有关暑假实习报告汇编十篇.docx

《有关暑假实习报告汇编十篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关暑假实习报告汇编十篇.docx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 有关暑假实习报告汇编十篇暑假实习报告 篇1 由于我现在的专业是师范类的，所以在平常我就比拟留意教师素养的培育。为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中熬炼自己，我在大三一名师哥的帮忙下一起开办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，由于自己得到了一个熬炼自己力量的同时表达自身价值的时机。于是假期补习的经受为我的假期生活增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦” 在我补习教学的这一段时间内我感受最深的就是教师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的教师需要什么

2、样的素养。 暑假让孩子上补习班的专心显而易见，无疑是盼望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，全部的家长都盼望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们表达这种爱的表现，尽管许多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师，就应当扮演联通代沟的桥梁角色。 在假期补习的过程中，我深刻理解了实践

3、对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的缺乏。下面我将从以下几个方面谈一下我的经受。 一、招生工作 我们在大三师哥的带着下几次到济南市里去作招生宣传，但都由于时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信念一次次下降，似乎有点绝望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最终无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班。 二、开头上课 1、 前期预备。依据最开头的安排，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经受，我是相当紧急的。加之本身数学又不是我的强项，极度的紧急让我差点放弃。但最终在师哥的鼓舞之下我打算奋力一搏，试试又何妨!最终，由于种种缘由，又做出变动由我讲

4、授英语，开头的紧急逐步转化为快乐，究竟英语是我喜爱的科目。可事实却出乎我的意料太多。 2、 试讲。20xx年7月15日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为：没有规律性，跳动性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是：语无伦次、乱七八糟。自信念极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解学生了。试讲过后，我充分意识到自己的缺乏，当天晚上，我进展了恶补，从头开头重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。 3、 正式开课。20xx年7月16号，补习班正式开课。当天，我记忆最深刻的一天。从一开头的稍有紧急渐渐进入状态，渐渐的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以，但总

5、效果还是没到达预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思索。校长告知我，上课过于死板，气氛不太活泼。他建议我多想一些比拟消遣的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。 4、 教学方式。 (1)授课原则：轻松欢乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的时机。 (2)授课方法：嬉戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚开头讲课只是干巴巴的教师在讲，学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉，这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的留意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开头我想通过比拟好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发觉学生的心太难收回来。还是比拟轻松又不太凌乱的方法比

6、拟好。于是，在以后的教学中，我渐渐摸索出一些可以掌握课堂秩序的方法。 (3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。 2、导入新课，新句子，新单词，新对话。 3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。 4、布置并检查家庭作业。 (3)授课方式：1、分组练习，小组长领读。 2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的时机。 3、通过画画、嬉戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课，并练习阅读。 4、通过竞赛读、轮番读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、消遣嬉戏输者读等方式来强化练习。 5、通过学习唱歌来学习新学问。 6、定时放映励志、消遣电影，并从中选出经典的句子，参加每日经典语句中。 7、结

7、合孩子们的天性学习李阳英语夸大的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。 8、课上活泼课堂气氛，充分激发学生学习兴趣。课下，准时与同学们沟通，订正他们的错误和缺乏。给每一个孩子发觉自己特长和优势的时机。 9、两次小测试。 三、思索与收获 经过暑期补习班的实践，我学到了很多在校园里学不到的理论之外的实践学问。 1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量和与人交往的力量。特殊是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。 2、通过这次实践，我的暑假生活变得欢乐而多姿。我也熟悉了很多的朋友。 这个暑假，我们一起走过。 3、最重要的，不仅

