有关特岗教师演讲稿4篇.docx

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1、 有关特岗教师演讲稿4篇优秀特岗教师演讲稿 篇1 敬重的各位领导、各位教师，亲爱的同学们： 大家好！很荣幸，我今日能够代表特岗教师在这里发言。时间荏苒，转瞬间两个多月的特岗教师生涯已悄然而过。回首这两个多月来走过的路，虽然艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。也正是有了领导的关心，同事间的互助，师生间的心有灵犀，才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长。 作为一名特岗教师，我感到特别荣幸和骄傲，感谢教师这个职业给我人格上所加的光环，同时也让我更真实的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。作为年轻教师，青春是我们的资本，自信是我们的特质，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们究竟还

2、是稚嫩的，缺乏教学阅历。这就需要我们发扬苦干精神，不断探究教学方法，虚心向阅历丰富的教师请教，以听课的方式取经，只有通过比拟才能发觉自己的缺乏，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能更好地提高完善自己。在教学的过程中，我们必需要严格要求自己，不断标准自己，同时也要不断的学习充实自己，使自己能够快速成长为一名的青年教师。 两个多月的特岗生活使我慢慢悟到了教师真正的职责所在；感受到了学校对于一名青年教师的信任与呵护；体会到艰辛永久与欢乐并存着。由于缺乏阅历不知道哪些学问点孩子们简单出错，我唯有仔细批改孩子们的作业，从作业中发觉发觉一些共性问题，在下一节课上再次讲解并且反复操练。在教学中不仅要以教师的身份

3、去引导孩子们学习，而且要从孩子的角度思索。我常常问自己：我这样讲解孩子们能不能听懂，怎样讲解才能使孩子们不仅能够理解而且趣味性比拟强，怎样才能使孩子们能够更加有效地去学习。而对于一些相像的学问点作为教师更应当做好归纳、做好总结，让孩子们能够通过做会一道题然后会做一类题。 再次也从我自身总结了几条学习英语的阅历。 一、学习要把握方法、要专心。英语的学习更要做到眼到、口到、手到、心到。 二、课前预习、有备而听；用心上课、有心识记。 三、勤记笔记、稳固记忆；准时、科学复习，削减遗忘。 四、注意积存，多加练习。 以上仅是我个人的一些学习阅历和方法，盼望能对同学们有所帮忙，也盼望同学们在今后的学习生活中

4、能不断总结出最适合自己的学习方法。学问打算命运，教育成就将来。而我们教师则是教育事业的担当着。教师是一个需要专心去工作的职业，没有爱就没有教育。学生的胜利就是教师的胜利，学生的点滴进步都包含着我们的悄悄付出，我们用爱与责任成就着孩子们的将来。由于选择了这个职业，就注定我们的幻想和荣誉都与同学们连在了一起。亲爱的同学们，你们是幸福的，我们就是欢乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是胜利的，我们才是的。 成绩只能代表过去，新的征程又开头了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢？作为教师，我们早已做好预备，我们愿倾其全部，全力以赴。同学们，

5、选择了勤勉与奋斗，也就选择了盼望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了苦痛与困难，也就选择了自信与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！那么，就请用我们的勤奋和汗水，用我们的才智和热忱，抓住这珍贵的今日，师生团结一心，用努力和汗水去制造美妙的明天。 最终再次感谢始终以来关心我们的领导教师、感谢各位同事无私的帮忙、感谢七四班全体同学的协作与支持！ 感谢大家！ 优秀特岗教师演讲稿 篇2 敬重的各位领导、评委教师、同事们： 大家好！我是来自后寨中学的教师，特别荣幸能参与今日的演讲，我的演讲题目是“特岗，我无悔的选择”。 “假如有一种生活，你没有经受过，就不知道其中的艰辛；假如

6、有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的欢乐；假如有一种欢乐，你没有拥有过，就不知道其中的幸福”，这是近一年的特岗生活所带给我的感悟。 20xx年9月份，我有幸成为了织金县后寨中学的一名特岗教师，在近一年的特岗生活中，我收获着、成长着，有过欢乐，也有过泪水 对于刚刚毕业走上工作岗位的我来说，当第一次走上讲台的时候，心里感觉无比的紧急与感动。紧急，是由于第一次面对学生，不知道说什么，怎样说才好，有一种慌张失措的感觉；感动，则是由于第一次以教师的身份站在讲台上。对于“教师”这个平凡而宏大的称呼，我还感到有些可怕，由于教师，她代表着一份责任，代表着一个使命。所以，我觉得很沉重，我不敢说今日我是教师。

