有关最美教师演讲稿模板汇编9篇.docx

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1、 有关最美教师演讲稿模板汇编9篇 三十多年间，我“千里走单骑”，扮演过罡杨教育战线众多的角色。一路走来，印下了一行脚印，洒下了一串汗水，留下了很多的缺失和圆满，也积淀了肤浅的人生感悟。我的老家在海陵区九龙镇。在家乡的土地上，我牵着牛绳，挎着猪草，走过了酸楚而潮湿的童年。家乡的小河边，曾经洒落过我多少漂亮的梦!在罡杨，我则经受了生命的春天和秋天。如今，我仍在旅途，激情燃烧的岁月已经消逝，不再有青春的浪漫，但胸怀开头宽广起来，装得下四海风云，容得下千古恩怨。我始终牢记这样一句话：“人的生命从自己的哭声中开头，在别人的泪水中完毕，这中间的过程就是幸福。”多少个安静的夜晚，我单独在校园里闲逛。此时的我

2、，习惯于低垂着脑袋，就像一株成熟了的高粱，深情地凝视着孕育自己的土地。有父母的地方才是家。罡杨人民是我的父母，罡杨永久是我心中的家。 当年，和很多同志一样，我怀着教育的抱负走进校园，致力于创办抱负的教育。我们播洒心血，擦拭功利，却也收获了欣慰。 我曾经收到过一个学生的新年贺卡，上面写着：“三尺讲台，记载着您日夜的艰辛;一块黑板，映照着您疲乏的身影;一根教鞭，指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地，无论是高大的乔木，还是低矮的灌木，都在以生命的翠绿向您致敬!”读着这些滚烫的话语，我能不为之感动吗?有人说，教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅，是在人们的心田里建筑学问大厦的工程师。这是多么崇高的

3、评价!让我们共同共享这一席精神大餐。 三十多年过去了，我，仍旧是我，一个一般的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海，我的生命之舟只是行驶在安静的港湾，日复一日，年复一年，额头上横排着诗行，眼角堆砌着故事，没有奢求，没有侈望，没有大江东去的气概，也没有金戈铁马的辉煌，我只是平凡而深情地活着。然而，我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年月，人们时常会问：“我可以信任什么呢?”我则经常思索：“我应当让别人信任什么呢?”罡杨学校，这是一个温馨的家园，这是一个和谐的集体。校园上空涌动着漂亮的云彩，吹拂着奉献之风，地面上并没有流淌太多的欲望。在今日，与校园外的很多人相比，我们的工作是固定的，收入是稳定的

4、，待遇提升是确定的，因而，我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错!生活中的试练委实太多，很多人发出感慨：“唉，得不到的才是最好的。”殊不知，得不到的当然美妙，已经得到的岂不更加美妙? 教育是一种职业，也是一种专业，更是一项事业。爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加漂亮! 最美教师演讲稿 篇2 教师，多么神圣的职业。你的工作是今日，但它是建立祖国的将来。用自己的汗水，唤醒了多少迷茫，培育了多少自信，点燃了多少青春！ 有人说好教师赛过千本书。我身边有

5、这么好的教师。她姓肖。那时候我还是一个一年级的小豆包，什么都不懂。有一天小教师上课讲阅读理解，我什么都没听懂，哭了。肖教师看到我这张照片，问我为什么哭，我支支吾吾地说出了缘由。下课后，肖教师来到我的桌前，急躁地教了我一遍又一遍，直到我听懂为止。还有肖先生，你又渴又出汗。 还有一次吃饭的时候，在食堂后面的水池前洗手。我一转身，没留意脚下的台阶，砰的一声摔倒了。当时正在下雨，地上有水。我掉进了水坑。我虽然没哭，却成了“眼周症”，疼得咬牙切齿，拖着受伤的腿，渐渐从地上爬起来。这时，肖教师刚到。她不理我身上的泥，扶我去了她的办公室。她拿出纸巾把我脸上的泥擦洁净，然后用消毒水清洗伤口，轻轻敷上。做完这些

6、，小教师给我妈打电话，让她来接我，洗个热水澡。我妈来的.时候，小教师把白衬衫穿在我泥泞的身上，怕我着凉或者感冒。 回首那一刻，我对肖教师布满了敬意和感谢。 正是由于小教师给了我那么多的关怀，我才从一年级的豆包变成了六年级的女生。 教师，您是为我们播下期望和幸福的人。教师，你是美的耕耘者。是你用漂亮的阳光照射，用漂亮的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！你忙劳碌碌，悄悄奉献给花开花落，果实成熟！教师，您的精神将永久牢记我的心。 最美教师演讲稿 篇3 尊敬的教师，亲爱的同学： 教师，多么完善的一个词语！是她，为我们照亮了前面的道路；是她，把毕生的学问传授给我们；是她，在我们彷徨时鼓舞我们教师，是