8、得到了学生的关心与爱。 4、更得到了学生家长的信任与帮忙。 5、还有，通过小班教学熬炼了我的应变力量。对于课堂上的突发状况，可以由一开头的慌张失措渐渐变的应付比拟自如。课堂上可以随时留意到学生的动态。从掌握学生心情到帮忙学生提高学习兴趣方面都有了肯定的方法和措施。 6、通过与小朋友们的相处，我学到了很多我们所欠缺的东西。例如纯净，例如童真，例如英勇，例如顽强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我渐渐学会了怎样掌握自己的心情，在课堂上尽量不要让自己的心情影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的心情远离课堂。 同时我也发觉一些了自己的缺乏，特殊是自己在专业学问上的欠缺与缺乏，以及自己在专业上需要缺乏的

9、地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思索。 1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开头总觉得自己似乎什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发觉原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲自做一做真的很重要。 2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生，我学习了许多激发学生学习兴趣，营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践阅历。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不行行也是不现实的。通过这次实践，我渐渐把握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂效劳，为

10、孩子们撑起一片蔚蓝的天空! 3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采纳了诸如画画、唱歌等消遣的方式来导入新课，在开头阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的时机和他们渴望表现自己的心理，我采纳了one by one的领读方式，争取让每一个孩子都拥有时机来展现自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下，朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“教师姐姐”，感觉真的很棒。 4、充分把握学生状况，全面把握学生动态。初始，由于不了解学生的学习状况，课上的气氛总是不够活泼、太呆板。渐渐的了解过

11、后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有消遣，有教师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的沟通，课堂渐渐变得多姿多彩起来。做教育工，就应当从孩子们的需要动身，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。 这次的社会实践让我受益匪浅，学到了许多，也了解了许多，从中我明白了一个根本的道理，一份真心，加一份急躁，加一份用心，加一份动力，再加上自己扎实的专业学问是一个好的教师必备的东西。 通过在假期的这段教学生活，让我得到了许多感受。让我实践了教师这个职业的工作，熬炼了我的表达力量，交往力量以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的

12、，而且会让我受用一生! 暑假实习报告 篇2 七月，号称“三大火炉”之一的武汉炎热特别，但这丝毫没有削减江城学子们积极投身社会、充分实现自我价值的热忱。瞧！司门口、武胜路上那一条条的家教长龙；看！各大商场、电脑大世界门前那一片片的促销队伍；望！大江南北、白沙洲头那一群群的广告投递员。我们的大学生正在用实际行动向社会证明自己面对市场竞争的信念与实力。 据报道称，今年武汉大学生暑期打工多集中在家教行业，这也是由大学生自身优势状况所打算的。将自己多年学来的学问、总结的读书阅历和解题技巧一一传授给我们的学弟学妹们，无疑是人生一大乐事。且同时可以挣得一笔微薄的收入，对于暑假不回家的同学来说真可谓是一举两得

13、了。 我便是这家教队伍中的一员，从学校宣布放假的那天起，我便开头筹备一切了。从最初的广告设计到漫长的街头游说，从细心地预备教案到后来的试讲胜利，经受了很多的曲折与艰辛。虽说所得的薪水并没有想象中的那么丰厚，但从中却得到了不少感悟与体会，我想它们才是此次暑期打工最大的收获。 大学扩招 僧多粥少 城市的街道上充满着一股浓郁的沥青味道，仿佛可以借助空气中的热量将其燃烧起来 终生从未觉得大学生是如此的不幸。从拂晓到黄昏，成百上千的大学生家教摊位上始终是冷冷清清，有的甚至是无人问津。为数不多的几个有意向的家长早已被家教中介公司团团围住，你一言我一语，生怕泄露了半点天机。大学扩招在带给更多考生承受高等教育

14、时机的同时，也给社会带来了潜在的巨大就业压力。 据了解，在这里找家教工作的不仅仅是在学校大学生，还有讨论生，在职教师，以及马上上岗的师范类毕业生；家教类型也不仅仅是语、数、外、理、化、生这样的常规科目的辅导，还有美术、音乐、体育、电脑等特长科目的培育；家教来源不仅仅是武汉地区，还包括长沙、黄石、襄樊、荆州等其他地区高校的湖北大学生。真可谓是五花八门、一应俱全。在振臂高呼当代大学生要自力更生、敢于创业的同时，我们不得不考虑这种“僧多粥少”的局面是否已经构成了创业失败的不祥征兆了呢？ 当太阳从头顶上划过一条美丽的弧线，我已经整理好行装预备返校了。今日终于有了些许收获，已经有家长定下了试讲时间，剩下