7、 说实话，教师并不是我小时候的抱负，也并非我高考时的志愿。或许是缘分的选择？也或许是大学毕业为了躲避就业压力的选择对于今日选择了教师这一职业的我，不是由于喜爱而选择，却是由于选择而喜爱，固然，这一切主要是来自于我的学生们的力气。每一天早晨，学生们那句：“教师，早上好！”的问候给我带来了一天的欢乐；每一天放学后，随着一声声那一句：“教师，再见！”给我留下了明天的盼望。 记得有一次，20xx年期末的一堂课上，我告知学生，说：“同学们，由于学校工作的关系，你们下学期的语文课会换另外一位教师来给你们上”我的话还没有说完，就被学生们打断了，学生对我说：“吴教师，假如下学期你不上我们课的话，那么我们在路上

8、见到你都不会叫你了”。我就被学生们的话给震住了，我缄默了，就在那一分钟，那一刻，一件看似微缺乏道的小事，却让我真正意识到我已喜爱上我的学生，爱上了教师这一职业，同时，也让我感受到了作为教师的责任与使命。 没有爱就没有教育，没有责任就不会教育。我明白只有关爱学生，才是一名合格的特岗教师。我知道，每一个学生都盼望得到教师的关爱、认可与确定，理解与支持。没有不想当将军的士兵，同样，也没有不想做好学生的孩子，所以，在教学相长的过程中，尽管学生的根底很差，我从来都没有放弃过他们，而是走进他（她）们，了解他（她）们，与他（她）们谈心、谈天，尽量的给与他（她）们物质上的帮忙，精神上的鼓舞。由于我知道，在每一

9、个问题学生的背后都有一个故事，他（她）们就像一只断了翅膀的小鸟，只要有教师们关爱与帮忙，它们就不会停留，就能飞行。 假如说当时特岗的选择是为了躲避就业时所带来的压力的话，那现在的我应当为这种躲避而感到庆幸，我无悔当时的选择。今日站在这里，我想说的是：我会用行动去证明，为我选择的职业而努力，争做一名的人民教师。 任前方荆棘丛生，我将持之以恒，茫茫学海中，我争取做英勇的水手，与全部教师一起，乘风破浪，共赴前程。 青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点铺张，让我们把握好生命中的每一天，以激情为旗，用青春作注，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 优秀特岗教师演讲稿 篇3

10、 敬重的各位领导、各位教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光”。 特岗，一个荣耀而神圣的名称；去年，对于我们近万名教师来说，有了特别的意义，人们都说教师是天底下最光芒的职业，因此，我为自己是一名教师而庆幸不已。 “十年树木，百年树人。”选择了教师这个职业就意味着无止境的付出和牺牲，意味着蜡烛般的消灭和粉笔般的磨损，然而，我觉得，它让我犹如穿行于春天的百花园中，欢乐着、向往着、收获着、沉醉着。 当学生用甜蜜的声音喊我们“教师好”时，我的心中会有一种甜甜的感觉，当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时，我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能

11、体会的。 为了尽快脱去学生味，成为一名合格乃至的教师，从参与工作的第一天起，我就积极地参与各种学习来提高自己的业务水平，同时，我还常常去听老教师们的课，学习他们珍贵的教学阅历，并邀请他们来听我的课，悉心讨教，倾听他们的指导，不断提高课堂教学水平，于是，很快，我就进入了教师这个角色。 在我参与工作的这一年当中，我始终告诫自己：永久要用观赏的眼光对待学生，永久要用宽容的心态面对学生。事实上，发生在我身边的一件件生动的事，也深深地感动和震憾着我。 我们农村的孩子，状况比拟特别，他们中许多都是留守、半留守儿童，无论在学习还是生活上都更需要我们的关怀和指导。我班有一个孩子，父母长期在外地打工，跟着爷爷奶