7、漂亮的。可我心中最美的教师，还是教我们的数学教师梁教师。 梁教师个子高高的，一头飘逸又乌黑的长发扎成了马尾束。她总是笑眯眯的，两只眼睛又大又光明，高挺的鼻子下嵌着一张大大的嘴，笑起来成了月牙弯儿，煞是好看，给人一种温柔且亲近的亲和感。有时，她从远处走来，犹如天仙一般，出淤泥而不染。 梁教师不但人美，心灵更美。 记忆搁浅在寒冬的午后。我无力地趴在桌子上，一双手不断地捂着正在“闹腾”的小肚子，脸色惨白。这时，梁教师走了过来，见我这般摸样，忍不住关切的问：“XX，你怎样了？脸色怎样这么白啊？”我有气无力的答复道：“没什么。”梁教师急迫的问：“你究竟怎样了？你到快是说啊！”我只好答复：“肚子疼。”说罢

8、，她立马拉起我的手，急匆忙的赶往办公室，拿出药膏，悉心的为我涂抹肚子。 这时，她的话如阵阵春风般吹动我的心灵，传入我耳朵：“XX，此刻你好点了吧？没那么难过了吧？”我点点头，说：“恩。”她似是如释重负一般，长长地舒了口气。我望着她那满是汗珠的脸庞，心里涌上来了一股暖流。突然，我觉得她不是严峻的教师，而是一个知心的、关爱孩子的大姐姐。 猛然间，记忆之窗又翻开了一户。仲夏的黄昏，同学们都回家了。我作为值日生，留在了教室。突然看到了梁教师在尽心尽力地辅导学生。落日的余晖照耀在她的脸庞上，模糊之间，我像是看到了梁教师的几缕白发。想到梁教师家中还有要照看的母亲和女儿以及她生病的老公，我的心灵被触动了一下

9、，梁教师的身影在我心中已经高大了起来。她的这种“舍小家为大家”的精神，令我无比动容。又想到梁教师那扬起的笑容，我又为她感到心酸。不知着满意的笑容的背后，有多少的辛酸、泪水与努力？ 梁教师啊，不管岁月如何熬煎，不管您是如何沧桑，您都永久是我心中最美的教师！ 最美教师演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位教师： 大家下午好！今日很荣幸站在这里，首先感谢校领导，教师们和各位同学的支持。 说起当教师，从小我就想：将来肯定要好好学习，做个文化人，为的是便利自己，效劳大家。在我还是一名学生时，教师是无所不会，无所不能。从那时起就立志长大后要当一名教师。 而如今，我有幸成了一名教师。我深知自己不是科班出身，没有

10、经过系统训练，我虚心向师范院校毕业的教师、有阅历的教师学习，以弥补自己专业方面的缺乏，同时也不敢放松文化学问方面的学习。正是由于自己的勤学上进，也为自己争取了很多学习和培训的时机，每每有这样的时机，我都非常珍惜，不敢有半点马虎。另外，我是一个很实在能吃苦的人，教学工作实实在在。教学成绩也很突出。这也给了我很大的信念：我可以在教师这个职业进展下去。是啊，教师这一职业需要付出艰辛的劳动，有时甚至布满辛酸和泪水，但是，自己喜爱，选择了，什么也不行阻挡自己投身教育，为了我的教书梦可以连续，我不断努力充实自己，我自考大学科目，拿取大学文凭，能够在这个讲台上始终工作是我最大的幻想。 教育是一种职业，也是一

11、种专业，更是一项事业，爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一日从教，一日“送礼”，乐此不倦，让我们用无限的真情守护有限岁月里神圣的职业，让我们的生命因享受教育而更加美妙！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 最美教师演讲稿 篇5 各位领导，各位教师： 大家下午好，今日我演讲的题目是爱心，责任。 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您或许会惊异地问；“那是什么呢？”我会毫不迟疑的答复：“那就是爱！” 爱，不是索取。不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有喜爱孩子，才能去细心地培育孩子，只有爱的深，才能