15、的就等着看临场发挥了。 市场竞争 技术贬值 班驳的树荫最终无法抵抗剧烈的紫外线，扯破了喉咙的知了也难逃脱壳的命运 价格问题始终是双方最为关怀的，就像欧美兴旺国家非常关注“欧佩克”的官方油价一样。据家教中介公司的报价，小学、初中语、数、外等常规科目的辅导一般定价为1015元/时，而高中课程的辅导则可以做到1520元/时左右，美术、体育、电脑等兴趣、特长类科目的培育一般在2530元/时左右，音乐类则可以开出高于60元/时的价格。 但是这样的价位在暑假这样一个“僧多粥少”的时段是肯定没有人承受得住的。人们在购置商品时追求物美价廉的心理促使我们的家长们更情愿在大学生摊位前多逛一逛，或者干脆将权力交给家

16、教中介公司，让他们去为自己选择更加适宜的人选。 家长们要“货比三家”，在同类大学、同类专业、一样水平和同等学历的前提下，降低自己的身价，是大学生家教普遍采纳的招揽方法。从早晨的20元/时降到黄昏的10元/时，有的甚至开出了5元/时的超低价位，剧烈的价格战便由此开头了。最终的结果可想而知，在需求量不变的前提下降价只会导致自身利益的受损和技术的贬值。 提笔写下这篇文字的时候，我已经完毕了暑期家教的工作。学生是一名六岁的孩童，生性好动，且聪慧伶俐、颇有慧根。在我倾注了几乎全部的急躁的同时，采纳了寓教于乐、循序渐进、因材施教的教学方法，手把手教他从生活中获得真知。孩子进步很快，而且还慢慢对美术产生了深

17、厚的兴趣。头一次体会到“耕耘”的欢乐，原来是这样的妙不行言。 相对于那些成百上千仍徘徊于街头巷尾苦苦寻找的同龄人来说，我是幸运的。但社会竞争的残酷无疑给我们每一位象牙塔里的莘莘学子们敲响了警钟，从前扬眉吐气的大学文凭是否已经尘封了它灿烂的光泽，严厉神圣的学士学位是否还能成为通向高薪职位的有效凭证，这才是值得我们深入思索和急待解决的问题。 暑假实习报告 篇3 暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，由于在这段时间里我们可以掘起所好，做许多自己想做，但寻常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活，欢乐又充实。许多大学生都会选择抓住机遇，做一些社会实践活动，积极投入到社会这个圈子里，既熬炼力量，又能增

18、长见识，何乐而不为呢? 两个月的暑期生活就这样匆忙完毕了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是最珍贵的收获。 整个八月份的时间我都在打工，这次选择的工作地点是在家乐福大世界店，由于九月份开学的降临，所以选择做马培德文具的暑期促销工作。八月份这个时候，面临孩子们的开学，几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销，商场里的各大文具厂商也会开头降价，以便吸引学生和家长的眼球。 刚开头没上班的时候，我原本以为这个工作应当会很轻松。可是不然，上班之后，不久要按家乐福员工的上班时间，早班从早上八点钟开头上班，到下午四点钟完毕。晚班在九点半的时候下班，由于

19、住家隔上班地点还是有点远，所以晚班下班之后回到家都十点半了，在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在太平洋全兴店给某个服装品牌做促销工作的时候，还是比拟轻松的，只用负责自己份内的工作就好了，可是在超市里，每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作，每天还要帮忙家乐福负责本课其他的商品。例如给在文具区域的商品打价格标签，定时查价，看是否降价或是涨价。假如有新的商品，还要帮助上货，整理花车，负责整理散货的归类。每天晚班的同事，还要在下班之前把全部的排面整理好。所以，我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品，还要做许多除此之外的事情。刚开头的时候，我对帮忙其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的

