文教研组和备课组建立,引领学校科学谋划、系统安排教学内容,明确阶段教学重点,围绕学科核心素养,着力培育学生学科关键力量。教研组要组织好校内各年级教学讨论课,积极推动校本教研和校际合作教研活动,努力提高学校校本教研活动的品质。 3充分发挥语文学科“名师工作室”和学科骨干的引领与示范作用,在做好专题性研讨的根底上,注意围绕课改中消失的带有普遍性的问题开展深入研讨,提出改良措施,推动教学的深度改革。抓好语文学科基地的教学研讨活动,发挥基地学校的辐射影响功能。 4. 积极推动语文教学讨论的多种
15、渠道的沟通研讨功能,例如博客、群、微信等,增加沟通的便利性、即时性和开放性。 (三)加强考试讨论,提升复习教学质量。 关注高中语文课程标准(20xx版)对今年的高考命题的重要影响,组织高三语文教学专题研讨活动,结合期末检测状况的分析,加深对20xx年考试说明的理解,提高复习备考的针对性和有效性。组织三月份和五月份两次模考,准时做好考后分析工作,为一线的复习备考供应可行而有效的意见和建议。引导学校备课组围绕复习教学消失的重难点专题开展深入研讨,探寻切实可行的解决途径。组织教师参与省、市有关高考复习研讨活动,深入讨论高考走向,把握语文高考命题改革的趋势,沟通复习备考阅历,提高复习效率。 (四)积极
16、引领,促进教师专业成长。 鼓舞青年教师加强语文学科教学业务进修,开展读书活动,不断提高自身的思想和教育教学素养;贴近教学实际,组织好教师培训工作,使教师在理念和行动方面都有所提高;利用学科优秀课评比等活动,搭建展现才能的平台,促使青年教师专业成长;连续鼓舞优秀教师拍摄精品课,积极参加“一师一优课”活动,为广阔教师供应教学资源。 三、主要活动 二、三月份: 1组织高三第一次模拟考试统一阅卷和试卷分析工作。 2组织开展高二语文课堂教学研讨活动,理解选修模块的教学重点,探讨提高课堂教学效益的途径和方法。 3组织区高中语文教师优秀课第一轮、其次轮评比。 四月份: 1组织参与xx市高三语文其次次教学研讨
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