12、更仔细，更急躁，更细心地对待孩子。 我们班“大名鼎鼎”的李荣同学，众所周知他的成绩不太好，平常爱惹事。我想用我对他的关爱唤醒她。我急躁的劝导他，鼓舞他。工夫不负有心人，经过我的努力，我看到了他的闪光点了，她开头爱劳动，关怀班集体，也按时交作业。在这次鼓舞表演中虽然他没有敲鼓，但是在每次彩排时他都是第一个到达指定地点，帮教师举班牌、看衣物、送水等等，他从来没有说过苦叫过累。看到孩子的进步我对自己说：“我的功夫没有白费，值呀！” 有人说：“教师是天底下最荣耀的职业！”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，教师是一个最亲切，最才智，最宏大的形象。我们也曾说，作为

13、一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。 看到那么多教师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“教师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐？它能给我们教师带来幸福的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，悄悄的闭上眼睛。感觉到了吗？砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的欢乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了很多教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，悄悄耕耘的内动力呢？我想那肯定是教师对教育事业的满腔的喜爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简洁却又宏大的教育工作中体验人生价值的满意。 除了师德，我们不得不提到师

14、爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公正合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是胜利教育的原动力。全部的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是宁静听话的还是淘气的，都非常需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们安康地成长。 教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，悄悄耕耘，共同托起明天的太阳！感谢！我的演讲完毕。 最美教师演讲稿 篇6 邹教师是我们班的班主任，是一位很受欢送的教师，有很强的气质，总

15、是面带微笑。她像一个辛勤的园丁，为我们修剪和修剪树叶；像蜡烛一样，它们照亮我们，燃烧我们自己。邹教师，您在我们心中是宏大的。 每当我拿着一本光明的书在教室里，我总是被你奇妙的声音沉醉。你会带给我们一个又一个生动的教训，让我们游览在学问的殿堂。有一次，你感冒了，声音不好，说话很难听，但是你还是坚持给我们上课，还是那么吸引人，我们都沉醉其中。 教师，你的眼睛真美。每当我们犯错或者没有完成作业的时候，你的眼神很严厉，仿佛在警告我们：哎！这又是怎么回事？下次不要再犯同样的错误。每当遇到这种状况，我们都会心虚地低下头，不敢看你。然而，每当我们获奖时，你总是微笑着看着我们，似乎在为我们欢呼！ 教师，你关怀

16、我们。每当下雨，一些学生就没有雨伞。你把伞借给你的同学，但是你冒雨回家。其次天我们听到你的咳嗽声。 教师，您教给我们的话涓涓流进我们的心里。每次写作文，总是不厌其烦的给我们讲解。不是课堂上泛泛而谈，而是在一篇篇批改作文，评文章，说心里话，让我们真正提高写作水平。好事多磨。虽然我们才四年级，但是我们班有50多名学生可以做作文：连贯的句子，围绕中心选材，有些学生的作文还是很新奇的。 教师，您能成为我们的教师是我们的荣幸。我只想对你说：“教师，你辛苦了！” 最美教师演讲稿 篇7 车轮无情，人间有爱 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。自古以来赞美教师的语句有太多，

17、大家也认为教师是太阳底下最光芒的职业。最美教师张丽莉更是在平凡的生活中用自己的无私和英勇演绎了一篇可歌可泣的感人故事。她配得到我们全部人的掌声。并值得我们深刻的学习。 教师是明灯，教师是大树，教师是人类灵魂的工程师。张丽莉教师在危险时刻，把学生推到了安全的地方，自己却被碾在了车轮下面。用自己全部的爱守护着自己的学生。此刻，我站在这个演讲台上，我会想象张丽莉教师，多么如花的年纪，却要失去自己的双腿，还可能永久离开教师这个岗位，离开她得意的孩子们，终身以轮椅相伴。这是何等的品德？何等的情操？ 宏大的人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美教师用行动诠释了此话的内涵。衡量一名教师

18、是否优秀，除了关注教师的教学水平、业务力量、学生成绩这些显性指标之外，还应当更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都表达在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不简单量化和评估，但这却是作为一名教师必需具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师， 我们不肯定非得追求成为一位“名师”，但应当力求成为一名“最好的教师”：踏踏实实上好每一节课，仔认真细批改每一本作业，开快乐心组织每一次活动，认仔细真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，真的需要一颗持之以恒的爱心。 我们经常追问自己人生的意义，或许意义不在于追问，而在于行动。张丽丽教师挺身而出，放大了自己生命的价值。我们的社会需要正义，需