20、，由于我觉得我只是给一个厂商做促销工作，其他的工作不应当我负责。可是工作几天之后，我也明白了这些似乎都是超市里面的法规，作为促销员不仅要为厂商工作，同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节省本钱。所以这些我每天都已经习惯了，忙劳碌碌的，也很充实。 超市里每天都会遇到各种各样的顾客，间或也会遇到外国的朋友，这个时候正好是练习自己英语口语的时机。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具，这样的场合，可以培育自己的沟通力量，和自己的表达力量，这些都是在学校里学不到的，是靠自己在社会上的积存得来的。现在的我们赚钱不是主要的，作为学生，应当一种学习的阅历来对待工作，不管是什么工作总会有值得我们

21、学习的地方，这种学习和实践社会的时机是很宝贵的。也是以后自己找工作，实践社会的资本。 在家乐福里面工作，我还是看到了超市里面治理上存在的一些问题，虽然我学的并不是工商治理。例如有些商品需要放在花车上，今日看到同事很辛苦的把商品一个个摆好，明天领导来了，又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情常常发生，很铺张时间和人力，我觉得这些就应当尽早安排好，不要等到都做好了又否认。我还遇到了一件事情，就是一件商品的价格在不同的时间差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包，特价59元，由于当时可能是还剩了很少的货，所以价格很廉价。八月份的时候，厂家又来了许多同款的书包，这款书包的原价是

22、199元，现在促销价是148元。同一商品59元和148元之间真的差了许多，六月份的时候买书包的顾客很少，莫非是由于现在要开学了，买书包的顾客每天都有许多，所以这价格就相差了这么多?现在的顾客都觉得大型超市里面的东西比拟公正，有一次我遇到一个厂家，从她的口中我得知了一款书包超市的进价是105元左右，现在销售给顾客的价格是150元左右，一款书包超市的利润就将近五十元左右，利润相当于进价的二分之一，所以超市每天的利润应当是很大的。 八月三十一号，短暂的实践生活就这样完毕了，除了收获，还有许多值得我思索的问题 暑假实习报告 篇4 一日春秋已散行，光阴飞逝中途路。实践是学习的一种途径，是我们大学生将学问

23、与工作联系起来的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会生活的一把金钥匙，是我们人生之中不行缺少的一局部。实践与学习是相辅相成的，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事情，都在实践。实践是检验真理的唯一标准，只有我们不断的在学习，不断的在实践，我们才能不断的在成长，不断的将所学到的学问变成自己的。 作为一名刚刚进入大学的学生，社会实践是在大学生活中的一个重要环节。这个暑假，过得特别快，也很有收获，我不仅去了施工现场，而且到了公司的工程工程部，在两周十天的正常工作日里，我初步接触到了建筑的一些根底学问,同时也积存了一些社会阅历。社会实践，不仅仅是一个学习的过程

24、，更是一次体验生活的时机。 第一次深入到施工现场，特别期盼，也很奇怪，还要想着究竟该怎样与他人相处，很早就到了施工工地的工程工程部，工程组经理让我跟着现场的一个材料治理员，初到施工现场的我并不清晰要做什么，我跟随的那个教师傅首先给了我一套图纸让我自己看，说假如有什么不明白的都可以问。拿到图纸以后，我根据平常在学校上课教师讲授的摸索了起来，图纸上标注的文字说明等一些东西都是可以看懂的，可是有些比拟简单的节点构造还是不怎么能对应起来。一天就这样在对于熟识图纸中度过，在识读图纸的过程中明白了不管做什么，根本功肯定要扎实。当遇到不明白的地方时，肯定要多问，这样不仅能够解决问题，也很快融入了集体。现在的