12、奶一起生活，不仅生活上缺乏照看，作业也无人看管辅导，成绩更是一塌糊涂。长期的疏予治理，使他变得任性、贪玩和自暴自弃，还常常打架闯祸，他的父母间或打工回来，也拿他没方法，开家长会时也无奈地向我诉苦流泪。 为了帮忙他，我就利用放学和休息时间给他补课，并从精神上鼓舞他，生活上帮忙他，让他感觉到教师对他的关爱、重视和期盼。为了维护他敏感的自尊心，我静静地为他订做了校服，送给他学习用品，不再把他当成学生，而是像对待自己的弟弟一样，让他体会到家人的暖和。渐渐地，他的眼神变得温柔了，衣服穿得法规了、洁净了，学习也仔细了功夫不负有心人，期末考试他的成绩有了很大的提高，当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前

13、说，“教师，感谢你，我肯定会加倍努力，决不辜负你对我的期望。”那一刻，泪水不由得浸湿了我的双眼。一个始终悄悄承受我的关怀却很少表达自己情感的孩子，突然向我放开他的心扉，我怎能不感动！ 他的父母回来后更是对我感谢不已，这反而让我有些受宠若惊。我觉得，我只是做了一个人民教师应当做的工作啊！ 后来，我在我的日记中写道：“教育的根是苦的，但教育的果是甜的。作为教师，我们不能放弃任何一名学生，由于他们都是父母心中百分之百的盼望啊！ 其实，像这样的孩子在农村并不是少数，他们的恶作剧、闯祸屡有发生，有时候甚至气得我掉眼泪，但转念一想，他们究竟还都是孩子呀！这样的孩子不是更需要我的关怀和教育吗？ 殷殷关爱化暖

14、流，丝丝情意暖心灵。假如说学生是鲜花，那么我甘愿做雨滴，滴滴细雨滋润学生纯净的心田；假如说学生是小树，那么我甘愿做太阳，缕缕阳光伴随学生欢乐成长。 一年的时间刺眼而过，汗水、泪水、收获、盼望，伴随着我和孩子们一起欢乐成长，做为万名特岗教师中的一份子，我深知自己肩上责任的重大，我们应当无愧于事业，无愧于学生，无愧于自己。 朋友们，不经受风雨，怎能见彩虹，让我们用青春的双臂擎起盼望的火炬，劈风斩浪，用今朝的热血去谱写明天的辉煌，让我们的青春在特岗上闪光！ 感谢大家，我的演讲完了。 优秀特岗教师演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！ 有幸能在这里和大家一起沟通，心里面感到很感动，也有些紧

15、急，首先要感谢各位领导和同事始终以来对我的关怀、帮忙和支持。到今日为止，我当特岗教师已经有半年多时间了，在初为人师的这半年里，我既体会了刚刚踏上工作岗位的那种新奇感，又感觉到了教师的艰辛和劳累，心里面有许多的话想说。 去年通过省里面的统考，安排到鲤鱼中心学校工作。刚到这里时，还是感觉到有些不适应，学校离家远，交通也不大便利；另外，由于我大学时学的是非师范专业，对教学工作也不怎么熟识，当时心里面感到很焦急，觉得压力很大。在这个时候，学校的领导和同事们对我的工作和生活赐予了的关怀和帮忙，我也开头渐渐地适应了这里的工作环境和生活环境！ 我是20xx年7月大学毕业的，学的是艺术设计专业，先后在深圳、株

16、洲、郴州市等地从事过室内设计行业。当教师后，切身地体会到，隔行如隔山，当教师不简单，当个好教师更不简单，每次面对几十双纯净的眼睛，心里就会感到教师这两个字的份量，自己的一举一动都会影响到孩子们的一生，因此，半年来，我通过各种途径加强学习，不断地提高自己、完善自己，努力适应工作岗位的需要。 当教师来，也让我体会到一份特殊的幸福与欢乐。当学生用甜蜜的声音喊我“教师好”，心中会有一种甜甜的感觉，当下课后围在我身边给我讲他们生活中的趣事，我又会有与他们同乐的感觉，会有一种幸福感，那种精神上的愉悦是他人不能体会的。虽然有时也会因学生的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是一名教师，我要当一名好教师。 我的发言完了，感谢大家！