19、要乐于助人的一大批人引领人们多做善事，互帮互助，与人为善，多付出少索取，你我他共同优化生存环境，让世界布满爱，布满欢快。生命是如此脆弱，脆弱到一场变故就能转变人生的轨迹。生命又是如此顽强，顽强到面对生与死，明知向前一步是危急，却能英勇地把生的盼望留给别人。这位年轻女教师，用生命谱写着最宏大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师,她的无疆大爱势必如燎原之火，燃遍祖国大江南北。 最美教师演讲稿 篇8 敬重的各位领导、教师们、同学们: 大家下午好！ 今日我演讲题目是做一位平凡的好教师。 作为第一小学的教师，我很骄傲。在我们第一小学，哪一位不是以工作为重，以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌，我们只有风雨

20、同舟、齐心协力，才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说，让我们坚守我们的平凡和平淡，在平凡中绽放属于我们自己的漂亮吧! 从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是宏大，做一个平凡的好教师。我必需从以下几点努力做起。 一.要有责任心 责任是一种力量，但责任比力量更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。一个教师本事再大，力量再强，假如不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得胜利，就不会为社会培育出有用的人才，不会为社会制造出价值。是的，干事业需要力量，更需要责任感。我的力量或许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我

21、会做一个有责任感的教师，英勇地扛起自己的责任，投入热忱，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的力量得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的呈现。 二要有关爱心 有关爱心，我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心，我们就不会用体罚来简洁的处理问题;有关爱心，学生会从我们的爱中得到暖和，懂得爱，回报爱。我们的工作必需有爱，领导的关怀、同事的帮忙、学生的努力、家长的期盼，正是我们前进的不竭动力。 三.还要有恒心 在处理班级的事情上要不放过任何一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子沟通。特殊是在我们的教育教学中，总会遇到不同类型、不同性格的孩子，每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为教师，

22、应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到教师的关怀和对孩子的不抛弃，不放弃。 最终，我想说作为教师，就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把岗位当作责任，关注工作上的每一个细节，关注学生的每一点微小的变化，自觉仔细做好每一件小事。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲！让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加漂亮。 最美教师演讲稿 篇9 尊敬的教师，亲爱的同学： 时间犹如沙漏，转瞬间已度过了是十三个春夏秋冬，我也是一名六年级毕业班的学生了。美，不是外表虚伪的美，而是心中真正的真、善、美，这是多么令人无法遗忘的美。在我心中

23、张教师您是多么的美。 张教师有着一头乌黑的短发，可依稀能看到几根白发，应当是为我们这些学生操劳出来的吧;在这乌黑的短发上长着一双炯炯有神的大眼睛，再配上一副金丝边的眼镜，更让人感到一股暖和，再加上一张时不时露出笑脸的嘴巴，这就是张教师。 张教师不仅仅外貌美，并且内心更美!记得三年前的一节作文课上，铃声响了，张教师拿着教科书缓缓地走进教室，微笑地向我们问好，立刻，我们犹如被带进了一个幸福暖和的地方，深深地沉醉在这。之后教师便与我们开头了这节课，首先张教师和我们精读了书上的例文后便开头讲解这次作文的重要局部和格图思路，整个教室仅有张教师清楚的声音，连教室里的调皮包都宁静了下来。 讲完后，我们便开头

24、了写作文，但我写完一段的时候，张教师从讲台前走了过来，站在我旁边看着我的作文，让我都不好意思写下去了，这是，张教师指了指我作文上的一个字“武”然后凑近我小声的说，也许是不想影响其他同学吧:“你的武士受伤了，不能上战场了，快为他疗伤吧。” 我羞怯的看着张教师点了点头，他向我露出了漂亮的微笑，几分钟过后，我写的作文也快大功告成了，这时，张教师把我的头抬了起来，又用她暖和的手拍了拍我的背，我还没缓过神来，张教师又给了我一个微笑，等我缓过神来了才意识到我把“三个一”给忘了。作文写完了，抬头放松一下，我观察张教师正站在一个同学彭边仔细的、急躁的教他作文。 张教师到处为我们着想，她教会了我错别字不能马虎，考试的话零点五分就白白扣掉了，还教会我正确的坐姿多么重要，眼睛永久是自我的。更重要的是每个人时时刻刻都应当面带微笑。张教师这种由内而外的重要品质，表达了她的真、善、美。莫非不应当是我心中最美的教师吗 教师辛勤的园丁，为我浇水施肥，又像细细春雨滋润着我们，是大树为我们遮去烈日。是每个人心中最美的人!