25、社会是比拟现实的，肯定要勤学好问，多与人沟通，以诚待人。在施工工地现场的这段时间，在教师傅的悉心指导下，使我了解了施工现场一些最根本的学问，教师傅结合我在学校学习的内容给我讲解了在施工现场实际关于钢筋配筋的学问，梁与柱子的箍筋加密与非加密，当柱子高度不大于1.2米时，箍筋不分加密和非加密，也可以说是全部加密；当梁与柱子交接时，箍筋不需要重复设置，只要在竖直方向设置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5个，楼板的钢筋一般状况是依据两块板之间的净距除以钢筋的间距（向上取整）再加上1计算而来的。钢筋是一项隐藏工程，容不得一丝马虎，教师傅说我们在施工现场实际看到的与我们在依据图纸计算得来的数据有时有很大的差

26、异，作为一名工程造价专业的学生更应当留意到这一细节，听此一席话，更让我对专业根底学问的把握有了更为重要的熟悉。 之前我首先是到了工程工程部，那里的环境还是比拟简洁的，工作的人员不多，所见到的事情和接触到的人员关系也并不是很简单。 工程工程部与施工工地现场不同，但是学习到的东西却许多，无论是专业学问方面还是在人情事故及工作程序上面，我的熟悉都在不断的加深，学到的东西也不断的在增加，有的还是在学校接触不到的，还有些是在学校还没有学习的学问。刚去的几天总感觉好生疏，什么事情都不会，也不清晰该做些什么。第一次接触到预算定额，有一位师傅在细心地根据建筑图纸上的面积计算规章套取定额。在整理建筑图纸的时候，

27、发觉整理的图纸从来都没遇到过，和学校见到的都不一样，简单了许多，当时都不知道自己在学校学习了一年的学问有什么用，当自己一个人的时候，才清晰选择了这个专业就应当义无反顾的坚持下去，努力提高自我，从不懂开头渐渐摸索，积存问题，从而解决问题。 在工程部我还帮忙办公室的叔叔阿姨们整理一些招投标文件，虽然做的都是一些没有技术含量的工作，但是从中也了解到一些简洁的学问，招投标文件的好与不好，直接关系到工程最终结算的效果。听老人们说现代做工程招投标可简单多了，都是在计算机上套取模板，并且模板许多，但是要留意工程性质、地质状况、交通状况等等。 时间如流水，为期两周十天的工作一晃即逝，在这过去的两周中，在施工工

28、地现场和工程工程部的他们的指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，尤其是使自己所学到的理论学问得到了进一步的稳固和提高，从而充实自我。对自己在今后的社会之中立足有肯定的促进作用，但是还需要自己在平常的学习和生活中一点一点积存，不断丰富自我。 社会实践主要是为了使我们在今后的社会当中自身力量的提高起到促进作用，同时能够增加我们今后适应社会的力量，为我们以后迈向社会增加了一块基石。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”俗语说得好，没有把理论用于实践是学得不够深刻，能利用暑假出去实践，是自己的荣幸，也信任这对以后走向社会是有帮忙的。 我面前的路还很漫长，需

29、要自己不断的努力和奋斗。我信任通过这一段时间的社会实践，在将来的学习和生活中能学以致用，通过自己不断地努力，为实现自我的抱负和追求而拼搏。 工程造价专业的我们，盼望能够在今后能够有比拟多的时机参加到社会实践中，无论是在学校还是走向社会，也不需要在时间上计较，能够把理论结合实践，我们不仅要在学校学习一般的理论学问，还需要到实际工作中去学习积存阅历。 暑假实习报告 篇5 一、实习目的 首先，本次实习是为了在毕业进入社会前，将自己的理论学问与实践相融合，积存社会阅历，熬炼自己的动手力量，提高综合运用力量，并且培育自己发觉问题、解决问题的力量。 其次，本次实习可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加

30、深对社会的熟悉，增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践力量，缩短从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为以后进一步走向社会打下坚实的根底。 最终，通过实习了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而进一步确立自己的工作岗位目标，为自己将来的职业生涯规划起关键的指导作用。 二、实习时间、实习单位以及本人实习详细岗位和负责事务 实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日 实习单位：中国太平保险集团公司东城分公司 实习详细岗位：经理助理 负责事务：人事和行政方面的相关工作 三、实习主要内容 一）实习单位简介 太平人寿历史悠久，1929年始创于上海，曾是中国近现代史上

31、实力最强、规模最大、市场份额最多的民族保险企业之一，也是现今中国保险市场上经营时间最长和品牌历史最悠久的中资寿险公司之一。20xx年6月更名为“中国太平保险集团公司”，20xx年3月升为副部级央企，总部设在上海。 目前，公司注册资本金37。3亿元人民币，已在国内28个省、自治区和直辖市开设35家分公司和800余家三、四级机构，效劳网络根本掩盖全国。截至20xx年12月31日，太平人寿总资产已超过1331亿元人民币，20xx年至20xx年，连续五年跻身“中国企业500强”和“中国效劳业企业500强”。太平人寿有较好的商誉、治理水平、经营环境和进展前景，具有较强的偿付力量和抗风险力量。 严密围绕“

32、专心经营诚信效劳”的经营理念，太平人寿创立了具有太平特色的公司经营与业务进展模式；始终坚持“专业化经营、体系化运作”的经营思路，构筑起了稳固的业务进展平台，建立了领先的运营效劳体系；坚持“高素养、高品质、高绩效”的“三高”人才进展战略，培育了一支具有竞争力的员工队伍；深化了以“诚信、专业、价值”为核心的企业文化，奠定和稳固了公司持续安康成长的内在基因。 二）实习详细过程 1、第一周 由于第一周刚到公司，公司聘请工作量大，而且自己对聘请的相关工作还不是很熟识，所以第一周主要负责给参与初试的求职者打电话、发信息确认面试时间、地点等信息，并告知需要携带的相关证明，必要时为他们解答求职者关注的一些问题

33、，比方职位、职务、薪金等。 2、其次周 经过一周时间的工作，自己对公司的聘请工作有所了解，其次周的工作内容渐渐丰富起来。主要负责筛选初试者的简历然后打电话和他们沟通沟通，对初试者有个大体了解，然后通知他们复试。其次天到前台接待复试者，在安排好面试官之后引领复试者到经理办公室与经理进展一对一的面谈。在复试之后，复试胜利的求职者将携带的相关资料和证明交给我，为他们办理参训手续究竟安排好为期十天的公司培训。除此之外，假如有新的经理助理来公司工作，我也会带新人教他们工作的详细内容。固然，作为经理助理，确定少补了帮忙经理做一些帮助性的工作，比方为经理预备开会材料，做一些资料的输入整理，收发邮件等工作。

34、3、第三周 在十天的参训过程中，我要和参训人员准时沟通，了解他们的思想动态，准时问他们解答问题，保证公司不流失优秀的人才。在十天培训之后，部门经理要和求职者进展打算性面谈，符合双方意愿，我就要为新人办理相应的入司手续。 本周我还作为一名初试的笔录者，具体记录求职者的个人形象，公司的了解程度，社会阅历，个人规划等信息，以便为面试官供应更加全面的信息。 4、第四周 本周实习马上完毕，所以我参与了公司的早会和夕会，进一步了解企业文化，治理理念等。周一早上的早会主要安排马上一周的工作，周五晚上的夕会主要总结一周的工作。平常的早、夕会，多注意讲座以及员工培训等活动，如销量周冠军、优秀讲师或高级经理共享阅

35、历等。 四、实习总结、感想以及建议 一）实习总结 在实习期间，我工作仔细，对领导下发的任务能按时、正确的完成，并得到领导的好评。 由于这份工作是自己求职得来，这对自己的信念也是一种提高。在公司，每天都会接触到不同的求职者，增加了我与人交往的时机，在不断地与他人交际中，增加了我的沟通力量。同时也让我对人力资源的工作有了更深一步的了解。 在沟通的过程中，我也发觉了自己的优点和缺乏。不管是在组织力量，执行力还是场面的影响力上，都有需要改良的地方。我还需要在以后的工作、学习和生活中连续努力的去学习，为成为社会需要的人才奠基。 二）实习的体会 1、对待任何工作都要仔细细致，并且要禁得住磨炼。由于公司7月

36、份聘请工作量较大，所以每天都会有很多求职者，作为经理助理，在经过初试后，必需记住并初步了解求职者的信息，具体记录每个人的根本信息，尤其是名字的电话号码，肯定不能出错，否则无法联系求职者，公司丧失人才。在刚到的第一周，每天我都是坐在电话旁给求职者打电话，告知几乎一样的信息，发送几乎一样的短信，其次天过后，不得不说自己真的觉得乏味，甚至觉得自己学不到东西，甚至有时还有放弃这份工作的念头，但是后来觉得自己不能这么心高，学习总是从初步开头，一点一滴的积存。所以我坚持了一周，在这一周中我慢慢明白，即使简简洁单的打电话也是有学问的。通知求职者，不能像复读机一样，在电话的另一头是不同的人，他们有不同的经理，

37、所以在通知面试前可以简洁地跟他们沟通，这样我就从以前唯唯诺诺的复读机变成了真正的“经理替身”。不管在电话里还是面对面，聘请者肯定要有气场，这是需要熬炼的。所以说不管做什么，都要仔细并且耐得住性子，这样才能学到真东西！ 2、要学会沟通，学会合作。刚到公司，行为处事总是很拘谨，和其他部门沟通的少，办事效率会受到影响，所以在闲暇之余，我会到其他部门“串门”，珍惜每一次经理让我办事的时机，其他部门的同事们渐渐地熟悉我，了解我，和其他部门沟通多了，以轻松欢乐的心态工作，不仅办事效率提高了，最重要的是熟悉了很多前辈，闲暇之余还会常常跟我共享阅历。在这种气氛下，大家团结一心，事半功倍。人与人之间的沟通与合作

38、使工作更加有效，能促使人与企业共同走向胜利。 3、要擅长学习。学习，永久都不会晚。不是每个人都是天才，我信任勤能补拙。刚到公司，对公司的状况完全不了解，通过多记、多问、多沟通，在一个礼拜后，对公司有个大致的了解，并且通过早、夕会了解公司的企业文化、品牌价值、愿景等等，在工作中，通过聘请，看简历，挺自我介绍、经受阅历对我都有很大的启发，只有实打实的积存阅历，才能在简短时间的面试中尽情呈现。挺前辈们将它们的故事，每个人的胜利背后都布满了艰辛。我要学习的还有许多许多，只有不断学习，才能不断完善自己！ 三）建议与想法 经过一个月的实习，假如公司保持现有规模，现在的人事治理层已经足够。但我信任，公司不会

39、止步于现在，将来需要提前做好预备，所以具有一个专业学问的完备的人事治理系统不行或缺。 所以，对于公司人力资源治理方面的工作，我提出以下两点建议： 1、由于公司特地的人力资源部门与其他部门缺乏沟通，所聘请的人员大多不符合其他部门的要求，所以消失了部门经理让自己的助理去亲自聘请的现象，由于助理缺少人力资源的相关专业学问，这样的结果可能会导致其所聘请的新人也缺乏肯定的素养，所以公司应当标准人力资源治理制度，加强人力资源部与其他部门的沟通，最好在聘请中双方都有负责人进展聘请，以保证学问与实际结合。 2、关于员工的培训开发和职业生涯规划。首先，员工的培训应提升层次和深度，不能仅限于企业文化、制度方面的培

40、训。应充分利用公司人才资源，在培训中深化学问，多谢实际阅历沟通。其次开展员工职业生涯治理，使员工看到自己的前景，从而降低员工流失率。 暑假实习报告 篇6 实习是每一个毕业生必经的一段经受，它使我们在实践中了解社会，稳固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的熟悉，将理论联系于实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，到达学以致用的目的，为胜利走向社会做预备。 一，实习目的与要求 熟悉实习是土木工程专业教学规划中的重要组成局部。它为实现专业培育目标

41、起着重要作用；也是毕业后参与实际工作的一次预演。 熟悉实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建筑的现场施工和治理工作，在实习前已学完全部根底理论课程，以及钢筋混凝土构造根本构件，地基与根底，土木工程施工和工程造价等专业课程；在实习中应深入土木工程施工现场，仔细实习，猎取直接学问，稳固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量。其主要要求为： 1，通过实习了解建筑构造，构造体系及特点；了解某些新建筑，新构造，新施工工艺，新材料和现代化治理方法等。丰富和扩大学生的专业学问领域。 2，通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部

42、工程的构造构造，施工技术与施工组织治理等内容进一步加深理解，稳固课堂所学内容。了解拟定典型分局部项工程的施工方案和掌握施工进度规划的方法。 3，通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营治理方式；对施工工程经理部的组成，施工本钱的掌握，生产要素的治理有所了解。 4，参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的力量。 5，学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想。学习土木工程施工质量治理的根本方法；对土木工程施工质量的过程掌握有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和治理的标准。 二，实习内容 1，看懂实习

43、工程对象的建筑，构造施工图； 了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与构造体系，地基与根底特点等，提出个人对设计图纸的见解。 2，参与单位工程或分部工程的施工组织治理工作（完成以下的12项）； 参加拟定施工方案（土方工程和根底工程施工方法，主要承重构造施工方法，屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成局部工作。当已有施工方案时，可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解。 参加编制工程施工进度规划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行状况和现场治理等提出个人见解。 完成单项作业设计工作（模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土根底或大型设备根底施工设计，构件预制

44、与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。 参与或熟识施工预算的编制。 参与施工工程治理实施规划的拟定。 3，学习12个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等； 4，了解施工单位的组织治理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工工程经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围； 5，了解新技术，新工艺，新材料及现代施工治理方法等的应用，了解施工与治理的新标准； 6，参加现场组织的图纸会审，技术沟通，学术争论会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与安全治理等； 7，了解在施工工程治理中各方（业主，承包商，监理单位）的职责； 8，了解施工工程

45、治理的内容和方法。 三，实习程序与实习安排 在实习前，土木工程学院负责对实习学生进展实习发动。生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生依据详细状况进展选择。对分散实习这种方式学院事前加强治理（审核接收实习生的单位的状况），事中严格检查（派有阅历的教师到实习集中城市检查），事后仔细评审（派有施工阅历的教师评审生产实习日记，实习报告，并组织辩论）。 实习过程随详细工程而定。 土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量，工程材料，钢筋混凝土构造，土木工程施工等相关课程完毕后开头，在第六学期末和第七学期初之间进展（有时需利用一局部的暑假时间），时间为一周。 四，实习方法与实习指导 生产实习的

46、组织形式主要有集中实习和分散实习两种。 1，集中实习：由土木工程学院组织实习队，委派带队教师带着实习生在事先联系好的实习单位，学生听从安排，积极主动的到所派遣工地进展实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织构造及工程状况，主动找实习指导人联系，听从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。 2，分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后准时将联系实习回执（见附录一）寄给土木工程学院教学办公室，经审核同意前方可进展实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有肯定职称技术治理人员）的指导下，依据实习大纲要求和实习工程的特点制定实习规划；在实习期间，实习生应与指导人常常保持联系，并根据规划完成生产实习的各局部实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，承受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，土木工程学院委派教师进展期间检查和指导。实习完毕后，应仔细整理和完成有关实习成果，并承受实习辩论。 实习单位应选择有肯定施工水平和技术力量的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其构造类型应以钢筋混凝土构造，多层砖混构造，装配式单层工业厂房为主，所选工程，应